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(共32张PPT)
第四课 幸福和睦的家庭
4.1 家的意味
目录
CONTENT
01
自主学习
02
知识讲解
03
课堂总结
04
课堂练习
自主学习
阅读教材26—29页，思考下列问题.
1.家的含义是什么
2.家庭关系确立的多种类型
3.家的重要性？（如何理解家的意味）
知识讲解
家是地域
家是住所
以下歌词的“家”指的是什么？
我想有个家，一个不需要多大的地方
因为我们是一家人，相亲相爱的一家人
家是一群人
我的家在东北，松花江上啊
英语中的“家”
family
其字母含义：
family(家)=father(父亲)and(和)mother(母亲)
i(我)love(爱)you(你们)
F
A
M
I
L
Y
father
and
mother
I
love
you
婚姻关系
血缘关系
一个什么样的地方，才可以称作“家”？
家里有亲人，
家中有亲情
英
文
里
的
家
婚姻关系
血缘关系
收养关系
1.家庭的含义
依照法定条件和法定程序结婚组成新家庭
①婚姻关系
因血缘关系组成的家庭
②血缘关系
依照法定条件和法定程序收养而组成家庭
③收养关系
父或母再婚组建新的家庭
④再婚姻关系
张三和李四恋爱半年结婚成了家
一年后生下三胞胎使家庭喜添新成员
养子女与养父母成为一家人
继子女与继父母也是一家人
2.家庭关系确立的多种类型
一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来，认出他是当地的富豪。警察说：“我送你回家吧。”“家？我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说：“那不是你的家吗？”富豪说：“那……是我的房子。”
在战争期间，富豪与家人离散，几位亲人丧生。后来，他打听到五岁的小女儿还活着，几经周折，终于找到自己的亲生骨肉。悲喜交集的他紧紧地搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了。”
为什么说房子不是家？
为什么找到女儿就有了家？
3.★家的重要性？（如何理解家的意味）
1
①家是生命的居所，是心灵的港湾。每个人都有属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
2
②家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托。
父母关心我们的学习，关注我们的品行，用自己的言行影响和教育我们。
父母给我们提供发展的机会和条件，对我们的未来寄予厚望。
小组讨论：结合自己的成长经历，说说家庭对个人成长的作用。
③家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。
父母是我们的第一任老师，我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世，扣好人生的“第一粒扣子”。
想一想：你家有什么家规？给大家介绍一下你家的家规。
过春节时，小平、小安最喜欢的就是大家围坐一起吃年夜饭。即使在吃年夜饭时，爷爷、奶奶都会对小平、小安说：“一粥一饭，当思来之不易。”要求小平、小安必须吃光碗里的饭菜，不能浪费，还说这是家规，大人、小孩都要遵守。
梁启超是中国近代思想家。他注重把自己的爱国情怀传给子女，在家书中常教育孩子们把个人努力和对社会的贡献紧密联系在一起，以报效祖国。梁启超的九个子女都在各自的领域发光发热，为国家作贡献。儿子梁思礼曾说，他从父亲那里继承的最宝贵的东西就是“爱国”。
1919年12月2日
致思顺书
总要在社会上常常尽力，才不愧为我之爱儿。人生在世，常要思报社会之恩，因自己地位做得一分是一分， 使人人都有事可做了。
1927年1月27日
给孩子们书
我在今日若还不理会政治，实在对不起国家，对不起自己的良心……但国家生命民族生命总是永久的(比个人长的)，我们总是做我们责任内的事，成效如何，自己能否看见，都不必管。
你还知道哪些优良家风 与同学分享。
④家是代代传承、血脉相连的生活共同体。在薪火相传中，我们不仅接续着祖先的生命，而且传承着家风。
家规：一个家庭的行为规范。
家训：对子孙立身处世、持家治业的教诲。
家风：一个家庭或家族的传统风尚。
　　请同学们说说我国传统文化中广为流传的“家规”“家训”，分析一下哪些内容可以继承并发扬，成为“家风”。
探究与分享
“积财千万，不如薄技在身”
——《颜氏家训》
“一粥一饭，当思来之不易”
——《朱子家训》
“训以宽厚恭谨，勿令与浮薄者游处”
——《放翁家训》
“犯赃滥者，不得放归本家”
——《包拯家训》
“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”
——《诫子书》
名人家训
习近平总书记谈家风建设
修身
齐家
治国
平天下
①优良家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。
②优良家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐。
为什么要传承优良家风？（P28）
⑤家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。（家庭与社会的关系）
3.★家的重要性？（如何理解家的意味）（P27-29）
课堂小结
家的意味
1.家庭的含义？
2.家庭关系的确立有哪几种情形？
3.家的重要性？（如何理解家的意味）
4.为什么要传承优良家风？
课堂练习
1.家如同一束温暖的阳光,是人生中的第一所学校;家如同一盏明灯,可以照亮我们前行的路。家还可以帮助我们遮挡人生中不可避免的风风雨雨。这说明（ ）
①家是生命的居所
②家是心灵的港湾
③家只是我们居住的场所
④家是我们的修身之所
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
B
2.七年级(1)班开展优良家风的讨论活动,同学们踊跃发言。下列说法正确的是（ )
①乐乐:弘扬和传承优良家风是大人的事,与我们中学生无关
②小春:视频聊天很普遍,写家书宣传家风跟不上时代了
③毛毛:传播优良家风,能引领良好的社会风气
④多多:优良家风引导我们向上向善,促进家庭幸福和谐
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
D
3.有人说,家是一生读不完的书,只有动真情才能读懂它。下列说法体现“读懂家”的是（ ）
①甲同学:“家是一所房子,能满足我们的所有需要”
②乙同学:“每次我做了错事,父母都要唠叨我,真烦”
③丙同学:“父母给了我们生命,哺育我们成长,是我们最坚强的后盾”
④丁同学:“我爱我家,家是代代传承、血脉相连的生活共同体”
A.①③ B.②③
C.②④ D.③④
D
4.“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”习近平总书记指出要更加注重家庭、家教、家风,把家庭文明建设作为一项长期任务切实抓好,千千万万个家庭才会成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点,成为人们梦想启航的地方。这启示我们（ ）
A.要努力学习,永争第
B.要传承和弘扬优良家风
C.家风引导人们向上向善
D.家风决定着我们的价值观念
B
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