资源简介

(共17张PPT)
第三课 梦想始于当下
3.1做有梦想的少年
第一单元 少年有梦
02
理解梦想对个人和社会的重要性。
03
知道如何做有梦的少年以及少年梦想与新时代的关系。
01
确立符合国家需要和自身实际的志向，热爱生活，积极进取。
自主学习
核心素养目标
要求：阅读教材P16-18，在课本找出以下问题解答。（3分钟）
自主学习
03
02
01
梦想的重要性(作用、要有梦的原因 )
怎样做有梦的少年？
志向的重要性
04
少年梦想与新时代有何关系？
我堂哥回乡创业，承包了蔬菜大棚，还引进了现代技术。我要好好学习，将来和堂哥一起助力乡村振兴。
小美
大国工匠很厉害，我想学习一门技术，成为他们中的一员。
小芸
军人很伟大，我想成为一名军人，保家卫国。
小君
我的梦想是拥有七彩人生——我想去周游世界，我想做环保志愿者，我还想……
小文
我要成为一名工程师，制造出世界上最先进的芯片。
小胜
生活观察
(1)你的梦想是什么
(1)我的梦想是成为一名教师。
(开放性答案，根据自己的实际作答即可)
(2)仍有意义。
因为梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们对生活的热情和勇气，让生活更有色彩。
有梦想，就会有希望。
人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。
(2)如果不能实现，
梦想还有意义吗
我们人类从远古开始就从未停止造梦，然而直到近代，一些梦想才陆续实现：
比如我们有“飞天”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿；
有“下海”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿；
有“千里眼”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿；
有“顺风耳”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿；
有“飞毛腿”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿；
电话
汽车、火车、高铁……
潜水艇
飞机、航天飞船
望远镜
天眼
如果梦想不能实现，梦想仍然有意义！
知识梳理
★1.梦想的重要性？(作用、要有梦的原因 )①-⑤
编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。（P16蓝字)
(含义)梦想是对未来美好生活的愿望。（P16蓝字)
梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
有梦想，就会有希望。
人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。
（③④⑤P17第一段)
探究与分享
“杂交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追梦。袁隆平的童年是在动荡的战争年代度过的，在颠沛流离中，他亲眼见到路边的饿殍，十分痛心。让大家吃饱饭，成了袁隆平的人生志向。
考大学时，他说服父母：“吃饭是第一件大事，没有农民种田，就不能生存……”最终，他如愿进入农艺系。在大学学习期间，他决心要改造农村，为农民做点实事。
就这样，袁隆平选择了与农业相伴一生，把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生事业，为中国人端稳自己的饭碗作出了杰出贡献。
○袁隆平的志向对他的人生发展产生了怎样的影响
○袁隆平的故事给了你什么启示
（1）志向是人生的航标，是奋斗的原动力。袁隆平青少年时期的志向是他人生发展的航标与原动力。（2）我们要早立志，立大志，立长志。
思考：
以上人物对你有何启示？
少年的梦想应该是什么样的？
60年前，聂海胜诞生于湖北枣阳阳垱镇一个小村庄。儿时的一天，他在山坡上放羊，躺在草丛上睡觉，突然梦见自己长出一双大大的翅膀，忽闪忽闪飞上了蓝天。那时，他是一个贫困的山里娃，从来没有见过飞机。
　　19年前，2005年10月，聂海胜以中国首位将军身份进入太空的中国航天员，与费俊龙执行神舟六号载人飞行任务，获得圆满成功。那个无缘无故长翅膀的梦终于圆了，圆在“太空一往返，中华五千年”的九天，圆在13亿中国人民的心田！
我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人！
探究与分享
★2.怎样做有梦的少年？
3.志向的重要性
志向是人生的航标，是奋斗的原动力。（P18第一段)
做有梦想的少年，应当树立远大志向。（P18第一段)
做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。（P18第二段)
4.少年梦想与新时代有何关系？
生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。（P18第二段)
中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。（P18第二段)
知识梳理
教材名言解读
1.志不立，天下无可成之事。（P18第一段）
释义：志向不能立定，天下便没有可以做成功的事情。
启示：志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要早立志，立大志，
立长志。
2.志之所趋，无远勿届，穷山距海不能限也；志之所向，无坚不入，锐
兵精甲不能御也。（P18阅读感悟）
释义：志向所趋，没有不能达到的地方，即使是山海尽头，也不能限
制；志向所向，没有不能攻破的壁垒，即使是精兵坚甲，也不能抵抗。
启示：只有树立远大志向，并为之不懈奋斗，才能登上成功的巅峰。我
们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
做有梦想的少年
梦想的重要性？
怎样做有梦的少年？
志向的重要性
少年梦想与新时代有何关系？
学习小结
重点背记
为什么？
★1.梦想的重要性？(作用、要有梦的原因 )①-⑤
编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。
(含义)梦想是对未来美好生活的愿望。
梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
有梦想，就会有希望。
人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。
★2.怎样做有梦的少年？
做有梦想的少年，应当树立远大志向。
做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。
怎么做？
1.唱响“开飞机的舒克，开坦克的贝塔”的表演者，真的是飞行员代表和
机械工程师；唱着《海尔兄弟》主题曲《雷欧之歌》的表演者，真的是
中国科学院研究大气物理的科研人员……2024年央视春晚节目《看动画
片的我们长大了》，是童年梦想与现实成长的彼此呼应。这表明( )
A
A.有梦想就有前行的力量 B.唱歌，是梦想与现实之间的桥梁
C.梦想与现实是有差距的 D.只要有梦想，就能成就精彩人生
课堂练习
2.“没有梦想的人生就犹如咸鱼，躺在那里，很难翻身，而且生活也失去
了色彩和动力。”这句话告诉我们( )
A
A.梦想帮助我们找到前进的方向
B.做好初中规划是最重要的事情
C.拥有梦想就能创造巨大的价值
D.梦想与现实之间有无法逾越的鸿沟
3.“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣。”少年只有心怀“国之大
者”，才能担当民族复兴大任。这说明( )
C
A.从小学会立志，长大就能成才
B.少年理性分析，就能选准人生道路
C.做有梦的少年，应当紧扣时代脉搏
D.少年追求目标，不必在意过程
5.观察下图，下列选项中对我们实现人生愿景理解正确的是( )
B
A.从自己热爱出发，一定能实现人生愿景
B.综合考虑各种因素，助力实现人生梦想
C.拥有机会就能实现愿景，走向人生巅峰
D.实现人生理想，只需发挥自己所长即可
4.道德与法治课上，老师使用了以下两句名言。据此推测，这节课的主题
最有可能是( )
道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。
路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
A
A.做个追梦少年 B.人贵自知
C.做更好的自己 D.学会欣赏自己
我的圆梦规划书
一、我的梦想：______________________。
二、实现梦想的条件分析
①自身优势：______________________。
②自身不足：______________________。
三、我的圆梦行动：______________________。
6.请你完成自己的圆梦规划书。（提示：规划应结合实际，切实可行
并体现正确价值观，不超过100字，4分）
【参考答案】 我的梦想：做一名人民教师。（1分）
自身优势：爱学习，语言表达能力强。（1分）
自身不足：书写不够美观。（1分）
我的圆梦行动：树立理想信念，努力学习，多练书法，全面提升个人素
养。（1分）（言之有理，符合社会主义核心价值观即可）

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