资源简介

浙江省湖州市吴兴区2023-2024学年八年级第二学期科学期中试题
1．（2024八下·吴兴期中）在日常生活与科学研究中，我们常常用符号或模型来表达一定的信息。下列教材中出现的图示属于符号的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】模型与符号
【解析】【分析】1、符号能简单明了地表示事物，可避免由于事物外形不同和表达地文字语言不同而引起地混乱；
2、模型可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的事物。模型可以是一幅图、一张表格、或一个公式。
【解答】A、是原子结构的行星模型，A错误；
B、是一幅电路图，是实际电路的抽象模型，B错误；
C、是用磁感线表示条形磁体的磁场模型，C错误；
D、表示警示，注意符号，D正确。
故选D
2．（2024八下·吴兴期中）圆纸盒里藏放着一个条形磁铁，在盒子周围放置一些小磁针（小磁针涂黑端为N极），这些小磁针静止时的指向如图甲所示，选项中能正确反映盒中条形磁铁放置情况的是 （　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】要知道小磁针静止时，北极所指的方向即为该点的磁场方向（或磁感线方向）．知道磁感线在磁体的外部从磁体的北极出来回到南极。
【解答】根据磁感线方向的规定，从北极出来回到南极。
而小磁针静止时北极（小磁针涂黑端），所指的方向为磁场的方向，读图可以看出，左上角为S极，右下角为N极，故C图符合题意。
故答案为：C。
3．（2024八下·吴兴期中）下列四个实验中能确定钢棒具有磁性的是（）
A．小磁针发生偏转
B．某一次旋转钢棒，静止后指向南北方向
C．将钢棒插入通电线圈中，发现线圈能吸引更多的铁屑
D．将钢棒快速插入线圈中，发现电流计的指针出现偏转
【答案】D
【知识点】物体是否具有磁性的判断方法
【解析】【分析】（1）磁体的基本性质是能够吸引铁、钴、镍和其他磁性材料，还具有指南北的性质；
（2）给带铁芯的螺线管通电，便制作成了电磁铁，影响电磁铁磁性强弱的因素有电流的大小、线圈的匝数和铁芯的有无；
（3）导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中产生了感应电流（可以从电流表指针发生偏转来体现），这是电磁感应现象。
【解答】A、图中小磁针与钢棒相互吸引可以使小磁针偏转，排斥也可以使小磁针偏转，吸引不能说明有磁性，排斥能说明有磁性，题中没有说明是吸引还是排斥，所以不能说明钢棒是否具有磁性，故A不符合题意；
B、某一次旋转钢棒，静止后指向南北方向，由于可能存在摩擦力的作用，使得钢棒指向南北不一定受到地磁场的作用，不能说明钢棒具有磁性，故B不符合题意；
C、图中铁芯插入线圈，线圈能吸引更多的铁屑，说明铁芯能使通电螺线管的磁性增强，不能说明钢棒具有磁性，故C不符合题意；
D、图中铁芯插入线圈，线圈在磁场中做切割磁感线运动时，电路中产生了感应电流（可以从电流表指针发生偏转来体现），这是电磁感应现象，说明钢棒具有磁性，故D符合题意。
故答案为：D。
4．（2024八下·吴兴期中）如图为实验室电流表的内部结构图。许多匝金属线圈悬置在磁体的两极间，线圈同时与一根指针和一只弹簧相连。当给线圈通电时，线圈转动带动指针偏转，便可显示出电流的大小，其工作原理是（）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】通电直导线周围的磁场；通电螺线管的磁场；磁场对通电导线的作用；通电导体在磁场中的受力方向的判断
【解析】【分析】（1）A图说明电磁铁的磁场强度与线圈匝数有关；
（2）B图，闭合开关后，通电导体在磁场中受力运动；
（3）C图说明电流周围存在磁场；
（4）D图中没有电源，闭合开关后，导体ab在磁场中做切割磁感线运动时，产生感应电流；
【解答】根据“线圈通电后就会受力转动”可知，电流表的工作原理就是通电导体在磁场中受力运动。
A、闭合开关后，线圈匝数多的铁钉吸引的大头针数量多，这说明电磁铁的磁场强度与线圈匝数有关，故A不合题意；
B、闭合开关后，通电导体在磁场中受力运动，故B符合题意。
C、当导线中有电流经过时，小磁针的指向发生偏转，说明电流周围存在磁场，故C不合题意；故选：D、闭合开关后，导体ab在磁场中做切割磁感线运动时，电流表的指针摆动，说明有感应电流产生，故D不合题意；
故答案为：B。
5．（2024八下·吴兴期中）豆腐是人们喜爱的食物，能为人体提供多种氨基酸（如亮氨酸C6H13NO2），有关亮氨酸的说法正确的是（）
A．一个亮氨酸分子由22个原子构成
B．亮氨酸分子是由碳、氢、氧、氮四种元素组成
C．亮氨酸由碳原子、氢原子、氮原子、氧原子构成
D．亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6：13：1：2
【答案】A
【知识点】化学式的书写及意义
【解析】【分析】A、根据化学式右下角数字为一个分子中原子个数分析；
B、根据分子由原子构成分析；
C、根据由分子构成的物质，其分子由原子构成分析；
D、根据元素质量比为相对原子质量×原子个数之比分析。
【解答】A、 一个亮氨酸分子由22个原子构成 ，符合题意；
B、 亮氨酸分子是由碳、氢、氧、氮四种原子构成，物质由元素组成 ，不符合题意；
C、 亮氨酸由分子构成，其分子由碳原子、氢原子、氮原子、氧原子构成 ，不符合题意；
D、 亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为（12×6）：13：14：（16×2） ，不符合题意；
故选A。
6．（2024八下·吴兴期中）小明家的家庭电路如图所示，小明闭合开关S，电灯正常发光，分别将台灯与洗衣机插入P、Q插座中，发现它们不能工作，于是小明拔下台灯的插头，用试电笔检测P插座，左右两孔都能使测电笔的氖管发光则小明家电路出现的故障可能是（　　）
A．进户零线断路 B．进户火线断路
C．AB间断路 D．BC间断路
【答案】C
【知识点】家庭电路的组成与连接
【解析】【分析】对各种故障进行分析，推测出现的现象，哪个与题目描述一致，哪个就是正确选项。
【解答】A.进户零线断路时，灯泡只与火线相连，与零线断开，不会发光，故A不合题意；
B.进户火线断路时，灯泡只与零线相连，与火线断开，不会发光，故B不合题意；
C. AB间断路时，两个三孔插座的零线部分断路，插入用电器后，插座的左孔通过用电器与火线相通，因此插座上的左右两个孔都使测电笔发光，但是用电器不能工作。由于灯泡的零线部分不受影响，所以灯泡正常发光，故C符合题意；
D.BC间断路，那么只有插座Q的零线部分断开，因此插座P能正常工作，故D不合题意。
故选C。
7．（2024八下·吴兴期中）2020年12月17日，嫦娥五号返回器携带月壤样品回到地球。月壤中蕴含He﹣3，它被认为是解决未来能源问题的重要物质之一。He﹣3原子核内有2个质子和1个中子。地球上的氦元素主要以He﹣4形式存在（如图）。下列说法不正确的是（）
A．He﹣3、He﹣4属于同种元素
B．He﹣3、He﹣4互为同位素
C．He﹣3和He﹣4的相对原子质量相同
D．He﹣3原子和He﹣4原子的电子数相同
【答案】C
【知识点】同位素；元素周期表
【解析】【分析】A、根据同种元素质子数相同分析；
B、根据同种元素的不同种原子互为同位素分析；
C、根据同位素原子中子数不同分析；
D、根据同位素原子电子数相同分析 。
【解答】A、 He﹣3、He﹣4质子数相同，属于同种元素 ，不符合题意；
B、 He﹣3、He﹣4是同种元素的不同种原子，互为同位素 ，不符合题意；
C、 He﹣3和He﹣4中子数不同，相对原子质量不相同 ，符合题意；
D、原子中质子数＝电子数， He﹣3原子和He﹣4原子的电子数相同 ，不符合题意；
故选C。
8．（2024八下·吴兴期中）下列各图中“”和“”分别表示两种不同的原子，其中表示同种分子的是（　　）
A． B． C． D．
【答案】D
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【分析】根据图片，分析各个选项中粒子的组成情况即可。
【解答】A.图片中存在 和 两种原子，故A不合题意；
B.图片中存在、、3种分子，故B不合题意；
C.图片中存在、2种分子，故C不合题意；
D.图片种只存在1种分子，故D符合题意。
故选D。
9．（2024八下·吴兴期中）逻辑推理是一种重要的科学思维方法，以下推理合理的是（）
A．因为离子是带电的粒子，所以带电的粒子就是离子
B．因为单质中只含一种元素，所以只含一种元素的物质就是单质
C．因为化合物含有多种元素，所以含多种元素的物质一定都是化合物
D．因为水电解时只能得到氢气和氧气，所以水一定由氢、氧两种元素组成
【答案】D
【知识点】水的组成和主要性质；离子的书写与意义；常见物质的分类
【解析】【分析】A、根据质子、电子带电分析；
B、根据单质是由同种元素组成的纯净物分析；
C、根据化合物是由不同种元素组成的纯净物分析；
D、根据反应前后元素种类不变分析。
【解答】A、离子、质子、电子都是带电的粒子，不符合题意；
B、 只含一种元素的物质可能是单质，也可能是混合物，不符合题意；
C、 含多种元素的物质可能是化合物也可能是混合物 ，不符合题意；
D、 水电解时只能得到氢气和氧气，所以水一定由氢、氧两种元素组成 ，符合题意；
故选D。
10．（2024八下·吴兴期中）小柯利用“热敏电阻的阻值会随温度的升高而减小”的性质，设计了判断水温变化的装置，其工作原理如右图所示。电源、热敏电阻、电磁铁、定值电阻R0由导线连接成一个串联电路，在线圈的上方固定一个弹簧测力计，其下端挂一铁块。实验时把热敏电阻放入盛水的烧杯中，水温的变化会引起弹簧测力计示数发生变化；右图为某次实验中弹簧测力计读数随时间变化的图像。下列说法正确的是（）
A．电磁铁的上端是S极 B．t1到t2时间内水温升高
C．t2到t3时间内电压表示数最小 D．t3到t4时间内电路中电流变大
【答案】B
【知识点】通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】由电路图可知，定值电阻与热敏电阻串联，根据图乙可知测力计的示数变化，据此可判断线圈中的电流的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化，然后可知电压的变化，根据热敏电阻的阻值会随温度的升高而减小判断水温的变化。
【解答】 由电路图可知，定值电阻与热敏电阻串联，电压表测定值电阻R0两端的电压，
A、由图象可知，t1到t2时间内弹簧测力计示数增大，说明铁块受到磁力增大，线圈中的电流变大，根据欧姆定律可知电路中的总电阻减小，则热敏电阻的阻值减小，故A错误；
B、因热敏电阻的阻值会随温度的升高而减小，所以，t1到t2时间内热敏电阻的阻值减小时，水温升高，故B正确；
C、由图象可知，t2到t3时间弹簧测力计示数不变，说明电路中的电流不变，则热敏电阻两端电压没有改变，根据串联电路的电压特点可知，电压表的示数不变；结合B项分析可知t2时刻水温最高，电路中的电流最大，由U=IR可知定值电阻R0两端的电压最大（电压表示数最大），所以，t2到t3时间内电压表的示数最大，故C错误；
D、由图象可知，t3到t4时间内弹簧测力计示数减小，说明铁块受到磁力减小，电路中的电流减小，故D错误。
故答案为：B。
11．（2024八下·吴兴期中）小滨对一些科学符号中数字的含义有如下的理解，其中正确的是（）
A．CO2：可表示二氧化碳气体中有2个氧原子
B．CO32-：可表示一个碳酸根离子带2个单位负电荷
C．2C：可表示两种碳单质
D．Al3+：一个铝原子带三个单位的正电荷
【答案】B
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【分析】A、根据化学式右下角数字为一个分子中原子个数分析；
B、根据右上角数字为离子所带电荷数分析；
C、根据元素符号前数字为原子个数分析；
D、根据右上角数字为离子所带电荷数分析。
【解答】A、 CO2：可表示一个二氧化碳分子中有2个氧原子 ，不符合题意；
B、CO32-：可表示一个碳酸根离子带2个单位负电荷 ，符合题意；
C、 2C：可表示两个碳原子 ，不符合题意；
D、 Al3+表示一个铝离子带三个单位的正电荷 ，不符合题意；
故选B。
12．（2024八下·吴兴期中）丁烷是液化石油气的主要成分之一，其分子结构模型如图所示。下列有关叙述正确的是()
A．丁烷中碳、氢元素的个数比为2∶5
B．丁烷分子中氢元素的质量分数最大
C．丁烷是由碳、氢原子构成的化合物
D．在通常状况下，丁烷是气体
【答案】D
【知识点】构成物质的粒子模型；有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】A、根据元素只讲种类，不论个数分析；
B、根据元素质量分数＝相对原子质量×原子个数/相对分子质量分析；
C、根据由分子构成的物质，其分子由原子构成分析；
D、根据丁烷是液化石油气成分，为气体分析。
【解答】A、丁烷中碳、氢原子的个数比为4：10＝2∶5 ，元素不论个数，不符合题意；
B、 丁烷分子中氢元素和碳元素质量比为10：48，碳元素的质量分数最大 ，不符合题意；
C、 丁烷是由分子构成，其分子是由碳、氢原子构成，不符合题意；
D、 在通常状况下，丁烷是气体 ，符合题意；
故选D。
13．（2024八下·吴兴期中）地震过后，防疫部门常用到一种高效安全灭菌消毒剂，该消毒剂可表示为RO2，主要用于饮用水消毒。实验测得该氧化物中R与O的质量比为71∶64，则RO2的化学式为（　　）
A．CO2 B．NO2 C．SO2 D．ClO2
【答案】D
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】根据题意，实验测得该氧化物中R与O的质量比为71：64，则由根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答。本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力。
【解答】解：由题意，某氧化物的化学式为RO2，实验测得该氧化物中R与O的质量比为71：64，设R的相对原子质量为x，则x：（16×2）=71：64，x=35.5；氯原子的相对原子质量为35.5，故RO2的化学式为ClO2。
故答案为：D
14．（2024八下·吴兴期中）某同学学了元素和物质的知识后，进行知识梳理，其中不正确的是（　　）
A．铁元素的质量分数由高到低：Fe3O4＞Fe2O3＞FeS
B．钙的化合物相对分子量由大到小：CaCO3＞CaCl2＞Ca(OH)2
C．地壳中元素的含量由高到低：O＞Si＞Al
D．锰元素的化合价由高到低：KMnO4＞K2MnO4＞MnO2
【答案】B
【知识点】元素的种类与分布；元素化合价的规则与计算；有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】A、根据元素质量分数＝相对原子质量×原子个数/相对分子质量分析；；
B、根据相对分子质量为分子中各原子的相对原子质量之和分析；
C、根据地壳中元素由多到少顺序为氧、硅、铝、铁分析；
D、根据化合物中元素化合价代数和为0分析。
【解答】A、 Fe3O4中铁和氧元素质量比为56：21.3，Fe2O3中铁和氧元素质量比为56：24，FeS中铁元素和硫元素质量比为56：32，由此可知，铁元素的质量分数由高到低：Fe2O3＞Fe3O4＞FeS ，不符合题意；
B、 CaCO3、CaCl2、Ca(OH)2 相对分子质量分别为100、111、74，相对分子量由大到小：CaCl2＞CaCO3＞Ca(OH)2 ，符合题意；
C、 地壳中元素的含量由高到低：O＞Si＞Al ，不符合题意；
D、KMnO4中锰元素化合价为+7价，K2MnO4中锰元素化合价为+6价，MnO2 中锰元素化合价为+4价，锰元素的化合价由高到低：KMnO4＞K2MnO4＞MnO2 ，不符合题意；
故选B。
15．（2024八下·吴兴期中）某品牌擦窗器由内外两部分构成，内外均装有磁铁，可吸附在玻璃两侧，磁铁B固定，磁铁A沿图中箭头方向左右移动来调节吸力大小。下列有关说法正确的是()
A．若磁铁A右侧为N极，则磁铁B左侧为N极
B．若磁铁A向右移动，擦窗器吸力将增大
C．将磁铁B换成铁块，擦窗器将无法工作
D．遇到厚玻璃，应将磁铁A向左移动
【答案】B
【知识点】磁体、磁极、磁化
【解析】【分析】（1）同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；
（2）为了增大两块磁铁间的吸引力，可以减小两块磁铁间的距离；
（3）磁体具有磁性，即磁体能够吸引铁、钴、镍等物质；
（4）为了保持一定的吸引力，当遇到厚玻璃时，应将磁铁向靠近磁铁B的位置移动，据此分析作答。
【解答】A、两块清洁器内部均装有磁铁，它们能合在一起的原理是异名磁极相互吸引，所以若磁铁A右侧为N极，则磁铁B左侧为S极，故A错误；
B、若磁铁A向右移动，两块磁铁距离变小，所以擦窗器吸力将增大，故B正确；
C、由于磁铁可以吸引铁块，所以将磁铁B换成铁块，擦窗器可以工作，故C错误；
D、遇到厚玻璃，需要增大吸引力，减小两磁铁的距离，所以应将磁铁A向右移动，故D错误。
故答案为：B。
16．（2024八下·吴兴期中）化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。
（1）用化学符号和有关数字表示：3个铵根离子　 　，地壳中含量最高的金属元素与氯元素形成化合物的化学式是　 　。
（2）指出化学符号中数字“2”的意义：2Cu　 　，S2-　 　。
（3）在同一原子中数目一定相等的微粒是 　 　。
【答案】（1）3NH4+；AlCl3
（2）2个铜原子；一个硫离子带有两个单位负电荷
（3）质子和电子
【知识点】原子的构成；化学符号及其周围数字的意义
【解析】【分析】（1）根据离子表示方法是在元素符号或原子团符号右上角标上所带电荷数，数字在前，正负号在后，数字“1”省略，地壳中含量最高的金属元素为铝元素，铝元素形成化合物是呈+3价，氯元素呈－1价分析；
（2）根据元素符号前系数表示原子个数，右上角数字为离子所带电荷数分析；
（3）根据原子中质子数＝电子数分析。
【解答】（1） 3个铵根离子表示为3NH4+ 。 地壳中含量最高的金属元素为铝元素，铝元素形成化合物是呈+3价，氯元素呈－1价，则二者形成化合物的化学式是AlCl3 。
（2） 2Cu表示2个铜原子， S2- 中2表示 一个硫离子带有两个单位负电荷 。
（3） 在同一原子中数目一定相等的微粒是质子和电子。
故答案为：（1） 3NH4+ ；AlCl3 ；（2） 2个铜原子 ； 一个硫离子带有两个单位负电荷 ；（3）质子和电子。
17．（2024八下·吴兴期中）甲乙丙三种原子的原子核如图所示，互为同位素原子的是 　 　，相对原子质量相等的是 　 　。
【答案】甲乙；乙丙
【知识点】同位素；相对原子质量
【解析】【分析】根据互为同位素原子质子数相等，相对原子质量＝质子数+中子数分析。
【解答】互为同位素原子质子数相等，中子数不相同，则甲和乙互为同位素。相对原子质量＝质子数+中子数，乙和丙相对原子质量相等。
故答案为：甲乙；乙丙。
18．（2024八下·吴兴期中）已知一个乙烷（C2H6）分子质量是n千克，一个丙烯（C3H6）分子质量是m千克（假设两种分子中，碳原子、氢原子分别具有相同的中子数），若以该碳原子质量的作为标准，则丙烯（C3H6）的相对分子质量可表示为 　 　。
【答案】
【知识点】相对原子质量
【解析】【分析】根据乙烷和丙烯的一个分子相差一个碳原子，由此计算出碳原子质量，再利用相对分子质量是分子质量与碳原子质量的1/12相比的值分析。
【解答】 一个乙烷（C2H6）分子质量是n千克，一个丙烯（C3H6）分子质量是m千克 ，则一个碳原子质量为m-n千克， 若以该碳原子质量的作为标准，则丙烯（C3H6）的相对分子质量可表示为= 。
故答案为：。
19．（2024八下·吴兴期中）如图所示，水平面上的小车上有一条形磁铁，左侧有一螺线管。
（1）闭合开关，观察到小车向 　 　运动，最终停止。
（2）利用本装置，只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片的位置，可以探究的实验有 ____。（可多选）
A．电流有无对电磁铁磁场有无的影响
B．电流大小对电磁铁磁场强弱的影响
C．电流方向对电磁铁磁场方向的影响
D．线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响
【答案】（1）右
（2）A；B
【知识点】磁体、磁极、磁化；通电螺线管的磁场
【解析】【分析】（1）先根据安培定则（用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的N极）判断出通电螺线管的南北极，然后根据磁极间的相互作用（同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引）判断出小车的受力方向，从而得出小车的运动方向；
（2）闭合开关，电路中有电流通过，电磁铁有磁性，断开开关，电路中无电流，电磁铁没有磁性，通过小车是否运动可以判断；
只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片P的位置，无法改变电流方向和线圈匝数，也就无法完成实验。
【解答】（1）电流从电源的正极流出，根据安培定则可知，通电螺线管的左端是N极，右端为S极，小车上的磁铁左端为S极，同名磁极相互排斥，小车受到了一个向右的排斥力，小车就会向右运动；
（2）A、闭合开关，电路中有电流通过，小车被推出，说明电磁铁有磁性，断开开关，电路中无电流，小车不动，说明电磁铁没有磁性，故A符合题意；
B、闭合开关，调节滑动变阻器滑片。电路中电流大小改变，小车运动的距离发生改变，说明电磁铁周围的磁场强弱发生变化，故B符合题意；
C、只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片P的位置，无法改变电流方向，所以无法探究电流方向对电磁铁磁场方向的影响，故C不符合题意；
D、只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片P的位置，不能改变线圈匝数，无法探究线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响，故D不符合题意。
故答案为：AB。
20．（2024八下·吴兴期中）如图所示，甲图是小锦家卧室的一个插座，他用测电笔测试插座的A孔，氖管发光，则A孔接的是　 　线；乙图是一个台灯的电路示意图，当把台灯接入电路时，为了安全，应将台灯插头的　 　（填“C”或“D”）插脚接火线。小锦在学习家庭电路与安全用电后有这样一个疑惑，在图丙所示的电路中，当开关闭合后，人站在地面上接触到A或B点时是否都触电呢？于是他找来电池、小灯泡、导线等组成电路来探究，老师告诉他火线相当于电源正极，零线和大地都相当于电源负极，他将灯L0当成人体，若灯L0发光则证明有电流流过人体，人触电；那么你认为当人接触B点时，相当于图丁中L0的E端接　 　（填“C”或“D”）点，当开关闭合后人站在地面上接触到B点 　 　（填“能”或“不能”）触电。
【答案】火；D；C；不能
【知识点】家庭电路的组成与连接
【解析】【分析】测电笔是来辨别火线和零线的，手接触测电笔笔尾，笔尖接触导线，氖管发光的是火线，氖管不发光的是零线；
火线首先进入开关，再进入灯泡，零线直接进入灯泡；
家庭电路中的触电事故，都是人体直接或间接与火线接触造成的，人发生触电事故时有电流通过人体，结合电路图进行分析即可作答。
【解答】用测电笔测试插座的A孔，氖管发光，氖管发光的是火线，则A孔接的是火线；
火线首先进入开关，再进入灯泡，零线直接进入灯泡；所以当把台灯接入电路时，为了安全，应将台灯插头的D插脚接火线；
由图丙知电流通过火线、开关、A、灯泡、B回到零线；图丁知电流从正极、开关、D、灯泡、C回到负极，所以当人接触B点时，相当于图丁中L0的E端接C点，当开关闭合后，由于左边的导线把灯L0短路，灯泡L0不会发光，故当开关闭合后人站在地面上接触到B点不能触电。
21．（2024八下·吴兴期中）某化合物的化学式为HnRO2n+1，其相对分子质量为A，则R的相对原子质量为　 　。当R的化合价不变时，其与氧元素组成的化合物的相对分子质量是　 　。
【答案】A-33n-16；2A-18n
【知识点】相对原子质量；有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】根据相对分子质量为分子中各原子的相对原子质量之和分析，化合物中元素化合价代数和为0及化合物化学式书写原则分析。
【解答】 某化合物的化学式为HnRO2n+1，其相对分子质量为A，则R的相对原子质量为A－n－16 ×（2n+1）＝A-33n-16 ； 设R的化合价为x，则（+1）n+x+(-2)×（2n+1）＝0，x=+（3n+2），当R的化合价不变时，其与氧元素组成的化合物化学式为或R2O3n+2，则相对分子质量是 A-33n-16 +16×= A-9n或2×(A-33n-16 )+16×(3n+2)＝2A－18n。
故答案为： A-33n-16 ； 2A-18n 或A-9n。
22．（2024八下·吴兴期中）早在19世纪，安培对于地磁场的形成提出如下假设：地球的磁场是由围绕地轴的环形电流I引起的（如图甲）。小黄学习了电和磁的知识后，知道了通电直导线周围的磁场分布符合安培定则，那么环形电流内部的磁场是否也符合如图乙所示的安培定则呢？他展开了以下探究。
【建立猜想】环形电流内部的磁场可能也符合安培定则。
【实验过程】连接如图丙所示的电路（外部电路未画出）。
【实验现象】位于圆环中心的小磁针N极垂直纸面向里转动。
（1）小黄同学的探究实验中放置小磁针的作用是 　 　。
（2）根据实验现象，小黄的结论 　 　。
（3）根据安培提出的假设，则赤道这一通电圆环的电流方向为 　 　。
【答案】（1）确定环形电流的磁场方向
（2）环形电流内部的磁场符合安培定则
（3）B
【知识点】地磁场；通电直导线周围的磁场
【解析】【分析】（1）本实验中小磁针的作用是为了确定磁场的方向。
（2）根据实验现象分析。
（3）根据安培定则确定环形电流的方向。
【解答】（1）小黄同学的探究实验中放置小磁针的作用是：确定环形电流的磁场方向。
（2）根据实验现象，小黄的结论：环形电流的磁场符合安培定则。
（3）根据安培提出的假设，环形电流的磁场符合安培定则，则赤道这一通电圆环的电流方向为B，因为只有B符合安培定则和地磁场的分布。
23．（2024八下·吴兴期中）学习了电磁知识后，小朱了解到相互靠近的通电导线之间会产生相互作用力。那么这个力的大小和方向与哪些因素有关呢？他将两根导线（可伸长）平行放置后固定（如图1甲所示），然后依次通上如图乙、丙、丁所示的电流，通过反复实验证实了他的猜想。请你根据图中的实验现象回答问题。
（1）分析图1中　 　（选填序号），可知通电导线之间作用力方向与电流方向有关。
（2）得到通电导线之间的相互作用力的大小与电流大小有关的结论，你的依据是　 　。
（3）如图2 所示，将一柔软的导线弯成星形，并将其置于光滑水平桌面上，然后将开关S闭合，则该星形回路将____。
A．不会变形 B．会变形，所围面积增大
C．会变形，所围面积减小 D．会变形，所围总面积不变
【答案】（1）乙、丙
（2）对比丙丁，（在电流方向相同的情况下），电流越大，导线弯曲程度越大
（3）B
【知识点】通电直导线周围的磁场
【解析】【分析】（1）通电导线中产生的磁场方向与电流的方向有关。观察分析乙、丙、丁图中两条导线的变形情况，可以很容易得出正确答案。
（2）分析电流方向，可进一步推导出导体在电磁场中受力的方向。
【解答】（1）图乙中两根导线中的电流方向相同，而两根导线向中间靠拢，说明两根导线相互吸引；图丙中两根导线中的电流方向相反，而两根导线向两侧排斥，由此可知，通电导线之间作用力方向与电流方向有关。
（2）由题意知，当电流通过导线时，会产生电磁场，而导体在磁场中受力的方向与电流的方向有关，当开关闭合后，此时角上相邻靠近的两条导线电流方向相反，所以受力方向也相反，它们相互排斥，故所围面积会增大，故B正确。
24．（2024八下·吴兴期中）为提高测定空气中氧气含量实验的精确度，科学兴趣小组对课本实验进行了创新改进。食品脱氧剂的主要成分是铁粉，另有少量氯化钠等物质。
实验次数 AO/mm AB/mm AB / AO
1 523.5 109.5 0.2092
2 525.5 110.0 0.2093
3 527.0 110.5 0.2097
（1）【实验步骤】①取一根玻璃管，用橡皮塞将一端密封；实验前，需检查装置的气密性：向管口注入一滴水将玻璃管密封，双手握住玻璃管中间部分时观察到　 　，说明装置气密性良好。
②将食品脱氧剂粉末迅速装入玻璃管，立即向管口注入一滴水将玻璃管密封，水滴的下端标为A。弹动玻璃管使脱氧剂粉末分布均匀且紧密，脱氧剂的上端标为O，如图甲所示；
③水平滚动玻璃管，使食品脱氧剂粉末平铺在玻璃管中。静置至水滴不再移动时，水滴的右端标为B，如图乙所示；
④用刻度尺测量出AO段和AB段的长度，并计算出AB与AO的比值，将数据记录在表格中；
⑤洗涤、干燥实验装置，重复上述实验。
（2）【得出结论】根据表格中的实验数据，可知空气中氧气含量为　 　。(用百分数表示)
（3）【思考讨论】实验步骤③中，将食品脱氧剂粉末平铺在玻璃管中的目的是　 　。
（4）实验步骤②中，如果玻璃管内的脱氧剂粉末分布不够紧密，会使实验结果偏大，其原因是　 　。
【答案】（1）水滴向上移动
（2）20.94%
（3）增大接触面积， 使氧气被脱氧剂粉末充分吸收
（4）脱氧剂粉末不够紧密导致空气柱测量值偏小
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】（1）根据双手紧握试管时，装置温度升高，压强增大，进而分析现象；
（2） 得出结论：根据计算三次的平均值即可求出空气中氧气的含量进行分析；
（3）根据粉末平铺后，增加了粉末与气体的接触面积进行分析；
（4）根据粉末不够紧密会造成内部存在间隙，使得测得的初始气体的体积偏小进行分析；
【解答】（1）双手紧握玻璃管中间部分时，装置温度升高，其中的气体受热膨胀，压强增大，则若装置气密性良好，可观察到水滴向上移动。
（2）根据上述实验结果，计算三次的平均值即可求出空气中氧气的含量，所以空气中氧气的含量为：。
（3）粉末平铺后，增加了粉末与气体的接触面积，利用脱氧剂与氧气充分接触，保证反应充分进行，使实验结果更准确。
（4）粉末不够紧密会造成内部存在间隙，使得测得的初始气体的体积偏小，而当将氧气完全吸收后，粉末紧密分布，造成吸收氧气的体积增大的现象，所以导致实验结果偏大。
25．（2024八下·吴兴期中）在探究“影响电磁铁磁性强弱因素”时，小科同学作出以下三种猜想：
猜想甲：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性。
猜想乙：电磁铁的磁性强弱与通过的电流大小有关。
猜想丙：电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关。
为了检验上述猜想是否正确，小科所在实验小组设计了如图实验装置：由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管(电磁铁)和自制的指针式刻度板(线圈电阻忽略不计)等组成。在指针下方固定一个小铁块A，当导线a与接线柱2相连，闭合开关后，指针B发生偏转。
（1）小科是通过观察　 　来判断电磁铁磁性强弱的。
（2）为了验证猜想乙，他应该进行的操作是　 　。
（3）保持滑片P位置不变，当导线a由接线柱2改为与接线柱1相连，闭合开关后，发现指针B偏转的角度变大。由此，小科得出的结论是　 　。
【答案】（1）指针B的偏转角度
（2）移动滑动变阻器的滑片P，改变通过电磁铁的电流大小
（3）电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关。当电流相同时，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强。
【知识点】影响电磁铁磁性强弱的因素
【解析】【分析】（1）电磁铁磁性的强弱可以通过指针的是否偏转角度来体现。当电磁铁有磁性时，会对右边的A有一个吸引力。且磁性越强，吸引力越大，A向左偏转的程度越大，导致指针向右偏转的角度大。所以通过指针B的偏转角度的大小，来认识电磁铁的磁性增强。
（2）电磁铁的磁性的强弱与电流大小、线圈匝数、有无铁芯有关，利用控制变量法研究时要控制一个量变化，其余的量不变。将铁芯抽出后，电磁铁的磁性减弱，指针的偏转角度会变化。
【解答】（1）当电磁铁磁性强时，对右边的A吸引力大而向左运动幅度大，从而使指针向右偏转的角度大。即：指针B的偏转角度变大，电磁铁的磁性增强。这是一种转换法，电磁铁磁性的强弱可以通过指针的偏转角度来体现；
（2）验证猜想B，根据控制变量法保持匝数不变、有铁芯，他应该进行的操作是移动变阻器的滑片，改变通电螺线管的电流大小；
（3）若保持滑片不动，即保持电流大小不变，将接线柱改接到1位置时，此时线圈的匝数变大，即电磁铁的磁性变强，会发现此时指针的偏转角度变大。小科得出的结论是电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关，匝数越大，磁性越强。
26．（2024八下·吴兴期中）小金为了探究温度对H2O2溶液分解反应速率的影响，借助如图1所示的实验装置（夹持仪器略去），进行了两次实验：
（1）实验2中应加入5%的H2O2溶液　 　毫升。
（2）在两次实验中，可通过观察　 　来比较H2O2分解反应速率的大小。
（3）实验2中水浴温度控制在80℃时，测定的反应速率会比真实值偏大，其原因除锥形瓶内气体受热膨胀外，还可能的原因是　 　。
实验1 实验2
MnO2的质量（克） 0.5 0.5
5%的H2O2溶液的体积（毫升） 40 待填
水浴温度/℃ 20 80
…… 　 　
（4）如图2表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是 ____。
A．固体中氧元素的质量分数 B．固体中氯元素的质量分数
C．固体中MnO2的质量 D．固体中钾元素的质量
【答案】（1）40
（2）相同的时间内注射器内气体的体积
（3）温度较高时水蒸发成水蒸气
（4）A
【知识点】实验方案设计与评价；制取氧气的原理
【解析】【分析】（1）根据对比实验应该将变量只留一个分析；
（2）根据产生气体会使装置内气压增大分析；
（3）根据水在温度较高时会加快蒸发分析；
（4）根据图像分析过氧化氢分解的过程。
【解答】（1）根据控制变量法对比实验应该只留一个变量，表格中实验1的过氧化氢溶液体积是40mL，因此实验2的过氧化氢溶液也是40mL；
（2）由于过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下产生氧气，使装置内的压强增大，则会使注射器的活塞向右移动，因此注射器内气体体积在相同时间内的变化量可以反应出反应速率的快慢，故填：相同的时间内注射器内气体的体积 ；
（3）由于实验2 的温度为80℃，该温度下水会大量蒸发为水蒸气，则增大压强，影响数据结果偏大，故填： 温度较高时水蒸发成水蒸气
（4）A、反应后生成氧气逸出，所以固体中氧元素的质量从开始反应就不断减少，反应停止后不变，由于二氧化锰中含有氧元素，所以最后固体中氧元素质量不能为零，由于氯酸钾中氧元素质量分数是39.2%大于MnO2中氧元素质量分数36.8% ，所以固体中氧元素的质量分数开始反应后逐渐减小至不变，选项正确；
B、反应前后固体中氯元素的质量不变，固体的质量逐渐减小，固体中氯元素的质量分数开始反应后逐渐增大至不变，选项错误；
C、二氧化锰在反应中为催化剂，反应前后质量不变，选项错误；
D、反应前后固体中钾元素的质量不变，选项错误。
故选：A。
27．（2024八下·吴兴期中）对于原子结构模型的形成，道尔顿、汤姆生、卢瑟福等科学家作出了突出贡献：
1803年，道尔顿提出了实心球模型，认为原子是坚实的、不可再分的实心球；
1897年，汤姆生发现了原子中存在一种带负电的粒子，证明了原子是可以再分的并提出了“西瓜模型”。汤姆生发现的粒子是 　 　，
1911年，卢瑟福进行了α粒子（带两个单位正电荷的氦原子核）散射实验。
①根据α粒子散射实验数据，统计不同偏转角度的α粒子数量，并绘制成如图乙所示曲线。图中能说明原子核的体积小但质量大的是 　 　段曲线。（用字母表示）
②从原子结构模型建立的过程中，我们发现 　 　（填序号，可多选）。
A．科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程
B．模型在科学研究中起着很重要的作用
C．波尔的原子模型建立，使人们对原子结构的认识达到了完美的境界
D．人类借助模型的建立，对原子的认识逐渐接近本质
E．人的认识是随着科学的进步尤其是实验技术的提高而发展的
【答案】电子；①BC；②ABDE
【知识点】原子结构的探索过程
【解析】【分析】根据汤姆生发现了原子中存在一种带负电的粒子，证明了原子是可以再分的并提出了“西瓜模型”，汤姆生发现的粒子是单质进行分析；
①根据α粒子在丙图中的运动路径进行分析；
②根据原子结构模型建立的过程进行分析。
【解答】汤姆生发现了原子中存在一种带负电的粒子，证明了原子是可以再分的并提出了“西瓜模型”，汤姆生发现的粒子是电子；
①根据α粒子散射实验数据，统计不同偏转角度的α粒子数量，并绘制成如图乙所示曲线。则图中能说明原子核的体积小但质量大的是BC段曲线，因为原子核带正电，α粒子也带正电，同种电荷相互排斥，此时α粒子在原子核附近发生较大角度的偏折。
②A.科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程；
B.模型在科学研究中起着很重要的作用，比较直观；
C.波尔的原子模型建立并不是很完美，还有缺点；
D.人类借助模型的建立，对原子的认识逐渐接近本质；
E.人的认识是随着科学的进步尤其是实验技术的提高而发展的。
故答案为：ABDE。
28．（2024八下·吴兴期中）模型可以反映客观现象，简单明了地表示事物。
（1）如图1，提起压在容器中水面上方的活塞，容器中的水发生汽化，则图中最能表示水汽化后在相同空间内粒子分布的是　 　(填“A”“B”“C”或“D”)。
（2）某矿石样品中可能含有碳酸钙、二氧化硅、氧化铝、氧化铁等化合物，经测定，各元素质量分数的模型如图2中甲图。由此可推测，该样品中不可能含有的化合物是　 　。
（3）乙图是小明同学模仿甲图构建的尿素［CO(NH2)2］中各元素质量分数的模型，则图中的A表示的是　 　元素。
【答案】（1）C
（2）碳酸钙
（3）氮（N）
【知识点】构成物质的粒子模型；有关化学式的计算和推断
【解析】 【分析】（1）根据水汽化是水分子间隔变大分析；
（2）根据碳酸钙的元素组成分析；
（3）尿素中元素的质量分数计算分析；
【解答】（1）由于水汽化后水分子之间的间隔变大，水分子本身不变，A、B中水分子发生改变，不符合题意；D中水分子的间隔和汽化前相同不符合题意，C表示相同的体积内水分子减少即水分子间隔变大，符合题意，故选：C；
（2）根据图示可知，该物质样品中不含碳元素，而碳酸钙是由钙元素、碳元素和氧元素组成，因此不含碳酸钙；
（3）尿素中中碳、氢氮氧元素的质量比为，所以质量分数最大的是氮元素，所以A表示氮元素。
29．（2024八下·吴兴期中）开车不喝酒，喝酒不开车，开车又喝酒，亲人两行泪。下表是国家对“饮酒驾车”和“醉酒驾车”的标准，白酒、红酒和啤酒中均含有乙醇(俗称酒精，化学式为C2H5OH)，饮酒后酒精进入人体血液中。请回答下列问题：
血液中的酒精含量A%/毫克/100毫升
酒后驾车 20≤A%＜80
醉酒驾车 A%≥80
（1）某人饮酒后，被交警发现，经测定其每100毫升血液中酒精含量为93毫克，属于　 　(填“酒后”或“醉酒”)驾车。
（2）乙醇(C2H5OH)中碳元素的质量分数为　 　。(结果精确到0.1%)
（3）4.6 克酒精中氢元素的质量与多少克水中氢元素的质量相同？
【答案】（1）醉酒
（2）52.2%
（3）设水的质量为x。
4.6 g××100%＝x××100%，解得x＝5.4 g。
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）根据所测定结果与表中所给标准分析；
（2）根据相对分子质量为分子中各原子的相对原子质量之和分析；
（3）根据元素质量为物质质量×元素质量分数分析。
【解答】（1） 测定每100毫升血液中酒精含量为93毫克，属于醉酒驾车。
（2） 乙醇(C2H5OH)中碳元素的质量分数为
故答案为：（1）醉酒；（2）52.2%；（3）5.4g。
30．（2024八下·吴兴期中）近几年我国进行老小区改造，不少多层楼房安装了电梯。出于安全考虑，电梯都设置超载自动报警系统，电路由工作电路和控制电路组成。在工作电路中，当电梯没有超载时，触点K与触点A接触，闭合开关S，电动机正常工作；当电梯超载时，触点K与触点B接触，电铃发出报警铃声，闭合开关S，电动机不工作。已知控制电路电源电压U＝6V，保护电阻R1＝100Ω，电阻式压力传感器（压敏电阻）R2的阻值随压力F大小变化如图乙所示，电梯底架自重和电磁铁线圈的阻值都忽略不计。
（1）压敏电阻R2受到的压力与其阻值关系如图乙所示。当人走出电梯后，控制电路电流 　 　（选填“增大”、“不变”或“减小”）；图中a、b分别为电铃和电动机，当电梯超载时，电铃　 　（填“a”或“b”）发出报警铃声。
（2）若电磁铁线圈电流达到15mA时，衔铁刚好被吸住，请你设定该电梯最多乘坐几人？（以每人50kg计算，且g取10N/kg）
（3）出于安全考虑，现希望适当降低电梯载重上限，则对控制电路的部分装置可做哪些调整？（写一条即可）
【答案】（1）减小；b
（2）当电流为15mA时，
R总＝＝400Ω
故：R4＝R总﹣R1＝400Ω﹣100Ω＝300Ω，从乙图可知，假定每人m＝50kg，
则：G人＝mg＝50kg×10N/kg＝500N，
n＝＝＝16人。
因为坐16人会报警，所以能电梯最多乘坐的人数：16﹣1＝15人
（3）可增大控制电路电源电压或减少R1电阻。
【知识点】电磁继电器的组成、原理和特点；电磁铁的其他应用
【解析】【分析】（1）由安培定则可判断电磁铁的极性；由图可知，压敏电阻R2受到的压力F增大是其阻值变化，受到的压力越大，电阻越小；
（2）超载自动报警系统实质就是电磁继电器的应用，电梯超载时，衔铁被电磁铁吸住，触点K与触点B接触，电铃工作电路接通；
电铃报警时，控制电路的电流达到15mA，由欧姆定律可得此时电路总电阻，控制电路中两电阻串联接入电路，根据串联电路电阻规律计算压敏电阻的阻值，由图乙可知电铃报警时能承受的最大压力，进一步计算此电梯最多可乘多少人；
【解答】 （1）由图可知，压敏电阻R2受到的压力F增大时，其阻值减小；当人走出电梯后，压力变小，电阻变大，控制电路电流变小。
图中a、b分别为电铃和电动机，当电梯超载时，压力变大，电阻变小，电流变大，衔铁被吸引，电铃b发出报警铃声。
（3）若适当降低电梯载重上限，则压敏电阻受到的压力减小，由图乙可知，压敏电阻R2的阻值增大，若维持原电路不变，由欧姆定律可知，控制电路中的电流会减小，无法达到报警的目的，为了使电路中的电流达到15mA，衔铁刚好被吸住，由欧姆定律可知，可以通过增大电源电压或减小保护电阻R1的阻值来达到目的。
31．（2024八下·吴兴期中）下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。
（1）写出用高锰酸钾制取氧气的文字表达式　 　，C装置中试管口略向下倾斜的原因是　 　。
（2）实验室用高锰酸钾分解制取氧气并用排水法收集的实验。请将下列实验步骤进行正确排序：正确的实验顺序是（填序号）　 　。
①加热；②检查装置的气密性；③装药品；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦固定试管。
（3）若用双氧水（过氧化氢）来制取干燥的氧气，则可选用的发生、收集装置组合为　 　（填字母)。
（4）小明收集了三瓶氧气，利用硫粉、红磷和细铁丝三种可燃物与氧气的反应研究氧气的化学性质。其中乙集气瓶中实验前装有少量细沙，丙集气瓶中物质燃烧时部分现象如图丙所示。
①写出甲集气瓶中物质燃烧时的现象 　 　。
②通过实验，小明发现细铁丝可以在纯氧中剧烈燃烧。小明尝试将细铁丝在空气中点燃，却不能燃烧，原因是　 　。
③小明利用丙中的可燃物和丁装置，测定空气中氧气的体积分数。请判断是否可行并说明理由　 　。
【答案】（1）高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气；防止冷凝水倒流而使试管破裂
（2）②③⑦①④⑤⑥
（3）AE（或BE）
（4）生成大量的白烟，放出热量；空气中氧气的浓度较低；不可行，反应生成了气体，瓶内气压不会减小，与外界大气压基本相同。
【知识点】实验步骤的探究；空气的成分及探究；氧气的性质和利用；制取氧气的原理；制取氧气的装置、步骤、收集与注意事项
【解析】【分析】（1）根据高锰酸钾加热制取氧气及固体加热操作分析；
（2）根据高锰酸钾加热过程“连查装定点收移熄”分析；
（3）根据干燥的气体应该采用排空气法收集分析；
（4）根据氧气含量的测定分析；
【解答】（1）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字表达式为：；固体加热时为防止生成的水蒸气或空气中的水蒸气在试管口冷凝成水倒流炸裂试管，则试管口应该略向下倾斜，故填： 防止冷凝水倒流而使试管破裂 ；
（2）实验室用高锰酸钾分解制取氧气并用排水法收集的实验，其主要操作步骤为：检查装置气密性、装药品、固定试管、加热、用排水法收集氧气、从水槽中取出导管、熄灭酒精灯，故正确的实验顺序是②③⑦①④⑤⑥；
（3） 双氧水（过氧化氢）来制取干燥的氧气 ，反应物是固液常温型选A或B，收集干燥的氧气用排空气法，且氧气密度比空气大则选择向上排空气法收集，即选E，故填：AE或BE；
（4） ① 利用硫粉、红磷和细铁丝三种可燃物与氧气的反应研究氧气的化学性质，乙集气瓶中实验前装有少量细沙，用来做铁丝在氧气中燃烧实验，实验时丙中产生明亮的蓝紫色火焰，实验是硫在氧气中燃烧，则甲集气瓶中的实验是红磷与氧气发生燃烧，产生的现象是产生大量的白烟，故填： 生成大量的白烟，放出热量 ；
② 细铁丝可以在纯氧中剧烈燃烧，将细铁丝在空气中直接点燃，却不能燃烧，是因为细铁丝燃烧需要氧气达到-定的浓度，空气中氧气的浓度较低，所以铁丝在空气中不燃烧，故填： 空气中氧气的浓度较低 ；
③ 丙中的可燃物和丁装置中的可燃物都是硫，硫与氧气燃烧生成二氧化硫气体，实验前后气体体积无变化，不能测出实验前后氧气的体积差，即不能测出空气中氧气的含量，故填： 不可行，反应生成了气体，瓶内气压不会减小，与外界大气压基本相同。
32．（2024八下·吴兴期中）干簧管（也叫干簧继电器）比一般机械开关结构简单、体积小、速度高、工作寿命长；而与电子开关相比，它又有抗负载冲击能力强的特点，工作可靠性很高。如图所示为干簧管的结构简图，其中磁簧片是一种有弹性的薄铁片，被固定于玻璃管上。
（1）干簧管的工作原理：当将一个条形磁铁与干簧管平行放置时，干簧管的磁簧片就会被　 　，且靠近的那两个端点会被磁化成异名磁极而相互吸引，触点将会闭合，将电路接通；当条形磁铁远离干簧管时，磁簧片的磁性消失，在弹力的作用下触点就会　 　。
（2）某同学设想用干簧管制作水位自动报警器，下图是他设计的一部分情况，请帮助他完成其余部分的设计：
①设永久磁铁所受的重力为3N，浮球的体积为200cm3，不计滑轮处的摩擦。要想让此装置能正常工作，浮球的质量应满足什么条件（取g=10N/kg）？
②他手边还有开关、红灯、绿灯和电铃各一个，导线若干，请在图中的虚线方框内画出报警电路，要求：水位到达A处时，红灯亮，电铃报警；水位到达B处时，绿灯亮，电铃报警。
【答案】（1）磁化；断开
（2）①浮球浸没入水中时受到的浮力为
当浮球刚好浸没入水中，浮球必须上浮，则必须满足
当浮球刚好离开水面时，浮球必须下降，则必须满足
因此要想让此装置能正常工作，此浮球所受的重力应满足：5N>G浮球>3N
由公式G=mg可以算出浮球的质量应满足：0.5kg>m浮球>0.3kg
②
【知识点】电磁继电器的组成、原理和特点
【解析】【分析】（1）根据磁化的规律可以判断磁簧片的极性，再根据磁极间的相互作用，可解释为什么条形磁铁靠近时电路接通，远离时触点断开；
（2）①知道浮球的体积，利用阿基米德原理求浮球浸没水中受到的浮力；设浮球刚好浸没水中，浮球必须上浮，则必须满足G浮球＜F浮+G磁铁；设浮球刚好离开水面，浮球必须下降，则必须满足G浮球＞G磁铁，可得让此装置能正常工作浮球所受的重力应满足的条件，进而得出质量条件；
②由题意可知，这应该是一个由两个干簧管分别控制一个支路的并联电路，据此来完成电路的连接；浮球的位置，可以确定条形磁铁的位置，而条形磁铁的位置可以确定哪个干簧管在工作，同时确定了哪个干簧管所在的电路工作。
【解答】 （1）当将一个条形磁铁与干簧管平行放置时，干簧管的磁簧片就会被磁化，且靠近的那两个端点会被磁化成异名磁极而相互吸引，触点就会闭合，将电路接通；当条形磁铁远离干簧管时，磁簧片的磁性消失，在弹力的作用下触点就会断开。
（2）①浮球浸没在水中时受到的浮力为：
F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10-4m3=2N；
要想让此装置能正常工作，则浮球在刚好没入水中时必须上浮，在浮球刚好离开水面时必须下沉，所以浮球的重力大小应满足：
G磁铁＜G浮球＜（F浮+G磁铁），
即：3N＜G浮球＜5N，
由公式G=mg可以算出浮球的质量大小范围是：0.3kg＜m浮球＜0.5kg；
②当浮球上升到最高水位时，条形磁铁下沉到干簧管2所在的位置，此时条形磁铁使干簧管的磁簧片接触，导致其所在的电路接通，所以红灯亮，电铃响。
同理，当浮球下降到最低水位时，条形磁铁上升到干簧管1所在的位置，此时条形磁铁使干簧管的磁簧片接触，导致其所在的电路接通，所以绿灯亮，电铃响。
如下图所示：
1 / 1浙江省湖州市吴兴区2023-2024学年八年级第二学期科学期中试题
1．（2024八下·吴兴期中）在日常生活与科学研究中，我们常常用符号或模型来表达一定的信息。下列教材中出现的图示属于符号的是（　　）
A． B．
C． D．
2．（2024八下·吴兴期中）圆纸盒里藏放着一个条形磁铁，在盒子周围放置一些小磁针（小磁针涂黑端为N极），这些小磁针静止时的指向如图甲所示，选项中能正确反映盒中条形磁铁放置情况的是 （　　）
A． B．
C． D．
3．（2024八下·吴兴期中）下列四个实验中能确定钢棒具有磁性的是（）
A．小磁针发生偏转
B．某一次旋转钢棒，静止后指向南北方向
C．将钢棒插入通电线圈中，发现线圈能吸引更多的铁屑
D．将钢棒快速插入线圈中，发现电流计的指针出现偏转
4．（2024八下·吴兴期中）如图为实验室电流表的内部结构图。许多匝金属线圈悬置在磁体的两极间，线圈同时与一根指针和一只弹簧相连。当给线圈通电时，线圈转动带动指针偏转，便可显示出电流的大小，其工作原理是（）
A． B．
C． D．
5．（2024八下·吴兴期中）豆腐是人们喜爱的食物，能为人体提供多种氨基酸（如亮氨酸C6H13NO2），有关亮氨酸的说法正确的是（）
A．一个亮氨酸分子由22个原子构成
B．亮氨酸分子是由碳、氢、氧、氮四种元素组成
C．亮氨酸由碳原子、氢原子、氮原子、氧原子构成
D．亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6：13：1：2
6．（2024八下·吴兴期中）小明家的家庭电路如图所示，小明闭合开关S，电灯正常发光，分别将台灯与洗衣机插入P、Q插座中，发现它们不能工作，于是小明拔下台灯的插头，用试电笔检测P插座，左右两孔都能使测电笔的氖管发光则小明家电路出现的故障可能是（　　）
A．进户零线断路 B．进户火线断路
C．AB间断路 D．BC间断路
7．（2024八下·吴兴期中）2020年12月17日，嫦娥五号返回器携带月壤样品回到地球。月壤中蕴含He﹣3，它被认为是解决未来能源问题的重要物质之一。He﹣3原子核内有2个质子和1个中子。地球上的氦元素主要以He﹣4形式存在（如图）。下列说法不正确的是（）
A．He﹣3、He﹣4属于同种元素
B．He﹣3、He﹣4互为同位素
C．He﹣3和He﹣4的相对原子质量相同
D．He﹣3原子和He﹣4原子的电子数相同
8．（2024八下·吴兴期中）下列各图中“”和“”分别表示两种不同的原子，其中表示同种分子的是（　　）
A． B． C． D．
9．（2024八下·吴兴期中）逻辑推理是一种重要的科学思维方法，以下推理合理的是（）
A．因为离子是带电的粒子，所以带电的粒子就是离子
B．因为单质中只含一种元素，所以只含一种元素的物质就是单质
C．因为化合物含有多种元素，所以含多种元素的物质一定都是化合物
D．因为水电解时只能得到氢气和氧气，所以水一定由氢、氧两种元素组成
10．（2024八下·吴兴期中）小柯利用“热敏电阻的阻值会随温度的升高而减小”的性质，设计了判断水温变化的装置，其工作原理如右图所示。电源、热敏电阻、电磁铁、定值电阻R0由导线连接成一个串联电路，在线圈的上方固定一个弹簧测力计，其下端挂一铁块。实验时把热敏电阻放入盛水的烧杯中，水温的变化会引起弹簧测力计示数发生变化；右图为某次实验中弹簧测力计读数随时间变化的图像。下列说法正确的是（）
A．电磁铁的上端是S极 B．t1到t2时间内水温升高
C．t2到t3时间内电压表示数最小 D．t3到t4时间内电路中电流变大
11．（2024八下·吴兴期中）小滨对一些科学符号中数字的含义有如下的理解，其中正确的是（）
A．CO2：可表示二氧化碳气体中有2个氧原子
B．CO32-：可表示一个碳酸根离子带2个单位负电荷
C．2C：可表示两种碳单质
D．Al3+：一个铝原子带三个单位的正电荷
12．（2024八下·吴兴期中）丁烷是液化石油气的主要成分之一，其分子结构模型如图所示。下列有关叙述正确的是()
A．丁烷中碳、氢元素的个数比为2∶5
B．丁烷分子中氢元素的质量分数最大
C．丁烷是由碳、氢原子构成的化合物
D．在通常状况下，丁烷是气体
13．（2024八下·吴兴期中）地震过后，防疫部门常用到一种高效安全灭菌消毒剂，该消毒剂可表示为RO2，主要用于饮用水消毒。实验测得该氧化物中R与O的质量比为71∶64，则RO2的化学式为（　　）
A．CO2 B．NO2 C．SO2 D．ClO2
14．（2024八下·吴兴期中）某同学学了元素和物质的知识后，进行知识梳理，其中不正确的是（　　）
A．铁元素的质量分数由高到低：Fe3O4＞Fe2O3＞FeS
B．钙的化合物相对分子量由大到小：CaCO3＞CaCl2＞Ca(OH)2
C．地壳中元素的含量由高到低：O＞Si＞Al
D．锰元素的化合价由高到低：KMnO4＞K2MnO4＞MnO2
15．（2024八下·吴兴期中）某品牌擦窗器由内外两部分构成，内外均装有磁铁，可吸附在玻璃两侧，磁铁B固定，磁铁A沿图中箭头方向左右移动来调节吸力大小。下列有关说法正确的是()
A．若磁铁A右侧为N极，则磁铁B左侧为N极
B．若磁铁A向右移动，擦窗器吸力将增大
C．将磁铁B换成铁块，擦窗器将无法工作
D．遇到厚玻璃，应将磁铁A向左移动
16．（2024八下·吴兴期中）化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。
（1）用化学符号和有关数字表示：3个铵根离子　 　，地壳中含量最高的金属元素与氯元素形成化合物的化学式是　 　。
（2）指出化学符号中数字“2”的意义：2Cu　 　，S2-　 　。
（3）在同一原子中数目一定相等的微粒是 　 　。
17．（2024八下·吴兴期中）甲乙丙三种原子的原子核如图所示，互为同位素原子的是 　 　，相对原子质量相等的是 　 　。
18．（2024八下·吴兴期中）已知一个乙烷（C2H6）分子质量是n千克，一个丙烯（C3H6）分子质量是m千克（假设两种分子中，碳原子、氢原子分别具有相同的中子数），若以该碳原子质量的作为标准，则丙烯（C3H6）的相对分子质量可表示为 　 　。
19．（2024八下·吴兴期中）如图所示，水平面上的小车上有一条形磁铁，左侧有一螺线管。
（1）闭合开关，观察到小车向 　 　运动，最终停止。
（2）利用本装置，只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片的位置，可以探究的实验有 ____。（可多选）
A．电流有无对电磁铁磁场有无的影响
B．电流大小对电磁铁磁场强弱的影响
C．电流方向对电磁铁磁场方向的影响
D．线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响
20．（2024八下·吴兴期中）如图所示，甲图是小锦家卧室的一个插座，他用测电笔测试插座的A孔，氖管发光，则A孔接的是　 　线；乙图是一个台灯的电路示意图，当把台灯接入电路时，为了安全，应将台灯插头的　 　（填“C”或“D”）插脚接火线。小锦在学习家庭电路与安全用电后有这样一个疑惑，在图丙所示的电路中，当开关闭合后，人站在地面上接触到A或B点时是否都触电呢？于是他找来电池、小灯泡、导线等组成电路来探究，老师告诉他火线相当于电源正极，零线和大地都相当于电源负极，他将灯L0当成人体，若灯L0发光则证明有电流流过人体，人触电；那么你认为当人接触B点时，相当于图丁中L0的E端接　 　（填“C”或“D”）点，当开关闭合后人站在地面上接触到B点 　 　（填“能”或“不能”）触电。
21．（2024八下·吴兴期中）某化合物的化学式为HnRO2n+1，其相对分子质量为A，则R的相对原子质量为　 　。当R的化合价不变时，其与氧元素组成的化合物的相对分子质量是　 　。
22．（2024八下·吴兴期中）早在19世纪，安培对于地磁场的形成提出如下假设：地球的磁场是由围绕地轴的环形电流I引起的（如图甲）。小黄学习了电和磁的知识后，知道了通电直导线周围的磁场分布符合安培定则，那么环形电流内部的磁场是否也符合如图乙所示的安培定则呢？他展开了以下探究。
【建立猜想】环形电流内部的磁场可能也符合安培定则。
【实验过程】连接如图丙所示的电路（外部电路未画出）。
【实验现象】位于圆环中心的小磁针N极垂直纸面向里转动。
（1）小黄同学的探究实验中放置小磁针的作用是 　 　。
（2）根据实验现象，小黄的结论 　 　。
（3）根据安培提出的假设，则赤道这一通电圆环的电流方向为 　 　。
23．（2024八下·吴兴期中）学习了电磁知识后，小朱了解到相互靠近的通电导线之间会产生相互作用力。那么这个力的大小和方向与哪些因素有关呢？他将两根导线（可伸长）平行放置后固定（如图1甲所示），然后依次通上如图乙、丙、丁所示的电流，通过反复实验证实了他的猜想。请你根据图中的实验现象回答问题。
（1）分析图1中　 　（选填序号），可知通电导线之间作用力方向与电流方向有关。
（2）得到通电导线之间的相互作用力的大小与电流大小有关的结论，你的依据是　 　。
（3）如图2 所示，将一柔软的导线弯成星形，并将其置于光滑水平桌面上，然后将开关S闭合，则该星形回路将____。
A．不会变形 B．会变形，所围面积增大
C．会变形，所围面积减小 D．会变形，所围总面积不变
24．（2024八下·吴兴期中）为提高测定空气中氧气含量实验的精确度，科学兴趣小组对课本实验进行了创新改进。食品脱氧剂的主要成分是铁粉，另有少量氯化钠等物质。
实验次数 AO/mm AB/mm AB / AO
1 523.5 109.5 0.2092
2 525.5 110.0 0.2093
3 527.0 110.5 0.2097
（1）【实验步骤】①取一根玻璃管，用橡皮塞将一端密封；实验前，需检查装置的气密性：向管口注入一滴水将玻璃管密封，双手握住玻璃管中间部分时观察到　 　，说明装置气密性良好。
②将食品脱氧剂粉末迅速装入玻璃管，立即向管口注入一滴水将玻璃管密封，水滴的下端标为A。弹动玻璃管使脱氧剂粉末分布均匀且紧密，脱氧剂的上端标为O，如图甲所示；
③水平滚动玻璃管，使食品脱氧剂粉末平铺在玻璃管中。静置至水滴不再移动时，水滴的右端标为B，如图乙所示；
④用刻度尺测量出AO段和AB段的长度，并计算出AB与AO的比值，将数据记录在表格中；
⑤洗涤、干燥实验装置，重复上述实验。
（2）【得出结论】根据表格中的实验数据，可知空气中氧气含量为　 　。(用百分数表示)
（3）【思考讨论】实验步骤③中，将食品脱氧剂粉末平铺在玻璃管中的目的是　 　。
（4）实验步骤②中，如果玻璃管内的脱氧剂粉末分布不够紧密，会使实验结果偏大，其原因是　 　。
25．（2024八下·吴兴期中）在探究“影响电磁铁磁性强弱因素”时，小科同学作出以下三种猜想：
猜想甲：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性。
猜想乙：电磁铁的磁性强弱与通过的电流大小有关。
猜想丙：电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关。
为了检验上述猜想是否正确，小科所在实验小组设计了如图实验装置：由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管(电磁铁)和自制的指针式刻度板(线圈电阻忽略不计)等组成。在指针下方固定一个小铁块A，当导线a与接线柱2相连，闭合开关后，指针B发生偏转。
（1）小科是通过观察　 　来判断电磁铁磁性强弱的。
（2）为了验证猜想乙，他应该进行的操作是　 　。
（3）保持滑片P位置不变，当导线a由接线柱2改为与接线柱1相连，闭合开关后，发现指针B偏转的角度变大。由此，小科得出的结论是　 　。
26．（2024八下·吴兴期中）小金为了探究温度对H2O2溶液分解反应速率的影响，借助如图1所示的实验装置（夹持仪器略去），进行了两次实验：
（1）实验2中应加入5%的H2O2溶液　 　毫升。
（2）在两次实验中，可通过观察　 　来比较H2O2分解反应速率的大小。
（3）实验2中水浴温度控制在80℃时，测定的反应速率会比真实值偏大，其原因除锥形瓶内气体受热膨胀外，还可能的原因是　 　。
实验1 实验2
MnO2的质量（克） 0.5 0.5
5%的H2O2溶液的体积（毫升） 40 待填
水浴温度/℃ 20 80
…… 　 　
（4）如图2表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是 ____。
A．固体中氧元素的质量分数 B．固体中氯元素的质量分数
C．固体中MnO2的质量 D．固体中钾元素的质量
27．（2024八下·吴兴期中）对于原子结构模型的形成，道尔顿、汤姆生、卢瑟福等科学家作出了突出贡献：
1803年，道尔顿提出了实心球模型，认为原子是坚实的、不可再分的实心球；
1897年，汤姆生发现了原子中存在一种带负电的粒子，证明了原子是可以再分的并提出了“西瓜模型”。汤姆生发现的粒子是 　 　，
1911年，卢瑟福进行了α粒子（带两个单位正电荷的氦原子核）散射实验。
①根据α粒子散射实验数据，统计不同偏转角度的α粒子数量，并绘制成如图乙所示曲线。图中能说明原子核的体积小但质量大的是 　 　段曲线。（用字母表示）
②从原子结构模型建立的过程中，我们发现 　 　（填序号，可多选）。
A．科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程
B．模型在科学研究中起着很重要的作用
C．波尔的原子模型建立，使人们对原子结构的认识达到了完美的境界
D．人类借助模型的建立，对原子的认识逐渐接近本质
E．人的认识是随着科学的进步尤其是实验技术的提高而发展的
28．（2024八下·吴兴期中）模型可以反映客观现象，简单明了地表示事物。
（1）如图1，提起压在容器中水面上方的活塞，容器中的水发生汽化，则图中最能表示水汽化后在相同空间内粒子分布的是　 　(填“A”“B”“C”或“D”)。
（2）某矿石样品中可能含有碳酸钙、二氧化硅、氧化铝、氧化铁等化合物，经测定，各元素质量分数的模型如图2中甲图。由此可推测，该样品中不可能含有的化合物是　 　。
（3）乙图是小明同学模仿甲图构建的尿素［CO(NH2)2］中各元素质量分数的模型，则图中的A表示的是　 　元素。
29．（2024八下·吴兴期中）开车不喝酒，喝酒不开车，开车又喝酒，亲人两行泪。下表是国家对“饮酒驾车”和“醉酒驾车”的标准，白酒、红酒和啤酒中均含有乙醇(俗称酒精，化学式为C2H5OH)，饮酒后酒精进入人体血液中。请回答下列问题：
血液中的酒精含量A%/毫克/100毫升
酒后驾车 20≤A%＜80
醉酒驾车 A%≥80
（1）某人饮酒后，被交警发现，经测定其每100毫升血液中酒精含量为93毫克，属于　 　(填“酒后”或“醉酒”)驾车。
（2）乙醇(C2H5OH)中碳元素的质量分数为　 　。(结果精确到0.1%)
（3）4.6 克酒精中氢元素的质量与多少克水中氢元素的质量相同？
30．（2024八下·吴兴期中）近几年我国进行老小区改造，不少多层楼房安装了电梯。出于安全考虑，电梯都设置超载自动报警系统，电路由工作电路和控制电路组成。在工作电路中，当电梯没有超载时，触点K与触点A接触，闭合开关S，电动机正常工作；当电梯超载时，触点K与触点B接触，电铃发出报警铃声，闭合开关S，电动机不工作。已知控制电路电源电压U＝6V，保护电阻R1＝100Ω，电阻式压力传感器（压敏电阻）R2的阻值随压力F大小变化如图乙所示，电梯底架自重和电磁铁线圈的阻值都忽略不计。
（1）压敏电阻R2受到的压力与其阻值关系如图乙所示。当人走出电梯后，控制电路电流 　 　（选填“增大”、“不变”或“减小”）；图中a、b分别为电铃和电动机，当电梯超载时，电铃　 　（填“a”或“b”）发出报警铃声。
（2）若电磁铁线圈电流达到15mA时，衔铁刚好被吸住，请你设定该电梯最多乘坐几人？（以每人50kg计算，且g取10N/kg）
（3）出于安全考虑，现希望适当降低电梯载重上限，则对控制电路的部分装置可做哪些调整？（写一条即可）
31．（2024八下·吴兴期中）下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。
（1）写出用高锰酸钾制取氧气的文字表达式　 　，C装置中试管口略向下倾斜的原因是　 　。
（2）实验室用高锰酸钾分解制取氧气并用排水法收集的实验。请将下列实验步骤进行正确排序：正确的实验顺序是（填序号）　 　。
①加热；②检查装置的气密性；③装药品；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦固定试管。
（3）若用双氧水（过氧化氢）来制取干燥的氧气，则可选用的发生、收集装置组合为　 　（填字母)。
（4）小明收集了三瓶氧气，利用硫粉、红磷和细铁丝三种可燃物与氧气的反应研究氧气的化学性质。其中乙集气瓶中实验前装有少量细沙，丙集气瓶中物质燃烧时部分现象如图丙所示。
①写出甲集气瓶中物质燃烧时的现象 　 　。
②通过实验，小明发现细铁丝可以在纯氧中剧烈燃烧。小明尝试将细铁丝在空气中点燃，却不能燃烧，原因是　 　。
③小明利用丙中的可燃物和丁装置，测定空气中氧气的体积分数。请判断是否可行并说明理由　 　。
32．（2024八下·吴兴期中）干簧管（也叫干簧继电器）比一般机械开关结构简单、体积小、速度高、工作寿命长；而与电子开关相比，它又有抗负载冲击能力强的特点，工作可靠性很高。如图所示为干簧管的结构简图，其中磁簧片是一种有弹性的薄铁片，被固定于玻璃管上。
（1）干簧管的工作原理：当将一个条形磁铁与干簧管平行放置时，干簧管的磁簧片就会被　 　，且靠近的那两个端点会被磁化成异名磁极而相互吸引，触点将会闭合，将电路接通；当条形磁铁远离干簧管时，磁簧片的磁性消失，在弹力的作用下触点就会　 　。
（2）某同学设想用干簧管制作水位自动报警器，下图是他设计的一部分情况，请帮助他完成其余部分的设计：
①设永久磁铁所受的重力为3N，浮球的体积为200cm3，不计滑轮处的摩擦。要想让此装置能正常工作，浮球的质量应满足什么条件（取g=10N/kg）？
②他手边还有开关、红灯、绿灯和电铃各一个，导线若干，请在图中的虚线方框内画出报警电路，要求：水位到达A处时，红灯亮，电铃报警；水位到达B处时，绿灯亮，电铃报警。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】模型与符号
【解析】【分析】1、符号能简单明了地表示事物，可避免由于事物外形不同和表达地文字语言不同而引起地混乱；
2、模型可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的事物。模型可以是一幅图、一张表格、或一个公式。
【解答】A、是原子结构的行星模型，A错误；
B、是一幅电路图，是实际电路的抽象模型，B错误；
C、是用磁感线表示条形磁体的磁场模型，C错误；
D、表示警示，注意符号，D正确。
故选D
2．【答案】C
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】要知道小磁针静止时，北极所指的方向即为该点的磁场方向（或磁感线方向）．知道磁感线在磁体的外部从磁体的北极出来回到南极。
【解答】根据磁感线方向的规定，从北极出来回到南极。
而小磁针静止时北极（小磁针涂黑端），所指的方向为磁场的方向，读图可以看出，左上角为S极，右下角为N极，故C图符合题意。
故答案为：C。
3．【答案】D
【知识点】物体是否具有磁性的判断方法
【解析】【分析】（1）磁体的基本性质是能够吸引铁、钴、镍和其他磁性材料，还具有指南北的性质；
（2）给带铁芯的螺线管通电，便制作成了电磁铁，影响电磁铁磁性强弱的因素有电流的大小、线圈的匝数和铁芯的有无；
（3）导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中产生了感应电流（可以从电流表指针发生偏转来体现），这是电磁感应现象。
【解答】A、图中小磁针与钢棒相互吸引可以使小磁针偏转，排斥也可以使小磁针偏转，吸引不能说明有磁性，排斥能说明有磁性，题中没有说明是吸引还是排斥，所以不能说明钢棒是否具有磁性，故A不符合题意；
B、某一次旋转钢棒，静止后指向南北方向，由于可能存在摩擦力的作用，使得钢棒指向南北不一定受到地磁场的作用，不能说明钢棒具有磁性，故B不符合题意；
C、图中铁芯插入线圈，线圈能吸引更多的铁屑，说明铁芯能使通电螺线管的磁性增强，不能说明钢棒具有磁性，故C不符合题意；
D、图中铁芯插入线圈，线圈在磁场中做切割磁感线运动时，电路中产生了感应电流（可以从电流表指针发生偏转来体现），这是电磁感应现象，说明钢棒具有磁性，故D符合题意。
故答案为：D。
4．【答案】B
【知识点】通电直导线周围的磁场；通电螺线管的磁场；磁场对通电导线的作用；通电导体在磁场中的受力方向的判断
【解析】【分析】（1）A图说明电磁铁的磁场强度与线圈匝数有关；
（2）B图，闭合开关后，通电导体在磁场中受力运动；
（3）C图说明电流周围存在磁场；
（4）D图中没有电源，闭合开关后，导体ab在磁场中做切割磁感线运动时，产生感应电流；
【解答】根据“线圈通电后就会受力转动”可知，电流表的工作原理就是通电导体在磁场中受力运动。
A、闭合开关后，线圈匝数多的铁钉吸引的大头针数量多，这说明电磁铁的磁场强度与线圈匝数有关，故A不合题意；
B、闭合开关后，通电导体在磁场中受力运动，故B符合题意。
C、当导线中有电流经过时，小磁针的指向发生偏转，说明电流周围存在磁场，故C不合题意；故选：D、闭合开关后，导体ab在磁场中做切割磁感线运动时，电流表的指针摆动，说明有感应电流产生，故D不合题意；
故答案为：B。
5．【答案】A
【知识点】化学式的书写及意义
【解析】【分析】A、根据化学式右下角数字为一个分子中原子个数分析；
B、根据分子由原子构成分析；
C、根据由分子构成的物质，其分子由原子构成分析；
D、根据元素质量比为相对原子质量×原子个数之比分析。
【解答】A、 一个亮氨酸分子由22个原子构成 ，符合题意；
B、 亮氨酸分子是由碳、氢、氧、氮四种原子构成，物质由元素组成 ，不符合题意；
C、 亮氨酸由分子构成，其分子由碳原子、氢原子、氮原子、氧原子构成 ，不符合题意；
D、 亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为（12×6）：13：14：（16×2） ，不符合题意；
故选A。
6．【答案】C
【知识点】家庭电路的组成与连接
【解析】【分析】对各种故障进行分析，推测出现的现象，哪个与题目描述一致，哪个就是正确选项。
【解答】A.进户零线断路时，灯泡只与火线相连，与零线断开，不会发光，故A不合题意；
B.进户火线断路时，灯泡只与零线相连，与火线断开，不会发光，故B不合题意；
C. AB间断路时，两个三孔插座的零线部分断路，插入用电器后，插座的左孔通过用电器与火线相通，因此插座上的左右两个孔都使测电笔发光，但是用电器不能工作。由于灯泡的零线部分不受影响，所以灯泡正常发光，故C符合题意；
D.BC间断路，那么只有插座Q的零线部分断开，因此插座P能正常工作，故D不合题意。
故选C。
7．【答案】C
【知识点】同位素；元素周期表
【解析】【分析】A、根据同种元素质子数相同分析；
B、根据同种元素的不同种原子互为同位素分析；
C、根据同位素原子中子数不同分析；
D、根据同位素原子电子数相同分析 。
【解答】A、 He﹣3、He﹣4质子数相同，属于同种元素 ，不符合题意；
B、 He﹣3、He﹣4是同种元素的不同种原子，互为同位素 ，不符合题意；
C、 He﹣3和He﹣4中子数不同，相对原子质量不相同 ，符合题意；
D、原子中质子数＝电子数， He﹣3原子和He﹣4原子的电子数相同 ，不符合题意；
故选C。
8．【答案】D
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【分析】根据图片，分析各个选项中粒子的组成情况即可。
【解答】A.图片中存在 和 两种原子，故A不合题意；
B.图片中存在、、3种分子，故B不合题意；
C.图片中存在、2种分子，故C不合题意；
D.图片种只存在1种分子，故D符合题意。
故选D。
9．【答案】D
【知识点】水的组成和主要性质；离子的书写与意义；常见物质的分类
【解析】【分析】A、根据质子、电子带电分析；
B、根据单质是由同种元素组成的纯净物分析；
C、根据化合物是由不同种元素组成的纯净物分析；
D、根据反应前后元素种类不变分析。
【解答】A、离子、质子、电子都是带电的粒子，不符合题意；
B、 只含一种元素的物质可能是单质，也可能是混合物，不符合题意；
C、 含多种元素的物质可能是化合物也可能是混合物 ，不符合题意；
D、 水电解时只能得到氢气和氧气，所以水一定由氢、氧两种元素组成 ，符合题意；
故选D。
10．【答案】B
【知识点】通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】由电路图可知，定值电阻与热敏电阻串联，根据图乙可知测力计的示数变化，据此可判断线圈中的电流的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化，然后可知电压的变化，根据热敏电阻的阻值会随温度的升高而减小判断水温的变化。
【解答】 由电路图可知，定值电阻与热敏电阻串联，电压表测定值电阻R0两端的电压，
A、由图象可知，t1到t2时间内弹簧测力计示数增大，说明铁块受到磁力增大，线圈中的电流变大，根据欧姆定律可知电路中的总电阻减小，则热敏电阻的阻值减小，故A错误；
B、因热敏电阻的阻值会随温度的升高而减小，所以，t1到t2时间内热敏电阻的阻值减小时，水温升高，故B正确；
C、由图象可知，t2到t3时间弹簧测力计示数不变，说明电路中的电流不变，则热敏电阻两端电压没有改变，根据串联电路的电压特点可知，电压表的示数不变；结合B项分析可知t2时刻水温最高，电路中的电流最大，由U=IR可知定值电阻R0两端的电压最大（电压表示数最大），所以，t2到t3时间内电压表的示数最大，故C错误；
D、由图象可知，t3到t4时间内弹簧测力计示数减小，说明铁块受到磁力减小，电路中的电流减小，故D错误。
故答案为：B。
11．【答案】B
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【分析】A、根据化学式右下角数字为一个分子中原子个数分析；
B、根据右上角数字为离子所带电荷数分析；
C、根据元素符号前数字为原子个数分析；
D、根据右上角数字为离子所带电荷数分析。
【解答】A、 CO2：可表示一个二氧化碳分子中有2个氧原子 ，不符合题意；
B、CO32-：可表示一个碳酸根离子带2个单位负电荷 ，符合题意；
C、 2C：可表示两个碳原子 ，不符合题意；
D、 Al3+表示一个铝离子带三个单位的正电荷 ，不符合题意；
故选B。
12．【答案】D
【知识点】构成物质的粒子模型；有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】A、根据元素只讲种类，不论个数分析；
B、根据元素质量分数＝相对原子质量×原子个数/相对分子质量分析；
C、根据由分子构成的物质，其分子由原子构成分析；
D、根据丁烷是液化石油气成分，为气体分析。
【解答】A、丁烷中碳、氢原子的个数比为4：10＝2∶5 ，元素不论个数，不符合题意；
B、 丁烷分子中氢元素和碳元素质量比为10：48，碳元素的质量分数最大 ，不符合题意；
C、 丁烷是由分子构成，其分子是由碳、氢原子构成，不符合题意；
D、 在通常状况下，丁烷是气体 ，符合题意；
故选D。
13．【答案】D
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】根据题意，实验测得该氧化物中R与O的质量比为71：64，则由根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答。本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力。
【解答】解：由题意，某氧化物的化学式为RO2，实验测得该氧化物中R与O的质量比为71：64，设R的相对原子质量为x，则x：（16×2）=71：64，x=35.5；氯原子的相对原子质量为35.5，故RO2的化学式为ClO2。
故答案为：D
14．【答案】B
【知识点】元素的种类与分布；元素化合价的规则与计算；有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】A、根据元素质量分数＝相对原子质量×原子个数/相对分子质量分析；；
B、根据相对分子质量为分子中各原子的相对原子质量之和分析；
C、根据地壳中元素由多到少顺序为氧、硅、铝、铁分析；
D、根据化合物中元素化合价代数和为0分析。
【解答】A、 Fe3O4中铁和氧元素质量比为56：21.3，Fe2O3中铁和氧元素质量比为56：24，FeS中铁元素和硫元素质量比为56：32，由此可知，铁元素的质量分数由高到低：Fe2O3＞Fe3O4＞FeS ，不符合题意；
B、 CaCO3、CaCl2、Ca(OH)2 相对分子质量分别为100、111、74，相对分子量由大到小：CaCl2＞CaCO3＞Ca(OH)2 ，符合题意；
C、 地壳中元素的含量由高到低：O＞Si＞Al ，不符合题意；
D、KMnO4中锰元素化合价为+7价，K2MnO4中锰元素化合价为+6价，MnO2 中锰元素化合价为+4价，锰元素的化合价由高到低：KMnO4＞K2MnO4＞MnO2 ，不符合题意；
故选B。
15．【答案】B
【知识点】磁体、磁极、磁化
【解析】【分析】（1）同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；
（2）为了增大两块磁铁间的吸引力，可以减小两块磁铁间的距离；
（3）磁体具有磁性，即磁体能够吸引铁、钴、镍等物质；
（4）为了保持一定的吸引力，当遇到厚玻璃时，应将磁铁向靠近磁铁B的位置移动，据此分析作答。
【解答】A、两块清洁器内部均装有磁铁，它们能合在一起的原理是异名磁极相互吸引，所以若磁铁A右侧为N极，则磁铁B左侧为S极，故A错误；
B、若磁铁A向右移动，两块磁铁距离变小，所以擦窗器吸力将增大，故B正确；
C、由于磁铁可以吸引铁块，所以将磁铁B换成铁块，擦窗器可以工作，故C错误；
D、遇到厚玻璃，需要增大吸引力，减小两磁铁的距离，所以应将磁铁A向右移动，故D错误。
故答案为：B。
16．【答案】（1）3NH4+；AlCl3
（2）2个铜原子；一个硫离子带有两个单位负电荷
（3）质子和电子
【知识点】原子的构成；化学符号及其周围数字的意义
【解析】【分析】（1）根据离子表示方法是在元素符号或原子团符号右上角标上所带电荷数，数字在前，正负号在后，数字“1”省略，地壳中含量最高的金属元素为铝元素，铝元素形成化合物是呈+3价，氯元素呈－1价分析；
（2）根据元素符号前系数表示原子个数，右上角数字为离子所带电荷数分析；
（3）根据原子中质子数＝电子数分析。
【解答】（1） 3个铵根离子表示为3NH4+ 。 地壳中含量最高的金属元素为铝元素，铝元素形成化合物是呈+3价，氯元素呈－1价，则二者形成化合物的化学式是AlCl3 。
（2） 2Cu表示2个铜原子， S2- 中2表示 一个硫离子带有两个单位负电荷 。
（3） 在同一原子中数目一定相等的微粒是质子和电子。
故答案为：（1） 3NH4+ ；AlCl3 ；（2） 2个铜原子 ； 一个硫离子带有两个单位负电荷 ；（3）质子和电子。
17．【答案】甲乙；乙丙
【知识点】同位素；相对原子质量
【解析】【分析】根据互为同位素原子质子数相等，相对原子质量＝质子数+中子数分析。
【解答】互为同位素原子质子数相等，中子数不相同，则甲和乙互为同位素。相对原子质量＝质子数+中子数，乙和丙相对原子质量相等。
故答案为：甲乙；乙丙。
18．【答案】
【知识点】相对原子质量
【解析】【分析】根据乙烷和丙烯的一个分子相差一个碳原子，由此计算出碳原子质量，再利用相对分子质量是分子质量与碳原子质量的1/12相比的值分析。
【解答】 一个乙烷（C2H6）分子质量是n千克，一个丙烯（C3H6）分子质量是m千克 ，则一个碳原子质量为m-n千克， 若以该碳原子质量的作为标准，则丙烯（C3H6）的相对分子质量可表示为= 。
故答案为：。
19．【答案】（1）右
（2）A；B
【知识点】磁体、磁极、磁化；通电螺线管的磁场
【解析】【分析】（1）先根据安培定则（用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的N极）判断出通电螺线管的南北极，然后根据磁极间的相互作用（同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引）判断出小车的受力方向，从而得出小车的运动方向；
（2）闭合开关，电路中有电流通过，电磁铁有磁性，断开开关，电路中无电流，电磁铁没有磁性，通过小车是否运动可以判断；
只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片P的位置，无法改变电流方向和线圈匝数，也就无法完成实验。
【解答】（1）电流从电源的正极流出，根据安培定则可知，通电螺线管的左端是N极，右端为S极，小车上的磁铁左端为S极，同名磁极相互排斥，小车受到了一个向右的排斥力，小车就会向右运动；
（2）A、闭合开关，电路中有电流通过，小车被推出，说明电磁铁有磁性，断开开关，电路中无电流，小车不动，说明电磁铁没有磁性，故A符合题意；
B、闭合开关，调节滑动变阻器滑片。电路中电流大小改变，小车运动的距离发生改变，说明电磁铁周围的磁场强弱发生变化，故B符合题意；
C、只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片P的位置，无法改变电流方向，所以无法探究电流方向对电磁铁磁场方向的影响，故C不符合题意；
D、只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片P的位置，不能改变线圈匝数，无法探究线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响，故D不符合题意。
故答案为：AB。
20．【答案】火；D；C；不能
【知识点】家庭电路的组成与连接
【解析】【分析】测电笔是来辨别火线和零线的，手接触测电笔笔尾，笔尖接触导线，氖管发光的是火线，氖管不发光的是零线；
火线首先进入开关，再进入灯泡，零线直接进入灯泡；
家庭电路中的触电事故，都是人体直接或间接与火线接触造成的，人发生触电事故时有电流通过人体，结合电路图进行分析即可作答。
【解答】用测电笔测试插座的A孔，氖管发光，氖管发光的是火线，则A孔接的是火线；
火线首先进入开关，再进入灯泡，零线直接进入灯泡；所以当把台灯接入电路时，为了安全，应将台灯插头的D插脚接火线；
由图丙知电流通过火线、开关、A、灯泡、B回到零线；图丁知电流从正极、开关、D、灯泡、C回到负极，所以当人接触B点时，相当于图丁中L0的E端接C点，当开关闭合后，由于左边的导线把灯L0短路，灯泡L0不会发光，故当开关闭合后人站在地面上接触到B点不能触电。
21．【答案】A-33n-16；2A-18n
【知识点】相对原子质量；有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】根据相对分子质量为分子中各原子的相对原子质量之和分析，化合物中元素化合价代数和为0及化合物化学式书写原则分析。
【解答】 某化合物的化学式为HnRO2n+1，其相对分子质量为A，则R的相对原子质量为A－n－16 ×（2n+1）＝A-33n-16 ； 设R的化合价为x，则（+1）n+x+(-2)×（2n+1）＝0，x=+（3n+2），当R的化合价不变时，其与氧元素组成的化合物化学式为或R2O3n+2，则相对分子质量是 A-33n-16 +16×= A-9n或2×(A-33n-16 )+16×(3n+2)＝2A－18n。
故答案为： A-33n-16 ； 2A-18n 或A-9n。
22．【答案】（1）确定环形电流的磁场方向
（2）环形电流内部的磁场符合安培定则
（3）B
【知识点】地磁场；通电直导线周围的磁场
【解析】【分析】（1）本实验中小磁针的作用是为了确定磁场的方向。
（2）根据实验现象分析。
（3）根据安培定则确定环形电流的方向。
【解答】（1）小黄同学的探究实验中放置小磁针的作用是：确定环形电流的磁场方向。
（2）根据实验现象，小黄的结论：环形电流的磁场符合安培定则。
（3）根据安培提出的假设，环形电流的磁场符合安培定则，则赤道这一通电圆环的电流方向为B，因为只有B符合安培定则和地磁场的分布。
23．【答案】（1）乙、丙
（2）对比丙丁，（在电流方向相同的情况下），电流越大，导线弯曲程度越大
（3）B
【知识点】通电直导线周围的磁场
【解析】【分析】（1）通电导线中产生的磁场方向与电流的方向有关。观察分析乙、丙、丁图中两条导线的变形情况，可以很容易得出正确答案。
（2）分析电流方向，可进一步推导出导体在电磁场中受力的方向。
【解答】（1）图乙中两根导线中的电流方向相同，而两根导线向中间靠拢，说明两根导线相互吸引；图丙中两根导线中的电流方向相反，而两根导线向两侧排斥，由此可知，通电导线之间作用力方向与电流方向有关。
（2）由题意知，当电流通过导线时，会产生电磁场，而导体在磁场中受力的方向与电流的方向有关，当开关闭合后，此时角上相邻靠近的两条导线电流方向相反，所以受力方向也相反，它们相互排斥，故所围面积会增大，故B正确。
24．【答案】（1）水滴向上移动
（2）20.94%
（3）增大接触面积， 使氧气被脱氧剂粉末充分吸收
（4）脱氧剂粉末不够紧密导致空气柱测量值偏小
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】（1）根据双手紧握试管时，装置温度升高，压强增大，进而分析现象；
（2） 得出结论：根据计算三次的平均值即可求出空气中氧气的含量进行分析；
（3）根据粉末平铺后，增加了粉末与气体的接触面积进行分析；
（4）根据粉末不够紧密会造成内部存在间隙，使得测得的初始气体的体积偏小进行分析；
【解答】（1）双手紧握玻璃管中间部分时，装置温度升高，其中的气体受热膨胀，压强增大，则若装置气密性良好，可观察到水滴向上移动。
（2）根据上述实验结果，计算三次的平均值即可求出空气中氧气的含量，所以空气中氧气的含量为：。
（3）粉末平铺后，增加了粉末与气体的接触面积，利用脱氧剂与氧气充分接触，保证反应充分进行，使实验结果更准确。
（4）粉末不够紧密会造成内部存在间隙，使得测得的初始气体的体积偏小，而当将氧气完全吸收后，粉末紧密分布，造成吸收氧气的体积增大的现象，所以导致实验结果偏大。
25．【答案】（1）指针B的偏转角度
（2）移动滑动变阻器的滑片P，改变通过电磁铁的电流大小
（3）电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关。当电流相同时，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强。
【知识点】影响电磁铁磁性强弱的因素
【解析】【分析】（1）电磁铁磁性的强弱可以通过指针的是否偏转角度来体现。当电磁铁有磁性时，会对右边的A有一个吸引力。且磁性越强，吸引力越大，A向左偏转的程度越大，导致指针向右偏转的角度大。所以通过指针B的偏转角度的大小，来认识电磁铁的磁性增强。
（2）电磁铁的磁性的强弱与电流大小、线圈匝数、有无铁芯有关，利用控制变量法研究时要控制一个量变化，其余的量不变。将铁芯抽出后，电磁铁的磁性减弱，指针的偏转角度会变化。
【解答】（1）当电磁铁磁性强时，对右边的A吸引力大而向左运动幅度大，从而使指针向右偏转的角度大。即：指针B的偏转角度变大，电磁铁的磁性增强。这是一种转换法，电磁铁磁性的强弱可以通过指针的偏转角度来体现；
（2）验证猜想B，根据控制变量法保持匝数不变、有铁芯，他应该进行的操作是移动变阻器的滑片，改变通电螺线管的电流大小；
（3）若保持滑片不动，即保持电流大小不变，将接线柱改接到1位置时，此时线圈的匝数变大，即电磁铁的磁性变强，会发现此时指针的偏转角度变大。小科得出的结论是电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关，匝数越大，磁性越强。
26．【答案】（1）40
（2）相同的时间内注射器内气体的体积
（3）温度较高时水蒸发成水蒸气
（4）A
【知识点】实验方案设计与评价；制取氧气的原理
【解析】【分析】（1）根据对比实验应该将变量只留一个分析；
（2）根据产生气体会使装置内气压增大分析；
（3）根据水在温度较高时会加快蒸发分析；
（4）根据图像分析过氧化氢分解的过程。
【解答】（1）根据控制变量法对比实验应该只留一个变量，表格中实验1的过氧化氢溶液体积是40mL，因此实验2的过氧化氢溶液也是40mL；
（2）由于过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下产生氧气，使装置内的压强增大，则会使注射器的活塞向右移动，因此注射器内气体体积在相同时间内的变化量可以反应出反应速率的快慢，故填：相同的时间内注射器内气体的体积 ；
（3）由于实验2 的温度为80℃，该温度下水会大量蒸发为水蒸气，则增大压强，影响数据结果偏大，故填： 温度较高时水蒸发成水蒸气
（4）A、反应后生成氧气逸出，所以固体中氧元素的质量从开始反应就不断减少，反应停止后不变，由于二氧化锰中含有氧元素，所以最后固体中氧元素质量不能为零，由于氯酸钾中氧元素质量分数是39.2%大于MnO2中氧元素质量分数36.8% ，所以固体中氧元素的质量分数开始反应后逐渐减小至不变，选项正确；
B、反应前后固体中氯元素的质量不变，固体的质量逐渐减小，固体中氯元素的质量分数开始反应后逐渐增大至不变，选项错误；
C、二氧化锰在反应中为催化剂，反应前后质量不变，选项错误；
D、反应前后固体中钾元素的质量不变，选项错误。
故选：A。
27．【答案】电子；①BC；②ABDE
【知识点】原子结构的探索过程
【解析】【分析】根据汤姆生发现了原子中存在一种带负电的粒子，证明了原子是可以再分的并提出了“西瓜模型”，汤姆生发现的粒子是单质进行分析；
①根据α粒子在丙图中的运动路径进行分析；
②根据原子结构模型建立的过程进行分析。
【解答】汤姆生发现了原子中存在一种带负电的粒子，证明了原子是可以再分的并提出了“西瓜模型”，汤姆生发现的粒子是电子；
①根据α粒子散射实验数据，统计不同偏转角度的α粒子数量，并绘制成如图乙所示曲线。则图中能说明原子核的体积小但质量大的是BC段曲线，因为原子核带正电，α粒子也带正电，同种电荷相互排斥，此时α粒子在原子核附近发生较大角度的偏折。
②A.科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程；
B.模型在科学研究中起着很重要的作用，比较直观；
C.波尔的原子模型建立并不是很完美，还有缺点；
D.人类借助模型的建立，对原子的认识逐渐接近本质；
E.人的认识是随着科学的进步尤其是实验技术的提高而发展的。
故答案为：ABDE。
28．【答案】（1）C
（2）碳酸钙
（3）氮（N）
【知识点】构成物质的粒子模型；有关化学式的计算和推断
【解析】 【分析】（1）根据水汽化是水分子间隔变大分析；
（2）根据碳酸钙的元素组成分析；
（3）尿素中元素的质量分数计算分析；
【解答】（1）由于水汽化后水分子之间的间隔变大，水分子本身不变，A、B中水分子发生改变，不符合题意；D中水分子的间隔和汽化前相同不符合题意，C表示相同的体积内水分子减少即水分子间隔变大，符合题意，故选：C；
（2）根据图示可知，该物质样品中不含碳元素，而碳酸钙是由钙元素、碳元素和氧元素组成，因此不含碳酸钙；
（3）尿素中中碳、氢氮氧元素的质量比为，所以质量分数最大的是氮元素，所以A表示氮元素。
29．【答案】（1）醉酒
（2）52.2%
（3）设水的质量为x。
4.6 g××100%＝x××100%，解得x＝5.4 g。
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）根据所测定结果与表中所给标准分析；
（2）根据相对分子质量为分子中各原子的相对原子质量之和分析；
（3）根据元素质量为物质质量×元素质量分数分析。
【解答】（1） 测定每100毫升血液中酒精含量为93毫克，属于醉酒驾车。
（2） 乙醇(C2H5OH)中碳元素的质量分数为
故答案为：（1）醉酒；（2）52.2%；（3）5.4g。
30．【答案】（1）减小；b
（2）当电流为15mA时，
R总＝＝400Ω
故：R4＝R总﹣R1＝400Ω﹣100Ω＝300Ω，从乙图可知，假定每人m＝50kg，
则：G人＝mg＝50kg×10N/kg＝500N，
n＝＝＝16人。
因为坐16人会报警，所以能电梯最多乘坐的人数：16﹣1＝15人
（3）可增大控制电路电源电压或减少R1电阻。
【知识点】电磁继电器的组成、原理和特点；电磁铁的其他应用
【解析】【分析】（1）由安培定则可判断电磁铁的极性；由图可知，压敏电阻R2受到的压力F增大是其阻值变化，受到的压力越大，电阻越小；
（2）超载自动报警系统实质就是电磁继电器的应用，电梯超载时，衔铁被电磁铁吸住，触点K与触点B接触，电铃工作电路接通；
电铃报警时，控制电路的电流达到15mA，由欧姆定律可得此时电路总电阻，控制电路中两电阻串联接入电路，根据串联电路电阻规律计算压敏电阻的阻值，由图乙可知电铃报警时能承受的最大压力，进一步计算此电梯最多可乘多少人；
【解答】 （1）由图可知，压敏电阻R2受到的压力F增大时，其阻值减小；当人走出电梯后，压力变小，电阻变大，控制电路电流变小。
图中a、b分别为电铃和电动机，当电梯超载时，压力变大，电阻变小，电流变大，衔铁被吸引，电铃b发出报警铃声。
（3）若适当降低电梯载重上限，则压敏电阻受到的压力减小，由图乙可知，压敏电阻R2的阻值增大，若维持原电路不变，由欧姆定律可知，控制电路中的电流会减小，无法达到报警的目的，为了使电路中的电流达到15mA，衔铁刚好被吸住，由欧姆定律可知，可以通过增大电源电压或减小保护电阻R1的阻值来达到目的。
31．【答案】（1）高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气；防止冷凝水倒流而使试管破裂
（2）②③⑦①④⑤⑥
（3）AE（或BE）
（4）生成大量的白烟，放出热量；空气中氧气的浓度较低；不可行，反应生成了气体，瓶内气压不会减小，与外界大气压基本相同。
【知识点】实验步骤的探究；空气的成分及探究；氧气的性质和利用；制取氧气的原理；制取氧气的装置、步骤、收集与注意事项
【解析】【分析】（1）根据高锰酸钾加热制取氧气及固体加热操作分析；
（2）根据高锰酸钾加热过程“连查装定点收移熄”分析；
（3）根据干燥的气体应该采用排空气法收集分析；
（4）根据氧气含量的测定分析；
【解答】（1）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字表达式为：；固体加热时为防止生成的水蒸气或空气中的水蒸气在试管口冷凝成水倒流炸裂试管，则试管口应该略向下倾斜，故填： 防止冷凝水倒流而使试管破裂 ；
（2）实验室用高锰酸钾分解制取氧气并用排水法收集的实验，其主要操作步骤为：检查装置气密性、装药品、固定试管、加热、用排水法收集氧气、从水槽中取出导管、熄灭酒精灯，故正确的实验顺序是②③⑦①④⑤⑥；
（3） 双氧水（过氧化氢）来制取干燥的氧气 ，反应物是固液常温型选A或B，收集干燥的氧气用排空气法，且氧气密度比空气大则选择向上排空气法收集，即选E，故填：AE或BE；
（4） ① 利用硫粉、红磷和细铁丝三种可燃物与氧气的反应研究氧气的化学性质，乙集气瓶中实验前装有少量细沙，用来做铁丝在氧气中燃烧实验，实验时丙中产生明亮的蓝紫色火焰，实验是硫在氧气中燃烧，则甲集气瓶中的实验是红磷与氧气发生燃烧，产生的现象是产生大量的白烟，故填： 生成大量的白烟，放出热量 ；
② 细铁丝可以在纯氧中剧烈燃烧，将细铁丝在空气中直接点燃，却不能燃烧，是因为细铁丝燃烧需要氧气达到-定的浓度，空气中氧气的浓度较低，所以铁丝在空气中不燃烧，故填： 空气中氧气的浓度较低 ；
③ 丙中的可燃物和丁装置中的可燃物都是硫，硫与氧气燃烧生成二氧化硫气体，实验前后气体体积无变化，不能测出实验前后氧气的体积差，即不能测出空气中氧气的含量，故填： 不可行，反应生成了气体，瓶内气压不会减小，与外界大气压基本相同。
32．【答案】（1）磁化；断开
（2）①浮球浸没入水中时受到的浮力为
当浮球刚好浸没入水中，浮球必须上浮，则必须满足
当浮球刚好离开水面时，浮球必须下降，则必须满足
因此要想让此装置能正常工作，此浮球所受的重力应满足：5N>G浮球>3N
由公式G=mg可以算出浮球的质量应满足：0.5kg>m浮球>0.3kg
②
【知识点】电磁继电器的组成、原理和特点
【解析】【分析】（1）根据磁化的规律可以判断磁簧片的极性，再根据磁极间的相互作用，可解释为什么条形磁铁靠近时电路接通，远离时触点断开；
（2）①知道浮球的体积，利用阿基米德原理求浮球浸没水中受到的浮力；设浮球刚好浸没水中，浮球必须上浮，则必须满足G浮球＜F浮+G磁铁；设浮球刚好离开水面，浮球必须下降，则必须满足G浮球＞G磁铁，可得让此装置能正常工作浮球所受的重力应满足的条件，进而得出质量条件；
②由题意可知，这应该是一个由两个干簧管分别控制一个支路的并联电路，据此来完成电路的连接；浮球的位置，可以确定条形磁铁的位置，而条形磁铁的位置可以确定哪个干簧管在工作，同时确定了哪个干簧管所在的电路工作。
【解答】 （1）当将一个条形磁铁与干簧管平行放置时，干簧管的磁簧片就会被磁化，且靠近的那两个端点会被磁化成异名磁极而相互吸引，触点就会闭合，将电路接通；当条形磁铁远离干簧管时，磁簧片的磁性消失，在弹力的作用下触点就会断开。
（2）①浮球浸没在水中时受到的浮力为：
F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10-4m3=2N；
要想让此装置能正常工作，则浮球在刚好没入水中时必须上浮，在浮球刚好离开水面时必须下沉，所以浮球的重力大小应满足：
G磁铁＜G浮球＜（F浮+G磁铁），
即：3N＜G浮球＜5N，
由公式G=mg可以算出浮球的质量大小范围是：0.3kg＜m浮球＜0.5kg；
②当浮球上升到最高水位时，条形磁铁下沉到干簧管2所在的位置，此时条形磁铁使干簧管的磁簧片接触，导致其所在的电路接通，所以红灯亮，电铃响。
同理，当浮球下降到最低水位时，条形磁铁上升到干簧管1所在的位置，此时条形磁铁使干簧管的磁簧片接触，导致其所在的电路接通，所以绿灯亮，电铃响。
如下图所示：
1 / 1

展开更多......

收起↑