资源简介 三、科学与生活劳动课上,小明学会了清炒土豆丝这道家常菜,回家后他试着做给妈妈吃。在做菜的过程四、构建思维导图(将合适的序号填在答题卡相应的方框中)中他发现了很多的科学问题:切完土豆后菜刀上有白色的“粉末”,切开的土豆在空气中会变A光在空气中是沿直线传播的B.减少反光建筑材料的使用C.注意控制照明亮度色…D.平面镜E.人工白昼F吹泡泡G.阳光H萤火虫1.菜刀上的白色“粉末”是什么物质?如何检验?I彩光污染J用喷壶制造飞小水滴太阳光源小孔成像光的传播凿壁偷光白亮污染2.小明去除土豆皮时,不小心将手划破了个口子,该怎么办?种类光光污染防治牙膏盒光的反射潜望镜3.用完的菜刀怎样才能防止生锈?形成条件彩虹制造“彩虹”四年级科学试题第5页(共6页)四年级科学试题第6页(共6页)2023一2024学年度第二学期期末考查小学四年级6.冬天开空调时,空调出风口(),房间能更快得暖和起来。科学试题A.向上吹B.向下吹C.平吹7.如图所示,用酒精灯加热一根铝条,铝条上a、b、c各点蜡的熔化(时限:30分钟)先后顺序是()。注意事项:A.a b c1.答题前请考生务必在答题卡的规定位置将自己的学校、班级、姓名、座位号等内容填写准确,并在答题卡规定位置粘贴条形码。B.b a c2.请将试卷答案填写在答题卡上,填在试卷或其它位置不得分。选择题的答案用2B铅笔加热点C.a c b涂写。8.“锄禾日当午,汗滴禾下土。”农民伯伯在田间劳作时之所以会感到热,主要是因为(3.考试结束后,由监考教师把试卷和答题卡一并收回。A.热传导B.热对流C.热辐射9.如图所示,当用剪刀剪断细线后,曲别针会(一、选择题A.落向地面1.做小孔成像实验时,需要点燃的蜡烛、有孔的纸板,还需要()。B.被磁铁吸住A.手电筒B.成像屏C.镜子C.悬浮在空中2.“湖畔垂柳成荫,水面倒影如镜。”从科学的角度看,“垂柳成荫”的原因是()。10.下列现象和地球引力有关的是()。A.光的直线传播B.光的反射C.光的折射A.重物提起来很费劲B.磁铁吸起曲别针C.粉笔吸墨水3.北极星属于()。11.某天晚上8点钟,小明看到了天空中的北斗七星。到了晚上9点,他发现北斗七星的位置A.大熊座B.小熊座C.狮子座()移动了。4.如图所示,通过潜望镜能够观测到高处物体的是(A.向西B.向东C.向南12.下列措施有利于保护地表的是()。A.草原过度放牧B.绿化荒山C.乱砍滥伐森林13.如图所示,铁钉最容易生锈的部位是()eA.aABB.b5.地球由外到内依次分为()三个圈层。C.c水A.地幔地壳地核14.通过制作某些东西来解释难以直接观察到的事物,如内部构造、事物的变化以及事物之间B.地壳地核地幔的关系就是(C.地壳地幔地核A.分析数据B.推理C.建立模型四年级科学试题第1页(共6页)四年级科学试题第2页(共6页)山东省济南市莱芜区2023-2024学年四年级下学期科学期末测试题答案一、选择题1. B2. A3. B4. C5. C6. B7. C8. C9. B10. A11. A12. B13. B14. C15. A16. A17. A18. A19. B二、实验题(一)研究火山喷发的成因实验1. 模拟2. 岩浆;地壳3. 番茄酱从小洞喷出,土豆泥裂开4. C(二)探究蜡烛的燃烧1. 水2. 烫手;热传导3. 二氧化碳4. A(三)模拟雨的形成1. 小水珠2. 水蒸气遇冷3. A4. C三、科学与生活1. 菜刀上的白色“粉末”可能是土豆中的淀粉。可以通过滴加碘酒来检验,如果变蓝,则说明含有淀粉。2. 应立即用清水冲洗伤口,然后用干净的纱布或创可贴包扎伤口。如果伤口较深或出血较多,应及时就医。3. 用完的菜刀应擦干水分,放在干燥通风的地方,或者涂上一层食用油,以防止生锈。四、构建思维导图太阳(G)→光源(H、G)→光(A、E、J、K)→光的传播(A)→小孔成像(A)→光的反射(D)→潜望镜(D)→光污染(E、I)→白亮污染(E)→人工白昼(E)→彩光污染(I)→彩虹(K)→制造“彩虹”(J、K) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 山东省济南市莱芜区2023-2024学年四年级下学期科学期末测试题.docx 山东省济南市莱芜区2023-2024学年四年级下学期科学期末测试题答案.docx