4.1中国特色社会主义进入新时代 课件

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4.1中国特色社会主义进入新时代 课件

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(共21张PPT)
课前背诵
1.改革开放的意义:P34—35
(四个改变、三个飞跃、重要法宝、必由之路、关键一招)
2.改革开放以来党的全部理论和实践的主题( )
3.中国特色社会主义理论体系——理论成果对应的主题、地位
4.改革开放以来取得一切成绩和进步的根本原因:P38第一段
只有坚持和发展中国特色社会主义
才能实现中华民族伟大复兴
第四课
汇报人:WPS
4.1 中国特色社会主义进入新时代
学习任务
(一)新时代的科学内涵以及意义分别是什么?
(二)新时代的重要标志—主要矛盾的内容以及原因
(三)新时代如何坚持和发展中国特色社会主义?
1.理解中国特色社会主义进入新时代是我国新的历史方位
2.新时代的科学内涵和意义
3.明确我国社会主要矛盾
4.新时代如何坚持和发展中国特色社会主义(从不同角度分析)
学习任务
地位:中国特色社会主义进入新时代 (新的历史方位)
时间节点:2012年,党的十八大
1. 中国特色社会主义什么时候进入新时代?
1949
1956
1978
民主主义
革命
社会主义
革命
社会主义
建设时期
改革开放和社会主义现代化建设新时期
2012十八大
新时代
1919
1840
一、新时代的科学内涵
旧民主主义
革命
新民主主义
革命
1. 古人云:“辨方位而正则。”我们觉的全部历史经验证明,认清党自身所处的历史方位至关重要。中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。对这一历史方位认识正确的是( )
①是开启夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
②是逐步实现全体人民共同富裕的时代
③是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
④是我国不断为人类作出最大贡献的时代
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
C
历史脉络:是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代;
奋斗目标:是决胜全面建成小康社会,进而全面建设社会主义现代化强国的时代;
人民期待:是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现共同富裕的时代;
历史使命:是实现全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代;
国际地位:是我国不断为人类作出更大贡献的时代。
2.新时代的内涵
2. 经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。进入新时代对我国的历史意义在于( )
①迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
②为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案
③迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
④拓展了发展中国家走向现代化的途径
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
3. 中国特色社会主义进入新时代的意义(三个“意味着”)
(1)意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。(历史意义)
(2)意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。(政治角度)
(3)意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。(世界角度)
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更高水平的医疗卫生服务
更舒适的居住条件
更优美的环境
更丰富的精神文化生活
更可靠的社会保障
更好的教育
更稳定的工作
更满意的收入
更高水平的医疗卫生服务
更舒适的居住条件
更优美的环境
更丰富的精神文化生活
更可靠的社会保障
更好的教育
更稳定的工作
更满意的收入
思考:新时代,我期盼( )更( )
结合材料:议一议
1.当今社会在取得了一系列成就的基础上,还有哪些方面存在问题?
2.我国社会发展变与不变的是什么
近5年全国居民按收入五等份分组的人均可支配收入 (数据来源,国家统计局)
组别 2018 2019 2020 2021 2022
20%低收入组家庭 年均 6440.5 7380.4 7869.0 8333 8601
月均 536.7 615.0 655.8 694.4 716.75
20%中间偏下收入组家庭 年均 14360.5 15777.0 16443.0 18446 19303
月均 1196.7 1314.7 1370.3 1527.2 1608
以上40%家庭人口约6亿人 年均 10400.5 11578.7 12156.0 13389.5 13952
月均 866.7 964.9 1013 1115.8 1162
20%中间收入组家庭 年均 23188.9 25034.7 26249.0 29053 30598
月均 1932.4 2086.2 2187.4 2421.1 2549
20%中间偏上收入组家庭 年均 36471.4 39230.5 41172.0 44949 44397
月均 3039.3 3269.2 3431.0 3745.8 3699.75
20%高收入组家庭 年均 70639.5 76400.7 80294.0 85836 85836
月均 5886.6 6366.7 6691.2 7153 7153
二、新时代我国社会主要矛盾
党的十九大提出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
意义:社会主要矛盾的转变是我国进入新时代的重要标志
1. 新时代我国社会的主要矛盾
2. 思考:为什么主要矛盾会发生变化?
物质文化需要
“落后的社会生产”
美好生活需要
“不平衡不充分的发展”
民主
法治
公平
正义
安全
环境
(1)人民需求角度
以来,我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗,稳定解决了十几亿人的温饱问题,总体上实现小康,人民美好生活需要日益广泛;
2. 新时代的主要矛盾为什么会发生变化 (原因/时代背景)
(2)社会生产角度——根本原因
社会生产力水平显著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列
(3)存在的突出问题:发展的不平衡不充分
主要矛盾变了:
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
基本国情没有变:
我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。
国际地位没有变:
我国是世界最大发展中国家。
一个
变了
两个
没有变
牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情;
牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际;
牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。
三个牢牢
3.新时代的“变”与“不变”
思议展:新时代如何坚持和发展中国特色社会主义?(不同角度)
1.对共产党人的要求:党带领人民接续奋斗,坚持发展中国特色社会主义伟大社会革命,在实践中不断丰富中特实践、理论、民族、时代特色,推进党和国家各项事业;
2.对人民的要求:每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。每一个人都要不忘初心、牢记使命,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态
三个一以贯之:坚持和发展中国特色社会主义(伟大事业)、推进党的建设新的伟大工程、
增强忧患意识、防风险挑战(伟大斗争)
新时代如何坚持和发展中国特色社会主义?
新时代
是什么:内涵
为什么:意义
如何坚持和发展中国特色社会主义
社会主要矛盾
是什么:
为什么:背景
怎么做:变与不变(难点)如何应对
一以贯之
为什么要一以贯之
如何一以贯之
所以说,只有中国特色社会主义才能发展中国
中国特色社会主义进入新时代
本课小结
zrbj-007
3. 当前,我国社会主要矛盾已经转变。这一转变是改革开放的历史性成就,也是新时代改革开放再出发的起点。与此同时,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。根据这些“已变”和“未变”,我们要( )
①顺应“已变”,提出新思路新战略新举措
②顺应“已变”,把改革作为新时代的中心工作
③立足“未变”,牢牢坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇
④立足“未变”,努力实现区域之间同步发展
A. ①② B. ②③ C. ③④ D.①③
D
课堂练习
4. 历史唯物主义认为,社会主要矛盾是时代变革的基本动力和显著标识,构成时代划分的根本尺度。十九大报告指出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这一论断( )
①解决了我国当前生产力与生产关系的矛盾
②符合中国特色社会主义进入新时代的客观实际
③体现了我国社会生产力总体上显著提高
④表明我国社会主义初级阶段的基本国情已发生改变
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
B
5. 党的十八大以来,改革开放和社会主义现代化建设取得历史性成就,我国发展站到了新的历史起点上,中国特色社会主义进入新的发展阶段。在中国特色社会主义新时代,我们应该( )
①一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,将中国特色社会主义事业进行到底
②在实践中固守中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色和时代特色
③不忘初心,牢记使命,始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态
④牢牢坚持中国特色社会主义理论体系这个党和国家的生命线,人民的幸福线
A.①② B.①③ C.②④ D.③④

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