(18)植物生命活动的调节——高考生物学一轮复习 易混易错学案(含解析)

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(18)植物生命活动的调节——高考生物学一轮复习 易混易错学案(含解析)

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(18)植物生命活动的调节
——2025高考生物学一轮复习易混易错专项复习
易混易错梳理
1.植物的向性运动、植物激素的种类
(1)茎的背地性(背重力性)、根的向地性(向重力性)、茎的向光性都是植物的向性运动,产生机制是:单方向刺激→生长素不均匀分布→生长不均匀→向性运动
(2)有光无光对生长素的合成不产生影响,两种情况下产生生长素的速率相同,没有大的区别。
(3)植物的生长受多种激素的协调控制,每种植物激素的作用不是单一的,不同种类的激素主要作用也是不同的,在植物不同的生长时期,这些激素的含量也在发生变化,这些激素相互协调、共同调节着植物的生长发育过程。
2.对生长素及其类似物的作用特点理解不到位
生长素的作用具有两重性,在不同植物器官、不同浓度生长素所起到的作用可能完全相反,结合其极性运输的特点,考题中可以有很多变化,要注意辨别易错题
3.植物激素的实验探究与分析
(1)对于植物激素(特别是生长素类)的实验分析和探究就是要通过相关的实验观察分析讨论生长素的合成、运输(极性运输、横向运输)、感光部位、浓度对生长的影响等方面,在解题时要根据所学理论知识结合具体题目,进行正确分析和探究。
(2)分析具体题目时应明确琼脂块对生长素的合成、运输、分布无影响,生长素不能透过云母片。生长素的分布受单侧光照、重力、离心力等因素的影响,结合植物的根芽茎对生长素的敏感性不同来分析
(3)关于植物激素的实验往往会以曲线图或柱形图的方式呈现实验结果,要求考生分析原理或结论,这类实验题,审题是关键,抓住题目中的自变量、因变量关系,抓住题干的关键字来解题。
易混易错通关
1.脱落酸与植物的衰老、成熟、对不良环境发生响应有关。下列叙述错误的是( )
A.脱落酸在植物体内起着信息传递的作用
B.缺水使脱落酸含量上升导致气孔关闭
C.提高脱落酸含量可解除种子的休眠状态
D.植物体内脱酸含量的变化是植物适应环境的一种方式
2.为探究植物在单侧光下弯向光源生长是因为向光侧的生长素向背光侧转运,导致背光侧生长素含量增加,促进生长作用增强,还是因为向光侧的生长素被分解,某实验小组做了如图所示实验(将玉米幼苗尖端分别置于不含生长素的琼脂块上,并进行不同处理,一段时间后,测定琼脂块中的生长素含量,并分别用a~f表示)。下列有关叙述正确的是( )
A.若b>a、c>d,说明在单侧光下,向光侧的生长素被分解了
B.若a>c+d=e+f,说明在单侧光下,生长素由向光侧向背光侧转运
C.若cD.若背光侧生长素较向光侧多,则会使向光侧细胞伸长较背光侧快
3.科研工作者为研究不同生根剂对紫叶紫薇扦插的影响,研究了两种生根剂在不同浓度下处理不同时间对扦插枝条生根效果的影响,结果如图所示,据图分析,下列说法正确的是( )
A.同一浓度的生根剂作用时间越长生根效果越明显
B.两种生根剂对扦插枝条生根率的影响均具有两重性
C.ABT组随溶液浓度升高,对扦插枝条生根率的促进作用增强
D.NAA组随溶液浓度升高,对扦插枝条生根率的抑制作用增强
4.葡萄是一种长日照植物,其紫色果实从形成到成熟及采收后各种植物激素含量会发生变化,下列叙述正确的是( )
A.通过每天晚上进行一定时间的人工光照,来延迟葡萄上市时间
B.在葡萄迅速膨大期间,赤霉素和脱落酸的比值会增大
C.乙烯可通过直接参与新陈代谢促使葡萄的颜色由青色转为紫色
D.可通过喷洒适宜浓度的脱落酸获得无籽葡萄
5.植物开花受光周期的影响,为探究植物接受光周期刺激的部位是否在植物体的顶端,选用短日照植物菊花为实验材料,先将植物顶端的叶片去掉,再对下部的叶片、顶部(顶端和顶部的花芽)分别进行四种不同的处理,如表格所示,下列说法不正确的是( )
组号 处理 实验结果
下部的叶片 顶部
A 长日照 长日照 不开花
B 短日照 长日照 开花
C 长日照 短日照 不开花
D 短日照 短日照 开花
A.实验中首先排除了顶端叶片是感受光周期的部位,主要原因是顶端的叶片面积小
B.比较A组和C组或B组和D组,可以说明顶部不是感受光周期刺激的部位
C.比较A组和B组或C组和D组,可以说明下部的叶片是感受光周期刺激的部位
D.植物开花除了受光周期影响外,还可能受温度的影响
6.某生物兴趣小组采用水培法来探究不同浓度2,4-D对某植物插条生根的影响,在预实验的基础上设计细致的正式试验,结果如下表。下列叙述错误的是( )
2,4-D浓度/(g L) 0 2.55×10-6 2.55×10-5 2.55×10-4 2.55×10-3 2.55×10-2
平均生根数/条 18 24 38 29 27 15
A.浓度为2.55×10-2g·L-1的2,4-D溶液会抑制该植物插条生根
B.促进该植物插条生根的最适浓度为2.55×10-5g·L-1左右
C.预实验是为正式实验探索适宜的浓度范围
D.用水培法处理插条可用购买的含植物激素的营养液按一定比例配制
7.每年的7~9月为某品种苹果果实的成熟期。研究人员在此期间,定期采摘果实测定其中几种激素的含量,结果如图所示。下列叙述错误的是( )
A.苹果果实体积增大与赤霉素、细胞分裂素均能促进细胞的分裂和伸长有关
B.脱落酸含量增加有助于果实的成熟,这可能也与乙烯增加有关
C.成熟期果实体积增大减缓与果实内细胞分裂素含量下降有关
D.测定结果可以说明苹果果实的成熟是多种植物激素共同调节的结果
8.某研究小组研究赤霉素和生长素对玉米胚芽鞘生长的影响,实验操作是将玉米胚芽鞘分别用等量的清水、0.1mg/L的赤霉素溶液、0.1mg/L的生长素溶液、0.2mg/L的赤霉素和0.2mg/L的生长素溶液等体积混合液对胚芽鞘的尖端进行处理。得到如下实验结果:
根据实验结果,下列叙述错误的是( )
A.胚芽鞘中含有的内源植物激素能促进胚芽鞘生长
B.赤霉素对玉米胚芽鞘生长的促进效果是生长素的3倍
C.生长素和赤霉素分别通过促进细胞伸长和分裂以促进玉米胚芽鞘生长
D.赤霉素和生长素溶液等体积混合的目的是排除浓度对实验结果的影响
9.某生物兴趣小组以秋菊切花为材料,探究KT(一种细胞分裂素)对鲜切花进行保鲜的适宜浓度,处理方法及结果如下表(“+”越多说明切花新鲜程度越高)。下列有关叙述错误的是( )
组别 T0 T1 T2 T3 T4 T5
KT浓度(mg/L) 0 5 10 20 ? 80
结果 ++ +++ ++++ ++++ +
A.实验前,各组切花的新鲜程度应相似
B.根据KT浓度梯度分析,表中“?”处为“40”
C.切花新鲜度可用相同时间内每组脱落的花瓣数衡量
D.应在5~20mg/L之间设置更小浓度梯度,进一步探究切花保鲜的最适KT浓度
10.为研究红光、远红光及赤霉素对莴苣种子萌发的影响,研究小组进行黑暗条件下莴苣种子萌发的实验。其中红光和远红光对莴苣种子赤霉素含量的影响如图甲所示,红光、远红光及外施赤霉素对莴苣种子萌发的影响如图乙所示。
回答下列问题:
(1)在不同波长的光照下,莴苣种子细胞内的___________可感知不同的信号刺激,且据图甲、乙分析可知,___________光可激活该物质,进而促进种子萌发。
(2)据图可知,红光照射,随着处理时间的延长,莴苣种子萌发率逐渐增加,其原因可能是___________。红光处理莴苣种子,比外施赤霉素的种子萌发响应时间___________,可能是红光促进种子细胞内___________的表达进而促进种子萌发。
(3)若红光处理结合外施脱落酸,莴苣种子萌发率比单独红光处理___________。若要进一步探究赤霉素促进种子萌发的最适浓度,可在光照条件下,设置___________的赤霉素溶液分别处理未萌发的种子。
(4)红光促进种子萌发的机制有一种假说是红光能提高种子对赤霉素的敏感性。研究小组将某赤霉素不敏感型植株分为甲、乙、丙三组,其中甲组红光照射、乙组黑暗处理、丙组黑暗处理并施用适宜浓度的赤霉素,若实验结果为___________,则能证明该假说正确。
答案以及解析
1.答案:C
解析:A、脱落酸是一种植物激素,激素在体内可以起到信息传递的作用,A正确;B、脱落酸升高具有提高抗逆能力的作用,缺水条件下脱落酸含量上升,导致气孔关闭,减少水分蒸发,利于植物度过不良条件,B正确;C、赤霉素促进种子萌发,脱落酸抑制种子萌发,为解除种子的休眠状态而促进种子的萌发,应降低种子中脱落酸含量,增加赤霉素的含量,C错误;D、由题干信息“脱落酸与植物的衰老、成熟、对不良环境发生响应有关”可知:植物体内脱酸含量的变化是植物适应环境的一种方式,D正确。故选C。
2.答案:C
解析:若a>b、cc+d=e+f,则说明在单侧光照射下,向光侧生长素被分解了,B错误;因为生长素不能透过云母片运输,若c3.答案:C
解析:据题图可知,同一浓度的NAA生根剂作用时间越长,生根效果越不明显,A错误;据题图可知,与对照组相比,两种生根剂对扦插枝条生根率均是促进作用,没有表现出抑制,故不具有两重性, B错误;由题图可知,实验浓度范围内,ABT组随溶液浓度升高,生根率也增大,说明对扦插枝条生根率的促进作用增强,C正确;在规定范围内,NAA组随着浓度和处理时间的延长,促进生根率的作用逐渐减弱,但生根率均高于对照组,故NAA对扦插枝条生根率没有抑制作用,D错误。故选C。
4.答案:B
解析:A、每天晚上进行一定时间的人工光照,可提高光合速率,不能延迟葡萄上市时间,A错误;
B、赤霉素可以促进果实生长,在葡萄迅速膨大期间,赤霉素和脱落酸的比值会增大,B正确;
C、乙烯属于植物激素,激素不直接参与新陈代谢,而只是起调节作用,C错误;
D、脱落酸能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用,在生产上通常赤霉素用处理获得无籽葡萄,D错误。
故选B。
5.答案:A
解析:实验中,首先排除了顶端叶片是感受光周期的部位,主要原因是顶端叶片长出的时间晚,A错误;比较A组和C组或B组和D组,可以说明顶部不是感受光周期刺激的部位,B正确;比较A组和B组或C组和D组,可以说明下部的叶片是感受光周期刺激的部位,C正确;低温也会影响植物的开花,如春化作用,D正确。
6.答案:D
解析:据题表可知,与对照组相比,浓度为2.55×10-2g·L-1的2,4-D溶液平均生根数<对照组,故浓度为2.55×10-2g·L-1的2,4-D溶液会抑制该植物插条生根,A正确;据题表数据可知,浓度为2.55×10-5g·L-1左右时平均生根数最多,故促进该植物插条生根的最适浓度为2.55×10-5g·L-1左右,B正确;在正式实验前进行预实验的主要目的是可以为进一步的实验探索条件,也可以检验实验设计的科学性和可行性,以免由于设计不周,盲目开展实验而造成人力物力和财力的浪费,C正确;水培法可以在培养液中滴加2,4-D溶液配成预设的浓度,培养液可以用购买的不含植物激素的营养液按一定
7.答案:A
解析:苹果果实体积增大与赤霉素促进细胞伸长和细胞分裂素促进细胞分裂有关,A错误;乙烯的作用是促进果实成熟,脱落酸含量增加有助于果实的成熟,这可能也与乙烯含量增加有关,B正确;细胞分裂素的作用是促进细胞分裂,成熟期果实体积增大减缓与果实内细胞分裂素含量下降有关,C正确;由题图可看出苹果果实的成熟是多种植物激素共同调节的结果,D正确。
8.答案:C
解析:与初始长度相比,清水组中的胚芽鞘生长2cm,可能的原因是胚芽鞘中含有的内源植物激素能促进胚芽鞘生长,A正确;赤霉素对玉米胚芽鞘生长的促进效果(10-4=6)是生长素(6-4=2)的3倍, B正确;生长素和赤霉素促进玉米胚芽鞘生长的原因均是促进细胞伸长,但通过实验结果无法得出,C错误;赤霉素和生长素溶液等体积混合后,赤霉素和生长素溶液的浓度仍为0.1mg/L,以排除激素的浓度对实验结果的影响,D正确。故选C。
9.答案:D
解析:A、切花的新鲜程度属于无关变量,实验中各组应一致,A正确;B、根据KT浓度梯度分析,T1与T2两组浓度差5,T2与T3两组浓度差10,据此推测表中“ ”处为“40”,B正确;C、因变量是切花新鲜度,可用相同时间内每组脱落的花瓣数衡量,C正确;D、应在5mg/L-40mg/L之间设置更小浓度梯度,进一步探究切花保鲜的最适KT浓度,D错误。故选:D。
10.答案:(1)光敏色素;红
(2)红光照射后赤霉素含量升高,而赤霉素能促进种子萌发;短;合成赤霉素相关基因或合成赤霉素的酶基因
(3)低;一系列一定浓度梯度
(4)甲组种子的萌发率大于乙、丙组,而丙组种子的萌发率和乙组相等
解析:(1)在不同波长的光照下,莴苣种子细胞内的光敏色素可感知不同的信号刺激,图甲显示红光能使种子赤霉素含量增加,其机理为红光将光敏色素激活,进而调节相关基因表达,进而促进种子萌发。
(2)据图可知,红光照射后赤霉素含量升高,而赤霉素能促进种子萌发,使莴苣种子萌发率逐渐增加,红光处理莴苣种子,比外施赤霉素的种子萌发响应时间短,可能是红光促进种子细胞内合成赤霉素相关基因的表达进而促进种子萌发。
(3)红光处理促进种子萌发,脱落酸会抑制种子萌发,二者作用相反,所以红光处理结合外施脱落酸,莴苣种子萌发率比单独红光处理低,若要进一步探究赤霉素促进种子萌发的最适浓度,可在光照条件下,设置一系列一定浓度梯度的赤霉素溶液分别处理未萌发的种子。
(4)研究小组将某赤霉素不敏感型植株分为甲、乙、丙三组,其中甲组红光照射、乙组黑暗处理、丙组黑暗处理并施用适宜浓度的赤霉素,若实验结果为甲组种子的萌发率大于乙、丙组,而丙组种子的萌发率和乙组相等,说明红光能提高种子对赤霉素的敏感性。

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