资源简介

(共32张PPT)
世
界
的
地
形
节
二
第
七年级上册 湘教版
学
看
地
形
图
目录
新课导入
xinkedaoru
贰
学看地形图
xuekandixingtu
叁
课堂小结
ketangxiaojie
肆
课后拓展
课后拓展
陆
壹
课标解读
kebiaojiedu
课堂检测
ketanglianxi
伍
课程标准
●结合地形观察，说出等高线地形图、分层设色地形图表示地形的方法；在地形图上识别一些基本地形。
电影《红河谷》片段
19世纪末，红河谷里的藏族人抓到了两个英国人，搜出来一些画有许多密集线条的图纸，他们说是捉蝴蝶的，图纸上画的是蝴蝶。藏族人收留了他们，而且还和他们成了朋友。但这几张“蝴蝶”图后来却带来了侵略的英国军队。这些“蝴蝶”图就是今天我们要学会看的等高线地形图。
新课导入
学看地形图
陆地地形（模拟）
等高线（单位：米）地形图示意
观察 “地形鸟瞰”，思考：这种鸟瞰图表现地形有何优势？有什么不足？
不准确。前景比例大，后景比例小；山体背面地形状况不清；无法表示地面海拔高度大小；难以绘制等。
直观
优势
不足
学看地形图
新授课
下图为等高线地形图，与鸟瞰图比较，等高线地形图表现地形有何优势？有什么不足？
高低起伏不够直观；曲线太多，看起来费劲。
可以较准确地表示各地地形，海拔高低、面积大小非常清楚。
优势
不足
学看地形图
新授课
等高线示意图
等高线：在地图上把陆地海拔相等的点连成的线，称为等高线，用等高线表示地形的地图称为等高线地图。
等深线：在地图上把海洋深度相等的点连成的线，称为等深线，用等深线表示地形的地图称为等深线地图。
学看地形图
新授课
学看地形图
新授课
观察等高线示意图的绘制过程，等高线地形图如何表示陡坡和缓坡。
200
200
300
300
400
400
500
500
587
200
300
400
500
等高线密集
等高线稀疏
陡坡
缓坡
学看地形图
新授课
缓坡
陡坡
我们在爬山的过程中可以看到不同的山体部位，你都见过哪些？
山顶
山脊
鞍部
山谷
陡崖
学看地形图
新授课
山峰
等高线闭合，中间高，四周低
学看地形图
新授课
一般形成分水岭
等高线的弯曲部分向海拔低处凸。（低级—山脊）
山脊
凸低为脊
学看地形图
新授课
山脊
山脊
河流发育的地方
等高线的弯曲部分向海拔高处凸。（高估—山谷）
山谷
凸高为谷
学看地形图
新授课
山谷
山谷
山谷
两个山顶之间的过渡部分。
鞍部
学看地形图
新授课
鞍部
鞍部
鞍部
鞍部
鞍部
（露营一般选择在鞍部）
等线重合
陡崖
学看地形图
新授课
（攀岩、蹦极、山谷处有水的陡崖可能形成瀑布）
陡崖
陡崖
陡崖
山体部位你“掌握”
山谷
陡崖
鞍部
山顶
（山峰）
山脊
判断五种地形部位
⑤
山峰
山脊
山谷
陡崖
鞍部
学看地形图
活动
口诀 含义
同线等高
同图等距
密陡疏缓
凸低为脊
凸高为谷
重叠为崖
同一条等高线上的各点海拔相等
同一幅地图上，等高距相同
同一幅地图上，等高线越密集，坡度越陡；等高线越稀疏，坡度越缓
等高线最大弯曲部分向低处突出，为山脊
等高线最大弯曲部分向高处突出，为山谷
等高线重叠处为陡崖
等高线地形图的特点
归纳小结
分层设色地形图
绿色表示平原；蓝色表示海洋（水域）；黄色表示山地、高原、丘陵等（颜色越深海拔越高）；褐色表示高山；白色表示雪。
新授课
线太多了，看起来真费劲 ！
分层设色
深棕色
分层设色地形图
新授课
想一想我们国家雄伟的长城是修建在山脊还是山谷上？
长城一般修在山脊上
1.山脊可以提供自然的防御优势。
2.山脊能够提供更广阔的视野。
3.山脊更容易控制的交通要道。
等高线的应用
下图当地拟修建一座水坝，发展水产养殖和旅游产业，坝顶海拔500米，你认为A、C两地最合适的是 为什么？
图中A地更适合修建水坝
A处是峡谷，建坝工程量较小
上面有较大的平地，有较大的储水面积
需要搬迁的村落规模小，对居民影响小
等高线的应用
大坝一般选在峡谷处,水库库址应选在河谷、山谷地区“口袋形”盆地或洼地处
等高线的应用
山体部位名称判读
学看地形图
课堂小结
等高线
等深线
分层设色地形图
缓坡
陡坡
山谷
山脊
陡崖
鞍部
(1)根据图3-32所示山体不同部位等高线的特征，在图3-33上标注出其位置及名称。
陡崖
山峰
山谷
山脊
山脊
山谷
鞍部
探究
探究
(2)A点海拔是多少米 A、B两点的相对高度是多少米 你估计山顶C的海拔大约是多少米
A海拔150米
A、B相对高度：300-150=150米
C海拔：
900米(3)从A点和B点出发，分别沿图中虚线爬到山顶C,哪条登山线路较陡 说出你的判断理由。
从B点出发爬到山顶C较陡，因为B线路等高线更密集，坡度更陡。
探究
(4)在图3-33中设计不同陆高范围的颜色，并在不同海拔的等高线之间涂上相应的颜色。
(1)图中最高山峰的海拔是______米，两山顶之间的相对高度可能是______米。
(2)写出地形部位名称A:_ _____E:____ __。
(3)图中B、C两地适宜搭建帐篷的是____，理由是:______________。
(4)某攀岩俱乐部想在此组织攀岩活动，最佳地点是_____。
663
151
鞍部
山谷
B
B地形平坦
C
课堂练习
(5)泥石流一般发生在山谷地带，泥石流发生时①②两种逃生方向正确的是_____。(6)为了不妨碍地面交通，高速铁路基本上采用修建高架桥和隧道的形式。图中河流M的流向可能是__________，D、E两处需要修建隧道的是________。
①
自北向南
D
下面的等高线地形图，判断河流②③只有一条是真的，你觉得是哪条？
图中②是_________③________,
____处的河流是真的，因为______________________________。该河流的流向是 。
山脊
山谷
③
山谷容易集水形成河流
自北向南
拓展学习
南岳衡山
东岳太山
西岳华山
北岳恒山
中岳嵩山
寻找描写五岳诗句名篇，感悟五岳山川之特色

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