6.2 交友的智慧——道德与法治统编版(2024)七年级上册教学课件(共32张PPT内嵌视频)

资源下载
  1. 二一教育资源

6.2 交友的智慧——道德与法治统编版(2024)七年级上册教学课件(共32张PPT内嵌视频)

资源简介

(共32张PPT)
第六课 友谊之树常青
6.2 交友的智慧
目录
CONTENT
01
自主学习
02
知识讲解
03
课堂总结
04
课堂练习
自主学习
阅读教材45---49页,思考下列问题。
1.交友的智慧有哪些(如何结交真挚的友谊)
2.处理矛盾和冲突的基本策略
知识讲解
★了解身边同学的交友状况,包括交友的动机、交友的标准、交友的方式、交友的收获等,并记录下来!
交友的标准
交友的收获
交友的方式
结合以上记录,反思自己的交友情况。
★观看视频《志趣彼此相投,兄弟桃园结义》
成为朋友的条件是什么?
志趣相投,才能走到一起,成为朋友。
朋友间要互相鼓励,互相切磋,互相劝勉,共同进步。
一、成为朋友的条件
★观看视频《<少年说>同桌的你》
提起“友谊”,你首先想到了谁?你们是如何成为朋友的?
有兄弟二人,四、五岁,由于卧室的窗户整天都是密闭着,他们看见外面灿烂的阳光十分羡慕。就商量说:“我们可以一起把外面的阳光扫一点进来”。于是两人拿着扫帚和畚箕,到阳台上去扫阳光。可是扫了许多次,屋内还是一点阳光都没有。妈妈看见他们奇怪的举动,问道:“你们在做什么?“他们说:“房间太暗了,我们要扫点阳光进来。”妈妈笑道:“只要把窗户打开,阳光自然会进来,何必去扫呢?”
如何理解妈妈说的话?
二、交友的智慧
小波上初中了,可来到新的班级,小波却从不敢主动和同学打招呼。考完数学,因为一道简单的题目没做出,他心事重重,几天前他试图问同桌的,可不敢开口;劳技课上,一个小时的制作难题卡住了,想让小组人员帮忙,可也不敢说,下课了也没做完……三个星期过去了,他身旁一个朋友也没有,小波的心里越来越烦了。
说一说小波为什么没有朋友?
二、交友的智慧
1.交友需要真诚和热情。
人与人之间不会自然而然地产生友谊,友谊是用心培育的结果。敞开心扉,主动表达,热情待人,朋友才不会彼此错过。
我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往,才会获得真挚的友谊。
二、交友的智慧
★观看视频《益者三友》
为什么交友需要慎重选择?
二、交友的智慧
2.交友需要慎重选择。
孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”
与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。
无论是现实生活中的交友还是网上交友,我们都应学会理性辨别、慎重选择。
二、交友的智慧
昨天,我就发现小刚不对劲,眉头紧锁,下课发呆。凭我对他的了解,肯定是出了什么事。放学时我向他打听,他支支吾吾不肯说。我决定今天一定要问个明白,看怎么做能帮助他。没想到,我刚问了几句,他就不耐烦地说:“你不要再问了,我不想说。”看他这样,我非常生气!
朋友之间需要保持一定的距离吗 “我”该怎么做呢 “我”和小刚还能继续做朋友吗
二、交友的智慧
3.交友需要学会关心和尊重对方。
体会朋友的需要,在朋友需要的时候,以行动向朋友表达关心和支持。
关心朋友也要尊重对方,要把握好彼此的界限和分寸,可以给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。
二、交友的智慧
4.交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。与朋友相处时,矛盾和冲突有时是难以避免的。发生矛盾和冲突时,我们可以一起协商,寻找彼此能够接受的解决方式。
与朋友相处时,矛盾和冲突有时是难以避免的。发生矛盾和冲突时,我们可以一起协商,寻找彼此能够接受的解决方式。
4.交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。
二、交友的智慧
①保持冷静
在做决定前先想办法稳定自己的情绪。必要时,可以采取冷处理的方式。
②坦诚交流
否认问题的存在,只会导致误解和怨恨。与朋友坦诚讨论,给朋友也给自己一个解释的机会。
③及时处理
时间拖得越久,问题会越难解决。
④勇担责任
不把过错全部推给对方。如果自己错了,真诚地说一声“对不起”;如果对方错了,向自己道歉,我们也要能够谅解对方。
⑤换位思考
不要只顾表达自己的想法,试着从对方的角度看问题。
处理矛盾和冲突的基本策略
上课时,小川总是和我说话。
小川认为我只能是“他”的好朋友,不允许我与其他朋友交往。
小川和别人闹矛盾,约我一起去教训那人。
作为小川的好朋友,“我”会怎么做 我们应该为朋友做任何事情吗
二、交友的智慧
5.交友需要讲原则。
友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。
当朋友做错事,甚至误人歧途时,我们要坚持正确立场、不随波逐流,并积极地予以规劝,帮助朋友及时改正错误。
二、交友的智慧
三、以诚待人
有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中,他们吵架了,一个人还打了另外一个一记耳光。被打得觉得受辱,一言不语,在沙子上写道:今天我的好朋友打我一巴掌。
他们继续往前走,到了沃野,他们决定停下。被打耳光的差点淹死,幸好被朋友救起。被救起之后,他拿起一把小剑在石头上刻下:今天我的好朋友救了我一命。
朋友好奇的问:“为什么我打了你之后,你写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?”
请同学们猜一下,这个人会怎么说呢?这个故事给我们的启示是什么?
朋友的伤害往往是无心的,帮助却是真心的。
忘记那些无心的伤害,铭记那些真心的帮助,你会发现这世界上你有很多真心的朋友。
我们不可能和所有的人都成为朋友,但是我们应学会以诚待人,同多数人和睦相处,努力构建和谐的人际关系。
在生活中,建立友谊、呵护友谊,并使友谊升华,有很多方法。
启思导行
主动关心
彼此信任
坦诚交流
协商宽容
换位思考
勇担责任
你用过上述方法吗 与同学分享你处理朋友关系的方法。
课堂小结
交友的智慧
一、成为朋友的条件
二、交友的智慧
三、以诚待人
1.交友需要真诚和热情。
2.交友需要慎重选择。
3.交友需要学会关心和尊重对方。
4.交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。
5.交友需要讲原则。
课堂练习
1.作为小刚的好朋友,小明应该( )
A.不加分辨,替他决定
B.尊重对方,把握分寸
C.劝其坦诚,毫无保留
D.埋怨生气,断然绝交
B
2.为展示班级特色,学校要求各班制作班级名片。小方和小园是好朋友,也是班级宣传组的成员,他们对“班级合照用原创漫画还是活动合影”发生了分歧。面对矛盾,他们应该( )
①保持冷静坦诚交流
②换位思考求同存异
③相互包容消除差异
④据理力争互不相让
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
小明
小刚,你一直闷闷不乐,究竟发生什么事了
小刚
小明,你不要再问了,我不想说。
作为小刚的好朋友,小明应该( )
A.不加分辨,替他决定 B.尊重对方,把握分寸
C.劝其坦诚,毫无保留 D.埋怨生气,断然绝交
3.
B
4.与朋友同行典例1的路,有时并不平坦。当冲突发生时,不要只忙于表达自己的想法,试着从对方的角度看问题。这体现了处理冲突的正确策略是( )
A.保持冷静
C.坦诚交流
B.及时处理
D.换位思考
D
5.小亮的朋友小刚偷偷去网吧玩游戏,让小亮帮忙打掩护,并再三叮嘱小亮不要告诉老师。小亮反复考虑之后,向老师说明了此事。因为小亮懂得( )
①朋友相处需要坚持原则
②)当朋友误入歧途时,要予以规劝
③友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事
④友谊是珍贵的物质财富,要谅解朋友的过错
A
感谢观看

展开更多......

收起↑

资源预览