资源简介

一、选择题
1. B
2. A
3. A
4. C
5. A
6. B
二、填空题
1. 鸟类；鸡（答案不唯一，其他鸟类也可）
2. 生物；医药
3. 框架；承重；围护；功能
三、看图题
A：草本植物
B：木本植物
C：茎中木质部成分多，通常较坚硬，不易折断，外表常呈褐色
D：羽状叶
E：阔叶
F：针叶
四、实验题
(1) 三角形
(2) 高度
(3) 框架
(4) 增加缓冲
减少摩擦力
稳定性
五、列举题
1. 注意安全，不要伤害生物。
2. 认真观察，如实记录。
3. 小组合作，分工明确。
六、简答题
1. 明确调查目的。
2. 确定调查范围。
3. 制定调查计划。
4. 进行实地调查。
5. 记录调查结果。
6. 对调查结果进行整理和分析。2023——2024学年度第二学期期中学习力调研
六年级科学试题
(30分钟)
一、选择题(每题只有1项正确答案，请将序号填在括号里，共6分。)
1. ( )是围绕一定的主题进行了解、考察的科学研究方法。
A. 实验
B. 调查
C. 访问
2. 工程是运用科学和技术进行设计、解决实际问题和制造产品的活动，工程的关键是( ) 。
A. 设计
B. 制作
C. 改进
3. 遗传和变异是普遍存在的，是( )的基础。
A. 生物进化
B. 生物发展
C. 生物改变
4. 衡量设计是否达到规范要求的重要方法是 ( )。
A. 评估
B. 改进
C. 测试
5. 生物与生物、生物与生存的环境 ( )。
A. 相互依存、相互影响
B. 相互依存、互不影响
C. 互不干扰、互不影响
6. 下列环境中生物种类最多的是 ( )。
A. 校园的花园里
B. 生机勃勃的田野里
C. 操场上
二、填空题(共8分)
1. 像麻雀那样，身体上长有羽毛的动物是 ，例如 就属于这类动物。
2. 生物多样性是地球生命存在的基础。生物为人类提供了食物、建筑、家具材料及其他 、 原料。它们在维持气候，保护水源、土壤和维护生态环境等方面做出了巨大的贡献。
3.住房的基本结构包括房屋的 、 、 、 等。
三、看图题 (共12分)
利用二歧分类法对植物进行分类，请你将图片内容补充完整。
A B C
D E F
四. 实验题(共12分)
设计塔台模型我们要考虑很多的因素，回想实验情况，回答下列问题：
(1) 增加塔台的稳定性：多用 结构，接口处牢固。
(2) 防止塔台倾斜：立柱的 相同，结构对称。
(3) 抗风的方法：塔身采用 结构，减小受到的风力。
(4) 抗震的方法如图：
图一：塔台底部加弹簧，是为了 。
图二：塔台底部加滚珠，是为了 。
如果加大底部面积或加大底部质量，就能提高 性能。
五、列举题(共6分)
进行校园生物大搜索活动需要注意哪些事项，请你说出3项。
六、简答题(共6分)
科学家研究一个区域的生物多样性，通常要对这个区域的生物种类进行调查，请你说说需要做哪些事情

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