2.1 认识自己 课件(共18张PPT)-2024-2025学年道德与法治七年级上册 统编版 2024

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2.1 认识自己 课件(共18张PPT)-2024-2025学年道德与法治七年级上册 统编版 2024

资源简介

(共18张PPT)
欢迎大家来到道法课堂
2.1认识自己
核心素养目标
道德修养:
学会用理性的态度面对他人的评价;增强认识自我、完善自我的意识。
健全人格:
深刻认识了解自己,处理好他人的关系,体悟生命的美好。
责任意识:
积极主动地认识自己,不断探究自己、发觉自己,不断完成自我完善。
教学重点 正确认识自己的重要性
教学难点 如何正确认识自己
学习内容
1、正确认识自己的意义?
2、如何正确认识自己?
请同学们自主学习课本P9-11内容,时间3分钟。
3、如何正确对待他人的评价?
4、他人评价的意义
5、生活实践对认识自己的意义
游戏时刻
游戏要求:
1、每个人拿一张白纸,用文字或图画等形式描绘自己,然后折起来,放进老师百宝箱里,时间3分钟。
2、每人从“百宝箱”中抽出一张自画像,猜一猜这是谁的自画像并说明理由。谈谈你对这位同学的印象和看法,其他同学可以补充。(尊重他人,不要人身攻击)
思考:
1、你的自画像被同学猜出来了吗?你对自己的了解正确吗?
2、为什么我们要正确认识自己?
3、我们如何正确认识自己?
1.正确认识自己的重要性
(为什么我们要正确认识自己?)
笔记区
正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性,有助于我们增强自信,促进自我发展,促进与他人的交往,正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。
回顾游戏
既然认识自己如此重要,那我们可以通过什么样的方法去认识自己呢?
自我分析
他人评价
学习的你
劳动的你
和朋友在一起的你
还有什么样的你呢?
在生活实践中认识自己。学习、劳动、人际交往等生活实践,能够让我们更加了解自己的优势和不足,不断证明自己、检视自己,对自己的认识更加准确,自我形象也更加清晰。
我们的成长过程有着“多变”的我们,
想一想我们还可以通过什么方式认识自己
2. 认识自己的途径(我们如何正确认识自己?)
笔记
①通过对自我的全面分析来认识自己。
②通过他人的评价来认识自己。
③在生活实践中认识自己。
瘦弱的 强壮的 个子高高的
胖乎乎的 苗条的
活泼的 自信的 果断的
热心的 孤独的 有毅力的
课代表 班级的“开心果” 妈妈的“好帮手”
生理状况
心理特征
社会关系
“自我的全面分析”包括哪些方面?
2、如何正确认识自己?(P10-P11)
①通过对自我的全面分析来认识自己。
②通过他人的评价来认识自己。
③在生活实践中认识自己。
笔记区
1
2
活动任务:
(1)每位同学拿一张纸用文字和图画等形式来全面的介绍一下自己。
(2)同时写出你父母眼中的你
(3)时间为5分钟。
采访活动
我的自画像
活动任务:
(1)把纸传给同学,写下同学眼中的你是什么样?
(2)时间为2分钟。要求客观、公正、全面。(包括优点和缺点)
你是从哪些方面认识自己的?
怎样对待父母的评价?
你有什么样的感受?你赞同吗?
A.他人评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
B.正确对待他人的评价是走向成熟的表现。
3、为什么要正确对待他人评价?P10
父子俩牵着驴进城,半路上有人笑他们:真笨,有驴子不骑!父亲便叫儿子骑上驴,走了不久,又有人说:真是不孝的儿子,竟然让自己的父亲走!父亲赶快叫儿子下来,自己骑到驴背上,又有人说:真是狠心的父亲,不怕把孩子累死!父亲连忙叫儿子也骑上驴背。谁知又有人说:两个人骑在驴背上,不怕把那瘦驴压死?父子俩赶快溜下驴背,把驴子四只脚绑起来,用棍子扛着。
如何正确对待他人的态度和评价
(1)我们要客观冷静地对待他人评价,既不盲从也不轻视。
(2)用心聆听、注重沟通、勇于面对、理性应对。
4、如何正确对待他人的评价?P10-11
1.“知人者智,自知者明”“知已知彼,百战不殆”“人贵有
自知之明”。从这些话语中我们能获得的信息是( )
A.认识自己很重要,我们要正确认识自己
B.认识自己会受到知识、经验等限制,具有一定的难度
C.我们可以从多个方面认识自己,这样会更全面、更准确
D.认识自己很不容易,并且不如学习重要,我们没必要花费
时间去做费力不讨好的事
A
课堂练习
2.在自我推荐优秀学生班会活动中,学习成绩优秀、乐于助人的小英,谈到自己还有不少缺点,比如性格不够开朗,遇事容易急躁。小英认识自我的途径是( )
A.通过他人了解自己
C.通过集体了解自己
D.通过和他人比较认识自己
B.通过自我观察认识自己
课堂练习
B
3.小李是一名普通的学生,大家都叫他“管事大王”。一次,小李提醒值日马虎的同学重新打扫卫生,值日生气呼呼地冲着他大喊:“你是卫生委员吗?真是多管闲事!面对这样的评价,小李应该”
A.用心聆听,虚心接受
B.认识自己,学会感恩
C.勇敢面对,主动改正
D.理性思考,平静拒绝
D
课堂练习
4.涛涛自认为球技是最棒的,应该担任学校球队的队长,可同学们认为有更合适的人选,涛涛一气之下退出了球队。对此,你认为涛涛( )
A.有个性,能够充分展示自己的长处
B.很自信,认识到了自己的独特性
C.对自己缺乏正确的认识,自我意识太强
D.对他人认识不正确,夸大了自己的优点和缺点
C
课堂练习

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