资源简介

(共22张PPT)
第一单元 生物和细胞
第四节 细胞的生活
新课引入
新课讲授
随堂练习
课堂小结
第二章 认识细胞
学习目标
1.学习细胞从外界获取物质和能力 的方式与过程。
2.掌握细胞膜、叶绿体和线粒体在该过程中的作用。
3.掌握细胞核的主要作用。
为解决大面积烧伤病人的植皮难题，科学家研制出人造皮肤，研制过程中需要将人的皮肤细胞置于培养瓶中进行培养。怎样才能让培养瓶中的这些细胞活下去呢？应该向培养瓶中加入哪些物质？
思考
新课引入
知识点01
细胞的生活需要物质和能量
新课讲授
请根据下列图片推测细胞中可能含有哪些物质？
糖类
蛋白质
脂质
知识点01
细胞的生活需要物质和能量
新课讲授
细胞中的物质
无机物：
一般不含碳元素，如水和无机盐等简单的物质。
有机物：
都含有碳元素，能够燃烧、释放能量，如糖类、脂质、蛋白质和核酸等复杂的物质。
知识点01
细胞的生活需要物质和能量
新课讲授
细胞的边界——细胞膜
细胞膜将细胞的内部与外部环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜有控制物质进出的结构，能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在细胞外面，将不需要的或有害的物质排出细胞。
知识点01
细胞的生活需要物质和能量
新课讲授
汽车需要加油，因为汽油、柴油能给汽车提供能量。人需要吃东西，因为食物能提供构建身体的物质和提供能量。那细胞是如何获得并利用能量的呢？
思考：细胞的能量来源
知识点01
细胞的生活需要物质和能量
新课讲授
有机物中的能量属于化学能
能量的形式
阳光中的能量属于光能
能量可以由一种形式转化为另一种形式
思考：细胞中的什么结构可以进行能量的转化呢？
知识点01
细胞的生活需要物质和能量
新课讲授
细胞中的能量转换器
知识点02
细胞核是细胞的控制中心
新课讲授
我们的生命起点都是一个细胞——受精卵 。一个受精卵能发育成一个完整的个体，是因为受精卵内有指导个体生长发育的全部信息，这些信息是代代相传的，因而叫遗传信息。
遗传信息
思考：遗传信息存在于细胞中的什么部位呢？
知识点02
细胞核是细胞的控制中心
新课讲授
小羊多莉的身世
知识点02
细胞核是细胞的控制中心
新课讲授
讨论：多莉长得不像生它的C羊，也不像A羊，而与B羊十分相像，这表明了什么？
克隆羊多莉与供核母羊B几乎一模一样，说明细胞中的遗传信息存在于细胞核中，细胞核控制着生物的生长、发育和遗传。
知识点02
细胞核是细胞的控制中心
新课讲授
细胞核是细胞的控制中心。细胞核中的 DNA（脱氧核糖核酸）上有指导生物生长发育的全部信息。
知识点02
细胞核是细胞的控制中心
新课讲授
细胞是生物体结构和功能的基本单位
课堂小结
1.细胞中的物质分为 （糖类、脂质、蛋白质、核酸等）和 （水和无机盐等）。
2.细胞的边界是 ，具有 的功能。
3. 是植物细胞中的能量转换器， 是动植物细胞中的能量转换器。
4. 是细胞的控制中心，控制着生物的 、 和 。
有机物
无机物
控制物质进出
细胞膜
细胞核
线粒体
叶绿体
生长
发育
遗传
随堂练习
1. （山东聊城阳谷期末）榴莲营养丰富，有“水果之王”的美称。构成榴莲果肉细胞的主要有机物是 （　　）
A. 水、无机盐、糖类
B. 糖类、脂质、蛋白质
C. 水、蛋白质、脂质
D. 无机盐、糖类、脂质
B
随堂练习
2. 【新情境·生物学现象】（湖南湘潭中考）植物煮水染布是常见的古老染布方式，其中一个重要的环节是用栀子果或其他植物煮水获得染液。染液的提取过程主要破坏了植物细胞的 （　　）
A. 细胞壁
B. 细胞膜
C. 细胞质
D. 细胞核
B
随堂练习
3. （山西忻州代县期末）“桃花四散飞，桃子压枝垂。”该首诗讲的是灼灼桃花四处纷飞，甘美的桃子压弯枝头的美景。桃树的叶肉细胞和花瓣细胞中的能量转换器分别是 （　　）
A. 叶绿体 叶绿体和线粒体
B. 叶绿体和线粒体 线粒体
C. 线粒体 线粒体和叶绿体
D. 线粒体和叶绿体 叶绿体
B
随堂练习
4. （教材P36拓展应用1改编）医生常给危重患者吸氧和滴注葡萄糖溶液，这些氧和葡萄糖在细胞的什么部位被利用？ （　　）
A. 叶绿体
B. 线粒体
C. 液泡
D. 细胞核
B
随堂练习
5. 【新情境·科技成就】（河南洛阳嵩县期中）中国科学家屠呦呦在青蒿（一种植物）中发现了抗疟“利器”——青蒿素，并因此获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。青蒿细胞内指导青蒿素合成的控制中心 （　　）
A. 细胞膜
B. 细胞质
C. 液泡
D. 细胞核
D
随堂练习
6. （教材P35图片改编）克隆羊多莉有三位“母亲”，它们分别给多莉的出生提供了一定的条件。下图为多莉羊的培育过程，相关叙述正确的是 （　　）
A. A羊提供的是去核卵细胞
B. 多莉羊长相与B羊一样
C. 移入C羊的子宫内的是受精卵
D. 该实例说明细胞核能控制生物的遗传
D
随堂练习
7. （河南中考）研究拟南芥的耐盐性需提取其DNA。下面为拟南芥的细胞结构示意图，其DNA主要存在于 （　　）
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
C

展开更多......

收起↑