第2章 丰富多彩的生命世界 单元测试卷(2.1-2.2,含答案)

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第2章 丰富多彩的生命世界 单元测试卷(2.1-2.2,含答案)

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初中科学浙教版七上2.1-2.2
一、单选题
1.下列关于藻类、苔藓、蕨类植物的叙述正确的是(  )
A.藻类植物不能进行光合作用
B.三类植物都能产生种子
C.蕨类植物无根、茎、叶的分化
D.苔藓植物可作为空气污染的指示植物
2.下图是制作洋葱表皮临时装片的实验操作图,正确的操作顺序是(  )
A.①→②→③→④ B.③→①→②→④
C.①→③→④→② D.①→③→②→④
3.用显微镜观察时,图甲为倍数不同的目镜(5×、10×)与物镜(40×、10×),欲将乙图视野右下方的细胞移至视野中央,并放大400倍观察(  )
A.将装片向右下方移动,直至位于视野中央
B.将物镜换成甲图中的镜头③
C.换成高倍镜之后,应轻轻调节粗准焦螺旋
D.若视野较暗,可以增大光圈
4.下列各项中,不是生物的一项是(  )
A. B.
C. D.
5.用吸管吸滴番茄果肉汁液,制成的标本是(  )
A.切片 B.装片 C.涂片 D.磨片
6.百香果果肉汁液含量可达45%,香味浓、甜度高因而享有“果汁之王”的美称。百香果属于植物的依据是(  )
A.能对外界刺激作出反应 B.能繁殖后代
C.能自己制造营养 D.不能迅速移动
7.小宁在做“制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片”的实验,如图甲是她使用的显微镜的光学结构图,图乙她观察到的一个视野,下列有关说法错误的是(  )
A.在洁净的载玻片中央滴的液体是生理盐水
B.显微镜的目镜和物镜相当于两个不同焦距的凸透镜,其所成的像是倒立放大的实像
C.图中显微镜的最大放大倍数为640倍,小宁可以在人体口腔上皮细胞中观察到细胞核
D.如果要重点观察甲视野中口腔上皮细胞A,应该将装片向右上方移动
8.如图为生物实验操作考试时某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像,仔细观察并分析:从像A变成像B是做了怎样的处理(  )
①低倍镜换成发高倍镜
②玻片向右下移动
③玻片向左上方移动了
④把大光圈换成了小光圈
⑤转动了细准焦螺旋.
A.①②④⑤ B.①③⑤ C.①②④ D.①②⑤
9.在制作临时装片时,一般步骤应该是(  )
①盖上盖玻片②撕取实验材料③擦拭玻片④在载玻片中央滴清水⑤染色⑥将实验材料置于水滴中展开
A.①②③④⑤⑥ B.③④②⑥①⑤
C.③④②⑥⑤① D.④②①③⑤⑥
10.下列生物的归类正确的是(  )
A.蟹、蟋蟀、西瓜为陆生生物 B.猪、狗、鸭为家禽
C.水稻、玉米、小麦为作物 D.海带、鸵鸟、虾为水生生物
11.孢子是植物的(  )
A.生殖细胞 B.一种种子 C.一种器官 D.植物的幼体
12.在制作口腔上皮细胞临时玻片时,使用的液体是生理盐水而不是清水,其原因是(  )
A.减慢细胞的活动. B.使细胞死亡
C.避免细胞皱缩 D.维持细胞正常形态
二、填空题
13.我们用手碰一下含羞草,它会合拢叶子,整个叶子会下垂,这是生物具有    的特征。
14.紫菜是我市餐桌上常见一种海产品。某科学学习小组围绕紫菜开展了研究。紫菜呈紫色或褐绿色,无根,由固着器固着在岩石上,没有木质部和韧皮部,是无茎叶分化的叶状体,有叶绿体。紫菜在生物分类上属于   植物。蕨类植物有   的分化,在这些器官中有专门运输物质的通道——   组织。
15.下列图示中①、②、③、④、⑤表示制作人体口腔上皮细胞临时装片的操作步骤。
(1)图中的操作步骤,正确的排列顺序应该是   (填序号)。
(2)制作人体口腔上皮细胞临时装片时,图③中滴加的液体是   ,若装片中出现气泡,可能是图中步骤   (填序号)操作不当导致的。
(3)小金在观察人体口腔上皮细胞临时装片时,发现视野中的细胞有重叠现象,不易观察。此时,他可采取的是下列哪种措施
A.换用高倍目镜或物镜重新观察
B.移动装片,寻找合适的观察视野
C.选用较小的光圈和平面反光镜
D.换凹面镜并稍微调节细准焦螺旋
(4)在口腔上皮细胞中不具有的结构是   (填序号)
①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡
16.某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时,采回植物标本后拍摄了如下一些照片。

(1)请你协助兴趣小组同学,按下列分类表解逐一分类,上表中④对应的植物名称:   。
(2)小华在一次野外活动时采集到③④⑤三种植物,通过观察标注了他们在检索表中的位置,在这三种植物中,共同特征比较多的两种植物是   (选填序号)。
17.下图分别为显微镜结构和细胞结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的   。若要观察的物像不在视野中央,而是在视野的右上方,应该把装片向   移动,使物像位于视野中央。
(2)A、B所示两个细胞主要不同之处是:A的细胞中含有   因而能够制造有机物,而B细胞不能。
(3)在“观察洋葱表皮细胞”和“观察人体口腔上皮细胞”两个实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是   和   
(4)细胞结构中,[4]   含有遗传物质,能够传递遗传信息。
三、实验探究题
18.下图为显微镜下观察洋葱表皮细胞临时装片的几个视野,据图回答问题。
(1)如图所示四个图的正确步骤应是   。(填序号)
(2)图中②直接转为高倍镜,则视野中   物象。(选填“有”或“没有”)
(3)在制作洋葱表皮细胞临时装片时,盖上盖玻片的正确方法是   。
19.小科在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验。请你一起完成以下问题:
(1)盖盖玻片时,让盖玻片的一边先接触水滴,然后缓缓放下。该操作的主要目的是为了避免在盖玻片下产生   。
(2)小科按照正确的方法完成临时装片的制作后,接下来他想利用显微镜进行观察。如图是使用显微镜的几个操作步骤,正确操作顺序是    (填序号)。
(3)小科在光源充足的实验室内用光学显微镜观察装片时,突然停电导致视野偏暗,应采取的措施是   。(写出一种即可)
四、解答题
20.小胖是进化者公司专为 4~12 岁孩子设计的机器人,TA 是可爱的企鹅型外观,大眼睛眨呀眨可爱极了,TA 的智力水平和三到四岁孩子差不多,同时具备强大的语音交互功能,能根据主人要求自行走动,回答各种难题。TA 还是孩子的忠实玩伴,专业的家庭教师,一位机器人管家。
那么小胖机器人属于生物吗?请你作出判断并从生物的特征方面加以说明。
21.下面这段文字节选自鲁迅先生的《从百草园.到三味书屋》,阅读后回答问题
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了.单是周围短短的泥墙根一带,就有无限趣味.油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴.
(1)请列举出文中所描述的生物名.   (至少写3种).
(2)在百草园中影响蟋蟀生存的因素有生物因素和    因素.
(3)蟋蟀要生存就不能离开草丛和土地,这说明生物必须依赖   而生存.
(4)下列哪项不是蝉、云雀的基本特征(  ).
A.自己制造有机物 B.呼吸
C.生长和繁殖 D.排出废物
(5)黄蜂的体色与菜花的颜色相似,这说明生物与环境之间的关系是(  ).
A.环境影响生物 B.生物适应环境
C.生物影响环境 D.二者没有关系.
答案解析部分
1.【答案】D
2.【答案】D
3.【答案】C
4.【答案】C
5.【答案】C
6.【答案】C
7.【答案】B
8.【答案】B
9.【答案】B
10.【答案】C
11.【答案】A
12.【答案】D
13.【答案】能够对外界刺激作出反应;能够对外界刺激作出反应;能够对外界刺激作出反应
14.【答案】藻类;根茎叶;输导
15.【答案】(1)③②①④⑤
(2)生理盐水;④
(3)B
(4)①⑤
16.【答案】(1)油松
(2)④⑤
17.【答案】(1)细准焦螺旋;右上方
(2)叶绿体
(3)清水;生理盐水
(4)细胞核
18.【答案】(1)②④①③
(2)没有
(3)用镊子夹住盖玻片,让盖玻片的一端先接触液滴,慢慢放下
19.【答案】(1)气泡
(2)③①②④
(3)选用大光圈(或使用凹面镜)
20.【答案】如生物能呼吸(能新陈代谢)、能生长发育、能繁殖后代、能遗传和变异、由细胞构成等
21.【答案】(1)皂荚树、桑椹、蝉、黄蜂、菜花、叫天子(云雀)、草、油蛉、蟋蟀等
(2)非生物
(3)一定的环境
(4)A
(5)B
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