资源简介 (湘西州溶江中学2023—2024学年第一学期期末考试初一生物答题卡)姓名: 准考证号:注 意 事 项 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上 的姓名、准考证号和科目; 2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不留痕迹; 3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答无效; 4.在草稿纸、试题卷上答题无效; 5.请勿折叠答题卡。保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 正确 填涂示例 (贴条形码区) ((正面朝上,切勿贴出虚线方框))(此方框为缺考学生标记,由监考员用2B铅笔填涂)一、选择题(共60分,请用2B铅笔填涂)(1-5 DCADC 6-10 CADDA11-15ACBDB 16-20 ADBCB21-25 ACCBA26-30 DAAAB)二、识图作答题(本大题共2小题,共10分)(31.、(每空1分,共5分)(1)乙(2)①(3)③(4)⑤(5)①③⑤)(32、(每空1分,共5分)(1)花蕊(2)传粉受精(3)子房壁胚珠)(三、实验探究题(本大题共2小题,每空2分,共20分))(33. (每空2分,共10分)(1)200(2)生理盐水(3)右上(4)小(5)A)(34. (每空2分,共10分)(1)水分 (2)鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中。(3)C(4)10只(5)大于)(四、资料分析题(本大题共2小题,每空1分,共10分))(35. (每空1分,共5分)(1)藻类没有(2)一(3)蕨类孢子)(36. (每空1分,共5分)(1)生态系统杂草(2)水稻 水稻螟虫青蛙能量(3)合理即可)湘西州溶江中学2023—2024学年第一学期期末考试初一生物试卷满 分:100分 时 量:60分钟一、选择题(本大题共 30 道小题,每小题 2 分,共 60 分,每小题只有一个最佳答案)1、相信你认识了不少生物,也学会了区分生物和非生物,下列属于生物的是( )A.扫地机器人 B.三叶草化石 C.孔子雕塑 D.新型冠状病毒2、生活在海洋中的乌贼遇到敌害时可喷出墨汁染黑海水并趁机逃跑,这表明( )A.生物的生活需要营养 B.生物能进行呼吸C.生物能对外界刺激作出反应 D.生物能生长和繁殖3、新型冠状病毒疫情导致全国中小学生的课堂由线下转移到线上 , 某研究中心想知道人们对全国中小学教师在线教育的认可度,使用的方法是( )A.调查法 B.实验法 C.观察法 D.探究法4、在稻田中,影响水稻生活的非生物因素有( )①阳光 ②杂草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空气 ⑦蝗虫 ⑧青蛙A .①②③⑧ B.②⑤⑦⑧ C.①④⑦⑧ D.①③④⑥5、下列属于生物影响环境的事例是( )A .鱼儿离不开水 B .雨露滋润禾苗壮C .大树底下好乘凉 D .仙人掌叶退化成刺6、“一山不容二虎”体现了生物与生物之间的关系是( )A.合作 B.捕食 C.竞争 D.寄生7、下列选项中属于生态系统的是( )A.一块草地 B.一片草原上的牛羊C.一块农田中的农作物 D.一片森林中的松树8、在“草→鼠→蛇→鹰”这条食物链中,有毒物质含量最多的生物是( )A.草 B.蛇 C.鼠 D.鹰9、下列生态系统中,有“地球之肾”之称的是( )A.草原生态系统 B.森林生态系统 C.淡水生态系统 D.湿地生态系统10、正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。下图所示制作临时装片时盖盖玻片的操作,正确的是( )A.B.C. D.11、将写有字母“d”的玻片放于显微镜下观察,那么视野中看到的物像应是( )A.p B.b C.d D.q12、蜜蜂、蝴蝶等形形色色的生物,它们的结构和功能的基本单位是( )A.器官 B.组织 C.细胞 D.系统13、2018 年《细胞》期刊报道,中国科学家率先成功地应用体细胞为核供体,获得两只克隆猕猴“中中”和“华华”。克隆猕猴“中中”和“华华”体内遗传物质主要来自( )A.供卵细胞猕猴 B.供细胞核猕猴 C.受孕猕猴 D.无核卵细胞14、一株幼小的树苗能长成枝叶繁茂的大树,主要原因是( )A.营养良好 B.细胞数目增多 C.细胞体积增大 D.细胞的分裂、生长和分化15、当人的皮肤被利器划伤时会感觉疼痛,说明皮肤中有( )A.保护组织 B.神经组织 C.肌肉组织 D.结缔组织16、苹果植株是由六大器官组成的,其中都是营养器官的是( )A.根、茎、叶 B.根、茎、果实 C.叶、花、茎 D.花、果实、种子17、樱桃植株与人的结构层次相比没有( )A.细胞 B.器官 C.组织 D.系统18、草履虫完成食物摄入的结构是( )A.表膜 B.口沟 C.胞肛 D.纤毛19、凉拌海带脆滑爽口,下列哪一项是海带所属类群的特征( )A.有茎叶,无根 B.体内有输导组织C.没有根、茎、叶的分化 D.依靠种子繁殖后代20、在燃煤发电厂的周围,下列哪类植物一般来讲不易存活( )A.桂花树 B.葫芦藓 C.肾蕨 D.菊花21、右图是玉米种子纵切面结构图,滴加碘酒后变蓝的结构是( )A.① B.② C.③ D.④22、植物种子的各部分结构中,将来发育成新植物的是( )A.胚乳 B.子叶 C.胚 D.种皮23、豆浆和油条是早餐的“最佳搭档”,其主要营养分别来自黄豆种子和小麦种子的( )A.子叶和果皮 B.胚芽和胚乳 C.子叶和胚乳 D.胚轴和胚乳24、在种子的萌发过程中,首先突破种皮的是( )A.子叶 B.胚根 C.胚轴 D.胚芽25、根尖吸水的主要部位和生长最快的部位分别是( )A.成熟区、伸长区 B.成熟区、分生区 C.伸长区、分生区 D.根冠、伸长区26、植物生活需要多种无机盐,其中需要量最多的是含( )A.碳、氢、氧的无机盐 B.碳、氢、氧的无机盐C.钙、铁、锌的无机盐 D.氮、磷、钾的无机盐27、“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”万千枝条是由下列哪个结构发育而来的( )A.芽 B.茎 C.根 D.叶28、园林工人在移栽树木的过程中,往往会带土坨移摘,这样做的目的是( )A.保护幼根和根毛 B.降低蒸腾作用C.增强蒸腾作用 D.补充营养29、下列有关蒸腾作用的叙述,错误的是( )A.蒸腾作用只在白天进行 B.叶是植物进行蒸腾作用的主要器官C.阴雨天移栽植物,可以提高成活率 D.蒸腾作用可以提高大气湿度,增加降雨量30、下列各项行为中,有违我市创建“全国文明城市”宗旨的行为是( )A.爱护路边美化的花草树木 B.随地吐痰、乱扔垃圾C.进行垃圾分类 D.节约用电,人走灯灭二、识图作答(本大题共2小题,每空1分,共10分)31、图中甲、乙分别是植物、动物细胞结构模式图,请据图回答:(1)可表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是______(填“甲”或“乙”)图。(2)甲细胞起支持和保护作用的结构是______。(填序号)(3)甲细胞中能将光能转化成化学能的能量转换器是______。(填序号)挤压水果能得到甘甜的果汁,主要是因为______内含有糖分。(填序号)比较甲乙两图,植物细胞具备而动物细胞不具备的结构是______。(填序号)32、如图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实示意图,请分析回答:(1)对植物繁衍后代来说,如图所示的桃花中,最重要的结构是______。(填名称)(2)花粉从[⑤]落到[①]上的过程叫______。花粉在黏液的刺激下,萌发出花粉管,后释放出精子,与[④]内卵细胞结合成受精卵,该过程叫 。桃的果实中,我们食用的部分是由______发育来的,种子是由______发育来的。实验探究题(本大题共2小题,每空2分,共20分)如图是小明用显微镜观察人体口腔上皮细胞实验中用到的仪器、材料用具及观察到的细胞,请据图回答问题:(1)图甲中显微镜的物像倍数放大了______倍。(2)制作植物表皮细胞临时装片,不需要选用图乙中的______试剂。(3)图丙是观察到的口腔上皮细胞视野,若需要将细胞图像调至视野的中央,需将玻片标本向______方移动。正确移动标本后,发现视野较亮,需将视野调暗,可调节遮光器,并选用_____光圈。(5)使用显微镜时,可参照下图快速判断“污物”的位置,图中①②分别为( )A.装片、目镜 B.装片、装片C.目镜、目镜 D.目镜、装片34、我们发现鼠妇经常躲在阴暗潮湿的地方,如石块、花盆的下面。“鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中吗?”有些同学提出了这样的问题,请你根据下面的图片完成此次探究活动。(1)根据所探究的问题,该实验的变量是 。(2)根据所学知识和经验,你作出的假设是。(3)制订计划:将硬纸盒一分为二,硬纸盒两侧条件应如图中 (填字母)所示,其他的条件都相同。(4)实施计划:然后在硬纸盒中央放入_____(选填“2只”或“10只”)鼠妇,10分钟内每隔2分钟统计一次硬纸盒两侧鼠妇数量。按上述计划进行多次实验,记录实验现象。(5)实验现象:硬纸盒潮湿一侧鼠妇的数量 (选填“大于”“小于”或“等于”)干燥一侧鼠妇的数量。得出结论:鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中。四、分析说明题(共本大题共2小题,每空1分,共10分)35、阅读资料,回答问题。资料一:如果鱼缸长期不换水,缸的内壁上就会长出“绿膜”。资料二:某地修建了一座燃煤的火力发电厂,几年后,这里许多苔藓植物都不见了。资料三:某山坡上阴湿环境生有一种植物,有根、茎、叶,但无花、果实、种子,其叶片下表面边缘有许多褐色的隆起,并由许多褐色小颗粒从中散落出来。资料一的“绿膜”是 植物大量繁殖形成的,该植物 (有/没有)根、茎、叶的分化。(2)资料二的现象是因为苔藓植物的叶只由_____层细胞构成,燃煤放出的有毒气体可以从背腹两面侵入细胞,从而威胁它的生存;(3)根据资料三的描述,可知该植物是 植物,散落出来的褐色小颗粒是它的生殖细胞—— 。小庄村在“乡村振兴”活动中推广稻田养鱼项目,稻田养殖“稻花鱼”,鱼可以吃害虫,鱼粪能肥田,实现“稻、鱼”双丰收。小明调查发现稻花鱼田里有水稻、杂草、水稻螟虫、鲤鱼、青蛙。稻田里的各种生物和环境所形成的统一整体叫 ,稻田里的生产者是水稻和 。据小明调查的生物,写出稻花鱼田里的一条食物链: ,稻田里多条这样的食物链交错形成食物网。生态系统的物质和 就是沿着食物链和食物网流动的。(3)请你对乡村振兴就保护环境方面提出自己的建议: 。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 溶江中学七年级上生物期末考试答案.docx 溶江中学七年级上生物期末考试试卷.docx