浙教版(2023)五年级上册信息科技 第1课 身边的算法 课件(共14张PPT)

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浙教版(2023)五年级上册信息科技 第1课 身边的算法 课件(共14张PPT)

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(共14张PPT)
第1课 身边的算法
浙摄版2023版 五年级上册
学习目标
1.通过分析生活中问题解决的方法,了解算法的概念。
2.通过用不同算法解决同一个问题,知道解决同一个问题可以有不同的算法。
从前有个农夫,他带着一匹狼一只羊和一个卷心菜,要坐船过河,农夫一次只能带一样上船,当农夫不在的时候,羊会吃卷心菜,狼会吃羊,那么请问农夫该如何过河?
讨论
解决此问题的步骤:
讨论
许多问题的解决都有一定的方法和步骤。
一、生活中解决问题的步骤
生活中问题的解决步骤。如下:
一、生活中解决问题的步骤
生活中问题的解决步骤。如下:
一、生活中解决问题的步骤
请举例说一说生活中问题的解决步骤。
扫地机器人为什么会自动打扫房间,谁在背后指挥它?
二、认识算法
内部有算法在控制这些。什么是算法?
二、认识算法
算法:一般是指用计算机解决问题时的方法及其步骤。
算法中的每一步都能被执行。
三、解决问题的不同算法
说一说以下这个路线问题的方法及其步骤。
解决同一个问题,可以有不同的算法。
三、解决问题的不同算法
思考:要让计算机画出一个正八边形,可以怎样实现?
重复执行8次“前进50步,右转45度”指令,走出一个正八边形。
三、解决问题的不同算法
思考:需要复制8条“前进50步,右转45度”的重复口令,可以怎么实现?
五、练习
寻找身边的一个问题,写出解决这个问题的算法。
身边的问题: 。
解决的算法是:
( 1 ) ;
( 2 ) ;
( 3 ) ;
( 4 ) ;
( 5 ) ;
( 6 ) ;
( 7 ) ;
( …) 。
算法一
解决的算法是:
( 1 ) ;
( 2 ) ;
( 3 ) ;
( 4 ) ;
( 5 ) ;
( 6 ) ;
( 7 ) ;
( …) 。
算法二
谢谢聆听

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