2.2 做更好的自己 同步课件(共21张PPT)-2024-2025学年道德与法治七年级上册 统编版 2024(4)

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2.2 做更好的自己 同步课件(共21张PPT)-2024-2025学年道德与法治七年级上册 统编版 2024(4)

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(共21张PPT)
做更好的自己
第一单元 少年有梦
第二课 正确认识自我
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1.认识到每个人之间的差异,尊重个性,学会欣赏自己。
2.学会接纳自己,不断完善自我,学会做更好的自己。(重、难点)
3.确立积极向上的人生态度,培养良好的品格,发现自我、完善自我。
环节一:独一无二的自己

谢毛三曾是一名裁缝学徒,在接触皮划艇后,找到了人生的新目标。通过每天6小时的水上训练和每周3次的力量训练,她在热爱与坚持中完成了蜕变。
郭玲玲以123公斤获得冠军,并打破世界纪录。也许命运束缚了郭玲玲的双腿,但她用双手举起自己的人生。
刘翠青夺得东京残奥会女子400米T11级决赛金牌,虽然失去光明,但她不放弃,8年拿下47块金牌,书写了自己辉煌人生。
思考: 1.结合上述人物事迹,说说他们身上有那些优秀品质?
2.他们在自己擅长的领域发光发热,对我们成为更好的自己有何启示?
知识小结1

1.为什么要做更好的自己?
①世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人。
②每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。
笔记落实
环节二:优点夸夸夸
用1分钟时间独立思考,天生我材必有用”每个人都有值得赞赏的方面。你最欣赏自己哪方面?(参考以下几个方面:我的优点有哪些?我为自己做过哪些努力?我为班集体做过哪些努力和贡献?)请选择其一写一封自荐信。

自荐信
我要夸夸我自己:
欣赏别人,是一种发现,一种气度,一种理解,一种智慧,一种境界。
--夸美纽斯
如何做更好的自己?
①学会欣赏自己。
欣赏自己,不是孤芳自赏、骄傲自大,而是欣赏自己的长处和优势。
欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、勤奋努力的精神等,激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。
(2)做更好的自己,要学会接纳自己。
接纳自己,需要接纳自己的全部。
既接纳自己的优点,又接纳缺点,
既接纳自己满意的部分,也接纳自己不满意的部分
既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。
接纳自己,需要以乐观、勇气和智慧面对更需要勇气和智慧。
你觉得贾玲是一个完美的人吗?
你觉得贾玲可能会怎么对待自己的不完美?
遇见自己:谈谈自己的不完美
每个人都是不完美的。有些方面的不完美,你可能会接纳;有些方面的不完美,你可能想回避、掩饰。
有些不完美,如 ,我能接纳,因为 。
有些不完美,如 ,我不能接纳,因为 。
接纳自己的全部是不是很难做到?你有没有什么好办法和同学分享 接受不完美,我会 。
相貌
身体发肤,受之父母
懒惰
努力就可以改变
19世纪俄国作家果戈理,有一次拿着自己的作品给一位自己讨厌的人看,一心准备接受批评。一位朋友问他为什么要这么做,它回应道:“正因为他不喜欢我的作品,所以我才要拿给他看。他可能会提出一些严厉的批评,但是这些总比赞美的话要有益多了。”
思考:果戈里为什么要去听取别人严厉的批评?
(3)做更好的自己,要不断完善自己。
①我们要善于发挥自己的优点和长处、并及时主动改正自己的缺点,弥补自己的不足。
②我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习,利用一切机会丰富和发展自己。
环节二:取长补短,完善自己
议一议
姜萍在王闰秋老师的辅导下学习《高等数学》《数学分析》《偏微分方程》等专业教材,她几乎将全部的课余时间都交给了数学,有时她在教室专心做题,就连同学站在身边都未曾发现。她畅游在数学题中,直到在全球数学竞赛中荣获第12名,一鸣惊人。
姜萍的做法给你什么启示?
议学提示:要不断发掘自己的潜能。
环节二:取长补短,完善自己
议学活动
拿出刚刚写的那张纸。思考一下,你将怎样把这些优点发扬光大?
环节二:取长补短,完善自己
2.怎样做更好的自己?
(4)不断发掘自己的潜能。
我们可以通过学习,发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域;通过参与多方面的活动,了解国家和社会的需要,寻求适合自己发展的空间;通过与他人合作,不断提升自己的能力。
(5)更好的自己,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
我们如何做更好的自己?
知识归纳
①做更好的自己,学会欣赏自己;
②做更好的自己,学会接纳自己;
③做更好的自己,不断完善自己;
④做更好的自己,不断发掘自己的潜能;
⑤做更好的自己,是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
⑥做更好的自己,不仅是初中阶段的成长要求,而且是值得我们用一生去探寻的人生课题。
“路也漫漫,遥遥其途,心向往之,虽远莫阻”这是我们一生的课题!我相信我们能够做的更好!让我们努力做更好的自己!在人生的下一站,遇见更好的你!
打破标签-越己
思维导图
3.2做更好的自己
接纳与欣赏自己
我要飞得更高
接纳自己
欣赏自己
全部、优点、不完美、性格、身材、相貌、现在、过去
独特、优点、努力、奉献
乐观心态、勇气、智慧
①自我鼓励和自我奋进
②善于向他人学习,与他人合作
做更好的自己
扬长避短
主动改正缺点
为他人、社会带来福祉过程中实现的
激发潜能
01
“不必美慕他人,自己也是一道风景。”每个人都有自己的特点,这启示我们( )
A.要学会接纳与欣赏自己
B.理想是成功的关键
C.要重视他人评价
D.自强可以让我们更自信
A
02
(2024·湖南长沙·中考真题)我们期望生命精彩,却又对自我价值心存疑惑。如图漫画鼓舞我们( )
A.激发潜能,做更好的自己
B.学会慎独,能够自我省察
C.追求自由,完全自己做主
D.行己有耻,拒绝不良诱惑
A
小陈同学多次参加全国、省市田径比赛,在比赛中一次次突破自我,屡获佳绩。荣誉的背后,是她成百上千个日日夜夜的“奔跑”,更饱含了太多不为人知的“跌倒”。这启示我们要( )
①正确认识自己,克服自卑心理
②增强生命韧性,绽放生命精彩
③不断激发潜能,做更好的自己
④重视他人评价,检视自身不足
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
03
C
漫画带给我们的启示是( )
A.自信就是只看到自己的优点
B.做更好的自己不必在意他人的评价
C.我们要学会接纳和欣赏自己
D.做更好的自己一定要模仿优秀的人
04
C

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