【核心素养目标】1.2 规划初中生活 课件(26张PPT内嵌视频)

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【核心素养目标】1.2 规划初中生活 课件(26张PPT内嵌视频)

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(共26张PPT)
视频导入 《开学风暴》
你是否经历过 “一个夜晚,一支笔,还你一个奇迹”
第一课 开启初中生活
1.2 规划初中生活
1.健全人格:通过实际案例,知道如何规划初中生活,要确立合理的目标和行动方案等,培养规划生活的终身意识。
2.责任意识:知道制定切实可行的学习计划和作息计划表,学会合理安排时间,认真承担自己的责任。
核心素养目标:
教学重点:规划初中生活的意义。
教学难点:规划好初中生活的途径。
自主学习单
阅读课本P6-8,思考以下问题:
1.什么是规划?
2.为什么要规划初中生活?
3.规划初中生活要注意哪些问题?
PART
1
精心规划遇见美好
1.凡事预则立,不预则废。
2.人无远虑,必有近忧。
3.机会永远都是留给有准备的人的。
4.机遇从不光顾没有准备的头脑 ,弱者坐待良机,强者制造时机。
“规划”很重要。
想一想:以上名言说明了一个什么道理?
理解规划的含义
1、规划的含义/什么是规划?P6
规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。
城市发展规划
思考:你知道社会生活中还有哪些规划吗?
各个层级都在制定自己的规划。
人生目标
考上理想大学
规划好初中生活
考上理想高中
中考取得胜利
初中阶段目标
认真挺好每一堂课,
做好每次的作业,
严谨对待每一次考试……
从目标出发,把自己的大目标分解为各个阶段的小目标,脚踏实地,步步为营,创造奇迹!
为什么需要规划初中生活呢?
探究与分享
请你分析造成他烦恼的原因可能是什么 这会带来什么影响?
小唐最近很烦,升入初中后,有做不完的作业,玩的时间被严重缩短,而且总感觉时间不够,每次作业总拖到快交时才急急忙忙去做,常常丢三落四,为此总受到老师的批评。他环顾四周看到只有自己做不完作业,为此他很纳闷,这究竟是为什么呢
原因:没有合理规划好时间
2.规划初中生活的意义 P6
影响:生活需要规划,没有规划容易让我们陷入
盲目和无序
探究与分享
小唐的这一经历,告诉我们合理规划有什么积极影响?
小唐来到初中一段时间,意识到要实现自己的梦想——考入高中,要根据学校的作息时间规划自己的学习,学会充分利用课余时间,积极参加集体活动,经过一段时间,小唐的学习成绩有了一定的提高,自己也变得开朗起来。
2.规划初中生活的意义 P6
合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
情境探究
小唐最近很烦,升入初中后,有做不完的作业,玩的时间被严重缩短,而且总感觉时间不够,每次作业总拖到快交时才急急忙忙去做,常常丢三落四,为此总受到老师的批评。他环顾四周看到只有自己做不完作业,为此他很纳闷,这究竟是为什么呢
思考:
1、你是否也出现过这种情况呢?
2、请你分析造成他烦恼的原因可能是什么 这会带来什么影响?
3、这告诉我们一个什么道理?
①生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序
2、为什么要做好初中规划?
知识要点
①规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。
②生活需要规划,没有规划容易让我们陷人盲目和无序,合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
2.初中生活为什么要做好规划?
释义:不论做什么事,事先有准备,就能得到成功,不然就会失败。
PART
2
落实规划持之以恒
2024年
巴黎奥运会100米自由泳冠军
2014年浙江省运会,获得多项金牌
立志要游得比偶像“孙杨”还快
猜一猜他是谁?
2023年的时候,他成绩是46秒97,途中游成绩是全世界最快的,但是出发用时跟全世界最好的成绩差0.4,转身差0.2,到边差0.1,处处都是提高空间。为了提高0.1秒,教练组为他制定科学训练计划,他每日下水游泳15000米。
小组合作探究结合教材P6D2、P7D1、P8D1,说一说潘展乐为什么能夺冠。(6分)
2014年浙江省运会,10岁的他获得多项金牌立志要游得比偶像“孙杨”还快。2023年的时候,他成绩是46秒97,途中游成绩是全世界最快的,但是出发用时跟全世界最好的成绩差0.4,转身差0.2,道边差0.1,处处都是提高空间。为了提高0.1秒,教练组为他制定科学训练计划,他每日下水游泳15000米。
结合教材P6D2、P7D1、P8D1,说一说潘展乐为什么能夺冠。(6分)
二提 三联
a立志 为了
b处处都是提高空间,制定计划
③持之以恒,落实到每一天的具体行动中
c每日游15000米
①确定个人发展目标
②制定行动规划
1
分清主次,合理规划和管理时间
2
劳逸结合,科学用脑
3
“不积跬步无以至千里”,每天进步一点点
4
“学而不思则罔,思而不学则殆”,学思并进。
5
珍视团队合作
“努力”有方法
方法与技能
环节二:锦囊妙计 有方法
3.如何做好初中生活规划(举措)?P6-8①②③
①.做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。
②.做好初中生活规划,还应当制定切实可行的行动方案。
③.我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。
初中三年个人成长规划书
品德方面:
学习方面:
体育方面:
审美方面:
劳动方面:
合理安排学习时间,课前认真预习,上课认真听讲,积极回答问题,课后及时复习,养成良好学习习惯。
增强爱国意识和责任意识,尊重老师和父母,与同学友好相处。
积极锻炼,提高身体素质。
认真上好音乐、美术等艺术课程,培养高雅的生活情趣。
积极参与学校劳动和家务劳动,学习、弘扬劳模精神。
环节二:锦囊妙计 有方法
3.如何做好初中生活规划(举措)?P6-8①②③
①.做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。
②.做好初中生活规划,还应当制定切实可行的行动方案。
③.我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。
课堂小结
规划初中生活
规划
做法
含义
意义
个人发展目标
行动方案
具体行动
没有规划容易陷入盲目、无序
对未来的事情事先的设计与安排
1、古人有许多关于人生需要规划的金句,下列诗句体现规划重要性性
的有:( )
①人无远虑,必有近忧。
②凡事预则立,不预则废。
③先谋后事者昌,先事后谋者亡。
④山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
A ①②③ B ②③④ C ③④① D ①②④
与题意无关
A
2、我们已经开启了初中学习生活。在未来的人生旅途中,我们应该( )
①将努力落实到具体行动中,坚持不懈
②两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
③做好初中生活规划,合理安排时间,努力学习。
④让父母给我们规划好未来的人生道路
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
3、初中三年,是收获的三年,是成长的三年,也可能留下遗憾的三年。如何规划初中生活助力自己成长成才,不留遗憾?( )
①请老师和父母为我们制定初中生活规划。
②结合自己的性格、能力、兴趣爱好等设定合理的发展目标
③根据自己的实际情况,制订切实可行的行动方案
④在老师和父母的帮助下,自己设定合理的个人发展目标。
A①②③ B①②④ C①③④ D.②③④
D
4、某校开学典礼上,校长和教师代表勉励新生珍惜初中的宝贵时光,让青春闪光。以下做法中,你赞同的是( )
①做好日常规划,养成良好习惯
②坚持体育锻炼,强健自身体魄
③学会顺其自然,享受不劳而获
④适时总结思考,不断提升自我
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B

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