【核心素养目标】2.1网络改变世界课件(共42张ppt)-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

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【核心素养目标】2.1网络改变世界课件(共42张ppt)-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

资源简介

你是其中之一吗?生活中你经常借助网络做哪些事?你觉得网络是好还是坏?
世界因互联网而更加绚丽多彩,生活因互联网而更加丰富多彩。但是,互联网也带来一些问题。
2.1网络改变世界
网络是把双刃剑
第一单元 走进社会生活
第二课 网络生活新空间
核心素养目标
政治认同:认同网络的规则,正确认识网络,合理利用网络;
道德修养:养成网络素养,遵守网络公德,养成文明上网、合理用网的意识;
法治观念:知道网络的利与弊,遵守网络规则,合理合法用网络,做网络的主人;
健全人格:理解网络的价值与作用,合理利用网络促进自我和社会的发展;
责任意识:辨析媒体中的不良信息,对自己负责、对他人负责、对社会负责的态度,有序参与网络生活,遵守网络秩序,承担网络主人的责任。
教学重点 正确认识网络的利与弊,学会如何合理利用网络;
教学难点 对“网络弊端”的准确理解以及使用网络时的自控力与辨识力。
自主学习
1.网络如何丰富日常生活?
2.网络如何推动社会进步?
3.网络有何弊端
自学导航:请大家阅读P10—P16,找出网络的优点与弊端分别有哪些?(5分钟)
互联网出现前,我们的生活是什么样的?
围着看电视
下棋
看报纸

网络丰富日常生活
跳方块
老鹰抓小鸡
滚铁圈
玩弹珠
互联网出现后,我们的生活是什么样的?




网络丰富日常生活
Part 01
不出门,知天下事
出门前,打开导航,躲避拥堵
外出就餐前,看美食榜单推荐
外出旅游前,参考旅游攻略
从图片对比,说一说互联网给我们人际交往带来了什么影响?
网络丰富日常生活的表现?(个人)
②互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
家住沈阳的小江是个足球迷,放暑假终于可以去心心念念的贵州榕江看村超了,爸爸妈妈让他做一份去贵州的旅游攻略。买火车票、住宿、交通、景点信息、天气情况、旅游需要带的物品、网红打卡地、风俗习惯......
请你谈谈小江可能用到哪些APP?这些APP给我们的生活带来怎样的变化?
微信
聊天
01
02

03
在生活中,你经常使用的APP有哪些?
京东
购物
结交
网友
应用软件知多少
音乐 购物 外卖 交友 生活 娱乐
如果没有互联网,我们的生活会变成什么样?
添加标题
休闲娱乐
互联网
查阅资料
学习新知
结交朋友
求医问药网上问诊
网络购物
网上订餐
移动支付
借助互联网,不用舟车劳顿,我们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐,从而大大节约了成本,提高了效率。
互联网给我们的生活带来哪些便利?
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
网络对日常生活的积极影响?①②③


网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

笔记
1.网络如何丰富日常生活(表现)
网络推动社会进步
02
数字技术和实体经济加速融合,5G应用融入97个国民经济大类中的71个,互联网业务收入增速持续提升,规模以上互联网和相关服务企业完成互联网业务收入17483亿元,同比增长6.8%;新技术新业态促进市场零售较快恢复,网上零售额达15.42万亿元,同比增长11%,我国连续11年成为全球第一大网络零售市场。
“互联网+”是“互联网+各个传统行业”,代表一种新的经济形态
互联网+吃饭=美团、饿了吗
互联网+教育=作业帮
互联网+集市=拼多多、淘宝、京东
互联网+银行=支付宝、微信钱包
互联网+交通=滴滴打车、共享单车
……
①网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。互联网与传统产业的融合,推动了传统行业转型升级,创造了新业态,提升了经济发展水平。
网络对社会的积极影响?①②③
互联网+政务
央广网军事频道推出《两会直通车》专栏,实时关注两会最新动态,展现新时代军队人大代表、政协委员担当作为的新风采。
中国政府网联合29家网络媒体平台,开展2024“@国务院 我为政府工作报告提建议”网民建言征集活动。
央广网军事频道推出《两会直通车》专栏,实时关注两会最新动态,展现新时代军队人大代表、政协委员担当作为的新风采。
目前我国已建成31个省级政务服务平台,此外,我国有超过65%的省市建立了政务云平台。
思考:国务院、各省市政府为什么要开通这样的网络渠道?
政府:有利于中央政府更深入的了解社情民意,履行法定职责,更好地服务人民;
公民:丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。
网络推动社会进步主要表现?
②网络促进民主政治的进步。
李子柒借助互联网对中国文化的传播,带来什么启示?
互联网打破了地域界限,拓展了文化交流的内容、场合及范围,提高了传播速度,同时也促进了各种创新资源的汇聚、融合和共享。
互联网+文化
(1)打破地域限制。
互联网打破了地域限制,极大地拓展了文化交流的内容、场合、人群及氛围,提高了文化传播的速度。
(2)促进资源快速流动。
互联网促进了科技创新所需的物质和信息资源快速流动,加速了各种创意资源的汇聚、融合与共享。
(3)改变生活方式。
基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式,成为众多新发明和新服务的源泉。
网络推动社会进步
③网络为文化传播和科技创新搭建了新平台。
①网络为经济发展注入新的活力。(经济)
②网络促进民主政治的进步。(政治)
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
(文化、科技)
笔记
2.网络如何推动社会进步(表现)
网络的利?P10-13
A.网络丰富日常生活
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
B.网络推动社会进步
①网络为经济发展注入新的活力。
②网络促进民主政治的进步。
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
03
网络是把双刃剑
小组合作:
在互联网时代,以及已经到来的AI时代,我们享受便利的同时,还面临哪些风险?
我们应当如何提高警惕,谨防受骗?
谣言OR真相:
有的人有意无意地歪曲事实,误导大众;有的人随意宣泄情绪、谩骂、中伤他人,侵犯他人人格尊严;有的人实施网络诈骗,侵害他人利益;有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息,造成恶劣影响。
3.①信息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的、不良的信息。
3.网络给我们带来哪些消极影响?(消极作用)
歪曲事实,误导大众;
谩骂、中伤他人;
发布暴力、色情信息;
网络诈骗,侵害他人利益;
2023年,全国检察机关共起诉电信网络诈骗犯罪5万余人、同比上升六成多,帮助信息网络犯罪活动犯罪14万余人、同比上升一成多,利用电信网络实施的掩饰、隐瞒犯罪所得、犯罪所得收益犯罪7.5万余人、同比上升106.9%。从犯罪手段看,互联网新技术被大量应用。
网络谣言有什么危害?
①对社会:引起恐慌、扰乱公共秩序;败坏了社会风气;污染了网络环境;
②对国家:损害国家形象、引发对政府的信任危机等;
③对个人:侵犯公民或社会组织的个体权利;损害当事人的声誉等等。
怎样防范网络谣言?
①社会:加强对网络的监督,避免网络谣言传播,加强法治宣传,提高公民法律意识,规范上网行为。
②国家:相关法律法规的完善,依法管理,追究造谣者责任;
③网民:守法自律,文明上网,不信谣,不传谣;拿起法律武器维护自身合法权益;发现网络谣言及时制止或举报。
④网站:应加强自律、严把关口,强化信息发布管理,不给网络谣言提供传播渠道。
谣言止于智者
防骗小妙招
自称公检法要求汇款的。
让你汇款到“安全账户”的。
通知“中奖”、领取“补贴”却要你先交钱的。
通知“家属”出事要先汇款的。
在电话中索要个人和银行卡信息及短信验证码的。
让你开通网上银行接受检查的。
陌生网站要求登记银行卡信息的。
小明期末考试成绩优秀,妈妈给他配了一部智能手机。小明发现手机十分便利,感叹—机在手,天下我有!
但在使用手机的过程中,小明还发现,广告插件无处不在,明星八卦扑面而来,各种信息真假难辨。游曳在五光十色的网海里,小明的成绩不断下滑,经常旷课,越来越不愿与人打交道,经常宅在家里,沉迷游戏,不能自拔...….小明再一次感叹:一机在手,毁我所有!
网络给小明带来了怎样的影响?
成绩下滑
荒废学业
影响人际交往和身心健康
耗费大量时间
和精力
②沉迷于网络,影响学习、工作和生活。大量冗余信息会干扰人们的信息选择,耗费人们的时间;碎片化信息影响人们思考的深度;一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。
据调查分析,我国网络青少年网瘾比例高达26%,网瘾倾向比例高达12%。网络游戏对青少年生活、学习的强势介入,被认为是影响青少年心理状态和成长过程的重要因素。沉迷网络浪费大量宝贵的时间和精力,可能会导致荒废学业、增加家庭经济负担、影响人际关系、降低现实交往能力、影响身心健康,有的甚至走上违法犯罪的道路。
3.网络消极影响?①②③
③个人隐私容易被侵犯。在开放的网络世界里,信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为,让人防不胜防。各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害,给社会带来恐慌和不安。
3.网络消极影响?①②③
要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据
密码要有差异
慎重填写问卷
不随意留联系方式
电脑要安装防火墙
如何保护自己的
个人隐私?
温馨提示:应如何保护自己的个人隐私
课堂笔记:3.网络的消极影响(P15-16)
①网络出现一些虚假的、不良的信息。
②沉迷于网络,影响学习、工作和生活。
③个人隐私容易被侵犯。
青年担当 网络建设美好生活
从自己生活入手,调查一下身边人(同学、父母等)网络时间使用情况,看看存在哪些有待于解决的问题,想一想自己能够为解决这些问题做些什么?
我发现的问题:___________________。
我提出的建议:___________________。
我能做的事情:___________________。
积极影响
1.丰富人们的日常生活
消极影响
1.出现了虚假的、不良的信息
2.沉迷于网络,影响学习、工作和生活
3.个人隐私容易被侵犯
2.推动社会进步
?信息传递和交流方便快捷
?促进人际交往
?生活更加便捷
?为经济发展注入新的活力
?促进民主政治的进步
?促进文化传播和科技创新


双刃剑
网络改变世界
课后练习
1.ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具,能够通过学习人类的语言来完成对话、撰写、翻译等任务。这为我们带来便利的同时,也会带来学术造假、数据泄露等风险。我们应( )
①亲近社会,远离人工智能 ②遵守法律,维护网络安全③一分为二,提高媒介素养 ④顺其自然,推动网络进步
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
C
课后练习
2.有人在网上带节奏,误导舆论走向,对持不同观点人群大肆攻击;有人在微信朋友圈转发谣言,引发社会恐慌而受到法律制裁。这启示我们( )
①自媒体是新生事物,应积极参与
②网络自媒体存在社会危害,应当回避
③学会辨析网络信息,让谣言止于智者
④自觉遵守道德和法律,做负责的网络参与者
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
C

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