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课堂教学设计
【教学内容】
花城版一年级上册第三单元《探索身边的音乐：长和短（一）》第3课《摇啊摇，摇到外婆桥》
【教材分析】
《摇啊摇，摇到外婆桥》是花城版一年级上册第三单元《探索身边的音乐：长和短（一）》第3课唱歌课，《摇啊摇，摇到外婆桥》歌曲C大调，中速、优美，动人地。是一首上海童谣，歌词亲切、质朴，旋律优美、宁静、抒情，整首歌如同一股涓涓细流，又如同一支含苞待放的花蕾，散发着童谣的魅力与芬芳。让我们在轻轻吟唱中，也不知不觉回到了童年那段美好的时光。
【学情分析】
一年级的学生以形象思维为主、好奇、好动、模仿力强，因此在音乐课堂上要从把握歌曲的情绪开始，到打动学生的情感，通过启发、引导、实践等教学方式，最大限度地调动学生参与音乐活动的积极性，让学生在这节音乐课中得到快乐的情感体验。同时，一年级属于小学段的低学段，自我管控能力和理解能力较差，因此需要教师在教学中及时管控学生，管理课堂纪律，对待学生要有耐心，主动引导学生加强对学生兴趣的培养，利用生动活泼、富于艺术魅力的形式，鼓励他们参与到音乐活动中，以此来激发、培养、发展他们的兴趣。
【教学目标】
以2022年版义务教育《艺术课程标准》新颁布的课程目标为依据，围绕培养学生核心素养，注重体现课程性质，重点反映课程理念，我们确立本节课的目标：
(一)审美感知
通过演唱歌曲感受歌曲的情绪和旋律特点
(二)艺术表现
能熟练演唱歌曲，并能进行师生合作
(三)创意实践
能用简单的肢体动作和乐器去表现歌曲
（四）文化理解
通过表演激发学生学习音乐的兴趣，培养学生对音乐的体验、感知和理解。
【教学重难点】
(一)教学重点:
1.能熟练演唱歌曲，并能进行师生合作
(二)教学难点:
1.能用简单的肢体动作和乐器去表现节奏
【教学准备】
多媒体、钢琴
【教学过程】
激趣导入
教师：同学们，你们经常去看望外婆吗？
预设：讨论并回答
教师：你们喜欢外婆吗？为什么呢？
预设：讨论并回答
教师：今天我们为外婆唱首歌曲《摇啊摇，摇到外婆桥》书写板书《摇啊摇，摇到外婆桥》。
【设计意图：通过提问感受，激起学生学习学习的兴趣为后续引出主题奠定基础】
二、师生互动，学唱歌曲
教师：聆听歌曲感受歌曲的情绪是怎样的？
预设：聆听音乐并回答问题
教师：歌曲的速度是怎样的？
预设：回答问题
教师：《摇啊摇，摇到外婆桥》歌曲C大调，中速、优美，动人地。是一首上海童谣，歌词亲切、质朴，旋律优美、宁静、抒情，整首歌如同一股涓涓细流，又如同一支含苞待放的花蕾，散发着童谣的魅力与芬芳。下面请同学们跟着老师朗诵歌词
预设：朗读
教师：下面请同学跟着老师边打节奏边朗诵
预设：打节奏朗诵
教师：歌曲由两个乐句组成，下面请同学们跟着老师演唱第一乐句
预设：演唱
教师：下面请同学们跟着老师演唱第一乐句
预设：演唱
教师：整体跟琴演唱
预设：演唱
教师：下面跟着老师拍打节奏
预设：打节奏
教师：下面老师演唱歌词，同学们打节奏
预设：师生合作
教师：下面同学们演唱歌词，老师打节奏
预设：师生合作
三、精彩演绎，自由发挥
教师：下面找同学们上台利用乐器和肢体动作一边拍打节奏，一边表演
预设：表现音乐
【设计意图：通过上台表演，锻炼学生的心理素质，让同学们体会舞台的乐趣，让同学们充分发挥自己的想象力和创新能力，让歌声、语言、动作充分融入到歌曲当中，让音乐教学面对全体学生，让全体学生都参与到教学当中来。】
四、拓展思路，开阔视野
教师：下面我们欣赏歌曲《摇啊摇，摇到外婆桥》
预设：欣赏
教师：谈谈你的欣赏感受吧
预设：讨论并回答
【设计意图：通过表演激发学生学习音乐的兴趣，培养学生对音乐的体验、感知和理解。】
五、结语
教师引导学生谈谈本节课的收获，教师总结。
【板书设计】
《摇啊摇，摇到外婆桥》
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共22张PPT)
第3课《摇啊摇，摇到外婆桥》
第三单元 探索身边的音乐：长和短（一）
（花城版）二年级
上
01
本课目标
02
新课导入
03
新知讲解
04
课堂展示
05
课堂拓展
06
课堂总结
本课目标
01
审美感知
通过演唱歌曲感受歌曲的情绪和旋律特点
艺术表现
能熟练演唱歌曲，并能进行师生合作
创意实践
能用简单的肢体动作和乐器去表现歌曲
文化理解
通过表演激发学生学习音乐的兴趣，培养学生对音乐的体验、感知和理解。
新课导入
02
同学们，你们经常去看望外婆吗？
新课导入
02
你们喜欢外婆吗？
为什么呢？
新课导入
02
歌曲:
《摇啊摇，
摇到外婆桥》
新知讲解
03
聆听歌曲感受歌曲的情绪是怎样的？
新知讲解
03
歌曲的速度是怎样的？
新知讲解
03
《摇啊摇，摇到外婆桥》歌曲C大调，中速、优美，动人地。是一首上海童谣，歌词亲切、质朴，旋律优美、宁静、抒情，整首歌如同一股涓涓细流，又如同一支含苞待放的花蕾，散发着童谣的魅力与芬芳。
下面请同学们跟着老师朗诵歌词
新知讲解
03
下面请同学跟着老师边打节奏边朗诵
新知讲解
03
歌曲由两个乐句组成，下面请同学们跟着老师演唱第一乐句
新知讲解
03
下面请同学们跟着老师演唱第一乐句
新知讲解
03
整体跟琴演唱
新知讲解
03
下面跟着老师拍打节奏
新知讲解
03
下面老师演唱歌词，同学们打节奏
新知讲解
03
下面同学们演唱歌词，老师打节奏
课堂展示
04
下面找同学们上台利用乐器和肢体动作一边拍打节奏，一边表演
课堂拓展
05
下面我们欣赏歌曲《摇啊摇，摇到外婆桥》
课堂拓展
05
谈谈你的欣赏感受吧
课堂总结
06
《摇啊摇，摇到外婆桥》
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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