2.6.1 友谊的真谛课件(共21张PPT) 道德与法治统编版七年级上册

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2.6.1 友谊的真谛课件(共21张PPT) 道德与法治统编版七年级上册

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(共21张PPT)
第二单元
成长的时空
第六课 友谊之树常青
友谊的真谛
第一课时
友谊是人生永恒的话题,伴随着我们生命成长的全过程。友谊让我们感受到生活的美好。获得友谊需要付出真诚和努力,友谊也需要精心呵护。友谊的真谛是什么 如何缔结真挚的友谊
学习目标
1.认识到在与朋友的交往中有欢笑、甜蜜,也有泪水、苦涩。
2.理解并认同友谊的真谛。
3.知道朋友陪伴我们的时间长短不一,不辜负每一段友谊。
生活观察
结合自己的生活实际,选择你认为在与朋友相处中最重要的三项特质,并与同学分享。
理解
帮助
信任
陪伴
亲密
忠诚
志趣相投
诚信
平等
支持
友善
喜欢
……
哪些特质的支持率较高?请把它们填写在下面的横线上。
____________、_____________、_____________、____________
信任
陪伴
志趣相投
理解
在共同的学习和生活中,我们从陌生到越来越了解和熟悉,逐渐建立了友谊。在与朋友的交往中,有欢笑也有泪水,有甜蜜也有苦涩。在友谊的长河里,我们积累着不同的体验,分享着各自的感受,体悟着友谊的真谛。
探究与分享
我们在一起无话不谈,他新买了文具都要与我分享。
上课老师提问,我回答不出来,他悄悄提醒我。
她常常“损”我,但是不允许别人说我不好。
我做了错事,他一边批评我一边帮我。
谈谈你对上述情境的看法,并和同学探讨什么是真正的友谊。
左上情境描述了朋友之间的亲密无间。右上情境展示了困难时刻朋友的帮助。左下情境说明朋友间虽然表面开玩笑,但内心是充满保护和关心的。右下情境体现了朋友促进我们成长和进步。
真正的友谊是一种亲密的关系,我们可以得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心;真正的友谊可以超越物质条件等外在因素,实现心灵的沟通与契合;真正的友谊是平等的、双向的,朋友之间相互帮助、共同分担。
友谊是一种亲密的关系。在真正的友谊中,我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心,享受更多的快乐和温暖,获得精神上的支持和满足。
友谊是一种心灵的相遇。人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等,实现心灵的沟通与契合。志趣相投、志同道合的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼,让我们更深刻地体悟人生的美好。
阅读感悟
马克思和恩格斯是马克思主义的创始人。他们都全心全意地为共同的事业而奋斗。为了从经济上支持马克思的研究,恩格斯违心地接受了父亲的经商要求,并把挣来的钱不断地寄给马克思。当马克思还没有精通英文时,恩格斯就帮他翻译;当恩格斯写文章时,马克思也放下自己的工作,帮他写作有关部分。
马克思和恩格斯像
《资本论》第一卷出版后,马克思在写给恩格斯的信中说:“没有你,我永远不能完成这部著作。”马克思去世后,恩格斯放下自己的研究工作,全力以赴地整理《资本论》第二卷和第三卷,直至出版。这些著作里,也包含着他的劳动,闪烁着他的智慧。对此,恩格斯却十分谦虚地说:“我一生所做的是我注定要做的事,就是拉第二小提琴,而且我想我做得还不错。我很高兴我有像马克思这样出色的第一小提琴手。”
伟大的革命友谊成就了两位伟人,两位伟人也成就了伟大的革命友谊。
探究与分享
开学不久,一次美术课上,小鸣忘记带颜料。我看他急得满头大汗,就让他和我共用一盒颜料。虽然画画的时候共用一盒颜料有点儿不方便,但我还是很高兴。后来,我俩成了要好的朋友。一天,我和小鸣在图书馆复习迎考,一道数学题难倒了我。小鸣是数学高手,我向他求教,他却不耐烦地说:“明天就要考试了,哪有时间给你讲?自己看参考书吧。”我悻悻地回到座位上,心里很不是滋味……
结合自己的经历,谈谈你如何看待“我”心里的滋味。
帮助朋友,是否意味着自己会受到损失?
“我”感觉心里酸酸的。在对方需要帮助时,自己毫不犹豫地帮忙,而在自己遇到困难求助对方时,却遭到拒绝和冷遇,这不符合友谊平等、双向的真谛,所以“我”心里很不是滋味。
不会。因为友谊是平等的、双向的。朋友之间共同分享,也相互分担。我们在帮助别人的同时,也是在帮助自己、提高自己。
友谊是平等的、双向的。接受朋友的帮助,也主动帮助对方;感受朋友的关怀,也主动关怀对方。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感,在交流中共同成长。
朋友,见证了我们一起走过的成长历程。人生路上,有些朋友陪我们一程,有些朋友伴我们一生。我们应当不辜负每一段情谊,让友谊伴随我们成长。
课堂小结
友谊的真谛
感受
朋友陪伴
见证成长历程
不辜负每一段情谊
有乐也有苦
真谛
亲密的关系
心灵的相遇
平等的、双向的
课堂练习
孔子说:“益者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。”这对我们择友的启示是( )
①要与正直坦诚的人交朋友 ②不与有缺点的人交朋友 
③要与博学多才的人交朋友  ④只与兴趣相同的人交朋友
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
朋友见证了我们一路走过的成长历程。因为朋友( )
①我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在
②我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏
③我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐
④我们能够与他人保持良好的关系
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
D
3.友谊是人生永恒的话题。有朋友相陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。下列诗句能体现友谊的是( )
①愿我如星君如月,夜夜流光相皎洁
②身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通
③劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人
④桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
4.小叶在家里习惯了家人的照顾,住进学校集体宿舍后,得到了同学们的许多关照,但她却对别人漠不关心,觉得一切都是理所应当的。久而久之,同学们渐渐疏远了她。这告诉我们( )
A.真正的友谊可望而不可即
B.集体生活不会产生真正的友谊
C.友谊是平等的、双向的
D.父母的陪伴定会影响同学友谊
C
THANKS

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