资源简介

浙江省湖州市长兴县2023-2024学年
四年级下学期期末检测科学试题答案
一、选择题
1. A
2. B
3. B
4. C
5. A
6. A
7. B
8. A
9. C
10. B
11. A
12. B
13. A
14. C
15. B
16. B
17. C
18. C
19. C
20. C
二、填图连线题
21. 从上到下依次为：黏土；粉沙；沙；沙砾
22. 石墨 - 做铅笔芯
石英 - 做芯片
石膏 - 医用
金刚石 - 做首饰
三、实验探究题
23. （1）25；C；该温度下蚕豆种子的发芽颗数最多
（2）A
（3）C
（4）镊子；由外向内
（5）雄蕊；完全花
（6）B
（7）直根系
24. （1）如图所示（电池连接开关，开关分别连接电动机和小灯泡）
（2）B
（3）C
（4）B
（5）A
（6）绝缘体；导体
25. （1）C
（2）B
（3）C
（4）A
（5）C
（6）B
（7）①A；②3；沙粒2023 学年第二学期小学四年级（下）期末试卷
科 学 （限时：40 分钟） 2024.06
一、选择题（每题 2分，共 40 分）
1.用花盆种植凤仙花时，下列方法正确的是（ ）。
A.用手指按 2～3个洞，洞越深越好 B.放好种子再用土盖住洞口
C.花盆尽量大点，底部不开孔，可以留住浇的水
2.小科在叶子上套上一个干燥的塑料袋，一段时间后，观察到塑料袋
内部有大量的小水滴，见右图。这说明叶具有（ ）的作用。
A.吸收阳光 B.蒸腾水分 C.运输水分
3.下列用电行为安全的是（ ）。
A.放学后在变压器旁玩耍 B.在实验室用手直接碰触干电池 C.回家后用插座的电做实验
4.把带根的凤仙花放入加水的试管中，水面上滴上植物油。几天后水位下降，说明（ ）。
A.叶需要水分 B.茎能运输水分 C.根能吸收水分
5.小科将浸泡在红色水中的凤仙花茎横切，发现横切面（ ）。
A.有多条红线 B.出现一些小红点 C.全部变红
6.尽管桃子、西瓜等水果的果实大小、颜色和形状不同，但它们都是由（ ）两部分组成。
A.果皮和种子 B.种皮和果皮 C.种皮和种子
7.以下材料，能够组成一个简易电路的是（ ）。
A.两根导线、一节电池、一个开关
B.两根导线、一个小灯泡、一个灯座
C.两根导线、一个小电动机、一节电池
8.关于右图的灯泡，说法正确的是（ ）。
A.灯泡①能亮 B.灯泡②能亮 C.两个灯泡都能亮
9.植物学家钟扬意识到许多物种正在消失，历时 16年，在西藏行程超 50万千米，采集上千
种植物种子。他选择在西藏做这项工作的主要原因是（ ）。
A.西藏风光秀丽，工作旅游两不误 B.西藏的植物种类最丰富
C.越是气候条件恶劣的地方，植物的种子越是有价值
10.在南瓜的植株上，有一半左右的花不会结果，其最可能的原因是这些花（ ）。
A.没有传粉 B.只有雄蕊 C.只有雌蕊
11.下列材料能用来制作开关的是（ ）。
A.干木头和铜片 B.湿木头和回形针 C.铜丝和铝片
12.如右图，小科在组装电路时将三根颜色相同的
导线穿过一段不透明塑料管，两端只能看到三个
接线头 a、b、c 和 d、e、f，但不知道哪两个接
线头属于同一根导线。现将接线头 d 和 e 连接，再把电路检测器两端与接线头 a 和 c 连接，
小灯泡亮。由此推断接线头 f与（ ）是同一根导线。
A.接线头 a B.接线头 b C.接线头 c
四下科学期末试卷 第 1 页 共 4 页
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13.小科把潮湿的沙和黏土分别团成小球，观察哪种小球先平摊在纸上，发现（ ）。
A.沙团成的小球先平摊在纸上 B.黏土团成的小球先平摊在纸上 C.同时平摊在纸上
14.下列电路连接情况中，当开关断开，小灯泡能发光的是（ ）。
A. B. C.
15.展示岩石时，小科带来了砖块、瓷砖和黑乎乎的煤，下列说法合理的是（ ）。
A.砖块和瓷砖是岩石，它们很坚硬 B.砖块和瓷砖不是岩石，它们不是天然材料
C.煤是岩石，它也有独特的颜色和条痕
16.下面是三位同学对导体的交流，你认为合理的说法是（ ）。
A.导体就是金属 B.金属容易导电 C.石墨容易导电，因为它是金属
17.用电路检测器检测接线盒，发现 1—2亮、3—4不亮，则内部有可能的连接方式是（ ）。
A.①②④ B.①③④ C.①②③
18.2024 年 5 月 3 日，我国“嫦娥六号”探测器成功发射，并着陆月球背面，最终采集了月
壤样品成功返回。月壤的组成成分中可能包含（ ）。
A.空气 B.腐殖质 C.岩石碎屑
19.小科在观察云母时，将其透明度描述为“透明”，他的依据是（ ）。
A.把云母放在白色无釉瓷板上摩擦，留下无色透明的条痕
B.用手电筒照射云母，发出玻璃光泽
C.透过云母碎片边缘，能清楚地看到书上的字
20.右图是某电热水壶的电路连接图。其中温控开关 S2 正常情况下处于闭合状态，当水加热
达到设定温度时，自动断开。下列说法错误的是（ ）。
A.加热冷水时，闭合电源开关 S1，加热器加热，同时指示灯亮
B.当水温达到设定温度时，加热器停止加热，但指示灯仍然亮
C.当水温达到设定温度时，加热器和指示灯都停止工作
二、填图连线题（共 8分）
21.土壤静置后会分层，请将下图填写完整。 22.请将矿物与相应的用途连线。
石墨 医用
石英 做芯片
石膏 做铅笔芯
金刚石 做首饰
三、实验探究题（每空 2分，共 52 分）
23.小科种植了蚕豆，并对蚕豆进行了以下研究。（20分）
四下科学期末试卷 第 2 页 共 4 页
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（1）通过查阅资料，小科得知不同温度对蚕豆种子萌发率有较大影响。分析下表可知，蚕豆
种子最适合萌发的温度是 ℃。
温度/℃ 10 15 20 25 30 35 40
100颗蚕豆种子的发芽颗数 10 20 60 85 70 45 30
（2）小科选取了多颗健康的蚕豆种子，切下它们的不同部位，放置在适合萌发的温度下，下
面最有可能萌发的是 （填字母），你的理由是 。
A. B. C.
（3）生长过程中，蚕豆茎的高度随着时间的变化如下图 1所示，从图中可以推测，（ ）
阶段为蚕豆开花结果时期。
A.a— b B.b-c C.c-d
图 1 图 2 图 3 图 4
（4）为了更好地了解蚕豆花的内部结构，小科拿出放大镜和 （填“镊子”或“小
刀”）解剖蚕豆花，解剖顺序是 （填“由内向外”或“由外向内”）。
（5）解剖蚕豆花时，小科手指上沾了许多花粉，可能是碰到了 （填“雌蕊”或“雄
蕊”）。解剖后，小科认识到蚕豆花的结构如图 2所示，因此蚕豆花是 （填
“完全花”或“不完全花”）。
（6）足够成熟的蚕豆果皮会扭转并炸裂，见图 3。说明蚕豆传播种子的方式是（ ）。
A.动物传播 B.弹力传播 C.风力传播
（7）小科观察到蚕豆的根如图 4所示，属于 （填“须根系”或“直根系”）。
24.小科买了一个带夜灯的手持小风扇，如下图 1。它内含开关、电池、电动机和小灯泡各一
个。开关闭合后，既能吹风又能亮灯。使用了一段时间后，该手持小风扇出了故障，闭合开
关后只能吹风，不能亮灯了。（14 分）
（1）请你根据现象，用线条代替导线，在图 2 中
帮助小科画出该手持小风扇的电路图。
（2）该手持小风扇的电池是可充电电池，下列说
法不正确的是（ ）。
A.充电时，手持小风扇里的电池属于用电器
B.手持小风扇在使用时由电厂供电 图 1 图 2
C.手持小风扇尽量不要边充电边使用
（3）对于该风扇的故障，小科打算用电路检测器检测。关于电路检测器，说法正确的是（ ）。
A.为了节省时间，电路检测器使用时只需要自检一次即可
B.检测故障电路时，不需要拆除故障电路中的电池
C.把电路检测器的两个检测头接触一下，灯泡发光，说明电路检测器是正常的
（4）通过检测，发现小灯泡坏了，更换了小灯泡后，手持小风扇可以正常使用了。当灯泡被
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点亮时，电流流过小灯泡各部位的正确顺序为（ ）。
A.连接点—金属架—灯丝—玻璃泡 B.连接点—金属架—灯丝—金属架—连接点
C.连接点—金属架—灯丝—玻璃泡—金属架—连接点
（5）过了几天，该风扇又出故障了。闭合开关后，既不吹风，又不亮灯。小科猜测可能是电
池没电，于是利用电路检测器检测电池，发现电路检测器中的小灯泡亮了，因此判断（ ）。
A.电池有电 B.电池没电 C.无法判断
（6）电路检测器还可以检验水的导电性。小科将电路检测器接入纯净水中，操作规范的情况
下，无论怎么调试，发现灯都不亮。他在纯净水中溶解了一些食盐，发现灯亮了。由此可知 ，
纯净水是 ，盐水是 。（两格均选填“导体”或“绝缘体”）
25.小科和爸爸来到太湖边游玩，发现了许多太湖石，如右图所示。太湖石具有
“瘦、皱、漏、透”的特点，千姿百态，多孔而奇巧。多为灰色、青灰色，少见
黄色、白色、黑色，颗粒细，摸上去较光滑，敲击时发出清脆的声音。（18 分）
（1）在上述观察活动中，用到的感觉器官有（ ）。
A.眼睛、鼻子、手 B.眼睛、鼻子、耳朵 C.眼睛、耳朵、手
（2）用铜钥匙在太湖石上刻划，留下的痕迹能被手轻松擦除；用小刀在太湖石
上刻划，留下的痕迹无法擦除。这种岩石的硬度为（ ）。
A.硬 B.较硬 C.较软
（3）对照下列岩石特征，太湖石最有可能为（ ）。
大理岩：纯白色、黑色等，常有 板 岩：灰色，绿色等，容 石灰岩：青灰色、灰色或微黄
美丽的条纹，颗粒较粗，比较粗 易分离成层，颗粒细，结 色，颗粒细，光滑，较硬，遇
糙，晶莹润泽，紧密，较软。 构紧密，比较光滑，硬。 盐酸会冒气泡，常有化石。
A.大理岩 B.板岩 C.石灰岩
（4）小科把太湖石制作成标本的步骤见右图，正 ①给样品添加标签 ②展示制作标本
确的流程是（ ）。 ③给样品编号 ④准备采集工具材料
A.④①③⑤② B.④③①⑤② C.④③⑤①② ⑤仔细观察编号的样品，并对照图鉴识别
（5）小科针对太湖石提出了下列问题，其中不属于科学问题的是（ ）。
A.太湖石由什么矿物组成 B.太湖石为什么多孔 C.把太湖石标本送给妈妈，她会喜欢吗
（6）太湖石的多孔主要与水的作用有关。由于太阳、风、水、地震和火山等作用，自然界中
许多大块的岩石会发生变化。下列岩石变化的过程，正确的是（ ）。
A.小石子、沙、黏土→岩石碎裂→大块岩石 B.大块岩石→岩石碎裂→小石子、沙、黏土
C.大块岩石→小石子、沙、黏土→岩石碎裂
（7）小科在太湖边带了三种土壤回家，将三种不同的土壤分
别装入漏斗，将水缓慢倒入漏斗中，经过 10 分钟的对比观察
后，小科观察到三个接水容器出现了不同的水量，见右图。
①为了保证实验的公平性，应向三个漏斗（ ）。
A.同时倒入相同量的水 B.先后倒入相同量的水 C.同时倒入不同量的水
②西瓜适合生长在 （填土壤序号）号土壤中。小科想对 3号土壤进行改良以更适合
西瓜生长，应该在 3号土壤中加入适量的 （填“沙粒”或“黏粒”）。
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