1.1长度和时间的测量 课件(共26张PPT) 2024-2025学年人教版初中物理八年级上册

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1.1长度和时间的测量 课件(共26张PPT) 2024-2025学年人教版初中物理八年级上册

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(共26张PPT)
第一章 机械运动
第1节 长度和时间的测量
我们的感觉可靠吗?
紫色的线弯了吗?
橙色的线哪段长?
中间的直线一样长吗?
三个物体一样高吗?
直线AB与CD一样长吗?
中心的两个圆哪个面积大
一、长度的单位
1.国际单位:米 符号:m
千米(Km) 米(m)
毫米(mm)
微米(um) 纳米(nm)
2.常用单位:千米(km) 分米(dm)
厘米(cm) 毫米(mm)
微米( m) 纳米(nm)
3.常用长度单位之间的换算
大拇指指甲的宽度大约为1cm
你有什么办法记住长度单位的换算?
每下一级乘103
km
m
mm
μm
nm
m
dm
cm
mm
每下一级乘10
例1 下列说法中,正确的是( )
A.估测不准确,不值得推广应用
B.人们经常用的测量工具有很多,如尺、臂长、步长
C.任何测量都必须有个标准量作为衡量,否则无法比较
D.某人在测量中记录的数据为50,这一定是体重测量
C
二、长度的测量
1.刻度尺是测量长度的基本工具.
刻度尺
三角尺
卷尺
皮尺
比较精确的长度测量工具
游标卡尺
螺旋测微计
2.正确使用刻度尺
(1)“四看清”(会认):使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值.
两支刻度尺一样吗?
(2)会放:刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体,与所测长度平行,不能倾斜.
(3)会看:读数时,视线与刻度尺尺面垂直.
(4)会记:记录的测量结果应由数字和单位组成.
例2 如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形,该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是( )
A.1cm、5.50cm
B.1cm、8.30cm
C.1mm、8.30cm
D.1mm、2.80cm
D
三、时间的测量
1. 时间的单位:
国际单位:秒(s)
常用单位:时(h)、分(min)等
1 h = 60 min
1 min =60 s
2. 测量时间的工具:
  钟、表;在运动场和实验室经常用停表.
机械停表
闹钟
电子手表
电子停表
实验室里常用的计时工具是停表(机械停表和电子停表)
电子停表的准确值可以达到0.01秒。
机械停表在读数时,要分别读出分(小盘:转一圈是15分钟)和秒(大盘:转二圈为1分钟),并将它们相加。它的准确值为0.1秒
3.停表的使用
使用方法:一调(归零);二按(启动);三停;四读。
小盘:通常有30刻度和60刻度型。30刻度型则每格代表0.5分钟,60刻度型每格则代表0.25分钟。
大盘:大盘每圈代表30s,共60个大刻度,每两个大刻度之间有5个小刻度,所以每格大刻度代表0.5s,每格小刻度代表0.1s,这也是停表精确度为0.1s的原因。
读数为小盘的分钟数+大盘的秒读数。先读小盘的读数,它的单位是分钟,看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟,要注意看它是指向哪半分钟。
接着读大盘的读数,它的单位是秒, 如果是前半分钟就则读0-30s,若为后半分钟读31-60s。
思考:古代人是如何测量时间的?
例3 如下图所示,停表的读数为______s,物体的长度为______cm.
337
2.50
1. 填入正确的单位.
某人高 1.67( )
头发丝直径约 0.07( )
一层楼房高约 30( )
成年人一步的宽度70( )
中学生课桌的高度0.8( )
钢笔长约 0.15( )
m
mm
dm
cm
m
m
2.为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异,选用哪种规格的尺最合适( )
A.量程0~3m,分度值1mm
B.量程0~10m,分度值1dm
C.量程0~30cm,分度值1mm
D.量程0~15cm,分度值0.5mm
A
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