资源简介

(共24张PPT)
物理 教科版（2024）
八年级上册
1.通过学习和传承中国民族乐器，了解和欣赏中国传统音
乐，弘扬中华民族的传统文化.
2.通过动手自制小乐器，尝试介绍乐器发声的科学原理.
中国民族乐器种类繁多，按照演奏方式的不同分为四大
类：吹管乐器、拉弦乐器、弹拨乐器、打击乐器.按照发
声原理的不同分为四大类：体鸣乐器、膜鸣乐器、气鸣
乐器、弦鸣乐器.
以下是一些常见中国民族乐器的种类、制作材料及发声
原理：
1.吹管乐器
笛 是我国古老的吹管乐器，以竹子为主要制作材料.其
发声原理是通过吹奏者吹气进入笛管，引起空气柱
振动，产生声音
笙 是一种古老的乐器，由簧片、笙管和共鸣箱组成.通
过气流振动簧片，带动笙管内的空气柱振动，产生
声音
唢 呐 由哨片、气盘、芯子、杆和碗等部分组成.演奏时，
通过吹气使哨片振动，再通过管身和喇叭口的共鸣
放大声音
2.弹拨乐器
古筝 常用木材制作面板.发声原理是弹奏者拨弦时，琴
弦振动，通过琴码传导到面板，再带动共鸣腔内
空气振动，产生声音
琵琶 通常由木材、竹子等制成.发声原理是通过弹奏者
手指拨弦，使琴弦产生振动发声，同时共鸣箱也
起到共鸣作用，放大声音
扬琴 由共鸣箱、山口、弦钉、弦轴、马子、琴弦和琴
竹等构成.发声时，通过琴竹敲击琴弦，使琴弦振
动发声，同时共鸣箱也起到共鸣作用，放大声音
3.拉弦乐器
二胡：主要由琴筒、琴杆、琴轴、琴皮、琴弦、琴码、
千斤、弓等部分组成.发声原理是通过弓毛与琴弦的摩擦，
使琴弦振动，再通过琴筒共鸣放大声音.
4.打击乐器
鼓 制作材料有皮革、木材等.其发声原理是通过敲击鼓面，使鼓面产生振动，从而发出声音
锣 由铜制成，发声原理是通过敲击锣面，使其产生振动而发声
梆子 多用紫檀、红木或枣木制作.梆子的发声原理是通过两根木棒互击而产生声音
编钟 由大小不同的钟组成.发声原理是通过敲击钟体，使其产生振动而发出声音
实用的乐器需要能发出多个音调的音.控制乐器音调变化
是设计和演奏乐器的关键.以下研究是我们成功制作小乐
器的理论基础.
1.探究影响弦发声音调的因素
实验设计 准备两根粗细不同的琴弦（或尼龙丝、细钢
丝），并按如图所示的步骤安装好器材.
实验过程
（1）当控制钩码个数不变，用较细的弦做实验，改变
、 间的长度，拨动琴弦的中部时，发现弦越短，发声
音调越高;
（2）当控制钩码个数不变，固定、 间的长度，分别用
粗细不同的两根弦做实验，拨动琴弦的中部时，发现弦
越细，发声音调越高;
（3）当用较细的弦做实验，并固定、 间的长度，改变
钩码的数量以控制琴弦的松紧，拨动琴弦的中部时，发
现钩码越多，弦越紧，发声音调越高.
实验结论
弦乐器的音调与弦的长度、粗细、松紧有关.弦越短、越
细、越紧，发声音调越高;弦越长、越粗、越松，发声音
调越低.
2.铝片编钟声音的音调和铝片长短的关系
铝片编钟中铝片的长短会直接影响其发出声音的音调.一
般来说，较短的铝片振动频率较高，发出的声音音调较
高；较长的铝片振动频率较低，发出的声音音调较低.
因此，可以通过调整铝片的长短来构建具有不同音调的
编钟，从而演奏出各种旋律和音乐.
3.吸管排箫声音的音调和吸管长短的关系
吸管排箫能演奏出不同音调的声音，这主要与吸管的长
度有关.一般来说，吸管越长，发声音调越低；吸管越短，
发声音调越高.这是因为吸管的长度会影响空气柱的长度，
空气柱长度不同，振动的频率也不同，从而产生不同音
调的声音.
以下是一种用吸管制作排箫的方法.
1.准备材料：8根吸管、胶带、剪刀、美工刀、笔、尺子.
2.绘制设计图：根据网上查阅到的参考资
料，绘制排箫的设计图.
3.测量并标记：根据设计图纸上的尺寸，用尺子在8根吸
管上依次量取，并做好标记.
4.切割吸管：用美工刀把吸管切割成设计图上的长度，吸
管的长度从长到短依次为、、 、
、、、、 .
5.堵塞吸管底部：为了使吹奏效果好一点，可以把所有吸
管的底部用橡皮泥均匀地堵塞住.
6.排列固定：把所有管子从长到短排列，用橡皮筋缠绕固
定，每一根管子之间留出一点小空隙.
7.调整并固定：调整固定吸管的橡皮
筋位置，把管子吹气口都对齐，再用
胶带整齐固定住.
8.试吹：制作完成后，试吹一下，检查是否能发出声音.
一般来说，较软质的吸管可能会让声音听起来相对柔和
一些.比如，塑料吸管可能会产生较为清脆的声音；而纸
质吸管的声音可能相对单薄，不够饱满.较粗的吸管音调
通常较低，发出的声音更为低沉、厚实.较细的吸管音调
往往会偏高，声音更为尖锐、明亮.
当然，这些影响并不是绝对的，还会受到吸管长度、吹
奏力度等其他因素的综合作用，但总体上这些差异是存
在的，可以在实践中仔细感受和辨别.
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