4.1家的意味——道德与法治统编版(2024)七年级上册教学课件(共32张PPT内嵌视频)

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4.1家的意味——道德与法治统编版(2024)七年级上册教学课件(共32张PPT内嵌视频)

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(共32张PPT)
第四课 幸福和睦的家庭
4.1 家的意味
目录
CONTENT
01
自主学习
02
知识讲解
03
课堂总结
04
课堂练习
自主学习
阅读教材26—29页,思考下列问题.
1.家的含义是什么
2.家庭关系确立的多种类型
3.家的重要性?(如何理解家的意味)
知识讲解
家是地域
家是住所
以下歌词的“家”指的是什么?
我想有个家,一个不需要多大的地方
因为我们是一家人,相亲相爱的一家人
家是一群人
我的家在东北,松花江上啊
英语中的“家”
family
其字母含义:
family(家)=father(父亲)and(和)mother(母亲)
i(我)love(爱)you(你们)
F
A
M
I
L
Y
father
and
mother
I
love
you
婚姻关系
血缘关系
一个什么样的地方,才可以称作“家”?
家里有亲人,
家中有亲情





婚姻关系
血缘关系
收养关系
1.家庭的含义
依照法定条件和法定程序结婚组成新家庭
①婚姻关系
因血缘关系组成的家庭
②血缘关系
依照法定条件和法定程序收养而组成家庭
③收养关系
父或母再婚组建新的家庭
④再婚姻关系
张三和李四恋爱半年结婚成了家
一年后生下三胞胎使家庭喜添新成员
养子女与养父母成为一家人
继子女与继父母也是一家人
2.家庭关系确立的多种类型
一个醉汉躺在街头,警察把他扶起来,认出他是当地的富豪。警察说:“我送你回家吧。”“家?我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说:“那不是你的家吗?”富豪说:“那……是我的房子。”
在战争期间,富豪与家人离散,几位亲人丧生。后来,他打听到五岁的小女儿还活着,几经周折,终于找到自己的亲生骨肉。悲喜交集的他紧紧地搂着女儿,泪流满面地说:“我又有家了。”
为什么说房子不是家?
为什么找到女儿就有了家?
3.★家的重要性?(如何理解家的意味)
1
①家是生命的居所,是心灵的港湾。每个人都有属于自己的家,我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
2
②家不只是一所房子,家里有亲人,家中有亲情,家让我们的心灵有所依托。
父母关心我们的学习,关注我们的品行,用自己的言行影响和教育我们。
父母给我们提供发展的机会和条件,对我们的未来寄予厚望。
小组讨论:结合自己的成长经历,说说家庭对个人成长的作用。
③家是我们的第一所学校,是我们的修身之所。
父母是我们的第一任老师,我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世,扣好人生的“第一粒扣子”。
想一想:你家有什么家规?给大家介绍一下你家的家规。
过春节时,小平、小安最喜欢的就是大家围坐一起吃年夜饭。即使在吃年夜饭时,爷爷、奶奶都会对小平、小安说:“一粥一饭,当思来之不易。”要求小平、小安必须吃光碗里的饭菜,不能浪费,还说这是家规,大人、小孩都要遵守。
梁启超是中国近代思想家。他注重把自己的爱国情怀传给子女,在家书中常教育孩子们把个人努力和对社会的贡献紧密联系在一起,以报效祖国。梁启超的九个子女都在各自的领域发光发热,为国家作贡献。儿子梁思礼曾说,他从父亲那里继承的最宝贵的东西就是“爱国”。
1919年12月2日
致思顺书
总要在社会上常常尽力,才不愧为我之爱儿。人生在世,常要思报社会之恩,因自己地位做得一分是一分, 使人人都有事可做了。
1927年1月27日
给孩子们书
我在今日若还不理会政治,实在对不起国家,对不起自己的良心……但国家生命民族生命总是永久的(比个人长的),我们总是做我们责任内的事,成效如何,自己能否看见,都不必管。
你还知道哪些优良家风 与同学分享。
④家是代代传承、血脉相连的生活共同体。在薪火相传中,我们不仅接续着祖先的生命,而且传承着家风。
家规:一个家庭的行为规范。
家训:对子孙立身处世、持家治业的教诲。
家风:一个家庭或家族的传统风尚。
  请同学们说说我国传统文化中广为流传的“家规”“家训”,分析一下哪些内容可以继承并发扬,成为“家风”。
探究与分享
“积财千万,不如薄技在身”
——《颜氏家训》
“一粥一饭,当思来之不易”
——《朱子家训》
“训以宽厚恭谨,勿令与浮薄者游处”
——《放翁家训》
“犯赃滥者,不得放归本家”
——《包拯家训》
“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”
——《诫子书》
名人家训
习近平总书记谈家风建设
修身
齐家
治国
平天下
①优良家风作为一种无形的力量,会融入家庭成员的血脉中,潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。
②优良家风引导人们向上向善,促进家庭幸福和谐。
为什么要传承优良家风?(P28)
⑤家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。(家庭与社会的关系)
3.★家的重要性?(如何理解家的意味)(P27-29)
课堂小结
家的意味
1.家庭的含义?
2.家庭关系的确立有哪几种情形?
3.家的重要性?(如何理解家的意味)
4.为什么要传承优良家风?
课堂练习
1.家如同一束温暖的阳光,是人生中的第一所学校;家如同一盏明灯,可以照亮我们前行的路。家还可以帮助我们遮挡人生中不可避免的风风雨雨。这说明( )
①家是生命的居所
②家是心灵的港湾
③家只是我们居住的场所
④家是我们的修身之所
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
B
2.七年级(1)班开展优良家风的讨论活动,同学们踊跃发言。下列说法正确的是( )
①乐乐:弘扬和传承优良家风是大人的事,与我们中学生无关
②小春:视频聊天很普遍,写家书宣传家风跟不上时代了
③毛毛:传播优良家风,能引领良好的社会风气
④多多:优良家风引导我们向上向善,促进家庭幸福和谐
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
D
3.有人说,家是一生读不完的书,只有动真情才能读懂它。下列说法体现“读懂家”的是( )
①甲同学:“家是一所房子,能满足我们的所有需要”
②乙同学:“每次我做了错事,父母都要唠叨我,真烦”
③丙同学:“父母给了我们生命,哺育我们成长,是我们最坚强的后盾”
④丁同学:“我爱我家,家是代代传承、血脉相连的生活共同体”
A.①③ B.②③
C.②④ D.③④
D
4.“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”习近平总书记指出要更加注重家庭、家教、家风,把家庭文明建设作为一项长期任务切实抓好,千千万万个家庭才会成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点,成为人们梦想启航的地方。这启示我们( )
A.要努力学习,永争第
B.要传承和弘扬优良家风
C.家风引导人们向上向善
D.家风决定着我们的价值观念
B
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