资源简介

(共30张PPT)
第四课 建设法治中国
4.1 夯实法治基础
名师课件公开课课件优质课课件优秀课件ppt精品课件优秀课件人教版九年级道德与法治上册 4.1 夯实法治基础 (共19张幻灯片)
名师课件公开课课件优质课课件优秀课件ppt精品课件优秀课件人教版九年级道德与法治上册 4.1 夯实法治基础 (共19张幻灯片)
学习目标
选择法治道路
1.法治的含义
描绘法治蓝图
2.为什么法治道路是必然选择？
3.法治的要求
2.全面依法治国的地位、总目标、基本要求
3.如何建设法治中国
1.中国探索法治的进程
交通井然有序
食品安全监督
法庭审判
法治
P44运用你的经验：
究竟是什么保证了社会生活安全、有序、自由？
1.什么是法治（含义）：【P45】
法治，意味着依法治理。
（一）选择法治道路
新知讲解
2.法治要求：（1）实行良法之治
什么是良法？
①反映最广大人民群众的意志和利益
②反映社会发展的规律
③维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展
法治应包含两重含义：已成立的法律获得普遍的服从，而大家所服从的法律又应该本身是制定得良好的法律。
——亚里士多德
探究与分享 P45
我国十分重视未成年人保护，制定并颁布了多部保护未成年人权益的法律。
未成年人保护法
预防未成年人犯罪法
义务教育法
反家庭暴力法
思考：有了法律制度是否就意味着就有了法治呢？
法治还要求实行善治。
具体表现：法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。
法治要求之二：实行善治
实行 良法之治
实行善治
2.法治的要求：
　　良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。
　　法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。
基础和前提
善治
良法
立法
执法司法
体现和保障
知识拓展
法制与法治的联系与区别
法 制：
法制是指法律制度，侧重于立法层面。
法 治：
区别:
强调的是通过法律对国家和社会事物的管理，侧重于执法、司法层面。
联系:
“法制” 是法治的前提，“法治” 是法制的体现和保障。
3．为什么要选择法治道路？
①法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，是人们安全、有尊严地生活。（个人层面）
②追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。（国际角度）
3．为什么要选择法治道路？
古罗马《十二铜表法》
《法国民法典》
《中国宪法》
美国《隐私法案》
③法治是现代政治文明的核心。是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。 （国家层面）
3．为什么要选择法治道路？
4、中国探索法治的历程
两千多年的封建社会
君主专制
近代100年
变法改制
新中国成立后
在中国共产党领导下，中国人民才走上了一条探索社会主义法治建设的道路，党和政府努力推进依法治国的进程。
描绘法治蓝图
PART 02
（一）1978年—1996年，民主法治恢复阶段
1.1978年党的十一届三中全会提出：“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的要求。
2.1982年，颁布并实施现行宪法。
（二）1997年—2011年，依法治国方略确立和社会主义法治国家建设初步发展阶段
1.1997年，党的十五大提出依法治国基本方略。
2.1999年，依法治国载入宪法。
3.2002年，党的十六大将依法治国基本方略得到全面落实列入全面建设小康社会的重要目标。
4.2007年，党的十七大提出加快建设社会主义法治国家的要求。
5.2010年，中国特色社会主义法律体系形成。
4.我国改革开放以来的法治进程：
（三）2012年—至今，全面推进依法治国、加快建设法治中国新阶段：
1.2012年，党的十八大提出全面推进依法治国。
2.2013年，党的十八届三中全会明确提出建设法治中国的目标。
3.2014年，党的十八届四中全会专题研究全面推进依法治国若干重大问题。
4.2018年,党中央组建中央全面依法治国委员会,加强对法治中国建设的集中统一领导。
5、2020年，《中华人民共和国民法典》公布；中央全面依法治国工作会议提出了习近平法治思想；
（1）党的十一届三中全会以来，我国高度重视法治建设。
(2)党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略，积极推进社会主义法治建设。
(3)党的十八大以来，我国社会主义法治国家建设深入推进，全面依法治国总体格局基本形成，中国特色社会主义法治体系加快建设，法治中国建设开创新局面。
重要的知识点：
全面推进依法法国
全面推进依法治国总目标
建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家
完备的法律规范体系
高效的法治实施体系
严密的法治监督体系
有力的法治保障体系
完善的党内法规体系
依法治国
依法执政
依法行政
共同推进
法治国家
法治政府
法治社会
一体建设
实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
促进国家治理体系和治理能力现代化
5、党领导人民治理国家的基本方略：
依法治国
全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
总目标：
基本要求：
建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家
科学立法（前提）、严格执法（关键）、公正司法（防线）、全民守法（基础）
地位：
新十六字方针：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 。
主体 目标
科学立法
严格执法
公正司法
全民守法
人大
司法机关
行政机关
公民
使每一项立法得到人民拥护；
使每一部法律得到严格执行；
使每一个司法案例体现公平正义；
使每一个公民成为法治的崇尚者、
遵守者和捍卫者。
依法治国新举措 依法治国新方针
2020年3月5日，各地市场监督管理局开展野生动物专项检查行动。
2020年2月10日，全国人大常委会法工委已经部署启动野生动物保护法的修改工作。
领导干部要做尊法学法守法用法的模范，法律面前，谁都不能例外
2020年3月25日上午，莒县法院对两起非法猎捕、杀害野生动物案件进行了公开审理并当庭宣判。被告人赵某犯非法狩猎罪，被判处拘役一个月，缓刑二个月；被告人于某犯非法猎捕珍贵、濒危野生动物罪，被判处拘役四个月，缓刑六个月，并处罚金人民币三千元。
严格执法
科学立法
全民守法
公正司法
依法治国十六字方针
依法治国新举措 依法治国新方针
执法者要“站稳脚跟，挺直脊梁，只服从事实，只服从法律，铁面无私，秉公执法”
民众全程参与立法过程的《慈善法》正式出炉，首次界定“大慈善”概念
领导干部要做尊法学法守法用法的模范，法律面前，谁都不能例外
推进司法体制改革、司法责任制改革、刑事诉讼体制改革，纠正重大冤假错案
仔细阅读表格文字，根据你的理解，参照示例，在空格中填入相应的内容。
科学立法
全民守法
公正司法
严格执法
课堂练习
6.如何建设法治中国？
①建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，（科学立法）使每一部法律法规都得到严格执行，（严格执法）使每一个司法案件都体现公平正义，（公正司法）使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。（全民守法） （P49）
民法典的制定过程：编纂《民法典》是党的十八届四中全会确定的一项重大政治和立法任务；我国每一项重大的决策，都要经过“党委提出→政协协商→全国人大审议通过→政府执行”的法定程序，充分体现了？
如何建设法治国家？
②、坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
6.如何建设法治中国？
①建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，（科学立法）使每一部法律法规都得到严格执行，（严格执法）使每一个司法案件都体现公平正义，（公正司法）使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。（全民守法） （P49）
②坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。 （P50）
作为新时代的青少年，我们能为法治国家做哪些贡献？
（1）树立法治意识，增强法治观念。
（2）学习法律知识，弘扬法治精神。
（3）在实践生活中，能够做到遵法守法，做一名守法的公民。
（4）能够运用法律知识维护自己的合法权益
（5）敢于同违法犯罪作斗争，为我国的法治建设做贡献。
知识拓展
一、单项选择题
1. 新中国成立后，中国人民走上了一条探索社会主义法治建设的道路。特别是党的十一届三中全会以来，我国高度重视法治建设，努力建设法治中国。可见，依法治国（ ）
A. 是民族振兴、社会发展的基石
B. 必须坚持厉行法治，核心是规范政府的行政权
C. 是党领导人民治理国家的基本方略
D. 要求实行善治，因为有了法律制度就有了法治
C
2.法治要求实行良法之治。所谓良法,应当（ ）
①反映最广大人民群众的意志和利益
②反映社会的发展规律
③维护公民的基本权利，符合公平正义要求
④赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
3.“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”“法令行则国治，法令弛则国乱。”这告诉我们（　　）
①有了法律制度就等于有了法治
②良法的价值，必须通过善治来实现
③要坚持全面依法治国的基本方略
④法治将成为我国治理体系的显著优势
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
C
4. 我国每一项重大的决策，都要经过“党委提出→政协协商→政府起草→人大审议通过→政府执行”的法定程序，这一决策过程体现了 （ ）
A. 共产党是执政党，坚持依法行政
B. 人大代表履行参政议政的国家职能
C. 政府是国家权力机关
D. 党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一
D

展开更多......

收起↑