资源简介

四川省广安友谊中学 2023-2024 学年度下期
初 2022 级半期考试试题
生 物
（考试时间：45 分钟满分：100 分）
注意事项：
1.本试卷分试题卷（1~6 页）和答题卡两部分。
2.试题卷第 1 部分每小题选出答案后，请用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再改涂其它答案标号。试题卷第Ⅱ部分直接答在答
题卡上。答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、准考证号填涂再答题卡上。
3.考试结束后，只交答题卡。
第 I 卷 选择题部分（共 50 分）
一、单项选择题（每小题 2 分，共 50 分。）
1 . 我们在吃酸酸甜甜的话梅时，口腔中会分泌许多唾液，这反映的生物的特征是（ ）
A．应激性 B．生物需要营养 C．繁殖 D．生物能适应环境
2．生物圈是地球上所有生物共同的家园，下列叙述正确的是（ ）
A．地球上所有的生物构成了生物圈
B．生物圈包括大气圈下层、整个岩石圈和水圈上层
C．生物圈是地球上最大的生态系统
D．生物圈中多种多样的生态系统是相互独立的
3．生物兴趣小组的同学们在探究实验过程中，发现实验结果与假设出现矛盾，下列做
法不正确的是（ ）
A．修改实验数据 B．重新进行实验
C．进一步查找相关资料 D．分析实验结果与假设不一致的原因
4．下图甲是小明同学利用显微镜观察人口腔上皮细胞时的一个视野，图乙是他绘制的
黄瓜表层果肉细胞和人口腔上皮细胞示意图，下列分析正确的是（ ）
A．细胞不需要的物质一定不能通过图乙中的②
B．将临时装片向右下方移动可将图甲中的细胞移
到视野中央
C．图乙中结构③是一种能量转换器，可将光能转
变成化学能
D．植物根部的细胞具有而人口腔上皮细胞不具有的结构有图乙中的①③⑤
5．某同学在使用显微镜对光时，反复调整反光镜位置，可视野内依旧完全黑暗，这可
能是（ ）
第 1页（共 6页）
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A．反光镜选平面镜了 B．选择的光圈太小了
C．物镜没有完全对准通光孔 D．目镜和物镜的放大倍数过小
6．课堂上，同学们通过剥桔子认识植物的各种组织，下列说法中错误的是（ ）
A．剥下的果皮属于上皮组织 B．桔瓣外面的筋络是输导组织
C．桔瓣里的果肉属于营养组织 D．桔子由小到大，离不开分生组织
7．下列实验中，实验材料或操作与使用目的不相符的是（ ）
选项 实验名称 实验材料或操作 使用目的
A 绿叶在光下制造淀粉 碘液 检测是否产生淀粉
B 观察洋葱鳞片叶内表皮细胞 清水 保持细胞正常形态
C 练习使用光学显微镜 转动转换器 调换物镜
D 探究草履虫对刺激的反应 5%的食盐水 为草履虫提供营养
A．A B．B C．C D．D
8．有“行道树之王”之称的悬铃木树形雄伟，高可达 35米，其顶端的叶片能够不断地得
到充足的水分和无机盐，起重要作用的是（ ）
A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用
9 . 下图曲线表示绿色植物在不同光照强度下，释放氧气与消耗氧气的情况。下列各项
分析中描述错误的是 ( )
A.a点表示呼吸作用消耗的氧气量
B.b点表示氧气的产生量和消耗量相等
C .bc段表示光合作用强于呼吸作用
D. ab段表示只进行呼吸作用
10．2023年 8月 15日，成都大运会中国女篮战胜日本队获得冠军，如图表示投篮动作，
相关叙述正确的是（ ）
A．①状态时肱二头肌舒张、肱三头肌收缩
B．①到②肘关节起到杠杆的作用
C．运动员一气呵成的动作仅靠运动系统就能完成
D．运动员长期锻炼，关节囊增厚，增强了关节的牢固性
11．下列有关细菌、真菌的描述，错误的是（ ）
A．细菌与真菌的主要区别是有无成形的细胞核
B．大多数细菌和真菌是生态系统的分解者
第 2页（共 6页）
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C．所有真菌都以现成的有机物为食
D．细菌靠芽孢繁殖，真菌靠孢子繁殖
12．绿色开花植物的一生，要经历种子萌发、生长、开花、结果、死亡等阶段。下列有
关叙述正确的是（ ）
A．花的主要部分是雄蕊和雌蕊
B．种子只要有适当的外界条件就能萌发
C．在“茎的输导功能”实验中，被染色成红色的结构是筛管
D．能发育成日常食用花生米的结构是子房
13．很多同学都爱吃甜甜的水蜜桃，发育为水蜜桃食用部分的是花的（ ）
A．子房 B．胚珠 C．受精卵 D．子房壁
14．储存在仓库里的小麦种子一般不会萌发，主要原因（ ）
A．阳光充足 B．缺少水分 C．温度较高 D．缺乏营养物质
15. 将生长健壮的枝条剥去一圈树皮后，在枝条上逐渐形成瘤状物位于（ ）
A．伤口上方的树皮 B．伤口下方的树皮
C．伤口上、下方的树皮 D．露出的木质部
16．豌豆果实示意图如图所示，那么该豌豆子房内的胚珠数量和参与受精的精子数目至
少有（ ）
A．1枚、1个 B．4枚、4个
C．4枚 、8个 D．8枚、8个
17．关于生物的生殖和发育，下列叙述正确的是（ ）
A．鸟的繁殖行为都包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏
B．昆虫的发育过程都要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段
C．青蛙的成体和幼体都能生活在水中因此都要通过鰓进行呼吸
D．兔的繁殖和哺乳后代的方式人类相似，具有胎生和哺乳的特征
18．伟大的母亲孕育了新的生命，那么胚胎发育的场所是（ ）
A．子宫 B．输卵管 C．卵巢 D．阴道
19．蹼指是一种遗传病，其致病基因位于 Y染色体上，患者会在脚趾之间长出蹼状的
联系物，像鸭子的脚蹼一样。某患病男子体内可能不含有该致病基因的细胞是（ ）
A．神经细胞 B．肌肉细胞 C．白细胞 D．精子
20．每年的 5月 20日是“中国学生营养日”，合理健康的饮食习惯，良好的生活习惯有
利于提高生命质量，下列关于人体营养和生命活动调节说法，正确的是（ ）
A．不爱吃蔬菜和水果的人，更易由于缺乏维生素 A导致坏血病
第 3页（共 6页）
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B．蛋白质是人体最主要的能源物质，在细胞内分解后，能为生命活动提供能量
C．我国提倡食盐加碘是为了预防大脖子病，因为碘是合成生长激素的原料
D．喝牛奶后，其中的水、无机盐和维生素不经过消化就能直接被人体吸收
21．下列营养物质、消化场所、消化后产物对应一致的是（ ）
A．淀粉——口腔 —— 葡萄糖 B．蛋白质——小肠——氨基酸
C．脂肪 ——肝脏——脂肪酸 D．淀粉——小肠——麦芽糖
22．生命不息，呼吸不止，人体与外界的气体交换与胸廓和肺密切相关。图一是人在平
静呼吸时胸廓和肺的变化示意图；图二表示肺内外气压差随时间的变化情况。下列叙述
正确的是（ ）
A．甲过程膈顶下降，气体呼出 B．乙过程开始的瞬间对应图二的 c点
C．乙过程肋骨向下向内运动，肺扩张 D．甲过程对应曲线上的 bd段
23 . 随着城市冬季雾霾天气的频繁来袭，PM2.5逐渐被人们所熟知。PM2.5颗粒能通过
呼吸系统进入血液，危害人体健康。PM2.5颗粒进入呼吸系统经过鼻、咽喉之后，还要
依次经过的器官是（ ）
A. 支气管、气管、肺 B．气管、肺、支气管
C．气管、支气管、肺 D．肺、支气管、气管
24．下列有关生命起源和生物进化的叙述，错误的是
A．生命起源于原始陆地 B．化石是研究进化的重要证据
C．人类的祖先是森林古猿 D．生物进化是自然选择的结果
25．下列微生物与食品制作的对应关系，正确的是（ ）
A．乳酸菌制作馒头 B．醋酸菌制作泡菜
C．青霉菌制作啤酒 D．酵母菌制作面包
第 II卷 非选择题部分（共 50 分）
二、非选择题（[ ]内填序号，横线上填名称：每空 2 分，共 50 分；请将正确答案书
写在答题卡相应的位置上）
26．(10分)下图一、图二、图三为某大棚中菜豆生物周期的部分示意图,(①-⑥表示结构,A、
B、C表示生理过程),图四表示大棚中某气体的含量变化,请根据图回答下列问题:
第 4页（共 6页）
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(1)在适宜的条件下,图一中菜豆种子的[ ] 发育成图二的植株，在此发育过程中,
营养物质来自图一中的[ ] 。
(2)在图二中,A表示为 。
(3)菜豆在生长后期,一天要吸收几千克水,但这些水绝大部分通过图三的气孔散失到大气
中，气孔的开放和闭合受 细胞控制。
(4)某同学用仪器测量了大棚中一天 24小时的某气体的含量,其变化情况如图四的曲线,
你认为他测量的气体是 。
27．（10分）图一是消化系统结构模式图，图二是人体部分生理活动示意图，图三是
肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图填空：
（1）图一中的哪些器官 （填序号）具有消化作用。
（2）图二中的 a生理过程主要在图一中的[ ] 内进行。
（3）图二中的生理过程 b、C是通过 实现的。
（4）当图三中的肺泡慢慢鼓起时，此时膈顶部 （填上升或下降）。
图三中气体 a分子进入肺泡经过 层细胞膜。
28．（10分）点翠是我国传统的首饰工艺，将翠鸟的羽毛粘着
后代数目(只)
在首饰上，形成．精美的图案。但翠鸟属于保护动物，现代的点 组别 亲代配对
翠多为仿点翠，即利用养殖的鹦鹉掉落的羽毛进行制作。养殖 黄色 蓝色
场为准确繁殖出手工制作者所需颜色的鹦鹉，对鹦鹉毛色的遗
甲 蓝色×蓝色 x 80
传进行了研究，结果如下表所示，请回答问题。
乙 黄色×蓝色 61 58
(1)鹦鹉毛色的蓝色和黄色在遗传学上是一对 。
(2)根据表中 组数据可以判断显性性状和隐性性状。 丙 黄色×黄色 63 20
第 5页（共 6页）
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(3)用 D表示控制显性性状的基因，用 d 表示控制隐性性状的基因，请推测乙组亲本
（黄色×蓝色）的基因型分别为 。
(4)表中甲组黄色后代(X处) 数量应为 。
(5)现有一只黄色鹦鹉，需判断它的基因组成。将该黄色鹦鹉和蓝色鹦鹉杂交，若后代羽
毛颜色 ，则其基因组成为 DD。
29．（10分）下图为南极食物网的简图，请据图回答：
（1）此食物网中有 条食物链，海豹处于第 营养级。
（2）除了图中的生物以外，生态系统中还有大量的蚯蚓等生物，它们
能分解枯叶、粪便等多种有机物，属于生态系统成分中的 。
（3）该图为海洋生态系统，其中的生物与生物之间存在着密切关系，
图中企鹅与海豹之存在着 关系。
（4）依据生态系统中能量流动的特点可以推断，图中的虎鲸从须鲸环
节获得的能量比从企鹅环节获得的能量 。
30. (10分)某生物科技小组利用桂花枝条作为材料，试图找到某种植物激素（简称
NAA）促进枝条生根的最适浓度。于是设计如下实验：
①配制一系列的 NAA溶液浓度分别为 10mg/L、100mg/L、200mg/L、300mg/L、400mg/L、
500mg/L，相应编号为 A、B、C、D、E、F；
②选用长势、长度、粗细等均一致的桂花枝条 30根，随机平均分成 6组；
③将 6组枝条分别浸泡在步骤①配制的 NAA溶液中；
④一段时间后，将上述 6组枝条取出，然后分别扦插到相同的环境中，并在适宜的条件
下培养；
⑤一段时间后，观察记录并统计各组枝条生根数
量，结果如图所示。分析实验后请回答：
（1）本实验的变量是：_________。
（2）分析图示，可以得出 NAA溶液促进枝条生
根的最适浓度是_________组。
（3）在步骤②中，要选用长势、长度、粗细等均一致的桂花枝条的原因是_________，
同时不能为了节约实验材料而将每组的桂花枝条 30根改成 3根，为什么？_________。
（4）在下列生殖方式中，与本实验生殖方式相同的有： （填序号）。
①水蜜桃嫁接到毛桃上 ②胡萝卜的组织培养 ③莲藕用莲子繁殖后代
④秋海棠的叶长成新的植株 ⑤试管婴儿 ⑥克隆羊多莉的诞生
第 6页（共 6页）
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