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(共19张PPT)
3.2 学习成就梦想
探究活动：阅读课本材料，思考并回答问题。
思考并回答：结合上述观点，说说学习给你带来了哪些改变，对你实现梦想有什么帮助。
答案与解析：学习让我们获取了丰富的知识，增强了我们的能力和智慧，提升了我们的思想品德和精神境界，让我们拥有实现梦想的持续力量。
2024秋季新插图
抛出问题
1.★学习的重要性？
2.学习的途径有哪些？
3.学习的表现有哪些？
4.如何通过努力学习实现梦想？
1.★学习的重要性？（我们为什么要学习？）P19、21
①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。
②个人角度：读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更开阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。
③民族角度：学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。我们应将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动，学以致用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
毛泽东九岁进入私塾，熟读《论语》《孟子》《大学》等。十四五岁时，他白天在地里干活儿，夜晚帮父亲记账。尽管这样，他还是如饥似渴地阅读能够找到的一切书籍，对《三国演义》《水浒传》等小说尤其喜爱，能够熟记其中的一些故事。
在湘乡县立东山高等小学堂，毛泽东学习了自然科学知识和英语。在这期间，他还阅读过华盛顿、林肯、卢梭、孟德斯鸠等人的传记。在湖南省立第一师范学校求学时期，学校的课程很多，毛泽东专注于哲学、史地、文学等。他注重自学，精心安排自学计划，读书不倦，并在阅读中养成了独立思考的好习惯。
这些学习经历对毛泽东后来数十年的革命生涯，具有积极的启发和帮助作用。
阅读感悟：热爱学习的毛泽东
阅读并思考：学习在毛泽东成长的道路上起到了什么作用？
探究与分享： 他们是在学习吗？
阅读并思考：他们是在学习吗？说说你的理由。在生活中，你是怎样学习的？和同学一起讨论。
答案与解析：他们是在学习。因为在这些活动中，他们分别获得了不同的收获。学习不仅包括知识的获取，还包括能力的提升和品德的培养。学习并不局限在学校，我们可以从一切经历中学习。
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2.★如何正确认识学习？P20
①初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。（途径）
②学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。（途径）
③学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。（表现）
④我们可以从一切经历中学习：认识世界，关爱他人，遵守规则……带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。（表现）
习近平的知青岁月：担任梁家河大队党支书，带头干事踏踏实实，为人处事公道正派。始终以身作则，先严格要求自己，再严格要求别人。他后来深情地说：“七年上山下乡的艰苦生活让我懂得了什么叫实际，什么叫实事求是，什么叫群众。这是让我获益终生的东西。”
邓小平的留法岁月：邓小平在法国期间，两度辍学，先后从事数不清的底层纯体力而无技术的劳动，其艰难程度难以想象。留法学习是失败的，在学业上成效不大。但正是这段留法“勤工俭学”经历，邓小平为自己写下了人生履历的重要一页：坚定了一生的革命追求和道路，为他日后成长为一名伟大的无产阶级革命家奠定了基础。
榜样链接： 从一切经历中学习！
阅读并思考：在邓小平的留法岁月和习近平的知青岁月中，他们分别学到了什么？对他们的人生成长起到了什么作用？
课堂活动：下列同学的发言，分别体现了学习的哪个层次？请你连一连。
记忆：对基础知识的学习，需要具备记忆能力，否则，知识可能随着时间的推移而被遗忘。
理解：对知识的理解，就是结合自己的经验消化、吸收知识，将其转化为自己的智慧。
关联：已经理解的不同方面的知识，在特定的问题情境中，可以发生关联，更好地解决问题。
运用：已经理解的知识，如果能够经常得到运用，就可以转化为我们自身的能力。
“我弟弟特别喜欢数学课，现在家里算账都不用计算器了，直接让他算！”
“我对背英语单词最头疼，背了今天的，忘了昨天的！我很苦恼！”
“现在中考有多学科融合的题，要运用不同方面的知识！”
“我从小就喜欢动植物，生物课的知识我都很熟悉！学的很轻松！”
3.如何努力学习、善于学习？P21
①梦想是的实现，需要我们努力努力学习、善于学习。发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；
②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；
③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。
用“粤式英语”带火家乡特产: 说着一口流利的“粤式英语”，站在农田里介绍家乡特产的这位90后女孩，她叫陈丽容，初中文化，自学英语4年。之所以一边务农一边坚持学习，陈丽容说“坚信学习会改变命运。”当问到学英语最大的诀窍是什么？陈丽容给出的答案是“坚持”。
本课小结：
3.2 学习成就梦想
★为什么要学习
★如何正确认识学习
▲ 本课重难点：
重点：学习的重要性是什么；如何正确认识学习;
难点：如何努力学习、善于学习。
立身做人、报国为民
关乎民族的未来和发展
成就梦想的重要路径
学习内容非常丰富
学习不仅表现为接受和掌握
学习并不局限在学校
可以从一切经历中学习
如何努力学习、善于学习
发现并保持对学习的兴趣
积极参加社会实践活动
良好的学习习惯、科学的学习方法、提高学习效率
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课堂练习
1.【2024四川中考】立身以立学为先，立学以读书为本。从2014年开始，“全民阅读”已经连续11次写入政府工作报告，教育部深入推进青少年学生读书行动。从校内延伸到校外，学校、家庭、社会，合力在孩子心中种下热爱阅读的种子。阅读（ ）
①是一种有效的学习方式
②是一切幸福的源泉
③是爱护身体的重要途径
④促进个人不断成长
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案与解析】B 本题考查学习的意义。①④：分析可知，阅读可以获取知识、增长见识，故①④正确；②：劳动是一切幸福的源泉，②错误；③：阅读主要与精神成长相关，与爱护身体关系不大，③错误；故本题选B。
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课堂练习
2.【2024云南中考】2024年第三届全民阅读大会在昆明举办，旨在持续深化全民阅读活动，进一步在全社会涵育爱读书、读好书、善读书的良好风尚。全民阅读（ ）
A．可以代替劳动实践活动
B．能解决生活中所有问题
C．是获取知识的唯一途径
D．能丰富我们的精神生活
【答案与解析】D 本题考查学习的意义。A：劳动实践活动有其独特的重要性和不可替代性，A错误；B：阅读不可能解决生活中所有问题，B错误；C：阅读不是获取知识的唯一途径，C错误；D说法正确；故本题选D。
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课堂练习
3.【2024天津中考】“书不可以一日不读。”毛泽东一生酷爱读书，他将所学知识运用于中国革命和建设的实践中，开拓出马克思主义新境界和事业发展新局面。这告诉我们（ ）
①学习应成为一种生活方式
②必须树立终身学习的理念
③学习轻而易举，有苦有乐
④既要重视读书，又要重视实践
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案与解析】B 本题考查对学习的认识。①②④符合题意；③：学习是一个苦乐交织的过程，并不是轻而易举的；故③错误；故本题选B。
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课堂练习
4.【2024新疆中考】中国传统文化中有许多名言警句，“工欲善其事，必先利其器”体现的是（ ）
A．确立远大志向，终身学习
B．要保持对学习的兴趣
C．要掌握科学有效的学习方法
D．要有自觉主动的学习态度
【答案与解析】C 本题考查掌握学习方法。C：“工欲善其事，必先利其器”比喻要做好一件事，准备工作非常重要。在学习中，掌握科学有效的学习方法就如同工匠拥有了锋利的工具，能够提高学习效率和效果；故C符合题意；ABD：都与题干的主旨不相符；故本题选C。
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课堂练习
5.【2023内蒙古中考】古语云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。这揭示出学习要（ ）
A．养成良好的习惯
B．掌握科学的方法
C．采取合适的方式
D．保持浓厚的兴趣
【答案与解析】D 本题考查学会学习。题干古语意思是了解怎么学习的人，不如喜爱学习的人；喜爱学习的人，又不如以学习为乐的人；这揭示出学习要保持浓厚的兴趣，故D正确；ABC：选项与题干主旨不符合，故排除；故本题选D。
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课堂练习
6.【2023江苏中考】学校阅览室挂着两个横幅，见下表，这旨在提醒我们（ ）
A．阅读是件苦差事，舍得吃苦方能成功
B．前人的阅读方法最好，必须严格遵循
C．阅读环境非常重要，一定要去阅览室
D．阅读不仅需要勤奋，还需要注重方法
【答案与解析】D 本题考查对学习的认识和把握。两幅横幅分别说明了读书和学习需要勤奋刻苦的品质，以及需要注重方法；D说法正确；A：只强调了学习中的苦，说法片面，A排除；BC：说法错误；故本题选D。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
读书有三到，谓心到、眼到、口到。
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课堂练习
7. 【2023内蒙古中考】复盘，围棋中也称“复局”。指对局完毕后，复演该盘棋的记录，以检查对局中招法的优劣与得失关键。做复盘可以帮助我们避免重复犯错，总结有益经验。这启示我们要（ ）
A．照搬他人经验
B．掌握科学方法
C．激发学习动机
D．培养学习兴趣
【答案与解析】B 本题考查掌握科学方法。B：题干中，做复盘可以帮助我们避免重复犯错，总结有益经验，这启示我们通过总结经验、吸取教训来探索适合自己的学习方法，B说法正确；A：学习不能照搬他人经验，A错误；CD：材料未体现；故本题选B。
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课堂练习
8. 【2022北京中考】“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。” “非学无以广才，非志无以成学。”诸葛亮在《诫子书》中对儿子的这些教诲告诉我们（ ）
①宽以待人，设身处地为他人着想
②修身养性，明确自己的人生志向
③转听教诲，做到唯父母之命是从
④发奋学习，提升个人能力和智慧
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案与解析】D 本题主要考查学习的相关知识。②：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”启示我们修身养性，明确自己的人生志向，故②正确；④：“非学无以广才，非志无以成学”启示我们要明确人生志向，发奋学习，提升个人能力和智慧，故④正确；①：材料未体现；③：应听取父母的建议，也要有自己的主见，③错误；故本题选D。

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