资源简介

2023~2024学年度第一学期期末学情分析
三年级科学
(建议完成时间：60分钟 满分：105分)
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
得分 评卷人
1.书写认真，单词、字母书写规范，字迹美观，卷面整洁，无任何涂改。(5分)
2.书写认真，单词、字母书写规范，卷面整洁，无涂改。(3-4分)
3.书写较认真，单词、字母书写较规范，卷面较整洁。(1-2分)
4.书写不认真，卷面不整洁，乱涂乱抹。(0分)
得分 评卷人
二、我会选择(本大题共16小题，每小题3分，计48分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案前的字母填在题后的括号里)
1.吃火锅时，我们会感觉汤越吃越咸，这是因为 ( )
A.锅里的盐没有完全溶解
B.锅里的水不断蒸发
C.不断往锅里加盐
2.给沸腾的水持续加热，水温的变化情况是 ( )
A.保持不变
B.一直上升
C.先上升后下降
3.水在下列 条件下会结冰。 ( )
A.100℃ B.10℃ C.-10℃
4.下列叙述中，属于水蒸气的特点是 ( )
A.有固定的形状
B.有一定的体积
C.看不见，摸不着
5.如果能用过滤的方法分离两种物质，则这两种物质的区别是 ( )
A.能否融化 B.能否蒸发 C.能否溶于水
6.如右图所示，将一团纸紧塞在杯底，再将杯子竖直向下倒扣在水中，杯子中的纸团不会湿，这是因为 ( )
A.水被杯子挡住了
B.空气占据了杯中的空间
C.空气的质量很轻
7.用注射器抽进一部分空气后，用手指堵住管口，再用力向下压活塞，空气微粒间的距离变化情况是 ( )
A.没有变化 B.变大 C.变小
8.一个瘪气球的质量是3克，往气球里吹气后扎紧再称量，读数会 ( )
A.大于3克 B.等于3克 C.小于3克
9.自制的“热气球”，飞起来没一会儿就掉下来了，这是因为 ( )
A.塑料袋的重量越来越重了
B.塑料袋里没有空气了
C.塑料袋里的空气不热了
10.下列活动，需要借助空气的有 (
①动物呼吸 ②制作充气玩具 ③植物生长 ④炒菜做饭
A.①② B.①③④ C.①②③④
11.正常人体的温度大约为37℃，读作 ( )
A.三十七摄氏度
B.三十七度
C.摄氏三十七度
12.某地某天下了2场雨，小亮用自制雨量器测出这两场雨的降雨量分别是25毫米和5 毫米，则当天的降雨量记为 ( )
A.25 毫米 B.30毫米 C.5 毫米
13.根据蒲福风力等级表，“举伞步行艰”描述的风力等级是 ( )
A.0级 B.6级 C.2级
14.天空中的云是由什么聚集而成的 ( )
A.冰雹或水蒸气
B.空气或雪
C.小水滴或小冰晶
15.下列成果中，可以帮助我们了解某地区某月降雨量情况的是 ( )
A.一天的天气预报
B.一周的天气日历
C.当月降水变化柱形图
16.天气预报的制作过程不包括下列哪一步骤 ( )
A.数据收集 B.夜观星象 C.天气会商
得分 评卷人
三、我会填空(本大题共8小题，每小题2分，计16分。请将正确答案填在题中的横线上)
17.冰融化成水的过程中，会从周围吸收热量，但融化过程中温度 。(填“升高”“不变”或“降低”)。
18.方糖在水里慢慢消失而水变甜的现象叫作 。
19.“水滴穿石”的过程中， (填“有”或“没有”)新物质生成。
20.篮球很鼓但依然可以往里充气，这是因为空气容易被 。
21.空调的室内机安装在房间的 (填“上”或“下”)方冷却
22.天气总是在不断地 ，有时十分迅速，有时比较缓慢。
23.制作简易雨量器时，刻度条的零刻度线要与容器 (填“外部”或“内部”)的底面对齐。
24.放风筝时，风筝线突然断了，天空中的风筝向北越飘越远，这时吹的是 (填“南”或“北”)风。
片分 评卷人
四、我会判断(本大题共8小题，每小题2分，计16分。正确的在题后括号内打“ ”,错误的打“×”)
25.使用酒精灯时，可以用燃着的酒精灯点燃另一个酒精灯。 ( )
26.冬天，自来水管容易被冻裂，这说明水结冰后体积变小。 ( )
27.空气容易泄露，收集空气要选择密封性好的用具。 ( )
28.一个处于平衡状态的天平，左端放了一个充气皮球，右端放了一些绿豆。若此时把皮球里的气放掉，要使天平继续保持平衡，应该在右端再放一些绿豆。 ( )
29.热气球和孔明灯的工作原理是不一样的。 ( )
30.“冬季寒冷，夏季炎热多雨”这形容的是某地的气候。 ( )
31.利用风旗不仅能测风速，还能测风向。 ( )
32.雾霾天气，应该尽量减少外出活动。 ( )
分 评卷人
33.(6分)下列是小明进行“探究小苏打和食盐，谁的溶解能力更大”的实验，请你和他一起成：
实验步骤：
①在两个透明杯中分别加入50毫升清水。
②分别取20克食盐和小苏打，再把它们分别平均分成10份。
③取一小份食盐，加入盛水的杯子中，用搅拌棒充分搅拌。待完全溶解后，再加入第二份，继续拌……，直到食盐不能溶解为止。
④按照同样的方法，将小苏打一份一份地溶解，直到不能溶解为止。
⑤记录食盐和小苏打在50 毫升水中溶解的份数。
(1)判断食盐或小苏打不能溶解的依据是 (填正确答案前的字母)。
A.搅拌两次后，水的颜色发生变化
B.不管搅拌多久，杯中都有剩余
C.搅拌一会儿后，水变得浑浊了
(2)实验结束后，小苏打溶解了2份而食盐溶解了7份，则 在水中的溶解能力强。
(3)小明想让小苏打继续溶解，可以选用的方法是 (填正确答案前的字母)。
A.往杯中加水
B.加快搅拌速度
C.将溶液静置一段时间
34.(6分)风是一种自然现象，风是怎样形成的呢 某科学兴趣小组的同学通过实验探究风形成的秘密，请分析回答有关问题：
(1)实验中，借助蚊香的烟雾和纸条是为了 (填正确答案前的字母)。
A.观察空气的流动
B.增加实验的难度
C.使实验更有趣
(2)点燃蜡烛后，烟雾从进风口往盒内飘，出风口处的纸条 (填“飘动”或“不飘动”)。
(3)风形成的原因：空气变热后会 (填“上升”或“下降”)，周围的冷空气补充过来，从而形成了风。
35.(8分)下表是某科学兴趣小组的同学测量统计某一天的气温变化情况，请分析回答有关问题：
测定时间 8时 10时 12 时 14 时 16 时 18 时 20时
温度 3℃ 4℃ 7℃ 10℃ 8℃ 6℃ 4℃
(1)测量气温使用的仪器是 。
(2)根据上表信息，绘制气温变化柱状图。
(3)我们发现，从上午8时到晚上8时，气温的变化规律是 。
(4)该小组同学测量的当天是晴天，则从天空中能看到 。
A.阳光明媚，只有少量的云
B.云比较多，有时可以看到太阳
C.云多而密，看不到太阳

展开更多......

收起↑