1.2.2植物细胞-七年级上册生物同步精讲课件好题精练(人教版2024)(共32张PPT)

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1.2.2植物细胞-七年级上册生物同步精讲课件好题精练(人教版2024)(共32张PPT)

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(共32张PPT)
目镜
转换器
物镜
压片夹
载物台
通光孔
遮光器
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
镜筒
镜臂
反光镜
移动手轮
底光源
光源调节旋钮
单目显微镜
双目显微镜
小组合作,指认并区分单目显微镜和双目显微镜的结构名称。
开关
温故知新
第一单元 生物和细胞
第二章 认识细胞
第二节 植 物 细 胞
名师教研室
想一想:什么样的生物材料可以在光学显微镜下观察到呢
康康学会使用显微镜之后,就想看看真实的细胞是什么样。她直接把植物的叶片放在显微镜的载物台上,按照显微镜的使用方法规范操作,却看不见细胞。他为什么没有观察到细胞 怎样帮他解决这个问题呢?
叶子太大太厚,光线无法穿过。
被观察的标本应该符合什么要求?
想一想 议一议
被观察的材料一定要薄而透明。
1.薄而透明
2.玻片标本
观察的材料要求:
切片
涂片
装片
用从生物体上切取的薄片制成。
用液体的生物材料经过涂抹制成。
用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成。
3.玻片标本
上述三种玻片标本都可以做成永久的或临时的。玻片标本的制作,需要载玻片和盖玻片。
(按获取标本的方式划分)
(按保存的时间划分)
用从生物体上切取的薄片制成。
切片:
用液体的生物材料经过涂抹制成。
涂片:
用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成。
装片:
心肌细胞
人血涂片
番茄果肉
涂片:
载玻片
盖玻片
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
实验目的:学习制作临时装片、认识植物细胞的基本结构、练习画细胞结构简图。
材料用具:洋葱鳞片叶、清水、稀碘液、镊子、刀片、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜。
清洗纱布
清洗盖玻片和载玻片
镊子
培养皿
吸水纸
清水、稀碘液
刀片
材料用具
5、盖
1、擦
2、滴
3、撕
4、展
6、染
展平
7、吸
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
向一个方向擦拭
1.擦
(避免视野中出现杂质、污物)
制作洋葱鳞片叶内
表皮细胞临时装片
把载玻片放在实验台上,用吸管在载玻片的中央滴一滴清水。
盖玻片
载玻片
2.滴
防止细胞失水
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
用刀片在洋葱内表皮上划一个方形,边长5 mm左右,用镊子将中间的一小块薄而透明的内表皮撕下。
5*5mm2
3.撕
制作洋葱鳞片叶内
表皮细胞临时装片
把撕下的内表皮置于载玻片上的水滴中,用镊子将水滴中的洋葱鳞片表皮展开。
盖玻片
载玻片
表皮展开
4.展
防止观察细胞时重叠
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地、斜放下盖玻片,避免出现气泡。
盖玻片
载玻片
斜45°,一端先接触水滴
5.盖
制作洋葱鳞片叶内
表皮细胞临时装片
把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧。用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。
另一侧吸水
一侧滴碘液
6.染
7.吸
一般来说,气泡在显微镜视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的图像,形状为圆形或椭圆形,里面往往是一片空白,用镊子尖轻轻压一下,气泡就会变形或移动。
怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡?
气泡
细胞
思考:显微镜视野中出现了两个污点。你有什么方法判断这个污点是在装片上、目镜上还是在物镜上?
染色
未染色
染色可以使细胞的结构(细胞核)显示得更清楚。
为什么要染色?
对活细胞的生物活性会有很大影响,有时甚至是致死的。
在观察活的细胞及其生物活性时,应该使用不经染色的临时装片。
1、制作临时玻片标本
注意事项:
⑴ 滴在载玻片中央的清水要适量,1~2滴即可,不要太多。
⑵ 盖玻片的盖法,避免产生气泡。
⑶ 撕取的表皮不宜过大。长、宽各0.5cm。
实验小结
一、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装
1 (擦)用纱布擦拭载玻片和盖玻片
2 (滴)用滴管在载玻片中央滴一滴清水
3 (取)用镊子从洋葱鳞片叶内表皮上撕取一块膜
4 (展)把撕取的膜展平于水滴中
5 (盖)盖盖玻片,从一边逐渐放下,防止产生气泡
6 (染)将一滴碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从
盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。
二、用显微镜观察植物细胞临时装片
三、练习画植物细胞结构简图
显微镜视野中的洋葱内表皮细胞
三、植物细胞的基本结构
细胞核
细胞质
细胞膜
细胞壁
液泡
线粒体
叶绿体
细胞是生物体结构和功能的基本单位
练习绘制细胞结构图
要求:
1.图的大小要适当,在纸上的位置要适中。
2.根据观察到的物像,用铅笔轻轻画出轮廓,经过修改,再正式画好。
3.图中较暗的地方,用铅笔的细点表示,不能涂阴影。
4.在图的右侧用尺引出水平的指示线标注结构名称。
5.在图的下方写上所画图的名称。
三、植物细胞的基本结构
细胞膜
细胞核
细胞质
线粒体
液 泡
细胞壁
叶绿体
内含遗传物质
液态的、可流动,促进细胞内物质交换
保护并控制物质进出
保护和支持细胞
内含细胞液
提供能量
----“动力车间”
光合作用的场所,将光能转化为化学能
各种结构具有不同功能,相互配合,共同完成细胞的生命活动。
植物细胞模式图
 [注意] 不是所有的植物细胞都有叶绿体,只有植物绿色部分的细胞有叶绿体。
叶绿体
----“绿色工厂”
例如:洋葱鳞片叶内表皮、叶表皮、植物根尖等细胞都没有叶绿体。
注意事项
观察植物细胞
玻片类型:
切片、涂片、装片
观察植物细胞
植物细胞的结构
细胞壁
细胞膜
细胞核
细胞质:
液泡、叶绿体、线粒体
擦→滴→撕→展→盖→染→吸
制作临时装片
观察临时装片
练习画细胞结构简图
课堂检测
1.下列制作临时装片的几个步骤中,正确的先后顺序应是( )

A.①②③④ B.③②①④ C.④②①③ D.③④②①
4.某同学用显微镜观察临时装片,发现视野中出现大量气泡。最可能原因是在制片过程中(  )
A.玻片没有擦干净 B.盖片操作不规范
C.未吸去玻片上多余的水 D.染色不均匀
D
B
2.杉叶藻是一种多年水生开花植物,叶片薄,叶绿体大而清晰。某同学用镊子取一片幼嫩的杉叶藻小叶制作玻片标本,用显微镜观察后,绘制了细胞结构简图,下列说法正确的是( )
A.若逆时针转动⑤使镜筒缓缓上升,此时眼睛一定要从侧面注视图甲中的③
B.图乙所示叶绿体存在于液泡中。
C.在视野丁中有许多黑色圆圈,是因为图丙操作不当导致的
D.显微镜观察到叶绿体的流动方向如图戊,那么实际流动方向为逆时针
C
3.小红制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。下图中甲和乙是制作临时装片过程中的两个步骤。甲和乙步骤中滴加的液体分别是(  )
A.碘液、生理盐水 B.清水、碘液 C.碘液、清水 D.生理盐水、清水
6.制作玻片标本是生物学实验的基本技能,下图所示盖盖玻片方法正确的是( )
A. B. C. D.
D
B
7.制作临时装片盖盖玻片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,然后再慢慢盖上,目的是(  )
A.防止盖玻片破碎 B.避免载玻片被压碎
C.避免盖玻片下出现气泡 D.避免实验材料移动
8.生物老师要求同学们绘制自己做实验时观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构简图,下列关于细胞核的绘制方式,正确的是(  )
A.较密的铅笔细点 B.较疏的铅笔细点
C.用铅笔画出阴影 D.用铅笔画个黑球
9.细胞的生活靠细胞各结构的分工合作。下列细胞结构及其功能对应有误的是( )
A.细胞核——细胞的控制中心 B.细胞壁——保护和支持的作用
C.细胞膜——控制物质的进出 D.细胞质——储存细胞液的场所
C
A
D
10.适量食用糖拌西红柿具有生津止渴、滋补脾胃的功效。将白砂糖撒在切好的西红柿上并搅拌均匀,一段时间后碗中出现红色的番茄汁,这些汁液你知道来自西红柿细胞的什么结构吗?(  )
A.细胞质 B.液泡 C.细胞膜 D.细胞壁
11.蓝莓、桑葚、葡萄等富含花青素的食物是天然的“养眼”食品,决定花青素特性的细胞结构是(  )
A.细胞质 B.叶绿体 C.细胞核 D.液泡
12.生物学老师在上课时把细胞中的某结构比喻成控制着校园内外人员出人的门卫,该结构最可能是(  )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.液泡 D.线粒体
B
D
B
二、综合题
13.下面是小彤同学制作并观察植物细胞临时装片的实验,用你所学知识回答问题:
(1)现有两个物镜A(10x)、B(40x)和两个目镜C(10x)、D(15x)。对光时,应选 用的物镜是 (填字母)。
(2)放置好玻片标本后,先转动[ ] 找到要观察的物像,为使物像更加清楚可进一步转动[ ] 。
(3)用以上普通光学显微镜观察植物细胞时,看不清的细胞结构是 (填“细胞壁”或“细胞膜”)。
(4)图2中制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤,操作顺序正确的是 。
A.①②③④ B.④③①② C.④①②③ D.②③①④

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