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(共12张PPT)
二年级语文·上
会写字
音序：
C
结构：
半包围
偏旁：
夂
笔画数：
5
组词：
长处 住处 到处
造句：
笔顺：
每个人都有自己的长处和短处。
chù
Y
全包围
囗
7
花园 园林 公园
造句：
我们学校像一座美丽的花园。
音序：
结构：
偏旁：
笔画数：
组词：
笔顺：
yuán
Q
左右
木
10
大桥 石桥 天桥
造句：
南京长江大桥雄伟壮观。
音序：
结构：
偏旁：
笔画数：
组词：
笔顺：
qiáo
Q
左右
羊
13
羊群 群山 人群
造句：
羊群在草地上吃草。
音序：
结构：
偏旁：
笔画数：
组词：
笔顺：
qún
D
左右
阝
4
排队 队员 成群结队
造句：
人们在窗口排队买电影票。
音序：
结构：
偏旁：
笔画数：
组词：
笔顺：
duì
Q
左右
方
14
红旗 国旗 旗手
造句：
小明的手上拿着一面小红旗。
音序：
结构：
偏旁：
笔画数：
组词：
笔顺：
qí
T
左右
钅
11
铜钟 青铜 铜片
造句：
早上，从不远处传来铜钟的声音。
音序：
结构：
偏旁：
笔画数：
组词：
笔顺：
tónɡ
H
上下
口
5
口号 小号 问号
造句：
运动场上口号声和欢呼声此起彼伏。
音序：
结构：
偏旁：
笔画数：
组词：
笔顺：
hào
L
左右
页
11
领带 领土 衣领
造句：
这条领带很好看。
音序：
结构：
偏旁：
笔画数：
组词：
笔顺：
lǐnɡ
J
独体
巾
3
毛巾 头巾 手巾
造句：
爷爷很喜欢那条红色的毛巾。
音序：
结构：
偏旁：
笔画数：
组词：
笔顺：
jīn识字1 场景歌
预习目标一： 朗读课文 1.初读课文。给每个小节标上序号。 2.朗读课文。在文中用“△”划出双横线中的生字，用“○”圈出田字格中的生字，用“＝”画出词语表中的词语。 3.再读课文，用“＿”画出文中的量词。
预习目标二： 生字新词 给下列生字注音 滩（ ） 艘（ ） 军（ ） 舰（ ） 帆（ ） 稻（ ） 园（ ） 孔（ ） 翠（ ） 队（ ） 铜（ ） 号（ ） 给下列生字分别组两个词 园（ ） （ ）孔（ ） （ ） 桥（ ） （ ） 群（ ） （ ）队（ ） （ ） 旗（ ） （ ） 铜（ ） （ ）号（ ） （ ） 领（ ） （ ） 巾（ ） （ ） 3.在括号里填上合适的量词 一（ ）鱼塘 一（ ）稻田 一（ ）石桥 一（ ）翠竹 一（ ）海鸥 一（ ）帆船
预习目标三： 资料积累 抄写课文中我喜欢的词语或句子
预习目标四： 理解内容 本文通过列举海鸥、沙滩、军舰、帆船展示了一幅海滩风景图；列举 、 、 、 ，构成了一幅田园风光图；列举小溪、石桥、翠竹、飞鸟，构成了一幅公园景色图；列举 、 、 、 ，展示了少先队员的活动场面图。

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