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(共37张PPT)
专项训练
解题方法
2025年中考历史复习世界史专题课件★★★
专题五　论述题专项训练
第一步：阅读材料，提炼观点。
认真阅读材料，选取事件并提炼出自己可以有力论证的观点。提炼观点时要注意：(1)观点要用陈述句，句子完整，简明扼要；(2)观点不要停留在具体的“史”(史实)上，要上升到“论”(结论或理论)的高度。
第二步：罗列论据，论证观点。
要选择能够有力证明观点的史实，论证时要做到紧扣观点，尽量从多个角度、多个层次展开论证，论从史出，史论结合，条理清楚，价值观要正确。
第三步：结论升华，总结归纳。
最后，要对全文进行总结，结论需要进行升华，总结归纳，不能只是简单地重复观点。可以从认识、影响和启示等角度，对观点展开更深层次的表述，也可彰显唯物史观、家国情怀等核心素养。
1．教育的发展是社会政治、经济、文化相互作用的结果。阅读材料，完成下列要求。(12分)
材料 　18—19世纪世界部分国家的高等教育概况一览表
法国 18世纪末，法国主张人人都有受教育的机会和权利，培养多方面优秀的公民和爱国者……在男女平等方面也提出了要求……巴黎公社时期的教育委员会也在教育普及方面取得了成就。
英国 19世纪初，英国推行新大学运动和大学推广运动，重视自然科学的教育，不再实施宗教教育。同时强化大学的社会服务职能，促使社会中下层和女子有机会接受高等教育。
——摘编自吴式颖主编《外国教育史教程》
美国 19世纪中期，美国在新兴农工学院发展的基础上，更加重视发展高等教育以满足社会发展的需求……研究型大学的创办，赋予大学以科学研究的职能，使美国高等学校类型进一步多样化。
日本 19世纪中叶以后，日本政府成立了为日本工业化服务的一批大学，培养了大批科技人才和管理人才……除注重知识传授外，日本政府还通过多种形式向学生灌输忠孝意识、军国主义思想。
(1)根据材料，概括18—19世纪这些国家高等教育发展的共同趋势。(4分)



高等教育迅速发展；教育日益普及化、平等化；重视科技人才的培养。(4分)
(2)根据材料，提炼一个观点，并任选其中两个国家的具体史实加以论述。(8分。要求：观点明确，史论结合，论证合理，条理清楚)



【示例】
观点：两次工业革命推动部分国家教育进步。
论述：第一次工业革命推动了英国社会生产力的发展，大机器生产对劳动力的需求增多。为了适应工业化发展的需要，英国进行大学推广运动，强化大学的社会服务职能。第二次工业革命使科学研究与工业生产紧密结合，为了提高劳动力素质，美国政府积极创办研究型大学，促使美国高等教育进一步发展。
结论：两次工业革命后，主要资本主义国家为满足资本主义经济发展的需要，大力发展高等教育，推动了教育近代化的进程。
(观点2分，论述4分，结论2分，共8分)
2．世界近代史展现了资本主义的产生、发展与全球扩张的历程。阅读材料，回答问题。(12分)
材料一　早在13、14世纪，连接欧亚非地区的世界贸易网已经形成，欧洲在其中一直处于边缘地位。这不仅因为欧洲的经济总量远远无法与亚洲的中国、印度相比，还由于欧洲人在从亚洲输入香料、丝绸等商品时，能向亚洲销售的商品极少，多数情况下只能以金、银等贵金属交易……16世纪，欧洲在世界经济贸易中的这种处境开始改善，19世纪，欧洲终于成为世界经济贸易的中心。
——摘编自[德]弗兰克《白银资本：重视经济全球化中的东方》
材料二　下面是徐蓝主编的《世界近现代史1500—2007》目录节选。
(1)根据材料一，指出欧洲在世界经济贸易网中的地位变化，结合所学知识，分析其处境在16世纪开始改善的原因。(4分)




变化：从处于边缘地位转变成为世界经济贸易的中心。(2分)原因：新航路的开辟，殖民扩张与掠夺。(言之有理即可，2分)
(2)选择材料二中至少两个相互关联的事件，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。(8分。要求：观点明确，史论结合，论证合理，条理清楚)




【示例一】
观点：资产阶级革命或改革有利于经济发展。
论述：美国内战废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。俄国1861年农奴制改革，推动俄国走上了发展资本主义的道路。通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。
结论：经过资产阶级革命或改革，资本主义国家建立并巩固了资本主义制度，经济得以迅速发展。
【示例二】
观点：发展资本主义是世界近代史的时代潮流。
论述：新航路的开辟以及欧洲殖民者在美洲、亚洲和非洲的殖民掠夺，促进了资本主义的发展。17—18世纪，资产阶级在一些国家相继进行革命，确立了资本主义制度。英国资产阶级革命为资本主义制度的确立开辟了道路；法国大革命摧毁了封建统治，资产阶级开始掌握政权。随着资本主义制度的扩展，俄国、日本也走上了迅速发展资本主义的道路。
结论：资本主义经济的发展，资产阶级力量的壮大是世界近代史的主线。
(观点2分，论述4分，结论2分，共8分)
3．世界现代史就是一部在战争中谋求和平的历史。王老师以“20世纪以来的战争与和平”为主题设计了大单元复习任务单，请你参与完成。(16分)
任务一　【绘制思维导图——构建知识结构】

(1)根据图示完成①处主题的概括，并简述凡尔赛—华盛顿体系是如何形成的。(4分)
世界格局的演变。(1分)1919—1920年，协约国分别与其他战败国签订了一系列和约，这些和约与《凡尔赛条约》一起构成了凡尔赛体系；华盛顿会议重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系。在巴黎和会和华盛顿会议的基础上，战后国际秩序得以重建，这一秩序通常被称为“凡尔赛—华盛顿体系”。(3分)
任务二　【提取图表信息——寻找史事联系】
项目 英 法 德 美
1860年工业产量位次 1 2 3 4
1910年工业产量位次 3 4 2 1
1913年所占殖民地面积位次 1 2 4 5
19世纪末20世纪初列强实力对比变化一览表
(2)分别指出上表中的数据与上图中情景反映的现象，并说明它们分别与任务一图示中②③处的史实的内在联系。(4分)




现象：表中数据表明帝国主义国家间政治经济发展不平衡；图中场景表明美国爆发经济大危机。(2分)联系：帝国主义国家间政治经济发展不平衡引发了第一次世界大战；为了转移经济大危机，法西斯政权在对外扩张中寻找出路，引发了第二次世界大战。(2分)
任务三　【梳理大事年表——培育多元历史思维】
时间 事件
1914年6月 萨拉热窝事件
1916年2—12月 凡尔登战役
1919年1— 6月 巴黎和会
1939年9月 德军突袭波兰
1942年1月 《联合国家宣言》签署
1945年10月 联合国成立
(3)从上面大事年表中选择至少两个相互关联的事件，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。(8分。要求：观点明确，史论结合，论证合理，条理清楚)








【示例】
观点：加强国际合作是历史发展的潮流。
论述：1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯同盟的正式形成。各国协同作战，逐渐扭转了战争的形势，并最终取得第二次世界大战的胜利。1945年10月，联合国正式成立，在国际事务中发挥着越来越重要的作用，维护着国际和平与安全。
结论：国际合作推动人类社会的发展。
(观点2分，论述4分，结论2分，共8分)
4．世界局势风云变幻。阅读材料，完成下列要求。(16分)
材料一　从全球的观点来看，第一次世界大战的主要意义恰恰在于它开始了对欧洲霸权的削弱，这一过程在第二次世界大战后宣告完成。这一削弱至少表现在三个方面：经济衰弱、政治危机和对殖民地的控制日益减弱。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二　冷战结束之后，有人不断发表有关新“冷战”已经或正在出现的言论。这种观点是值得商榷的。因为冷战结束后，导致冷战的基本前提条件即美苏为首的两大政治、军事集团对峙的局面不复存在。但是，目前还不能说，人类已经超越冷战了。因为冷战的影响不是短时间所能消除的。过于强调意识形态和价值观念对立、过于强调国家政治安全与军事安全以及“非友即敌”的观念等冷战思维，将在今后相当长的时间内发挥作用。
——摘编自张小明《冷战及其遗产》
材料三　下面是《全球趋势2030：变换的世界》中描绘的四种截然不同的未来世界发展图景。
图景 特征
大停滞的世界 美国和欧洲不再有能力或兴趣维持全球领导地位，导致全球化停转。
大分化的世界 经济不平等成为主要特征，世界因各层次的分裂而变得更不安全。
非国家化的世界 非国家行为体在解决全球性挑战中扮演领导角色。
大融合的世界 全球各国在应对全球性挑战上进行合作。
(1)根据材料一并结合所学知识，从“政治危机”“对殖民地的控制日益减弱”中，任选一方面说明“欧洲霸权的削弱”。(4分)





政治危机：第一次世界大战前，欧洲是近代政治思想和制度的发源地，而战后这些思想和制度已遍及全球，欧洲政治的优势地位丧失；十月革命建立了第一个无产阶级专政的国家，促进了马克思主义的传播，欧洲许多国家成立共产党等工人政党，威胁资产阶级统治。
对殖民地的控制日益减弱：第一次世界大战削弱了帝国主义的力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。战后，亚非拉民族民主运动高涨，如印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动等。
(任选一方面作答即可，4分)
(2)根据材料二并结合所学知识，指出新“冷战”没有出现的原因。概括冷战思维的主要表现。(4分)


原因：两极格局对峙局面不复存在；“冷战”结束后多极化趋势加强。(任答一点即可，2分)表现：过于强调意识形态和价值观念对立；过于强调国家政治安全与军事安全；“非友即敌”的观念。(任答一点即可，2分)
(3)从材料三中任选一种你认同的未来世界发展图景，并结合所学知识加以论述。(8分。要求：写明所选图景，史论结合，论证合理，条理清楚)

【示例】
观点：我认同未来是大融合的世界。
论述：21世纪以来，随着气候恶化、人口过快增长等全球性问题的加剧，世界各国进一步加强合作应对全球性挑战。联合国、世界贸易组织作为各国合作、协商的重要平台，其地位进一步提高。以亚太经合组织为代表的区域性国际合作组织数量增加，国际合作进一步加强。
结论：未来是大融合的世界，各国合作解决全球性问题，促进共同发展。
(观点2分，论述4分，结论2分，共8分)
5．创新是时代发展的动力，推动人类社会的发展。阅读材料，完成下列要求。(12分)
材料—　1831年，达尔文受“小猎犬号”船长的邀请，以博物学家的身份随船进行了近5年的环球航行。船长本来希望达尔文能够找到科学证据来验证《圣经》的记载，没想到旅行结束后，达尔文却得出了相反的结论。
材料二　 近现代大事年表(部分)
时间 事件
14—17世纪 文艺复兴运动
1689年 英国议会通过《权利法案》
17—18世纪 启蒙运动
1787年 1787年美国宪法颁布
1848年 《共产党宣言》发表
1917年 俄国十月革命爆发
1920年 国际联盟正式成立
1921年 苏俄开始实施新经济政策
1933年 罗斯福开始实施新政
1945年 联合国成立
2002年 欧盟的大多数成员国开始使用统一的货币
(1)根据材料一并结合所学知识，指出达尔文环球航行的时代背景。“相反的结论”指的是什么？(4分)



背景：19世纪初期，正值工业革命的兴起和近代科学思想的发展。(2分)“相反的结论”：生物进化论。(2分)
(2)选择材料二中至少两个相互关联的事件，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。(8分。要求：观点明确，史论结合，论证合理，条理清楚)




【示例一】
观点：先进思想是社会发展的推动力。
论述：文艺复兴倡导人文主义思想，极大地促进了人们的思想解放，推动了资本主义经济和政治的发展。《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。
结论：先进思想是社会发展的重要条件，可以推动社会的发展。
【示例二】
观点：制度创新推动国家的发展。
论述：英国资产阶级革命，推翻了封建君主专制，通过《权利法案》的颁布，逐渐确立起君主立宪制，为英国的资本主义发展开辟了道路，并对世界近代历史的发展产生了重要的影响。美国独立战争后，制定了1787年美国宪法，依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国，促进了美国的发展，并对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。
结论：制度创新是一个民族不断发展的动力，是国家社会进步的重要表现。
(观点2分，论述4分，结论2分，共8分)
6．时代呼唤改革，改革造就时代。阅读材料，完成下列要求。(12分)
材料一　吉田松阴等“志士们”具有近代西方强国的视野和使日本成为世界强国的抱负，更重要的是，他们掌握了以近代西方先进武器和体制建立起来的武装力量，再加上当时外部有利的国际环境，使明治维新的成功被誉为“世界奇迹”。
——摘编自[美]唐纳德·基恩《明治天皇：1852—1912》
材料二　 20世纪世界历史大事年表(部分)
资本主义 社会主义
第一次世界大战(1914—1918年) 1894—1910年，美国工业生产总值世界第一。 1917年，俄国十月革命爆发。
第一次世界大战后，欧洲力量大大削弱。 1921年，苏俄开始实施新经济政策。
1929年，资本主义世界经济大危机爆发。 1926年，苏联开始进行社会主义工业化建设。
资本主义 社会主义
第二次世界大战(1939—1945年) 1933年，美国罗斯福开始实施新政。 1937年，苏联的工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位。
两极格局形成和发展(1955—1991年) 资本主义的新变化(1945年以后) 苏联改革(1953—1991年)
…… 中国改革开放(1978年至今)
世界经济全球化和政治多极化趋势(1991年以后) …… 中国工业生产总值世界第一，国内生产总值(GDP)世界第二(2010年开始)。
(1)根据材料一，概括日本明治维新取得成功的原因。(4分)



改革者具有西方强国的视野和使日本成为世界强国的抱负；改革派掌握了武装力量；有利的国际环境。(任答两点即可，4分)
(2)选择材料二中至少两个相互关联的事件，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。(8分。要求：观点明确，史论结合，论证合理，条理清楚)


【示例】
观点：改革是经济和社会发展的强大动力。
论述：经历了数年战争的苏维埃俄国，经济困难，社会矛盾加剧。1921年春，苏维埃政府开始实施新经济政策，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。
1933年，为了应付日益严峻的经济大危机，罗斯福实行新政。新政期间，美国经济开始缓慢复苏，人民生活得到改善。新政增强了美国政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心，对资本主义世界产生了深远影响。中国通过改革开放，经济快速发展，国家综合实力显著增强。
结论：改革是强国之路，有利于促进国家经济发展和社会进步。
(观点2分，论述4分，结论2分，共8分)

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