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发展与合作——七上地理人教版（2024）假期预习练
【基础知识预习】
1.不同国家发展水平差异
（1）发达国家和发展中国家的划分依据：发展水平的差异
（2）发达国家和发展中国家发展水平的差异
类型 发达国家 发展中国家
经济水平 较高 较低
生活水平 较高，住房较宽敞，物质生活条件好 较低，住房较拥挤，物质生活条件较差
医疗水平 较高，医疗设备先进，病房宽敞 较低，医疗设备较落后
教育水平 较高，人均教育经费高，教育条件好 较低，人均教育经费低，教育条件较差
（3）发达国家和发展中国家的分布
类型 大洲或地区分布 半球分布 代表国家
发达国家 欧洲西部、北美、大洋洲 主要在北半球的北部 英国、法国、美国、新西兰、加拿大、澳大利亚、日本等国
发展中国家 亚洲、非洲、拉丁美洲 主要在南半球和北半球的南部 中国、巴西、印度等国
（4）发达国家和发展中国家的关系
2.联系日益紧密的全球经济
（1）随着飞机、高铁等现代化交通工具和互联网等通信技术的发展，国际联系越来越密切，全球经济不断发展，经济全球化成为当今世界经济发展的重要特征。
（2）我国对全球经济增长的贡献率已连续多年超过30%，成为全球经济发展的最大贡献者。2013年，我国提出“一带一路”倡议，加强与相关国家互联互通，增强经济合作。
3.国际合作
（1）经济全球化浪潮下，世界各国面临诸多发展机遇，同时也面临诸多威胁与挑战，加强国际合作尤为重要。
（2）一个国家要发展，就要同其他国家开展经济交流与贸易合作，相互取长补短，实现共同进步。
（3）国际合作在应对自然灾害、贫困和公共卫生事件，以及围湖国家和平与稳定等方面，也发挥着重要作用。全球环境治理也需要国际合作。
（4）21世纪以来，中国为解决人类面临的共同问题提供了更多更好的中国智慧、中国方案、中国力量。
【巩固训练】
2023年10月17—18日，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。读“一带一路”示意图，据此完成1~2小题。
1.图中标注了许多“一带一路”的节点城市，其中分别属于“一带”和“一路”的是（ ）
A.西安、雅加达 B.新加坡、连云港 C.兰州、鹿特丹 D.加尔各答、广州
2.“一带一路”反映出我国地理位置的特征是（ ）
A.疆域辽阔 B.海陆兼备 C.地处北温带 D.位于北半球
3.根据经济发展水平，将世界的国家划分为发达国家和发展中国家。下列关于发达国家和发展中国家的叙述，错误的是（ ）
A.发达国家最多的大洲是欧洲
B.发展中国家主要分布在非洲、南美洲和亚洲
C.中国是最大的发展中国家
D.发展中国家之间的互助合作称为“南北对话”
读“世界发达国家和发展中国家分布图”，据此完成4~5小题。
4.世界发达国家和发展中国家划分依据是（ ）
A.国家大小的差异 B.发展水平的差异 C.社会制度的差异 D.人种类型的差异
5.发展中国家主要分布在（ ）
A.亚洲、非洲和拉丁美洲 B.亚洲和欧洲
C.欧洲和南美洲 D.大洋洲和北美洲
6.有关当今世界加强国际合作的重要性，说法错误的是（ ）
A.国家之间需要进行积极的合作和交往
B.若离开某一个大国，其他国家就无法生存
C.每个国家在经济发展中优劣并存
D.现今不同地区间的联系越来越密切
7.在全球新冠肺炎疫情愈演愈烈的关键时刻，中国政府已向世界近100个国家和国际组织提供援助，展现了中国在构建人类命运共同体的大国担当。对此理解错误的是：（ ）
A.中国是发达国家，物资丰富 B.中国是负责任的大国
C.应对新冠疫情需要加强国际合作 D.中国的抗疫经验相对丰富
美国波音公司是全球最大的飞机制造公司，下图为“波音787”在中国的零部件生产地分布图，据此完成8~9小题。
8.该现象说明（ ）
A.中美经济结构一致 B.中美经济各成一体
C.经济全球化国际合作共赢 D.中国飞机制造业技术领先
9.“波音787”飞机零部件生产分布在中国，其主要目的（ ）
A.降低生产成本 B.推广核心技术
C.学习中国技术 D.助推中国崛起
10.2023年当地时间11月15日，国家主席习近平在美国旧金山斐洛里庄园同美国总统拜登举行中美元首会晤，形成了面向未来的“旧金山愿景”，此次会晤被称为（ ）
A.“南南合作” B.“南北对话” C.“南北合作” D.“南南对话”
11.阅读图文材料，完成下列要求。
材料一：2023年是习近平主席提出“一带一路”倡议的十周年。“一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，是合作发展的理念和倡议。十年来，“一带一路”务实合作为沿线各国社会经济发展做出了积极贡献。
材料二：为了满足各国人民对汉语学习的需要，加强中外教育文化交流与合作，中国在“一带一路”沿线多国建立了孔子学院（中外合作建立的非营利性教育机构）。
材料三：下图为“一带一路”沿线局部地区示意图、甲地宗教建筑图和丙地居民图。
（1）图中“丝绸之路经济带”主要位于___________（东/西）半球、五带中的___________带，地跨亚洲与___________洲。
（2）“21世纪海上丝绸之路”沿线的乙地区有丰富的___________资源，该资源运往中国最短海上运输路线需经过①___________海峡进入A___________洋沿岸。
（3）“一带一路”沿线，甲地居民大多信仰___________教，丙地居民以___________人种为主，孔子学院开展教学活动主要使用的语言是___________。
（4）分析“一带一路”对沿线地区社会经济发展的重要作用。（答出两点即可）
答案以及解析
1.答案：A
解析：“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。读图可知，位于“一带”——“丝绸之路经济带”的城市有：连云港、西安、兰州、乌鲁木齐、阿拉木图、鹿特丹等。位于“一路”——“21世纪海上丝绸之路”的城市有：广州、新加坡、雅加达、加尔各答、科伦坡、瓜达尔等，A正确。故选A。
2.答案：B
解析：“一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，这充分体现了我国是一个海陆兼备的国家，地理位置优越，B正确；与疆域辽阔、地处北温带、位于北半球无关，A、C、D错误。故选B。
3.答案：D
解析：根据经济发展水平的高低，可划分为发达国家与发展中国家：发达国家大多分布于北美洲、欧洲、大洋洲。发达国家最多的大洲是欧洲，A不符合题意；发展中国家以亚洲、非洲州和南美洲的国家为主，B不符合题意；中国是世界上最大的发展中国家，C不符合题意；发展中国家主要分布于北半球的南部和南半球，称为南方国家，发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”，D符合题意。故选D。
4.答案：B
解析：根据发展水平的差异，通常可把世界上的国家划分为发达国家和发展中国家，B正确；划分依据与国家大小的差异社会制度的差异、人种类型的差异无关，A、C、D错误。故选B。
5.答案：A
解析：根据经济发展水平的高低，世界上的国家可划分为发达国家和发展中国家，发达国家大多分布在北美洲、欧洲和大洋洲，主要有美国、加拿大、英国、法国、德国、意大利、日本、澳大利亚、新西兰等。发展中国家以亚洲、非洲和拉丁美洲为主，绝大部分是二次世界大战后新独立的国家，A正确。故选A。
6.答案：B
解析：无论是发达国家还是发展中国家，都需要彼此之间进行积极的交往与合作，任何国家都不是孤立存在的，总与其他国家发生不同程度的联系，但人口、资源、环境、发展等问题已成为全球性问题。交通、通信技术的发展，使不同地区间的联系越来越密切；每个国家在经济发展中都优、劣并存，需要互相交流；所以，当今世界需要加强国际合作，A、C、D不符合题意；离开了某个大国，其他国家就无法生存说法太过绝对，B符合题意。故选B。
7.答案：A
解析：中国是发展中国家，A符合题意；中国是负责任的大国、应对新冠疫情需要加强国际合作、中国的抗疫经验相对丰富，B、C、D不符合题意。故选A。
8.答案：C
解析：美国经济发达，拥有先进的资金、技术、管理经验，中国有廉价的土地、劳动力资源，中美经济合作说明经济全球化，国际合作共赢，C正确。故选C。
9.答案：A
解析：“波音”把飞机零部件生产分布在中国，主要是因为中国有廉价的劳动力、资源、土地等，可以降低成本，A正确。故选A。
10.答案：B
解析：根据所学知识可知，发展中国家与发展中国家之间的互助合作被称为“南南合作”，A错误；发达国家与发展中国家的政治协商和经济合作被称为“南北对话”，中国属于发展中国家，美国属于发达国家，两国的会晤被称为“南北对话”，B正确；没有“南北合作”和“南南对话”的说法，C、D错误。故选B。
11.答案：（1）东；北温；欧
（2）石油；马六甲；太平
（3）佛；白色；汉语
（4）有利于促进沿线资源开发；有利于增加就业岗位，促进经济发展。
解析：（1）划分东、西半球的分界线是20°W和160°E两条经线组成的经线圈。20°W以东到160°E是东半球，20°W以西到160°E是西半球。热带的纬度范围是23.5°N—23.5°S，北温带的纬度范围是23.5°N—66.5°N，北寒带的纬度范围是66.5°N—90°N，南温带的纬度范围是23.5°S—66.5°S，南寒带的纬度范围是66.5°S—90°S。读图可知，图中“丝绸之路经济带”主要位于东半球、五带中的北温带，地跨亚洲与欧洲。
（2）读图可知，乙地区是波斯湾及其沿岸，石油资源十分丰富，有“世界石油宝库”之称，该资源运往中国最短海上运输路线需经过①马六甲海峡，进入A太平洋沿岸。马六甲海峡，位于亚洲和大洋洲、印度洋和太平洋的“十字路口”，是从欧洲、非洲向东航行到东南亚、东亚各港口最短航线的必经之地。
（3）读图可知，甲地是东南亚的中南半岛，居民多信奉佛教；丙地位于欧洲西部，居民大多为白色人种。孔子学院开展教学活动主要使用的语言是汉语，是世界上使用人数最多的语言。
（4）参与“一带一路”，建设，对沿线地区社会经济发展的重要作用是：有利于促进沿线资源开发；有利于促进对外交流，促进对外贸易的发展；有利于促进旅游业的发展；有利于增加就业岗位，促进经济发展。

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