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从互联网到物联网教学设计
课题 第1节 从互联网到物联网 单元 第1单元 学科 信息科技 年级 八年级上册
教材分析 本单元从物联网的定义及起源开始让学生了解物联网的发展过程，利用开源硬件的体验活动和实践活动，让学生体会并分析物联网背后的技术，最后利用生活应用让学生体会物联网给生活带来的便捷。
学习目标 通过梳理物联网的发展过程了解物联网的定义与起源。通过智能门禁系统案列分析并理解物联网背后的技术分析。通过学生分享生活实例了解物联网的应用。
重点 物联网的定义与起源。物联网的应用。
难点 1.物联网背后的技术分析。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 物联网在生活过中的应用已经随处可见，请同学们观看视频。思考什么是物联网？ 思考物联网的定义 调动学生自主思考。
讲授新课 物联网的定义与起源生：自主阅读书本4-7页，回答以下问题。（1）物联网的定义：XXX。（2）物联网的起源可以追溯到（）年（）事件。二、物联网背后的技术1.请同学描述学校智能门禁的工作过程。 （1）首先识别人脸——感知 （2）人脸比对——处理 （3）对比结果、家长接受通知——传输2.感知所用到设备或技术（分别举例应用） (1)传感器（2）射频识别（RFID）（3）二维码等3.处理技术大数据、云计算、人工智能等（共享单车） 4.传输方式
蓝牙、互联网、WiFi技术（举例）三、实践活动1.器材：主板、超声波传感器、蜂鸣器、笔记本电脑、3芯数据线、UCode编程软件。2.实践步骤
（1）介绍实践活动：通过超声波传感器，改变距离。模拟电子吉他。（2）硬件介绍：主板：连接各硬件，处理和输出超声波传感器：通过判断距离的长短不同，将电平发送给主板。（3）连接硬件：给出连接示意图（指导）（4）简易讲解图形化编程代码，演示导入。（5）烧录程序，学生感受实践结果。四、物联网在生活中的应用（1）交通：智能公交车、共享单车、智慧停车场（2）物流：智能快递柜、智慧仓储、运输检测（3）安防：网络监控、智能门禁（4）能源：智能水表、智慧井盖（5）建筑：智慧照明、电梯、消防监测（6）家居：智能锁、扫地机器人、智能音箱、智慧空调。（7）农业：智慧农业种植 自主阅读学生分析学生动手实验学生动手实践 培养学生自主学习能力。
课堂练习 实践活动
课堂小结 物联网的定义物联网的起源可以追溯的事件。物联网有哪些应用。
板书 从互联网到物联网物联网的定义特洛伊咖啡壶事件
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共23张PPT)
从互联网到物联网
第一节
第一章
（清华大学版）八年级
上
01
课标解读
02
学习目标
03
激趣导入
04
想一想
05
观察思考
06
实验探究
07
分析讨论
14
板书设计
13
作业布置
12
拓展延伸
11
练习与应用
10
课堂小结
09
科学方法
08
思维训练
课标解读
01
内容要求：
（1）通过实列感受万物互联的场景，理解互联网和物联网的区别。
（2）通过对身边真实的应用场景中物联网的应用分析，理解万物互联的基本原理。
学业要求：
（1）理解物联网的定义
（2）通过学习能够搭建简单的物联系统
学习目标
02
通过学生分享生活实例了解物联网的应用。
通过梳理物联网的发展过程了解物联网的定义与起源。
通过智能门禁系统案列分析并理解物联网背后的技术分析。
激趣导入
03
阅读书本P4-P7页，思考：
1、什么是物联网？
2、物联网起源的两种说法？
3、物联网的发展过程。
想一想
04
物联网的定义：
物物相连的互联网
想一想
04
物联网起源的2种说法：
1991
特洛伊咖啡壶
1982
自动可乐贩卖机
第1种说法： 年， 事件
第2种说法： 年， 事件
想一想
04
物联网发展：
1991年，特洛伊咖啡壶事件，标志着物联网的起源
1999年， 的提出，阐明了物联网的基本含义。
2009年， 的提出，把中国物联网领域的研究和应用开发推向了高潮。
“万物皆可通过互联网互联”
“感知中国”概念
观察思考
05
结合学校智能门禁系统，思考问题：
1、智能门禁通过什么进行数据采集呢？
3、手机上怎么收到进出的信息的呢？
2、屏幕上为什么会你的人脸？闸门会打开？
实验探究
06
感
知
摄像头
1、智能门禁通过什么进行数据采集呢？
实验探究
06
处理
系统通过人脸比对，判断后显示本人的面貌，控制闸门开关。
2、屏幕上为什么有你的人脸？闸门为什么打开？
实验探究
06
传输
移动网络
3、手机上怎么收到进出的信息的呢？
分析讨论
07
物联网背后的技术
感知
传输
处理
传感器
二维码
射频识别技术（RFID）
Wi-Fi技术
蓝牙技术
云计算服务
大数据技术
人工智能
练习与应用
11
物联网的应用——交通
实时公交
智慧停车场
智能交通监测系统
练习与应用
11
物联网的应用——物流
智慧仓储
智能快递柜
练习与应用
11
物联网的应用——安防
学校的门禁
网络监控
地震灾害预警
练习与应用
11
物联网的应用——能源
智能井盖
智能水表、电表
练习与应用
11
物联网的应用——建筑
消防监测
智慧电梯
练习与应用
11
物联网的应用——家居
扫地机器人
智能音箱
智能锁
练习与应用
11
物联网的应用——农业
智慧农业种植
现代畜牧养殖
课堂小结
12
1、什么是物联网？
2、下列不属于物联网应用的是（　　）
A.通过手机远程控制家中多个电器的运行
B.电视遥控器遥控电视
C.智能公文系统
D.快递物品的位置查询服务
3、下列哪个不属于物联网的应用 （　　）
A. 智能物流
B. 智能安防
C. 环保监测
D. 数据清理
物物相连的互联网
B
D
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