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2024年天津市高考政治适应性试卷
一、客观题
1．（3分）2024年是五四运动105周年，100年来，中国青年满怀对祖国和人民的赤子之心，谱写了一曲又一曲壮丽的青春之歌，新时代的中国青年，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明（　　）
①坚定理想信念，脚踏实地，自觉担当时代责任
②接续拼搏奋斗，练就本领，立足个人发展
③热爱伟大祖国，以实现中国式现代化为中心任务
④提升个人修养，以真才实学为人民服务
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．（3分）在谈到我国的经济体制改革时，邓小平指出：“关于经济体制改革，这实际上是一场革命。它是不是正确？归根到底是看生产力能不能得到发展，坚持社会主义道路，用我们的实践来证明社会主义的优越性。”材料表明改革实践（　　）
①极大地改变了中国的面貌和中国人民的面貌
②是一个永无止境的过程，是现代化的必由之路
③使中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
④目的是把国家工作中心转移到经济建设上来
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2023年国务院《政府工作报告》以沉甸甸的“数据清单”展现了过去一年和五年来我国经济社会发展取得的重大成就，彰显了韧劲、干劲和闯劲。据此完成下3～4小题。
3．2023年国务院《政府工作报告》中提出要“着力扩大国内需求”，并强调“把恢复和扩大消费摆在优先位置”。在外需收缩的背景下，要着力挖掘内需潜力，促进消费加快恢复，促进国民经济平稳健康发展。下列有利于扩大内需的措施是（　　）
①实施积极的货币政策，对小微企业给予适当税费减免，激发小微企业活力
②发挥对外开放对内需的基础性作用，更高效率实现国内外市场联通
③多渠道增加城乡居民收入，支持住房改善、新能源汽车、养老服务等消费
④多措并举扩大有效投资，加大对基础设施、民生保障等重大项目的投资
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．透过数字读懂中国经济发展。某同学在阅读2023年国务院《政府工作报告》中关于过去一年政府工作回顾时，摘取了以下数据，对此，分析合理的是（　　）
★财政赤字率控制在2.8%，中央财政收支符合预算、支出略有结余。 ★城镇新增就业1206万人。 ★年末城镇调查失业率降到5.5%。 ★阶段性扩大低保等社会保障政策段盖面，将更多困难群体纳入保障范围。 ★延续实施失业保险保障扩围政策，共向1000多万失业人员发放失业保险待遇。 ★向更多低收入群众发放价格补贴，约6700万人受益。
①政府通过增加财政支出，调节社会总供给
②实施失业保险保障扩围政策，能够使初次分配更加注重公平
③政府通过再分配促进社会公平正义，织密民生保障安全网
④社会保险是我国社会保障体系的核心，具有强制性和福利性
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．（3分）2023年以来，红河哈尼族彝族自治州把促进各族群众持续稳定增收作为根本之策，持续推进拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。实施民族团结进步“十县百乡千村万户”示范引领建设工程53个；实施少数民族优秀文化保护传承22个、精品工程项目1个……以上是红河哈尼族彝族自治州召开的民族工作会议提要，某日报就此会议的报道需拟定一个标题。你认为最恰当的是（　　）
A．坚持民族区域自治制度，保障少数民族合法权益
B．铸牢民族共同体意识，推进民族工作高质量发展
C．深化民族团结进步教育，确立社会主义民族关系
D．提高少数民族经济地位，实现各民族的共同繁荣
6．（3分）2023年10月20日，国务院组织法修订草案提请十四届全国人大常委会第六次会议审议，这是国务院组织法施行以来的首次修订，规定国务院组成人员中包括“中国人民银行行长”。这部法律的颁布施行，对明确国务院组织制度和工作制度、保障国务院依宪依法履行职责发挥了重要作用。此次修订（　　）
①反映了政府对于深化国家机构改革、推进国家治理现代化的坚定决心
②折射了政府加强自身建设，以更好地为人民服务的意愿
③扩大了政府职权，保障了国务院依法全面正确履行职能
④突显了法治政府在法治中国建设中的基础地位
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．（3分）全国人大社会委建议有关部门按照党中央关于深化消防执法改革、消防救援队伍改革的决策部署，结合落实《“十四五”国家消防工作规划》，针对新形势下消防工作遇到的新情况、新问题以及近年来重特大火灾暴露的突出问题，条件成熟时，建议纳入立法规划或立法计划。材料说明（　　）
①全国人大领导其他相关部门的立法工作
②我国国家机构坚持民主集中制的活动原则
③人大坚持科学立法，积极履行立法职责
④全国人民代表大会是最高国家权力机关
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．（3分）“解剖麻雀”是我们党在长期实践中总结提炼的调查研究方法，该方法需要选准“麻雀”，对其进行剖析研究，能举一反三。这说明，从“解决一个问题”到“解决一类问题”（　　）
①体现矛盾普遍性与特殊性相互联结，要从个性中把握共性
②体现了规律是普遍的，找准案例就可找到此类问题的共同规律
③实现了“一个问题”和“一类问题”的斗争性转化为同一性
④启示我们要树立系统观念，以“点的突破”带动“面的提升”
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．（3分）世界自然保护大会（WCC）每四年举办一届，是世界自然保护的峰会，共同讨论环境保护问题及对策，以应对全球挑战。世界各国普遍重视环境问题（　　）
①反映出自然界的物质性归根到底由人对自然的态度决定
②说明自然界是客观的，必须正确处理人与自然的关系
③要求我们正确发挥主观能动性改造自然、征服自然
④是因为生态环境的发展变化有其自身固有的规律
A．②③ B．①③ C．①④ D．②④
10．（3分）近年来，多地文旅局长爆火“出圈”、花式“内卷”为家乡代言，“文旅融合”这一新业态进入大众视野。文旅融合将文化元素融入旅游产品和服务中，让人们在旅行中感受到文化之美，也让文化在旅行中焕发新的生命力。上述材料表明（　　）
①文化具有引领风尚、促进发展的功能
②文化发展需要融通不同资源，实现文化认同
③经济发展水平取决于对文化资源的挖掘与利用
④文旅融合新业态可以满足人民对美好生活的期盼
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
11．（3分）社会主义建设时期，毛泽东同志提出实行“百花齐放、百家争鸣”的文化建设方针；改革开放和社会主义现代化建设新时期，发展社会主义先进文化；中国特色社会主义新时代（　　）
①获得正确的认识总是要经历实践—认识—再实践的过程
②我国社会主义建设实践推动了我们党对文化建设的认识
③在同一条件下人们对同一对象的真理性认识可以有多个
④我们党对我国社会主义文化建设规律的认识不断深化
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
12．（3分）小丽是甲公司员工，业余时间受雇于乙直播平台做主播，但未与乙签订劳动合同。小丽在一次直播时无意泄露了乙直播平台的商业秘密，乙决定不再聘用小丽做主播，甲公司知道此事后以私自兼职违反公司规定为由（　　）
A．没有与乙直播平台签订劳动合同，双方不存在劳动关系，甲公司辞退她属于违约
B．在直播时泄露了乙直播平台的商业秘密，并非主观故意，不必承担侵权责任
C．如果对甲和乙公司的处理不服，可以向劳动争议仲裁委员会提出口头仲裁申请
D．若不服劳动仲裁，可以自收到仲裁裁决书之日起十五日内向人民法院提起诉讼
13．（3分）“上海合作组织大家庭”自成立21年来持续壮大。从最初的6个成员国，发展到目前有8个成员国，是如今世界上幅员最广、人口最多，上合组织不是封闭排他的“小圈子”，而是开放包容的“大家庭”。“上海合作组织大家庭”稳步扩大（　　）
①凸显了成功探索出一条新型区域组织的合作与发展道路
②体现出上合组织与日俱增的经济、政治和社会等影响力
③反映了中国加快与周边国家的政治、经济一体化进程
④说明了上合组织是中国参加的最大的区域性国际组织
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．（3分）“东闪无半滴，西闪走不及”这句谚语是人们根据闪电出现的方位来预测雨水的降落情况。闪电如果出现在东方，雨不会下到这里，则雨势很快就会到来。以下对这一农谚分析正确的是（　　）
A．是必要条件假言判断
B．属于选言判断，选言支为假
C．是以不完全归纳方式形成的判断
D．是依据事物之间相同属性进行的推理
15．（3分）2024年元旦三天假期，哈尔滨市实现旅游总收入达59.14亿元，累计接待游客304.79万人次（　　）
举措 体现的创新思维
① 结合自身实际，借鉴其他地市经验 超前思维
② 以传播冰雪文化为目标，调动不同部门，开展多样化活动 发散思维与聚合思维
③ 既积极正面探索突破，又打破常规思维，变“寒冷”劣势为优势 思维正逆互补
④ 提前部署策划，为哈尔滨“火出圈”提供前瞻性指导 联想思维
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
二、主观题
16．（10分）阅读材料，按要求作答。
天津市发展新质生产力观摩推进会在天开高教科创园召开。市委书记陈敏尔出席会议并讲话。他强调，发展新质生产力要以推进京津冀协同发展为战略牵引，深化区域一体化、京津同城化发展；要以深化改革开放为根本动力，实施国有企业改革深化提升行动，加大吸引外商投资力度，推进要素市场化改革，增强新质生产力发展活力；要以人才为第一资源，强化新质生产力发展支撑。
结合材料，运用《经济与社会》的相关知识，分析天津应如何在培育和发展新质生产力上勇争先、善作为。
17．（17分）阅读材料，按要求作答。
材料一 习近平总书记指出：“数字技术作为世界科技革命和产业变革的先导力量，日益深刻地改变着社会治理方式。”数字化将是未来高效精准实现公共政策目标，不断满足公共服务需求的关键手段。通过对国家治理多场景、多模态等大数据的收集和解析，测量和推演政策实施效果，提高决策的精准性、科学性，能把各方面制度优势转化为治理效能。
材料二 摩洛哥驻华使馆经济参赞瑞达 伊德里西在访问国家大数据综合试验区交流体验中心后，对展厅中快捷的物流配送监控、食品溯源以及智慧政务系统高度评价说“中国在数字经济领域的快速发展，不仅将有利于中国人民自身，也共同向世界其他国家分享在数字经济领域的成功经验。
（1）结合材料一，运用《政治与法治》的知识，分析说明数字技术赋能国家治理的时代价值。
（2）结合材料二，运用《当代国际政治与经济》的知识，谈谈你对“中国在数字经济领域的快速发展，也有利于与中国关系密切的其他国家”的理解。
18．（9分）阅读材料，按要求作答。
近年来，短视频以简短、即时、创意的内容吸引大量用户流量。然而个别视频制作者编造传播虚假信息、炒作敏感事件进行引流牟利现象也时有发生。针对这些问题，《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年），要以深化科普供给侧改革为重点，大力开发多种形式的科普作品。
同济大学老师吴於人退休之后，利用短视频平台，给大家科普物理常识、演示趣味物理实验，妙趣横生的演示，绘声绘色的讲解
结合材料，运用“实现人生价值”的知识分析，“银发知播”的事迹对发展中国特色社会主义文化的启示。
19．（6分）阅读材料，完成下列要求。
2023年8月8日，国家网信办就《人脸识别技术应用安全管理规定（试行）（征求意见稿）》公开征求意见。意见稿明确，并采取严格保护措施的情形下，方可使用人脸识别技术处理人脸信息。使用人脸识别技术应当遵守法律法规，不得利用人脸识别技术从事危害国家安全、损害公共利益、扰乱社会秩序、侵害个人和组织合法权益等法律法规禁止的活动。
结合材料，运用人身权利的相关知识，分析严格规范人脸识别技术应用管理的原因。
20．（13分）阅读材料，完成下列要求。
中华民族是守正创新的民族，有着守正创新的传统，习近平总书记曾在多个场合强调要“守正创新”。《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版），要守马克思主义基本原理之正，创马克思主义中国化时代化之新，创党的自我革命之新；守中国特色社会主义之正
（1）结合材料，运用中国特色社会主义的知识，阐述习近平新时代中国特色社会主义思想是如何坚持守正创新的。
《纲要》提出：“守正与创新相辅相成，体现了‘变’与‘不变’、继承与发展、原则性与创造性的辩证统一。“守正”为“创新”提供定力，“创新”为“守正”增添活力。
（2）运用逻辑与思维的知识，分析守正创新是如何体现辩证思维的。
2024年天津市高考政治适应性试卷
参考答案与试题解析
一、客观题
1．（3分）2024年是五四运动105周年，100年来，中国青年满怀对祖国和人民的赤子之心，谱写了一曲又一曲壮丽的青春之歌，新时代的中国青年，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明（　　）
①坚定理想信念，脚踏实地，自觉担当时代责任
②接续拼搏奋斗，练就本领，立足个人发展
③热爱伟大祖国，以实现中国式现代化为中心任务
④提升个人修养，以真才实学为人民服务
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查：青年兴则国家兴，青年强则国家强
青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。
【解答】①④符合题意，依据题意信息可知，是实现中国梦的生力军”由此可见实现中国梦需要新时代的青年坚定理想信念，自觉担当时代责任，以真才实学为人民服务；
②说法错误，要立足实践，而不是个人发展；
③说法错误，新时代新征程共产党的中心任务是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
故选：B。
【点评】本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
2．（3分）在谈到我国的经济体制改革时，邓小平指出：“关于经济体制改革，这实际上是一场革命。它是不是正确？归根到底是看生产力能不能得到发展，坚持社会主义道路，用我们的实践来证明社会主义的优越性。”材料表明改革实践（　　）
①极大地改变了中国的面貌和中国人民的面貌
②是一个永无止境的过程，是现代化的必由之路
③使中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
④目的是把国家工作中心转移到经济建设上来
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：改革开放的意义
①改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。
②实践充分证明，改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。
【解答】①②符合题意，我国40多年的改革实践极大地改变了中国的面貌和中国人民的面貌，加快发展生产力，这表明改革是一个永无止境的过程；
③错误，中华民族迎来了从站起来，而不是实现了；
④错误，改革的目的是解放和发展生产力。
故选：A。
【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
2023年国务院《政府工作报告》以沉甸甸的“数据清单”展现了过去一年和五年来我国经济社会发展取得的重大成就，彰显了韧劲、干劲和闯劲。据此完成下3～4小题。
3．2023年国务院《政府工作报告》中提出要“着力扩大国内需求”，并强调“把恢复和扩大消费摆在优先位置”。在外需收缩的背景下，要着力挖掘内需潜力，促进消费加快恢复，促进国民经济平稳健康发展。下列有利于扩大内需的措施是（　　）
①实施积极的货币政策，对小微企业给予适当税费减免，激发小微企业活力
②发挥对外开放对内需的基础性作用，更高效率实现国内外市场联通
③多渠道增加城乡居民收入，支持住房改善、新能源汽车、养老服务等消费
④多措并举扩大有效投资，加大对基础设施、民生保障等重大项目的投资
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：国家宏观调控
（1）含义：宏观调控是指国家综合运用各种手段对国民经济进行调节和控制。
（2）必要性：社会主义市场经济的正常运行与发展，需要科学的宏观调控。宏观调控是政府的主要职责和作用之一。
（3）目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。
（4）手段：经济手段、法律手段、行政手段。
（5）宏观调控应以经济手段和法律手段为主，辅之以必要的行政手段。各种手段相互配合，形成科学的宏观调控体系，充分发挥宏观调控手段的总体功能。
【解答】①错误，对小微企业给予适当税费减免属于财政政策，而不是实施积极的货币政策；
②错误，发挥消费对内需的基础性作用；
③④正确，依据题意，多渠道增加城乡居民收入，支持住房改善、新能源汽车、养老服务等消费；多措并举扩大有效投资，加大对基础设施、民生保障等重大项目的投资。这些举措有利于扩大内需。
故选：D。
【点评】获取和解读信息的能力是高考考核目标与要求之一，我们应学会从材料中提取有效信息和核心信息，对其进行分析整合，得到正确的答案。
4．透过数字读懂中国经济发展。某同学在阅读2023年国务院《政府工作报告》中关于过去一年政府工作回顾时，摘取了以下数据，对此，分析合理的是（　　）
★财政赤字率控制在2.8%，中央财政收支符合预算、支出略有结余。 ★城镇新增就业1206万人。 ★年末城镇调查失业率降到5.5%。 ★阶段性扩大低保等社会保障政策段盖面，将更多困难群体纳入保障范围。 ★延续实施失业保险保障扩围政策，共向1000多万失业人员发放失业保险待遇。 ★向更多低收入群众发放价格补贴，约6700万人受益。
①政府通过增加财政支出，调节社会总供给
②实施失业保险保障扩围政策，能够使初次分配更加注重公平
③政府通过再分配促进社会公平正义，织密民生保障安全网
④社会保险是我国社会保障体系的核心，具有强制性和福利性
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查：国家宏观调控；我国的社会保障制度
1.国家宏观调控
（1）含义：宏观调控是指国家综合运用各种手段对国民经济进行调节和控制。
（2）必要性：社会主义市场经济的正常运行与发展，需要科学的宏观调控。宏观调控是政府的主要职责和作用之一。
（3）目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。
（4）手段：经济手段、法律手段、行政手段。
（5）宏观调控应以经济手段和法律手段为主，辅之以必要的行政手段。各种手段相互配合，形成科学的宏观调控体系，充分发挥宏观调控手段的总体功能。
2.我国的社会保障制度
（1）社会保障制度是国家通过立法而制定的社会保险、救助、补贴等一系列制度的总称。现代国家最重要的社会经济制度之一。作用在于保障全社会成员基本生存与生活需要，特别是保障公民在年老、疾病、伤残、失业、生育、死亡、遭遇灾害、面临生活困难时的特殊需要。由国家通过国民收入分配和再分配实现。由社会福利、社会保险、社会救助、社会优抚和安置等各项不同性质、作用和形式的社会保障制度构成整个社会保障体系。现代国家必须制定社会保障法律规范，保证社会保障制度真正得到贯彻实施。
（2）我国的社会保障制度
①主要内容：社会保险、社会救济、社会福利、优抚安置、社会互助。
②社会保险是指国家通过法律强制实施，为工薪劳动者在年老、疾病、生育、失业以及遭受职业伤害的情况下，提供必要的物质帮助的制度。
【解答】①错误，政府通过增加财政支出，调节社会总需求；
②错误，实施失业保险保障扩围政策，能够使再分配更加注重公平；
③④符合题意，根据材料信息，政府通过再分配促进社会公平正义，织密民生保障安全网；社会保险是我国社会保障体系的核心，具有强制性和福利性。
故选：D。
【点评】获取和解读信息的能力是高考考核目标与要求之一，我们应学会从材料中提取有效信息和核心信息，对其进行分析整合，得到正确的答案。
5．（3分）2023年以来，红河哈尼族彝族自治州把促进各族群众持续稳定增收作为根本之策，持续推进拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。实施民族团结进步“十县百乡千村万户”示范引领建设工程53个；实施少数民族优秀文化保护传承22个、精品工程项目1个……以上是红河哈尼族彝族自治州召开的民族工作会议提要，某日报就此会议的报道需拟定一个标题。你认为最恰当的是（　　）
A．坚持民族区域自治制度，保障少数民族合法权益
B．铸牢民族共同体意识，推进民族工作高质量发展
C．深化民族团结进步教育，确立社会主义民族关系
D．提高少数民族经济地位，实现各民族的共同繁荣
【分析】本题考查：新型民族关系及处理民族关系的基本原则；脱贫攻坚与乡村振兴
1、新型民族关系及处理民族关系的基本原则
（1）民族平等：各民族都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利，依法平等地履行应尽的义务。
（2）民族团结：民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。
（3）各民族共同繁荣：
①表现：各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣。
②原因：是由社会主义的本质决定的，是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。
2、脱贫攻坚与乡村振兴
（1）到2020年我国现行标准下农村贫困人口全部实现脱贫、贫困县全部摘帽、区域性整体贫困得到解决。脱贫攻坚取得全面胜利，提前10年实现《联合国2030年可持续发展议程》减贫目标，在促进全体人民共同富裕的道路上迈出了坚实一步。
（2）脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会后，要在巩固拓展脱贫攻坚成果的基础上，做好乡村振兴这篇大文章，接续推进脱贫地区发展和群众生活改善。
【解答】A不符合题意，材料中红河哈尼族彝族自治州召开的民族工作会议提要，而不是强调坚持民族区域自治制度；
B正确，从红河哈尼族彝族自治州召开的民族工作会议提要的内容，民族自治地方坚持铸牢民族共同体意识；
C错误，新中国成立后，而不是上述做法才确立的社会主义民族关系；
D错误，各民族的经济地位都是平等的。
故选：B。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
6．（3分）2023年10月20日，国务院组织法修订草案提请十四届全国人大常委会第六次会议审议，这是国务院组织法施行以来的首次修订，规定国务院组成人员中包括“中国人民银行行长”。这部法律的颁布施行，对明确国务院组织制度和工作制度、保障国务院依宪依法履行职责发挥了重要作用。此次修订（　　）
①反映了政府对于深化国家机构改革、推进国家治理现代化的坚定决心
②折射了政府加强自身建设，以更好地为人民服务的意愿
③扩大了政府职权，保障了国务院依法全面正确履行职能
④突显了法治政府在法治中国建设中的基础地位
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：建设法治政府
（1）要求：把政府工作全面纳入法治轨道，让政府用法治思维和法治方式履行职责，确保行政权在法治框架内运行。各级政府及其工作人员要坚持有法必依、执法必严、违法必究，严格规范公正文明执法，规范执法自由裁量权，加大关系群众切身利益的重点领域执法力度。
（2）依法全面履行政府职能。完善依法行政制度体系。推进行政决策科学化、民主化、法治化。严格规范公正文明执法。强化对行政权力的制约和监督。全面提高政府工作人员的法治思维和依法行政能力。
【解答】①②符合题意，修订草案相应增加了副总理职责。这部法律的颁布施行、保障国务院依宪依法履行职责发挥了重要作用、推进国家治理现代化的坚定决心，以更好地为人民服务的意愿；
③错误，政府职能是法定的；
④错误，法治政府在法治中国建设中不是基础地位。
故选：A。
【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
7．（3分）全国人大社会委建议有关部门按照党中央关于深化消防执法改革、消防救援队伍改革的决策部署，结合落实《“十四五”国家消防工作规划》，针对新形势下消防工作遇到的新情况、新问题以及近年来重特大火灾暴露的突出问题，条件成熟时，建议纳入立法规划或立法计划。材料说明（　　）
①全国人大领导其他相关部门的立法工作
②我国国家机构坚持民主集中制的活动原则
③人大坚持科学立法，积极履行立法职责
④全国人民代表大会是最高国家权力机关
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查：民主集中制原则
全国人民代表大会制度的组织和活动原则是民主集中制。实行民主集中制是人民代表大会制度区别于任何资本主义国家政治体制的鲜明特点。民主集中制原则是指民主基础上的集中与集中指导下的民主相结合的原则。
【解答】①错误，中国共产党领导立法；
②正确，全国人大提出建议，这说明我国国家机构坚持民主集中制的活动原则；
③正确，结合落实《“十四五”国家消防工作规划》，抓紧对消防法修改的研究论证工作，积极履行立法职责；
④不合题意，材料反映的是全国人大建议完善立法问题。
故选：C。
【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
8．（3分）“解剖麻雀”是我们党在长期实践中总结提炼的调查研究方法，该方法需要选准“麻雀”，对其进行剖析研究，能举一反三。这说明，从“解决一个问题”到“解决一类问题”（　　）
①体现矛盾普遍性与特殊性相互联结，要从个性中把握共性
②体现了规律是普遍的，找准案例就可找到此类问题的共同规律
③实现了“一个问题”和“一类问题”的斗争性转化为同一性
④启示我们要树立系统观念，以“点的突破”带动“面的提升”
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查：矛盾普遍性和特殊性关系原理
①关系：矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；另一方面，特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。
②方法论要求：矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理要求坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一。
【解答】①②正确，“解剖麻雀”是我们党在长期实践中总结提炼的调查研究方法，对其进行剖析研究，能举一反三，从“解决一个问题”到“解决一类问题”体现了规律是普遍的；从试点到推广体现了矛盾普遍性与特殊性相互联结；
③错误，矛盾双方在一定条件下可以相互转化，二者不能相互转化；
④不符合题意，材料没有涉及树立系统观念。
故选：A。
【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。
9．（3分）世界自然保护大会（WCC）每四年举办一届，是世界自然保护的峰会，共同讨论环境保护问题及对策，以应对全球挑战。世界各国普遍重视环境问题（　　）
①反映出自然界的物质性归根到底由人对自然的态度决定
②说明自然界是客观的，必须正确处理人与自然的关系
③要求我们正确发挥主观能动性改造自然、征服自然
④是因为生态环境的发展变化有其自身固有的规律
A．②③ B．①③ C．①④ D．②④
【分析】本题考查：自然界的物质性；
1、自然界的物质性
（1）自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的 都有自己的起源和发展史 都是统一的物质世界的组成部分。
（2）人类出现前，自然界先于人的意识和人而存在。人类出现后，自然界的存在与发展也不以人的意志为转移，自然界存在发展是客观的。
2、规律的客观性和普遍性
（1）规律的客观性：规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。规律具有不可抗拒性，一旦违背客观规律，必然受到规律的惩罚。
（2）规律的普遍性：自然界、人类社会和人的思维，在其运动、变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。
（3）在客观规律面前，人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。
（4）方法论要求
一方面，要尊重规律，按客观规律办事，而不能违背规律；另一方面，要充分发挥主观能动性，认识和利用规律。
【解答】①错误，自然界具有物质性，是不以人的意志为转移的，自然界的物质性不是由人对自然的态度决定的；
②④正确，世界各国普遍重视环境问题，生态环境的发展变化有其自身固有的规律，尊重自然；
③错误，自然界是客观的，征服自然的观点是夸大意识作用的错误观点。
故选：D。
【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。
10．（3分）近年来，多地文旅局长爆火“出圈”、花式“内卷”为家乡代言，“文旅融合”这一新业态进入大众视野。文旅融合将文化元素融入旅游产品和服务中，让人们在旅行中感受到文化之美，也让文化在旅行中焕发新的生命力。上述材料表明（　　）
①文化具有引领风尚、促进发展的功能
②文化发展需要融通不同资源，实现文化认同
③经济发展水平取决于对文化资源的挖掘与利用
④文旅融合新业态可以满足人民对美好生活的期盼
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查：文化与经济 政治的关系；文化的功能
1、文化与经济 政治的关系
（1）文化与经济、政治相互影响
①经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
②不同的文化，对政治、经济的影响不同，对社会发展的作用也不同。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
（2）文化与经济、政治相互交融
①文化与经济相互交融。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
②文化与政治相互交融。从国内看：随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。从国际看：世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
2、文化的功能
（1）文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。
（2）优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
【解答】①④正确，多地文旅局长爆火“出圈”，“文旅融合”这一新业态进入大众视野，打造独具魅力的文旅品牌，也让文化在旅行中焕发新的生命力，发展文化产业、促进发展的功能；
②不符合题意，材料没有涉及融通不同资源，并且我们要认同本民族文化；
③错误，经济决定政治，经济发展水平取决于对文化资源的挖掘与利用的说法错误。
故选：B。
【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。
11．（3分）社会主义建设时期，毛泽东同志提出实行“百花齐放、百家争鸣”的文化建设方针；改革开放和社会主义现代化建设新时期，发展社会主义先进文化；中国特色社会主义新时代（　　）
①获得正确的认识总是要经历实践—认识—再实践的过程
②我国社会主义建设实践推动了我们党对文化建设的认识
③在同一条件下人们对同一对象的真理性认识可以有多个
④我们党对我国社会主义文化建设规律的认识不断深化
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查：实践是认识的基础；认识的反复性 无限性和上升性
1、实践是认识的基础
（1）实践是认识的来源
①认识是主体对客体的能动的反映。
②认识的发生：认识只有在实践中、在主体和客体的相互作用中才能实现。
注意：认识的来源≠获得认识的途径
认识的来源只有一个，即实践。人们获得认识的途径有两条，即通过亲身实践获得直接经验和通过学习获得间接经验。无论是直接经验还是间接经验，都来源于实践。
（2）实践是认识发展的动力
①认识产生于实践的需要。
②实践的发展为人们提供日益完备的认识工具。
③实践锻炼和提高了人的认识能力。
（3）实践是检验认识的真理性的唯一标准
①实践处于主观和客观的交汇点上。
②通过实践，人们可以把自己头脑中的观念的存在变为现实的存在。
③人们把指导自己实践的认识和实践所产生的结果加以对照，从而检验认识是否正确地反映了客观事物。
（4）实践是认识的目的
①认识从实践中来，最终还要回到实践中去。
②认识本身不是目的，改造世界才是认识的目的。
2、认识的反复性 无限性和上升性
（1）认识具有反复性：人类追求真理的过程并不是一帆风顺的，人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。
（2）认识具有无限性：人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。
（3）认识具有上升性：从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。
（4）方法论要求：与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。
【解答】①错误，获得正确的认识往往要经历实践—认识—再实践的过程；
②④符合题意，社会主义建设时期、百家争鸣”的文化建设方针，党强调坚持物质文明和精神文明两手抓，发展社会主义先进文化，习近平总书记鲜明提出在新的历史起点上继续推动文化繁荣、建设中华民族现代文明这一新的文化使命，我们党对我国社会主义文化建设规律的认识不断深化；
③错误，真理是客观的。
故选：D。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除观点本身错误的和不合题意的选项。
12．（3分）小丽是甲公司员工，业余时间受雇于乙直播平台做主播，但未与乙签订劳动合同。小丽在一次直播时无意泄露了乙直播平台的商业秘密，乙决定不再聘用小丽做主播，甲公司知道此事后以私自兼职违反公司规定为由（　　）
A．没有与乙直播平台签订劳动合同，双方不存在劳动关系，甲公司辞退她属于违约
B．在直播时泄露了乙直播平台的商业秘密，并非主观故意，不必承担侵权责任
C．如果对甲和乙公司的处理不服，可以向劳动争议仲裁委员会提出口头仲裁申请
D．若不服劳动仲裁，可以自收到仲裁裁决书之日起十五日内向人民法院提起诉讼
【分析】本题考查：劳动者的维权途径和方式
①自觉履行劳动义务有利于维护劳动者权益。
②依法签订劳动合同是维护劳动者合法权益的重要保证。
③劳动者要增强权利意识和法律意识。当自己的权益受到侵害时，可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护。
【解答】A错误，虽然小丽没有与乙直播平台签订劳动合同，双方存在事实上的劳动关系；
B错误，小丽在直播时泄露了乙直播平台的商业秘密，都构成了侵权事实；
C错误，劳动仲裁一般用书面形式提出申请；
D正确，依据题意，若不服劳动仲裁。
故选：D。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是选择题的根本原则。
13．（3分）“上海合作组织大家庭”自成立21年来持续壮大。从最初的6个成员国，发展到目前有8个成员国，是如今世界上幅员最广、人口最多，上合组织不是封闭排他的“小圈子”，而是开放包容的“大家庭”。“上海合作组织大家庭”稳步扩大（　　）
①凸显了成功探索出一条新型区域组织的合作与发展道路
②体现出上合组织与日俱增的经济、政治和社会等影响力
③反映了中国加快与周边国家的政治、经济一体化进程
④说明了上合组织是中国参加的最大的区域性国际组织
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查：上海合作组织
①上海合作组织的成员包括中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦，是政府间国际组织。
②在互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展的“上海精神”指引下，上合组织开创了自冷战结束以来区域合作的新模式，成为当今世界区域合作的典范。
③根据2002年签署的《上海合作组织宪章》，上合组织的宗旨是：加强各成员国之间的相互信任与睦邻友好，鼓励成员国在政治、经贸、科技、文化、教育、能源、交通、旅游、环保及其他领域的有效合作，共同致力于维护和保障地区的和平、安全与稳定，推动建立民主、公正、合理的国际政治经济新秩序。
【解答】①②正确，“上海合作组织大家庭”稳步扩大体现出上合组织与日俱增的经济，凸显了成功探索出一条新型区域组织的合作与发展道路；
③错误，我国坚持独立自主外交政策，中国加快与周边国家的政治经济一体化进程；
④错误，亚太经贸合作组织是中国参加的最大的区域性国际组织。
故选：A。
【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。
14．（3分）“东闪无半滴，西闪走不及”这句谚语是人们根据闪电出现的方位来预测雨水的降落情况。闪电如果出现在东方，雨不会下到这里，则雨势很快就会到来。以下对这一农谚分析正确的是（　　）
A．是必要条件假言判断
B．属于选言判断，选言支为假
C．是以不完全归纳方式形成的判断
D．是依据事物之间相同属性进行的推理
【分析】本题考查：归纳推理及其分类
归纳推理：从特殊的前提推出一般性结论的推理。（除完全归纳推理外，是或然推理。）
【解答】AB错误，“东闪无半滴，不是必要条件的假言判断也不属于选言判断；
C符合题意，从闪电出现的方位来看，所以“东闪无半滴；
D错误，“东闪无半滴。
故选：C。
【点评】本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过书本知识来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度。只要掌握好基础知识就可做好本题。
15．（3分）2024年元旦三天假期，哈尔滨市实现旅游总收入达59.14亿元，累计接待游客304.79万人次（　　）
举措 体现的创新思维
① 结合自身实际，借鉴其他地市经验 超前思维
② 以传播冰雪文化为目标，调动不同部门，开展多样化活动 发散思维与聚合思维
③ 既积极正面探索突破，又打破常规思维，变“寒冷”劣势为优势 思维正逆互补
④ 提前部署策划，为哈尔滨“火出圈”提供前瞻性指导 联想思维
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查：辩证认识和运用发散思维和聚合思维；逆向思维的运用
1.辩证认识和运用发散思维和聚合思维
（1）发散思维和聚合思维的客观基础
事物既相互区别又相互联系，这是发散思维与聚合思维的客观基础。
（2）运用发散思维和聚合思维关系
在思维创新过程中，发散思维与聚合思维是相互联系、相互补充的。
①在发现问题阶段，思维的发散和聚合要发生多次转化。
②在确定问题阶段，人们总要围绕某一问题，广泛地收集资料，这是发散；从大量资料中最后确定所要解决的问题到底是什么，这是聚合的结果。
③在解决问题阶段，要提出尽可能多的设想和解答，这是发散；然后，综合各种设想，拿出一个最好的设想，这是聚合。
④在评价设想阶段，也需要先发散，然后再聚合。
2.逆向思维的运用
（1）含义：（一切与原有的思路方向相反的思考，）逆向思维就是反向求索，或者称为反向法，即从人们过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面，去思考、去求索，以实现创新的目的。
（2）方法：
①对事物的结构顺序的已有认识进行反向思考；
②对已有的有关事物存在的状态的认识做转换性思考；
③对已有的有关事物功能的认识做反向思考；
④对已有的有关事物之间的因果关系的认识做交换性思考。
（3）注意的问题：
①逆向思维应当合“理”，不顾事物规律的逆向，难以实现思维创新的目的；
②逆向思维不是逆反心理；
③正逆互补，相得益彰。
【解答】①错误，结合自身实际，属于联想思维；
②正确，以传播冰雪文化为目标，开展多样化活动，体现了发散思维与聚合思维；
③正确，既积极正面探索突破，变“寒冷”劣势为优势；
④错误，提前部署策划，体现了超前思维。
故选：C。
【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
二、主观题
16．（10分）阅读材料，按要求作答。
天津市发展新质生产力观摩推进会在天开高教科创园召开。市委书记陈敏尔出席会议并讲话。他强调，发展新质生产力要以推进京津冀协同发展为战略牵引，深化区域一体化、京津同城化发展；要以深化改革开放为根本动力，实施国有企业改革深化提升行动，加大吸引外商投资力度，推进要素市场化改革，增强新质生产力发展活力；要以人才为第一资源，强化新质生产力发展支撑。
结合材料，运用《经济与社会》的相关知识，分析天津应如何在培育和发展新质生产力上勇争先、善作为。
【分析】本题要求结合材料，运用《经济与社会》的相关知识，分析天津应如何在培育和发展新质生产力上勇争先、善作为。“发展新质生产力要以推进京津冀协同发展为战略牵引，深化区域一体化、京津同城化发展，加强科技创新协同和产业体系融合”，可联系坚持协调的发展理念；“要以深化改革开放为根本动力，实施国有企业改革深化提升行动，促进民营经济发展壮大，加大吸引外商投资力度，推进要素市场化改革，扩大制度型开放，增强新质生产力发展活力”，可联系坚持和完善公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，壮大国有经济，鼓励支持引导非公有制经济发展；构建国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进的新发展格局；“要以人才为第一资源，完善职普融通、产教融合、科教融汇人才培养机制，强化新质生产力发展支撑”，可联系坚持创新的新发展理念，发挥教育、科技、人才的战略支撑作用，构建创新引领、实体经济为支撑的现代化产业体系。
【解答】①坚持创新的新发展理念，发挥教育、人才的战略支撑作用、实体经济为支撑的现代化产业体系。
②坚持协调的发展理念，推进京津冀市场一体化建设。
③坚持和完善公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，鼓励支持引导非公有制经济发展。
④构建国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进的新发展格局。
【点评】本题为措施类试题，解答措施类试题一般“一审、二定，三落实”的方法。所以“一审”就是要审读设问和材料，明确设问和材料所包含的信息。“二定”在审读的基础上，依据材料信息或者设问信息，明确此题的知识指向和主体指向。“三落实”就是通过对材料和设问的分析，实现从设问到教材知识的落实，明确具体的知识体系。
17．（17分）阅读材料，按要求作答。
材料一 习近平总书记指出：“数字技术作为世界科技革命和产业变革的先导力量，日益深刻地改变着社会治理方式。”数字化将是未来高效精准实现公共政策目标，不断满足公共服务需求的关键手段。通过对国家治理多场景、多模态等大数据的收集和解析，测量和推演政策实施效果，提高决策的精准性、科学性，能把各方面制度优势转化为治理效能。
材料二 摩洛哥驻华使馆经济参赞瑞达 伊德里西在访问国家大数据综合试验区交流体验中心后，对展厅中快捷的物流配送监控、食品溯源以及智慧政务系统高度评价说“中国在数字经济领域的快速发展，不仅将有利于中国人民自身，也共同向世界其他国家分享在数字经济领域的成功经验。
（1）结合材料一，运用《政治与法治》的知识，分析说明数字技术赋能国家治理的时代价值。
（2）结合材料二，运用《当代国际政治与经济》的知识，谈谈你对“中国在数字经济领域的快速发展，也有利于与中国关系密切的其他国家”的理解。
【分析】（1）本题要求结合材料一，运用《政治与法治》的知识，分析说明数字技术赋能国家治理的时代价值。关键词：数字化将是未来高效精准实现公共政策目标，不断满足公共服务需求的关键手段，可联系有利于数字技术赋能基层治理，提高公民参与基层治理积极性、主动性。关键词：全面掌握社会公众需求、基层民主自治管理等有关社会问题，测量和推演政策实施效果，提高决策的精准性、科学性，可联系有利于国家政策提供技术支撑，提高解决决策的科学性和准确性，把各方制度优势转化为治理效能。关键词：数字技术与国家治理的深度融合，能把各方面制度优势转化为治理效能，可联系有利于搭建数字化平台，推进国家治理和数字技术的深度融合，促进国家治理能力和治理体系现代化。关键词：习近平总书记指出：“数字技术作为世界科技革命和产业变革的先导力量，日益深刻地改变着社会治理方式”，可联系有利于提高党的执政能力，巩固党的执政地位，更好发挥党在国家治理中的领导核心作用。
（2）本题要求结合材料二，运用《当代国际政治与经济》的知识，谈谈你对“中国在数字经济领域的快速发展，不仅将有利于中国人民自身，也有利于与中国关系密切的其他国家”的理解。关键词：不仅向摩洛哥，也共同向世界其他国家分享在数字经济领域的成功经验，可联系中国在数字经济发展过程中与其他国家存在共同利益，有利于加强相关领域的对话和交流。关键词：中国在数字经济领域的快速发展，不仅将有利于中国人民自身，也有利于与中国关系密切的其他国家，可联系中国利用数字经济谋求自身发展的同时兼顾他国合理关切。关键词：希望中摩双方持续加强在相关领域的对话交流，可联系中国顺应经济全球化发展趋势，为其他国家经济发展提供了中国智慧、中国方案。关键词：摩洛哥驻华使馆经济参赞瑞达 伊德里西在访问国家大数据综合试验区交流体验中，可联系中国依托数字经济发展数字贸易，为全球经济增长注入新动能。
【解答】（1）
①有利于提高党的执政能力，巩固党的执政地位。
②有利于数字技术赋能基层治理，提高公民参与基层治理积极性。
③有利于国家政策提供技术支撑，提高解决决策的科学性和准确性。
④有利于搭建数字化平台，推进国家治理和数字技术的深度融合。
（2）
①中国利用数字经济谋求自身发展的同时兼顾他国合理关切。
②中国顺应经济全球化发展趋势，为其他国家经济发展提供了中国智慧。
③中国在数字经济发展过程中与其他国家存在共同利益，有利于加强相关领域的对话和交流。
④中国依托数字经济发展数字贸易，为全球经济增长注入新动能。
【点评】（1）（2）回答分析说明类问题，主要按以下思路进行：第一步，精析材料，把握主题。这是解题的基础，可有效避免“文不对题”、“答非所问”的现象。
第二步，围绕主题，回归教材。以试题反映出的问题为中心与教材联系，找出材料与教材的“结合点”。
第三步，紧扣题意，合理作答。通常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。
18．（9分）阅读材料，按要求作答。
近年来，短视频以简短、即时、创意的内容吸引大量用户流量。然而个别视频制作者编造传播虚假信息、炒作敏感事件进行引流牟利现象也时有发生。针对这些问题，《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年），要以深化科普供给侧改革为重点，大力开发多种形式的科普作品。
同济大学老师吴於人退休之后，利用短视频平台，给大家科普物理常识、演示趣味物理实验，妙趣横生的演示，绘声绘色的讲解
结合材料，运用“实现人生价值”的知识分析，“银发知播”的事迹对发展中国特色社会主义文化的启示。
【分析】本题要求结合材料，运用“实现人生价值”的知识分析，“银发知播”的事迹对发展中国特色社会主义文化的启示，属于启示类试题。材料中，“近年来，短视频以简短、即时、创意的内容吸引大量用户流量。然而个别视频制作者编造传播虚假信息、炒作敏感事件进行引流牟利现象也时有发生。针对这些问题，《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》明确提出平台要加强对内容的审核和管理，要以深化科普供给侧改革为重点，大力开发多种形式的科普作品”，这启示我们发展中国特色社会主义文化要坚持正确的价值观，短视频创作引流应弘扬主旋律，符合社会主义核心价值观，传播正能量，要遵循社会发展的客观规律，顺应时代的要求和国家的战略安排，遵循短视频独有的传播规律创作高质量短视频；“同济大学老师吴於人退休之后，利用短视频平台，给大家科普物理常识、演示趣味物理实验，视频中有‘脑洞大开’的道具，妙趣横生的演示，绘声绘色的讲解，吸引了全网上百万粉丝的关注”，这表明吴老师坚持正确的价值判断和价值选择，自觉站在最广大人民的立场上，坚持以人民为中心的创作导向，以大众喜闻乐见的方式传播知识。
【解答】①价值观具有导向作用，正确的价值观具有积极的促进作用，短视频创作引流应弘扬主旋律，传播正能量。
②坚持正确的价值判断和价值选择，自觉站在最广大人民的立场上，以大众喜闻乐见的方式传播知识。
③遵循社会发展的客观规律，顺应时代的要求和国家的战略安排。
【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识分析理解问题的能力。可按以下步骤作答：第一步，审设问：明确知识限定、设问角度、主题等；第二步，审材料：分层次，找关键句子、词语，可根据标点符号划分层次，根据关键句子、词语准确把握材料信息；第三步，组答案：根据关键句子、词语，分析其体现的教材知识，理论与材料相结合加以分析说明。
19．（6分）阅读材料，完成下列要求。
2023年8月8日，国家网信办就《人脸识别技术应用安全管理规定（试行）（征求意见稿）》公开征求意见。意见稿明确，并采取严格保护措施的情形下，方可使用人脸识别技术处理人脸信息。使用人脸识别技术应当遵守法律法规，不得利用人脸识别技术从事危害国家安全、损害公共利益、扰乱社会秩序、侵害个人和组织合法权益等法律法规禁止的活动。
结合材料，运用人身权利的相关知识，分析严格规范人脸识别技术应用管理的原因。
【分析】本题要求结合材料，运用人身权利的相关知识，分析严格规范人脸识别技术应用管理的原因。属原因类主观题。材料“侵害个人”，可从有利于更好维护民事主体的人身权利的角度分析。材料“侵害个人和组织合法权益”，可从保障民事主体的财产安全的角度分析。材料“危害国家安全、损害公共利益、扰乱社会秩序”，可从保护国家安全和公共利益的角度分析。
【解答】①人脸识别技术与民事主体的个人信息密切相关，严格规范人脸识别技术应用管理有利于更好维护民事主体的人身权利（如隐私权。
②个人信息与财产权利密切相关。严格规范人脸识别技术有利于保护个人信息。
③人脸识别技术关系国家安全和公共利益。加强应用管理对维护正常的社会秩序。
【点评】本题属于原因类试题，解答原因类试题一般做到“两审读，一发散，一结合”。所谓“两审读”，第一是审读主干材料，依据主干材料抽取主体信息和主旨信息；第二是审读设问，通过设问明确指示的指向范围，或者主体指向。“一发散”就是依据设问或者主干信息，明确问题核心，以问题核心为中心，发散相关有效知识点。“一结合”，结合发散指向与设问核心，正确作答。
20．（13分）阅读材料，完成下列要求。
中华民族是守正创新的民族，有着守正创新的传统，习近平总书记曾在多个场合强调要“守正创新”。《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版），要守马克思主义基本原理之正，创马克思主义中国化时代化之新，创党的自我革命之新；守中国特色社会主义之正
（1）结合材料，运用中国特色社会主义的知识，阐述习近平新时代中国特色社会主义思想是如何坚持守正创新的。
《纲要》提出：“守正与创新相辅相成，体现了‘变’与‘不变’、继承与发展、原则性与创造性的辩证统一。“守正”为“创新”提供定力，“创新”为“守正”增添活力。
（2）运用逻辑与思维的知识，分析守正创新是如何体现辩证思维的。
【分析】（1）本题要求结合材料，运用中国特色社会主义的知识，阐述习近平新时代中国特色社会主义思想是如何坚持守正创新的，属于措施类的试题。解答时，要明确设问范围是中国特色社会主义的知识，切入点大。材料中“要守马克思主义基本原理之正，创马克思主义中国化时代化之新”，说明既坚持了马克思主义思想的指导地位，又将马克思主义与中国的具体实际结合，与中华优秀传统文化结合，实现了马克思主义中国化时代化的新飞跃；材料中“守党的全面领导之正，创党的自我革命之新”，说明既坚持了坚持和加强党的全面领导，又指出了以党的建设的新的伟大工程在四个伟大中的决定性作用；材料中“守中国特色社会主义之正，创中国式现代化之新”，说明既坚持了中国特色社会主义，又开辟了中国式现代化这一科学社会主义发展新境界。
（2）本题要求运用逻辑与思维的知识，分析守正创新是如何体现辩证思维的，属于体现类的试题。解答时，要明确设问范围是辩证思维，切入点大。材料中“守正与创新相辅相成，体现了‘变’与‘不变’、继承与发展、原则性与创造性的辩证统一”，说明守正创新体现了辩证思维用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题，其实质是矛盾分析法，变与不变，坚持了量变与质变的辩证统一；继承与发展，坚持了肯定与否定的辩证统一；原则性与创造性，坚持了抽象与具体的辩证统一；守正创新在对立统一中把握事物，充分体现了辩证思维的整体性和动态性。
【解答】（1）
①既坚持了马克思主义思想的指导地位，又将马克思主义与中国的具体实际结合，实现了马克思主义中国化时代化的新飞跃。
②既坚持了坚持和加强党的全面领导，又指出了以党的建设的新的伟大工程在四个伟大中的决定性作用。
③既坚持了中国特色社会主义，又开辟了中国式现代化这一科学社会主义发展新境界。
（2）
①守正创新体现了辩证思维用联系、发展，其实质是矛盾分析法。
②变与不变，坚持了量变与质变的辩证统一，坚持了肯定与否定的辩证统一，坚持了抽象与具体的辩证统一。
③守正创新在对立统一中把握事物，充分体现了辩证思维的整体性和动态性。
【点评】（1）本题为措施类试题，解答措施类试题一般“一审、二定，三落实”的方法。所谓“一审”就是要审读设问和材料，明确设问和材料所包含的信息。“二定”在审读的基础上，依据材料信息或者设问信息，明确此题的知识指向和主体指向。“三落实”就是通过对材料和设问的分析，实现从设问到教材知识的落实，明确具体的知识体系。
（2）本题为体现类试题，这类题的思维特点是从一般性、规律性的结论去推知与其相关的特殊的、个别的对象，其设问形式通常是：“上述材料是怎样体现某某观点（原理）的”或“上述材料是如何坚持（怎样做到）某某道理的”。类似的提法有“如何遵循”、“体现了什么”、“是如何体现的”等。它首先考查的是考生对知识的再现能力，要求考生能再现这些知识点；其次考查考生对材料（事件）的分析能力，要求从材料中分析出这些观点；最后要求考生能分析出材料与观点的关系，能够运用材料印证观点。
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