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浙江省杭州市文澜中学2023学年第二学期期中考试初一科学试卷
1．（2024七下·杭州期中）青春期是人的第二次快速生长时期，也是需要不断学习，实现智力发展的黄金时期，处在青春期，我们应该（　　）
A．不与异性交往保持身心健康 B．培养自制力不痴迷网络游戏
C．尽量暴饮暴食加速生长发育 D．不运动多看书促进智力发展
【答案】B
【知识点】青春期的变化
【解析】【分析】人们在日常生活中所遵循的行为习惯，如果有利于增进身心健康水平，提高生活质量，就是健康的生活方式。
【解答】A、和异性接触时，要把握好尺度，注意分寸，不与异性交往错误，A错误。
B、青春期人需要培养自制力以及不痴迷网络游戏，B正确。
C、D暴饮食、不运动不是健康的生活习惯，C、D错误。
故选：B。
2．（2024七下·杭州期中）下图表示人体的受精及胚胎发育的过程。对其描述不合理的是（　　）
A．①表示精子 B．②代表子宫
C．③是新生命的开始 D．④在输卵管内完成
【答案】B
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】生殖是指产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合，通过胚胎发育成新个体，这一过程是由生殖系统完成的。人体的生殖系统包括男性生殖系统和男性生殖系统。如图所示：①精子、②卵巢、③受精卵，④受精过程。
【解答】A、睾丸的主要功能是产生精子和分泌雄性激素，因此①表示精子，是男性的生殖细胞，它是由睾丸产生的。正确；
B、卵巢的主要功能是产生卵细胞、分泌雌性激素。因此②表示卵巢，能产生生殖细胞和分泌雄性激素，错误；
C、精子与卵细胞相融合形成③受精卵，标志着新生命的开始。正确；
D、精子与卵细胞在输卵管内相融合形成受精卵的现象叫做受精。因此④表示受精过程。正确。
故选：B。
3．（2024七下·杭州期中）用上图模型来表示母体与胚胎进行物质交换，其中不合理的（　　）
A．母乳 B．氧气 C．营养物质 D．二氧化碳
【答案】A
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】（1）胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官。胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换，而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的。
（2）ABC箭头指向胚胎因此表示物质有母体进入胚胎，D箭头指向母体表示物质从胚胎排出进入母体。
【解答】胚胎通过胎盘、脐带从母体血液获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过脐带、胎盘经母体排出体外的。因此模型图中A不能表示母乳，B可以表示氧气，C可以表示营养物质，D可以表示二氧化碳。所以，其中不合理的是母乳。
故选：A。
4．（2024七下·杭州期中）随着物流全球化的发展，一些外来物种在我国境内繁衍，部分物种给环境带来了不良影响，以下关于外来物种的描述错误的是 （　　）
A．福寿螺的生命周期为卵→幼体→成体，我们可以通过铲除其卵来消灭福寿螺
B．清道夫是一种杂食性鱼类，其受精方式是体内受精
C．巴西龟是卵生的爬行动物，胚胎发育的营养主要来自卵黄
D．黑腹果蝇的生命周期为卵→幼虫→蛹→成虫
【答案】B
【知识点】生物物种的多样性与保护；群落的物种组成
【解析】【分析】（1）软体动物的身体柔软，体外外套膜，常常分泌有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可分为头、足、内脏团三部分。
（2）鱼类终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。
（3）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生。
（4）昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式。
（5）卵生动物的受精卵孵化是在母体外进行的，胚胎发育所需要的营养物质是由卵黄和卵白提供，其中卵白为胚胎发育提供水和营养物质；卵黄是胚胎发育的主要营养物质。
【解答】A、福寿螺的身体柔软，体外外套膜，有贝壳，属于软体动物，生命周期为卵→幼体→成体，我们可通过铲除其卵来消灭福寿螺，A正确。
B、清道夫是一种杂食性鱼类，雌雄异体，体外受精，B错误。
C、巴西龟是卵生的爬行动物，受精卵发育的营养主要来自卵黄，C正确。
D、黑腹果蝇是完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，D正确。
故选：B。
5．（2024七下·杭州期中）以下几项是某些植物生长、发育、繁殖的过程，其中描述正确的是（　　）
A．玉米是单子叶植物，在萌发过程中由子叶提供营养
B．南瓜只要开花了，就一定会结出果实
C．种子是植物生长时期的起点
D．大豆种子在萌发过程中，胚根首先突破种皮，发育为幼苗的根
【答案】D
【知识点】种子萌发的过程与必要条件；花的结构；果实与种子的形成
【解析】【分析】种子萌发的过程：种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破。同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶（或胚乳）得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根伸长突出种皮，发育成根，不久，从这条根的周围又生出一些细根；此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。
【解答】A、玉米是单子叶植物，子叶只有一片，营养物质储存在胚乳中，在种子萌发过程中胚乳提供营养物质，A错误。
B、南瓜是单性花，只有雌花才能结果，雄花不结果，因此南瓜开花了，也不一定结果，B错误。
C、种子里的胚是新一代植物体的幼体，胚的来源是受精卵，所以植物个体发育的起点应该是受精卵，C错误。
D、在大豆种子萌发过程中，胚根首先种皮发育成根，然后胚轴伸长发育成根和茎的连接部分，最后是胚芽发育成茎和叶，D正确。
故选：D。
6．（2024七下·杭州期中）下图依次为葡萄、水蜜桃、马铃薯、酵母菌四种生物的无性生殖，属于出芽生殖的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】出芽生殖是由亲代体表细胞分裂产生子代，在一定部位长出与母体相似的芽体，即芽基，芽基并不立即脱离母体，而与母体相连，继续接受母体提供养分，直到个体可独立生活才脱离母体。是一种特殊的无性生殖方式，如酵母菌、水螅等。“出芽生殖”中的“芽”是指在母体上长出的芽体，而不是高等植物上真正的芽的结构。营养生殖是利用植物的营养器官来进行繁殖，只有高等植物具有根茎叶的分化，因此，它是高等植物的一种无性生殖方式，低等的植物细胞不可能进行营养生殖，而出芽生殖是低等植物的一种无性生殖方式。
【解答】A．利用月季的茎进行生殖，即扦插，茎属于营养器官，因此属于无性生殖中的营养生殖。故A选项不符合题意；
B、水蜜桃是利用嫁接进行的无性生殖，故B不符合题意
C、马铃薯利用块茎的芽进行繁殖，也属于扦插，因此属于无性生殖中的营养生殖。故C选项不符合题意；
D、酵母菌身上的芽体进行生殖，符合出芽生殖的特点，因此属于出芽生殖。故D选项符合题意。
故选：D。
7．（2024七下·杭州期中）桂花虽可利用种子进行有性繁殖，但农业生产中常用扦插和嫁接的方式进行无性生殖。下列说法错误的是 （　　）
A．嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合
B．利用扦插和嫁接的方式可以快速培养新品种
C．桂花的种子中含有桂花生长发育的金部遗传信息
D．托插能实现快速繁殖且能保持桂花的遗传特性
【答案】B
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】（1）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
（2）扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下，将下端插进潮湿的土壤中，使枝条长成一个新个体的方法。
【解答】A、嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，A正确。
B、扦插和嫁接属于无性繁殖，能保持亲本的优良性状，但是不能获得新品种，B错误。
C、桂花的种子中有受精卵，受精卵的细胞核里含有桂花生长发育的全部遗传信息，C正确。
D、扦插是无性繁殖，不经过雌雄两性生殖细胞的结合，因此扦插所得植株不会变异，保持遗传基因的稳定，繁殖速度快。所以托插能实现快速繁殖且能保持桂花的遗传特性，D正确。
故选：B。
8．（2024七下·杭州期中）如图为各种微生物的结构示意图，叙述正确的是（　　）
A．甲、乙、丙的细胞都有细胞壁 B．甲、乙、丙都属于单细胞生物
C．丙图的a是该生物产生的种子 D．甲称丙都能通过分裂繁殖后代
【答案】A
【知识点】单细胞生物；细菌的主要特点
【解析】【分析】图中甲是细菌、乙酵母菌是单细胞的真菌、丙青霉菌是多细胞的真菌。
【解答】A、甲是细菌，乙酵母菌和丙青霉菌都属于真菌，甲、乙、丙都有细胞壁，A正确。
B、甲细菌、乙酵母菌都属于单细胞生物，丙青霉菌属于多细胞的真菌，B错误。
C、图中丙是青霉菌，依靠孢子繁殖后代，a是孢子，C错误。
D、甲细菌通过分裂方式繁殖后代，丙青霉菌通过孢子繁殖后代，D错误。
故选：A。
9．（2024七下·杭州期中）人的胚胎发育是从受精卵开始的，从受精卵的形成到婴儿的出生要经历的场所有①卵巢；②睾丸；③输卵管；④子宫；⑤输精管；⑥阴道，按照先后顺序排列正确的是（　　）
A．①④⑥ B．③④⑥ C．①⑤④⑥ D．①③④⑥
【答案】B
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合，通过胚胎发育成新个体，这一过程是由生殖系统完成的。
【解答】睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。含精子的精液进入阴道后，精子缓慢通过子宫，在③输卵管内与卵细胞相遇，一个精子与卵细胞结合，形成受精卵。受精卵在输卵管内不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢移动到④子宫，最终植入子宫内膜，这是怀孕。胚泡中细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿--开始呈现人的形态。胎儿生活在子营内半透明液体羊水中，通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物。一般怀孕到第40周，胎儿发育成熟。成熟胎儿和胎盘从母体⑥阴道排出，这个过程叫分娩。所以人的胚胎发育是从受精卵的分裂开始的，从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是③输卵管、④子宫、⑥阴道。
故选B。
10．（2024七下·杭州期中）农民刚播种完小麦就下了一场大雨，造成土壤板结。此时，要保证种子的正常萌发一般要进行划锄，划锄的目的是（　　）
A．保证种子萌发时所需要的空气 B．保证种子萌发时所需要的水分
C．保证种子萌发时所需要的温度 D．避免杂草对种子萌发的影响
【答案】A
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
【解答】下了场大雨后，造成土壤板结，土壤中的空气减少。这位农民马上对麦田进行松土，他这样做的目的是保证种子萌发所需要的空气。
故选A。
11．（2024七下·杭州期中）如下图所示是果实形成的过程，图中②和③分别为 （　　）
A．受精卵、胚 B．胚珠、果皮
C．子房、果实 D．子房、种子
【答案】B
【知识点】果实与种子的形成
【解析】【分析】雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构，一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。图中①表示子房、②表示胚珠、③表示果皮、④表示种子。
【解答】一朵花的主要结构是雌蕊和雄蕊，经过传粉和受精两个生理过程后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。如图：
可见，①是子房，②是胚珠，③是果皮，④是种子。
故选：B。
12．（2024七下·杭州期中）如右图是玉米种子结构、叶芽结构。相关叙述错误的是（　　）
A．玉米种子结构中加碘变蓝的部分是②
B．玉米种子的胚由②③④⑤⑥组成
C．叶芽结构中的3 会逐渐增长，将来发育成茎
D．叶芽结构中的4将来发育成侧芽
【答案】B
【知识点】种子的结构
【解析】【分析】1、玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。图中①果皮和种皮、②胚乳、③子叶、④胚芽、⑤胚轴、⑥胚根。
2、枝条是芽发育成的，图中1生长点、2幼叶、3芽轴、4芽原基。
【解答】A、玉米属于单子叶植物，其种子营养物质储存在②胚乳中，所以玉米种子结构中加碘液变蓝的部分是②胚乳。A正确。
B、胚是种子的主要结构，由③子叶、④胚芽、⑤胚轴、⑥胚根四部分组成。B错误。
CD、2幼叶发育成叶，3芽轴发育成茎，4芽原基发育成侧芽，所以枝条是由芽发育而成的。CD正确。
故选：B。
13．（2024七下·杭州期中）随着手机的广泛普及，随处可见“低头族”，长期用耳机听音乐可能会损伤对声波敏感的细胞，使听力下降；长期玩手机可能会损伤对光敏感的细胞，使视力下降，上述两类细胞分别位于（　　）
A．耳蜗、视网膜 B．鼓膜、瞳孔
C．外耳道、虹膜 D．咽鼓管、巩膜
【答案】A
【知识点】人的感觉
【解析】【分析】（1）耳分为外耳、中耳、内耳三部分，外耳包括耳郭和外耳道，中耳由鼓膜、鼓室和听小骨组成，内耳包括半规管、前庭和耳蜗。
（2）视网膜上有感光细胞，可以接受物像的刺激并产生神经冲动。
【解答】当外界声波经过外耳道传导鼓膜时，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），这样就产生了听觉；
外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。
因此感受声波刺激敏感的细胞位于内耳的耳蜗内，感光细胞位于视网膜内。
故选：A。
14．（2024七下·杭州期中）关于下列四个情景的说法，错误的是 （　　）
A．图（1）中发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递能量
B．图（2）不能听到真空罩中闹钟的铃声，说明声音的传播需要介质
C．图（3）发声的音叉将乒乓球多次反复弹开，说明发声的物体在振动
D．图（4）道路两旁安装隔音墙，说明可在声源处减弱噪声
【答案】D
【知识点】声音传播的条件
【解析】【分析】（1）声音可以传递信息和能量。
（2）声音的传播需要介质，真空不能传声。
（3）声音是由物体的振动产生的。
（4）减弱噪声的基本方法：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。
【解答】解：A、图（1）中发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递能量，故A正确；
B、图（2）不能听到真空罩中闹钟的铃声，说明声音的传播需要介质，故B正确；
C、图（3）发声的音叉将乒乓球多次反复弹开，说明发声的物体在振动，故C正确；
D、图（4）道路两旁安装隔音墙，说明可在传播过程中减弱，故D错误。
故选：D。
15．（2024七下·杭州期中）利用以下几个实验现象，其中能说明声音产生条件的实验现象是（　　）
甲：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小。
乙：使正在发声的音叉接触静止的乒乓球，乒乓球被弹开。
丙：拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同。
丁：在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。
A．甲、乙 B．丙、丁 C．乙、丁 D．甲、乙、丁
【答案】C
【知识点】声音产生的条件
【解析】【分析】解决此题要知道声音是由物体的振动产生的，声音需要介质来传播，声音在真空中不能传播，声音的音调是由频率决定的。
【解答】（1）甲中铃声减小是因为抽去了钟罩内的空气，当钟罩内为真空时，则听不见铃声。说明真空不能传声；
（2）乙中发声的音叉会振动，所以当接触静止的乒乓球，乒乓球被弹开，能够说明声音产生的条件是物体振动；
（3）丙中拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，发声体振动的快慢不同，声音的音调也不同；
（4）丁中发声的大钟在振动，所以固定在钟上的笔，可以在纸上画出一条往返弯曲的细线，能够说明声音产生的条件是物体振动。
故选：C。
16．（2024七下·杭州期中）在杭州太子湾公园里，小徐将照相机镜头对准一株绿叶蓝花的郁金香，为追求某种艺术效果他想拍摄一组黑叶黑花的照片，则小徐选择的滤色镜的颜色是（　　）
A．红色 B．绿色 C．无色 D．蓝色
【答案】A
【知识点】物体的颜色
【解析】【分析】透明物体的颜色由它透过的色光决定，透明物体只能透过与它颜色相同的色光，吸收与它颜色不同的色光。
【解答】A、滤色镜如果是红色的，绿光和蓝光都不能通过，所以得到的照片是黑叶黑花的郁金香，故A正确；
B、滤色镜如果是绿色的，绿光能够通过，蓝光不能通过，所以得到的照片是绿叶黑花的郁金香，故B错误；
C、滤色镜如果是无色的，所有色光都能通过，所以得到的照片是绿叶蓝花的郁金香，故C错误；
D、滤色镜如果是蓝色的，绿光不能通过，蓝光能够通过，所以得到的照片是黑叶蓝花的郁金香，故D错误。
故选：A。
17．（2024七下·杭州期中）下列关于不可见光的论述中，错误的是（　　）
A．电视机的遥控器能发出红外线控制电视
B．红外夜视仪能感应红外线
C．臭氧层能大量地吸收太阳光中的紫外线，保护地球上的生命
D．我们看见验钞机发出紫色的光，那就是紫外线
【答案】D
【知识点】紫外线、红外线
【解析】【分析】红外线的主要效应是热作用，主要用于红外遥控、红外加热、红外夜视等。
紫外线的主要效应是化学作用，可以用于杀菌消毒，使荧光物质发光。
【解答】A、电视机的遥控器能发出红外线控制电视，故A正确；
B、红外夜视仪能感应红外线，故B正确；
C、臭氧层能大量地吸收太阳光中的紫外线，保护地球上的生命，故C正确；
D、我们看见验钞机发出紫色的光，紫光是可见光，紫外线是不可见光，故D错误。
故选：D。
18．（2024七下·杭州期中）在黑暗的房间里有两盏电灯，小明打开一盏灯，但也能看到未点亮的灯泡，下列图中能正确表示出“看到未点亮灯泡”的光路图是 （　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】我们之所以看到物体，是因为物体发出或反射的光线进入人的眼睛，据此分析。
【解答】点亮的灯泡属于光源，会发出光线，未点亮的灯泡会反射点亮的灯泡的光线，使光线进入人的眼睛，从而人看到了未点亮的灯泡。
故选：D。
19．（2024七下·杭州期中）光从空气斜射入水中会发生折射现象，下列各图中能正确表示这种现象的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】光的折射规律；作光的折射光路图
【解析】【分析】要解决此题，需要掌握光的折射定律：折射光线与入射光线和法线在同一平面内；折射光线与入射光线分居法线两侧；当光从空气斜射入水里或其它透明介质中时，折射光线向法线方向偏折，折射角小于入射角。
【解答】光线从空气斜射入水中，折射角小于入射角，所以折射光线要靠近法线．所以A正确，D错误；
折射光线与入射光线分居法线两侧，所以B错误。
C图没有折射光线，所以C错误。
故答案为：A
20．（2024七下·杭州期中）小明利用太阳光测量凸透镜的焦距。下列操作最合理的是(　　)
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】凸透镜成像的应用
【解析】【分析】平行于主光轴的光线，经凸透镜折射后会聚于凸透镜的焦点。据此可以利用会聚太阳光法测凸透镜的焦距：
太阳光可以近似看为平行光源，将凸透镜正对着太阳光，太阳光经凸透镜后将会聚在焦点。所以把光屏置于另一侧，改变光屏与凸透镜间的距离，直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑，这个光斑便为焦点，测出光斑到凸透镜的距离，便是焦距。
【解答】利用会聚太阳光法测焦距时，要将凸透镜正对着太阳光，太阳光经凸透镜后将会聚在焦点。所以把白纸（光屏）置于另一侧，改变白纸与凸透镜间的距离，直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑，这个光斑便为焦点，测出光斑到凸透镜的距离，即为凸透镜的焦距；
则由各选项图可知，AD的操作错误；而B图不方便测光斑到凸透镜的距离，C图中白纸与凸透镜平行，便于测出焦距，故C最合理。
故答案为：C。
21．（2024七下·杭州期中）我们经常提到的像：①小孔成像②平面镜成像③放大镜成像④电影屏幕上的像，下列描述中正确的有 （　　）
A．属于实像的是①④ B．属于虚像的是③④
C．由于反射而成的像是②③ D．由于折射而成的像是①③④
【答案】A
【知识点】光的直线传播及应用；光的反射；平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；
（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；
（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的。
【解答】①小孔成像是由光的直线传播形成的实像；
②平面镜成像是由光的反射形成的虚像；
③放大镜成像属于凸透镜成像，是由光的折射形成的虚像；
④电影银幕上的像，属于凸透镜成像，是由光的折射形成的实像；
其中，属于实像的是①④；属于虚像的是②③；由于反射而成的像是②；由于折射而成的像是③④。
故选：A。
22．（2024七下·杭州期中）晚上，小明在客厅的窗户玻璃上看到了客厅里灯的像。水平向左缓缓推动玻璃窗，则小明通过玻璃窗所看到的像的运动情况和大小情。况是 （　　）
A．静止，像的大小不变 B．水平向左运动，像的大小变大
C．水平向左运动，像的大小不变 D．静止，像的大小变大
【答案】D
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】根据平面镜成像特点进行判断：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等。
【解答】根据平面镜成像特点：物与像大小相等，所以像的大小不变。由于灯在平面镜中成像时，像与灯相对平面镜对称，水平向左缓缓推动玻璃窗，看到的像是静止的，故D正确，ABC错误。
故选：D。
23．（2024七下·杭州期中）王老师在改作业时自言自语道：“老了，作业本上的字都看不清了，放远点就好了。”由此可知，能解释王老师视力障碍的模型和所需佩戴眼镜的镜片分别是下图中的（　　）
A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁
【答案】C
【知识点】凸透镜成像的应用；远视眼的成因与矫正办法
【解析】【分析】（1）近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用太强，使远处物体射来的光线会聚在视网膜的前方，由此可以确定哪一个图表示了近视眼的成像情况。近视眼配戴凹透镜进行矫正。
（2）远视眼的晶状体较薄，会聚能力较弱，看近处的物体时，将像成在视网膜的后面，远视眼配戴凸透镜进行矫正。
【解答】由题意“作业本上的字都看不清了，放远点就好了”可知，王老师患了远视眼，
乙图的入射光线会聚在视网膜的后方，所以乙图表示了远视眼的成像情况，也是老花眼成像情况；为了使光线会聚在原来的会聚点前面的视网膜上，就需要在光线进入人的眼睛以前会聚一下，因此佩戴对光线具有会聚作用的凸透镜来矫正；
丙透镜对光线具有会聚作用，是凸透镜；丁透镜对光线具有发散作用，是凹透镜；
由此可知，能解释王老师视力障碍的模型和所需佩戴眼镜的镜片分别是图中的乙和丙。
故选：C。
24．（2024七下·杭州期中）某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物到凸透镜的距离u 跟像到凸透镜的距离v之间关系的图像，如图所示，下列判断正确的是 （　　）
A．该凸透镜的焦距是20cm
B．当u=15cm时， 光屏上不能成像
C．当u=25cm时成缩小的像，照相机就是根据这一原理制成的
D．把物体从距凸透镜11cm处移动到30cm处的过程中，像逐渐变大
【答案】C
【知识点】凸透镜成像的应用
【解析】【分析】（1）根据凸透镜成像的四种情况和应用进行判断：
u＞2f，成倒立、缩小的实像，2f＞v＞f，应用于照相机和摄像机。
u＝2f，成倒立、等大的实像，v＝2f，一般用来求凸透镜的焦距。
2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，v＞2f，应用于幻灯机和投影仪。
u＜f，成正立、放大的虚像，应用于放大镜和老花镜。
（2）当物距大于焦距时，凸透镜成实像；凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，像变小。
【解答】A、u＝v＝2f，凸透镜成倒立、等大的实像，如图，u＝v＝2f＝20cm 时，所以f＝10cm，故A错误；
B、当u＝15cm时，2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，故B错误；
C、当u＝25cm时，u＞2f，成倒立、缩小的实像，2f＞v＞f，应用于照相机和摄像机，故C正确；
D、物体从距凸透镜11cm处移动到30cm处的过程中，凸透镜的物距大于焦距，成实像，凸透镜成实像时，物距变大，像距减小，像变小，故D错误。
故选：C。
25．（2024七下·杭州期中）我们在进行具体探究时要用到很多种科学方法，下列事例中叙述错误的是（　　）
A．探究光的直线传播用光线描述，采用了转换法
B．通过乒乓球弹开较大的幅度表示音叉较小的振动，运用了放大法
C．在研究平面镜成像实验中，用两根完全相同的蜡烛，其中一根等效替代另一根去与像重合、采用了等效替代法
D．研究种子萌发与温度、空气、水分是否有关时需要用到控制变量法
【答案】A
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】明确每个选项中科学规律的探究过程所采用的方法，就能确定错误的选项。
【解答】A、光线实际不存在，探究光的直线传播用光线描述，采用的是模型法，故A错误；
B、发声的音叉在振动，但振动不容易观察。通过乒乓球弹开较大的幅度表示音叉较小的振动，运用了放大法，故B正确；
C、在研究平面镜成像实验中，用两根完全相同的蜡烛，其中一根等效替代另一根去与像重合，以确定虚像的位置和大小，采用的是等效替代法，故C正确；
D、种子的萌发与多个因素有关。在研究种子萌发与温度、空气、水分是否有关时，运用的是控制变量法，故D正确。
故选：A。
26．（2024七下·杭州期中）请根据图回答问题：
（1）胎儿在母体内发育的场所是③　 　，其胚胎发育方式为　 　。
（2）胚胎发育初期由　 　提供营养；胚胎植入子宫后，通过①　 　和②　 　从母体内获得各种养料和氧气，并将代谢废物排入母体血液。
【答案】（1）子宫；胎生、哺乳
（2）卵黄；胎盘；脐带
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】图示中：①胎盘，②脐带，③子宫。
【解答】（1）生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成组织，并进一步形成器官，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在③子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。
人类属于哺乳动物，其特有的生殖发育方式是胎生、哺乳。
（2）胚胎发育初期由卵黄提供营养，等胚胎植入子宫内壁后，胎儿通过脐带和胎盘从 母体内获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出。
27．（2024七下·杭州期中）如图是桃花的结构模式图，请根据图回答：
（1）花的雌蕊由①柱头、②花柱和③　 　构成。
（2）图中④是　 　，它包括花药和花丝两部分。
（3）花药里的花粉成熟后散发出来落到①上的过程称为　 　，受精后③内的胚珠发育成　 　。
（4）要想使种的桃树多长果枝，提高产量，应采取的措施是　 　。
【答案】（1）子房
（2）雄蕊
（3）传粉；种子
（4）摘除顶芽，保留侧芽。
【知识点】花的结构；传粉及其途径
【解析】【分析】观图可知，①柱头，②花柱，③子房，④雄蕊。
【解答】（1）花的雌蕊包括①柱头、②花柱、③子房。
（2）图中④是雄蕊，它包括花药和花丝两部分，雄蕊与果实和种子的形成有直接关系所以它是花的主要部分。
（3）当花粉成熟后从花药中散落到雌蕊的柱头上叫传粉，一朵花完成传粉与受精后，只有子房继续发育，最后子房发育成果实，胚珠发育成种子。
（4）在植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽有一定的制约关系。当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势。如果摘除顶芽，侧芽会很快就发育成枝条。在生产实践中，人们经常利用植物的顶端优势原理，对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心，调整顶芽和侧芽的生长发育状况，提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值。因此“要想使种的桃树多长果枝，提高产量”，应采取的措施是摘除顶芽，保留侧芽。
28．（2024七下·杭州期中）如图所示为动物生殖和发育有关的示意图，请分析并回答下列问题。
（1）图甲是家蚕的发育过程，它的发育要依次经过　 　、幼虫、　 　、成虫四个时期。
（2）图乙是青蛙的个体发育过程，它的幼体蝌蚪有尾，用　 　呼吸，只能生活在　 　中。
（3）通过观察比较和归纳我们发现家蚕和青蛙在发育过程中生活方式和　 　都发生很大的变化　 　（选填“属于”或“不属于”）变态发育。
【答案】（1）受精卵；蛹
（2）鳃；水
（3）形态结构；属于
【知识点】昆虫的生殖方式；昆虫的发育过程
【解析】【分析】甲图家蚕属于完全变态发育；图乙是两栖动物的生殖发育过程。
【解答】（1）家蚕的一生要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大，像这样的变态发育过程称为完全变态发育。
（2）图乙是青蛙个体发育过程，它的起点是受精卵，其幼体蝌蚪有尾，用鳃呼吸，只能生活在水中；随着发育的进行，还形成了能与空气进行气体交换的肺，发育为能上陆地生活的成蛙。
（3）家蚕的幼虫和成虫在形态结构、生活习性上有明显不同，这种发育过程属于完全变态发育。青蛙的幼体为蝌蚪，形态结构与青蛙有显著的区别，而且其生活习性和内部结构也与青蛙有很大不同。蝌蚪生活在水中，青蛙可以水陆两栖，蝌蚪用鳃呼吸，青蛙用肺呼吸，蝌蚪无四肢有尾，青蛙有四肢无尾，故通过观察比较和归纳我们发现家蚕和青蛙在发育过程中生活方式和形态结构都会发生很大的改变，都属于变态发育。
29．（2024七下·杭州期中）微生物对人类有有益的一面，如乳酸杆菌可以用来制酸奶青霉菌可以用来制造抗生素——青霉素。
（1）乳酸杆菌与青霉菌相比，细胞结构上的主要区别是　 　。
（2）下列有关认识中，正确的是　 　（填序号）。
①乳酸杆菌不能进行有性生殖
②青霉菌因为有叶绿体，所以是绿色的
③新型冠状病毒也具有与乳酸杆菌一样的细胞结构
【答案】（1）细胞内无成形的细胞核
（2）①
【知识点】细菌的主要特点；真菌的主要特点
【解析】【分析】细菌和真菌的区别：
【解答】（1）乳酸杆菌是细菌，没有成形的细胞核，青霉是真菌有成形的细胞核，因此“与青霉菌相比”，乳酸杆菌在细胞结构上的主要特点是细胞内无成形的细胞核。
（2）①乳酸杆菌是细菌通过分裂方式繁殖，不能进行有性生殖，①正确；
②青霉菌属于真菌，体内没有叶绿体，不能进行光合作用，②错误；
③新型冠状病毒没有细胞结构，乳酸杆菌属于细菌有细胞结构，③错误。
30．（2024七下·杭州期中）某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳一个小圆孔，将顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，制作成一个简易针孔照相机。如图所示，将其水平放置，在左侧固定一个与小孔等高的小灯泡，灯泡发光时，可在塑料薄膜上看到灯丝　 　（填“倒立”或“正立”）的像。若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状　 　（填“改变”或“不变”）。
【答案】倒立；不变
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】小孔成像原理是光的直线传播，像的性质是倒立实像，可以是放大的，也可以是缩小的或等大的，像的形状与小孔形状无关，由物体形状决定。
【解答】（1）针孔照相机，其实就是小孔成像的实验装置，小孔成像是由于光的直线传播形成的，小孔成像是倒立实像，所以在塑料薄膜上看到灯丝倒立的像；
（2）因为小孔成像的形状与发光物体的形状有关，与小孔的形状无关，所以只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状不变。
31．（2024七下·杭州期中）山峰在水中的“倒影”是光在平静的水面发生　 　（填“镜面”或“漫”） 反射形成的　 　（填“实”或“虚”）像。若其中的一个山峰顶端到水面的距离为80m，水深只有5m，那么它像的顶端到水面的距离为　 　m。
【答案】镜面；虚像；80
【知识点】镜面反射与漫反射；平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】倒影属平面镜成像现象，所以所成的像是虚像，其原理是光的反射，根据平面镜成像特点可知平面镜所成的像与平面镜的距离等于物体与平面镜的距离。
【解答】山峰在水中的“倒影”，这是由于光在水面发生镜面反射，形成山的虚像。
若其中的一个山峰顶端到水面的距离为80m时，根据平面镜所成的像与平面镜的距离等于物体与平面镜的距离可知，它像的顶端到水面的距离为80m。
32．（2024七下·杭州期中）右图所示，是光在空气和玻璃之间发生折射的光路图，从图中可以看出，空气在界面的　 　侧（选填“左”或“右”），此过程中还有部分光发生了反射，反射角的大小是　 　。
【答案】左；60°
【知识点】光的折射规律；光的折射现象及应用
【解析】【分析】①光的折射定律：入射光线、法线、折射光线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线两侧，当光线从空气斜射入其它透明介质时，折射角小于入射角。
②入射角、反射角和折射角的概念：入射光线与法线的夹角叫做入射角；反射光线与法线的夹角叫做反射角；折射光线与法线的夹角叫做折射角。
【解答】由图知：
光线从左侧射向右侧，所以左侧光线是入射光线，右侧光线是折射光线；
已知入射光线与界面的夹角是30°，所以入射角为90°﹣30°＝60°．根据反射角等于入射角知，反射角也是60°；
过入射点做法线（如下图），可以看出，折射角小于入射角。所以这是光从空气斜射入玻璃的过程，即左侧是空气，右侧是玻璃。
33．（2024七下·杭州期中）在不远的将来，自动驾驶汽车将大大降低交通事故的发生率。目前新推出的某品牌新车中安装了 8个摄像头12个超声波传感器，用来识别车道、计算与前车距离、并测量250米范围内的物体。
（1）摄像头的镜头相当于一个　 　。
（2）A、B 是一辆汽车经过时，先后拍下的两张照片，可以看出汽车是　 　摄像头（选填“靠近”、“远离”）。
（3）下列关于超声波说法错误的是
A．超声波是由物体振动产生的
B．人的耳朵不能听到超声波
C．超声波是频率很高的声波
D．属于 超声波的传播速度超过一般的声音
【答案】（1）凸透镜
（2）靠近
（3）D
【知识点】超声波与次声波；凸透镜成像的应用
【解析】【分析】（1）凸透镜成像的三种情况：
①U＞2f时，凸透镜成倒立缩小的实像，2f＞V＞f，应用于照相机和摄像头。
②2f＞U＞f时，凸透镜成倒立放大的实像，V＞2f，应用于投影仪和幻灯机。
③U＜f时，凸透镜成正立放大的虚像，应用于放大镜。
凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像增大。
（2）人耳能听到的声音在20Hz到20000Hz之间，低于20Hz的声音叫次声波，高于20000Hz的声音叫超声波，这两种声音人耳都无法听到，超声波也是声波，其产生与传播特点与其他声音相同。
【解答】（1）摄像头的镜头相当于一个凸透镜；
（2）同一辆汽车经过十字路口时，先后拍下的两张照片甲、乙，可知汽车的像变大，根据凸透镜成像的规律（物近像远像变大）可知汽车是靠近摄像头。
（3）A．超声波属于声波，根据声音是由于物体的振动产生的，超声波也是由物体振动产生的，故A正确；
BC．高于20000Hz的声音叫超声波，人耳听不见，故BC正确；
D．超声波的传播速度与一般的声音传播速度相同，故D错误。
34．（2024七下·杭州期中）小麦是我国重要的粮食作物。某兴趣小组的同学为了研究温度对小麦种子萌发的影响，进行了如下实验：
①取6只培养皿，先在沸水中煮沸一段时间再冷却，分别编号为A、B、C、D、E、F，将脱脂棉在开水中浸泡，冷却后平铺在培养皿内。
②挑选籽粒饱满、完好无损的600粒种子并随机分成六等份，均匀地摆放在6只培养皿内，放到温度不同的自动恒温箱内，每隔一天检查一次并适时喷水。
③6天后，观察并统计各培养皿内种子的发芽数量，结果记录如表：
实验装置 A B C D E F
温度（℃） 10 15 20 25 30 35
发芽数量（粒） 48 74 82 94 84 75
请分析回答：
（1）每个培养皿中种子的数量是100粒，而不是1粒，其目的是　 　。
（2）根据表中数据，你得出的实验结论是　 　。
（3）若想进一步探究小麦种子发芽的最适温度（精确到1℃），请简要写出实验设计的主要思路
（4）过一段时间发现某装置内有2粒种子没有发芽，原因是　 　（种子处于休眠期除外）。
【答案】（1）避免实验的偶然性
（2）种子萌发需要适宜的温度
（3）在 20℃﹣30℃之间补充几个相同的实验装置，重新进行以上的实验并统计各组发芽数量
（4）胚不完整、种子没有生命力
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
【解答】（1）1粒种子数量太少，会有偶然性，实验误差较大，实验结果不能说明一般性。所用种子的数量要多。因此“实验中每个培养皿放100粒菜豆种子而不是1粒”，其目的是减小实验的偶然性，使结论更可靠。
（2）据表中数据，可得出“种子的发芽率先随着温度的增加而增加，超过了25℃后，随着温度的增加而减少”，25℃时，小麦种子的发芽率最高94%；因此根据表中数据，可以得出的实验结论是：种子萌发需要适宜的温度。
（3）据探究表中的数据可见：小麦较发芽率在温度20℃﹣30℃的25℃最高，不一定是25℃。为了找到小麦种子发芽的最适温度（精确到1℃），实验操作分别放置在20℃﹣30℃的恒温箱内培养，即选择该品种的小麦种子再做1次或多次分组实验，然后取平均值。
（4）种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质以及种子不在休眠期。装置中有2粒种子未萌发的原因可能是：胚不完整、种子没有生命力或种子处在休眠期。
35．（2024七下·杭州期中）在学校文艺晚会上，小明表演的“巧测距离”引起了同学们的极大兴趣。如图，桌面上有一个密闭的长方体木箱，其中一个侧面MN是透明薄玻璃，箱内有一支蜡烛A．在不打开箱子的情况下，他利用一支完全相同的蜡烛B、刻度尺、火柴测出了箱内蜡烛A 到侧面MN的距离，方法如下：
把蜡烛B放到箱子侧面MN的右侧桌面上并点燃。
移动蜡烛B，直到蜡烛B的像与蜡烛A完全重合。
（1）用刻度尺测出 　 　的距离，就等于蜡烛A到侧面MN的距离。在测量过程中，点燃蜡烛B是为了　 　
【答案】（1）蜡烛B到MN；使蜡烛B成的像更明亮。
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】（1）根据平面镜成像的特点：物像等大、等距、连线与镜面垂直，利用替代法进行分析；
（2）为验证物像的大小形状相同，在玻璃板前放一支点亮的蜡烛，将另一只未点燃的蜡烛放在平板玻璃板后面，未点燃才能保证另一侧光线比较暗，便于成像，
要比较像与物的位置关系，需借助直尺；用刻度尺测出两支蜡烛到玻璃板的距离便可得出像和物体到平面镜的距离关系。
【解答】（1）实验过程中，移动蜡烛B，直到蜡烛B的像与蜡烛A完全重合；
（2）在实验中，在玻璃板前放一支点亮的蜡烛，将另一只未点燃的蜡烛放在平板玻璃板后面，目的在于确定蜡烛A与蜡烛B的像是否完全重合的问题；
（3）根据平面镜成像的特点可知，像到镜的距离、物到镜的距离相等，用到刻度尺测量出蜡烛B到MN的距离，即蜡烛A到MN的距离。
36．（2024七下·杭州期中）在探究凸透镜成像规律时，小明用发光的“F”字样镶嵌排列在白色方格板上作为光源，实验使用的凸透镜焦距为10cm，实验装置如图所示。
（1）在组装完实验器材后，应调节各个部分的高度，确保“F”光源、凸透镜、光屏中心在
（2）如图甲所示，若此时想在实验中能用光屏承接到F的实像，光屏在　 　（ 选填“ 0-10cm”、“10-20cm”、“ 20-30cm”或“30-50cm”） 范围内移动。
（3）若要模拟投影仪的成像原理，在步骤（1）的基础上调整F和光屏的位置，直至在光屏上成清晰的像。保持观察者眼睛在图甲所处的位置不变，则在光屏上看到的清晰的像是接近图乙中的　 　（选填编号）
（4）保持凸透镜的位置不变，取下光屏后，直接在光屏一侧透过透镜用眼睛观察像。小明从40cm刻度线处移动光源逐渐靠近凸透镜，图乙中小明先后看到的清晰的像的顺序为　 　。（选填编号）
（5）下列对此实验装置的评价，正确的有____。
A．与烛焰相比，实验使用的光源不会晃动，光屏上所成的像比较稳定
B．零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接测出物距和像距
C．如果用同样的白色方格板做光屏，能更便于比较像与物的大小
【答案】（1）同一高度
（2）10﹣20cm
（3）2
（4）1
（5）A；B；C
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验；凸透镜成像的应用
【解析】【分析】（1）组装完实验器材后，应调节“F”光源、凸透镜、光屏中心在同一高度；
（2）（4）凸透镜成像时，当u＞2f时，成倒立、缩小的实像，f＜v＜2f；
（3）凸透镜成像时，f＜u＜2f时，成倒立、放大的实像，应用于投影仪；
（5）LED灯作为光源，成像稳定；使用白色方格纸板，便于比较像与物体的大小；根据光具座上的刻度，可以测量物距和像距的大小；当物距等于二倍焦距时，像距也等于二倍焦距。
【解答】（1）组装完实验器材后，应调节“F”光源、凸透镜、光屏中心在同一高度；
（2）凸透镜的焦距：f＝10cm，如图，物距：u＝40.0cm，u＞2f，f＜v＜2f，所以光屏在10﹣20cm之间的位置时，光屏上出现清晰的像；
（3）凸透镜成像时，f＜u＜2f时，成倒立、放大的实像，投影仪，所以保持观察者眼睛在图甲所处的位置不变，则在光屏上看到的清晰的像是接近图乙中的2；
（3）小明从40cm刻度线处移动光源逐渐靠近凸透镜，40cm刻度处的物距是最大的，所成的像是最小的，故图乙中小安最先看到的像的编号是1；
（4）A.与烛焰相比，实验使用的LED光源不会晃动，光屏上所成的实像比较稳定，故A正确；
B.零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接测出物距和像距的大小，故B错误；
C.光源镶嵌在白色方格板上，用同样的白色方格板做光屏，根据方格板可以比较像与物的大小关系，故C正确；
故选：ABC。
37．（2024七下·杭州期中）（1）根据平面镜成像特点画出AB在平面镜中的像A’B’。
（2）根据平面镜成像规律在图中画出人眼通过平面镜MN看到桌底下球的光路图。
（3）如图所示，MN 为凸透镜的主光轴，A为蜡烛，A'为蜡烛在光屏上所成的像，根据凸透镜成像原理画出光路图确定凸透镜及其焦点的位置。
【答案】（1）
（2）
（3）
【知识点】平面镜成像的相关作图；透镜的光路图
【解析】【分析】（1）平面镜成像的特点是：像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换，即像物关于平面镜对称，利用这一对称性作出AB的像。
（2）利用平面镜成像的特点：像与物关于平面镜对称，作出球的像点，根据反射光线反向延长通过像点，可以由像点和眼睛点确定反射光线所在的直线，从而画出反射光线，并确定反射点，最后由发光点和反射点画出入射光线，从而完成光路。
（3）选取物体上的一点，找出其对应的像点，结合凸透镜的三条特殊光线：平行于主光轴的，过焦点的；过光心的。利用其对应的入射光线的特点，可以确定凸透镜的位置，焦点的位置。
【解答】
（1）分别作出物体端点A、B关于平面镜的对称点A'、B'，用虚线连接A'、B'即为AB在平面镜中的像。如图：
（2）作出球点关于平面镜的对称点，即为像点S'，连接人眼和像点S'，交平面镜于点O，过O点画出反射光线，连接球点和O点画出入射光线，如图所示：
（3）（1）在烛焰上取一点S，在其成的像上找出对应的像点S'，连接SS'，其与主光轴的交点O就是凸透镜的光心，由此可以确定凸透镜的位置；
（2）过S点做平行于主光轴的入射光线，经过凸透镜折射后要过S'，折射光线与凸透镜右侧的主光轴的交点就是凸透镜的焦点F位置；同理可以作出凸透镜左侧的焦点F。
如下图所示：
38．（2024七下·杭州期中）2024年春节期间，初中生小明和自己的父母经常要拜访亲戚，在拜访过程中，小明产生了两个疑问，第一，他发现自己乘坐的小轿车的挡风玻璃是倾斜的，而大货车的挡风玻璃则是竖直的，第二，晚上开车时，不能在车内开灯，要确保车内环境较暗。你能帮助小明解答疑问吗？（请选择其中一个问题进行回答）
【答案】根据物体在平面镜中成像时，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜距离相等。小汽车的挡风玻璃是倾斜的，汽车内物体的像在挡风玻璃斜上方，司机看前面道路时，物体的像不会影响司机的视线。大型货车前方玻璃是竖直的，车内物体的像在司机的正前方，但是大型货车比较高，司机座椅离地面高，司机看前方道路时要俯视，物体的像不会影响司机的视线。
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜距离相等。根据平面镜成像特点进行判断。
【解答】现象一：根据物体在平面镜中成像时，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜距离相等。小汽车的挡风玻璃是倾斜的，汽车内物体的像在挡风玻璃斜上方，司机看前面道路时，物体的像不会影响司机的视线。大型货车前方玻璃是竖直的，车内物体的像在司机的正前方，但是大型货车比较高，司机座椅离地面高，司机看前方道路时要俯视，物体的像不会影响司机的视线。
1 / 1浙江省杭州市文澜中学2023学年第二学期期中考试初一科学试卷
1．（2024七下·杭州期中）青春期是人的第二次快速生长时期，也是需要不断学习，实现智力发展的黄金时期，处在青春期，我们应该（　　）
A．不与异性交往保持身心健康 B．培养自制力不痴迷网络游戏
C．尽量暴饮暴食加速生长发育 D．不运动多看书促进智力发展
2．（2024七下·杭州期中）下图表示人体的受精及胚胎发育的过程。对其描述不合理的是（　　）
A．①表示精子 B．②代表子宫
C．③是新生命的开始 D．④在输卵管内完成
3．（2024七下·杭州期中）用上图模型来表示母体与胚胎进行物质交换，其中不合理的（　　）
A．母乳 B．氧气 C．营养物质 D．二氧化碳
4．（2024七下·杭州期中）随着物流全球化的发展，一些外来物种在我国境内繁衍，部分物种给环境带来了不良影响，以下关于外来物种的描述错误的是 （　　）
A．福寿螺的生命周期为卵→幼体→成体，我们可以通过铲除其卵来消灭福寿螺
B．清道夫是一种杂食性鱼类，其受精方式是体内受精
C．巴西龟是卵生的爬行动物，胚胎发育的营养主要来自卵黄
D．黑腹果蝇的生命周期为卵→幼虫→蛹→成虫
5．（2024七下·杭州期中）以下几项是某些植物生长、发育、繁殖的过程，其中描述正确的是（　　）
A．玉米是单子叶植物，在萌发过程中由子叶提供营养
B．南瓜只要开花了，就一定会结出果实
C．种子是植物生长时期的起点
D．大豆种子在萌发过程中，胚根首先突破种皮，发育为幼苗的根
6．（2024七下·杭州期中）下图依次为葡萄、水蜜桃、马铃薯、酵母菌四种生物的无性生殖，属于出芽生殖的是（　　）
A． B．
C． D．
7．（2024七下·杭州期中）桂花虽可利用种子进行有性繁殖，但农业生产中常用扦插和嫁接的方式进行无性生殖。下列说法错误的是 （　　）
A．嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合
B．利用扦插和嫁接的方式可以快速培养新品种
C．桂花的种子中含有桂花生长发育的金部遗传信息
D．托插能实现快速繁殖且能保持桂花的遗传特性
8．（2024七下·杭州期中）如图为各种微生物的结构示意图，叙述正确的是（　　）
A．甲、乙、丙的细胞都有细胞壁 B．甲、乙、丙都属于单细胞生物
C．丙图的a是该生物产生的种子 D．甲称丙都能通过分裂繁殖后代
9．（2024七下·杭州期中）人的胚胎发育是从受精卵开始的，从受精卵的形成到婴儿的出生要经历的场所有①卵巢；②睾丸；③输卵管；④子宫；⑤输精管；⑥阴道，按照先后顺序排列正确的是（　　）
A．①④⑥ B．③④⑥ C．①⑤④⑥ D．①③④⑥
10．（2024七下·杭州期中）农民刚播种完小麦就下了一场大雨，造成土壤板结。此时，要保证种子的正常萌发一般要进行划锄，划锄的目的是（　　）
A．保证种子萌发时所需要的空气 B．保证种子萌发时所需要的水分
C．保证种子萌发时所需要的温度 D．避免杂草对种子萌发的影响
11．（2024七下·杭州期中）如下图所示是果实形成的过程，图中②和③分别为 （　　）
A．受精卵、胚 B．胚珠、果皮
C．子房、果实 D．子房、种子
12．（2024七下·杭州期中）如右图是玉米种子结构、叶芽结构。相关叙述错误的是（　　）
A．玉米种子结构中加碘变蓝的部分是②
B．玉米种子的胚由②③④⑤⑥组成
C．叶芽结构中的3 会逐渐增长，将来发育成茎
D．叶芽结构中的4将来发育成侧芽
13．（2024七下·杭州期中）随着手机的广泛普及，随处可见“低头族”，长期用耳机听音乐可能会损伤对声波敏感的细胞，使听力下降；长期玩手机可能会损伤对光敏感的细胞，使视力下降，上述两类细胞分别位于（　　）
A．耳蜗、视网膜 B．鼓膜、瞳孔
C．外耳道、虹膜 D．咽鼓管、巩膜
14．（2024七下·杭州期中）关于下列四个情景的说法，错误的是 （　　）
A．图（1）中发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递能量
B．图（2）不能听到真空罩中闹钟的铃声，说明声音的传播需要介质
C．图（3）发声的音叉将乒乓球多次反复弹开，说明发声的物体在振动
D．图（4）道路两旁安装隔音墙，说明可在声源处减弱噪声
15．（2024七下·杭州期中）利用以下几个实验现象，其中能说明声音产生条件的实验现象是（　　）
甲：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小。
乙：使正在发声的音叉接触静止的乒乓球，乒乓球被弹开。
丙：拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同。
丁：在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。
A．甲、乙 B．丙、丁 C．乙、丁 D．甲、乙、丁
16．（2024七下·杭州期中）在杭州太子湾公园里，小徐将照相机镜头对准一株绿叶蓝花的郁金香，为追求某种艺术效果他想拍摄一组黑叶黑花的照片，则小徐选择的滤色镜的颜色是（　　）
A．红色 B．绿色 C．无色 D．蓝色
17．（2024七下·杭州期中）下列关于不可见光的论述中，错误的是（　　）
A．电视机的遥控器能发出红外线控制电视
B．红外夜视仪能感应红外线
C．臭氧层能大量地吸收太阳光中的紫外线，保护地球上的生命
D．我们看见验钞机发出紫色的光，那就是紫外线
18．（2024七下·杭州期中）在黑暗的房间里有两盏电灯，小明打开一盏灯，但也能看到未点亮的灯泡，下列图中能正确表示出“看到未点亮灯泡”的光路图是 （　　）
A． B．
C． D．
19．（2024七下·杭州期中）光从空气斜射入水中会发生折射现象，下列各图中能正确表示这种现象的是（　　）
A． B．
C． D．
20．（2024七下·杭州期中）小明利用太阳光测量凸透镜的焦距。下列操作最合理的是(　　)
A． B．
C． D．
21．（2024七下·杭州期中）我们经常提到的像：①小孔成像②平面镜成像③放大镜成像④电影屏幕上的像，下列描述中正确的有 （　　）
A．属于实像的是①④ B．属于虚像的是③④
C．由于反射而成的像是②③ D．由于折射而成的像是①③④
22．（2024七下·杭州期中）晚上，小明在客厅的窗户玻璃上看到了客厅里灯的像。水平向左缓缓推动玻璃窗，则小明通过玻璃窗所看到的像的运动情况和大小情。况是 （　　）
A．静止，像的大小不变 B．水平向左运动，像的大小变大
C．水平向左运动，像的大小不变 D．静止，像的大小变大
23．（2024七下·杭州期中）王老师在改作业时自言自语道：“老了，作业本上的字都看不清了，放远点就好了。”由此可知，能解释王老师视力障碍的模型和所需佩戴眼镜的镜片分别是下图中的（　　）
A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁
24．（2024七下·杭州期中）某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物到凸透镜的距离u 跟像到凸透镜的距离v之间关系的图像，如图所示，下列判断正确的是 （　　）
A．该凸透镜的焦距是20cm
B．当u=15cm时， 光屏上不能成像
C．当u=25cm时成缩小的像，照相机就是根据这一原理制成的
D．把物体从距凸透镜11cm处移动到30cm处的过程中，像逐渐变大
25．（2024七下·杭州期中）我们在进行具体探究时要用到很多种科学方法，下列事例中叙述错误的是（　　）
A．探究光的直线传播用光线描述，采用了转换法
B．通过乒乓球弹开较大的幅度表示音叉较小的振动，运用了放大法
C．在研究平面镜成像实验中，用两根完全相同的蜡烛，其中一根等效替代另一根去与像重合、采用了等效替代法
D．研究种子萌发与温度、空气、水分是否有关时需要用到控制变量法
26．（2024七下·杭州期中）请根据图回答问题：
（1）胎儿在母体内发育的场所是③　 　，其胚胎发育方式为　 　。
（2）胚胎发育初期由　 　提供营养；胚胎植入子宫后，通过①　 　和②　 　从母体内获得各种养料和氧气，并将代谢废物排入母体血液。
27．（2024七下·杭州期中）如图是桃花的结构模式图，请根据图回答：
（1）花的雌蕊由①柱头、②花柱和③　 　构成。
（2）图中④是　 　，它包括花药和花丝两部分。
（3）花药里的花粉成熟后散发出来落到①上的过程称为　 　，受精后③内的胚珠发育成　 　。
（4）要想使种的桃树多长果枝，提高产量，应采取的措施是　 　。
28．（2024七下·杭州期中）如图所示为动物生殖和发育有关的示意图，请分析并回答下列问题。
（1）图甲是家蚕的发育过程，它的发育要依次经过　 　、幼虫、　 　、成虫四个时期。
（2）图乙是青蛙的个体发育过程，它的幼体蝌蚪有尾，用　 　呼吸，只能生活在　 　中。
（3）通过观察比较和归纳我们发现家蚕和青蛙在发育过程中生活方式和　 　都发生很大的变化　 　（选填“属于”或“不属于”）变态发育。
29．（2024七下·杭州期中）微生物对人类有有益的一面，如乳酸杆菌可以用来制酸奶青霉菌可以用来制造抗生素——青霉素。
（1）乳酸杆菌与青霉菌相比，细胞结构上的主要区别是　 　。
（2）下列有关认识中，正确的是　 　（填序号）。
①乳酸杆菌不能进行有性生殖
②青霉菌因为有叶绿体，所以是绿色的
③新型冠状病毒也具有与乳酸杆菌一样的细胞结构
30．（2024七下·杭州期中）某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳一个小圆孔，将顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，制作成一个简易针孔照相机。如图所示，将其水平放置，在左侧固定一个与小孔等高的小灯泡，灯泡发光时，可在塑料薄膜上看到灯丝　 　（填“倒立”或“正立”）的像。若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状　 　（填“改变”或“不变”）。
31．（2024七下·杭州期中）山峰在水中的“倒影”是光在平静的水面发生　 　（填“镜面”或“漫”） 反射形成的　 　（填“实”或“虚”）像。若其中的一个山峰顶端到水面的距离为80m，水深只有5m，那么它像的顶端到水面的距离为　 　m。
32．（2024七下·杭州期中）右图所示，是光在空气和玻璃之间发生折射的光路图，从图中可以看出，空气在界面的　 　侧（选填“左”或“右”），此过程中还有部分光发生了反射，反射角的大小是　 　。
33．（2024七下·杭州期中）在不远的将来，自动驾驶汽车将大大降低交通事故的发生率。目前新推出的某品牌新车中安装了 8个摄像头12个超声波传感器，用来识别车道、计算与前车距离、并测量250米范围内的物体。
（1）摄像头的镜头相当于一个　 　。
（2）A、B 是一辆汽车经过时，先后拍下的两张照片，可以看出汽车是　 　摄像头（选填“靠近”、“远离”）。
（3）下列关于超声波说法错误的是
A．超声波是由物体振动产生的
B．人的耳朵不能听到超声波
C．超声波是频率很高的声波
D．属于 超声波的传播速度超过一般的声音
34．（2024七下·杭州期中）小麦是我国重要的粮食作物。某兴趣小组的同学为了研究温度对小麦种子萌发的影响，进行了如下实验：
①取6只培养皿，先在沸水中煮沸一段时间再冷却，分别编号为A、B、C、D、E、F，将脱脂棉在开水中浸泡，冷却后平铺在培养皿内。
②挑选籽粒饱满、完好无损的600粒种子并随机分成六等份，均匀地摆放在6只培养皿内，放到温度不同的自动恒温箱内，每隔一天检查一次并适时喷水。
③6天后，观察并统计各培养皿内种子的发芽数量，结果记录如表：
实验装置 A B C D E F
温度（℃） 10 15 20 25 30 35
发芽数量（粒） 48 74 82 94 84 75
请分析回答：
（1）每个培养皿中种子的数量是100粒，而不是1粒，其目的是　 　。
（2）根据表中数据，你得出的实验结论是　 　。
（3）若想进一步探究小麦种子发芽的最适温度（精确到1℃），请简要写出实验设计的主要思路
（4）过一段时间发现某装置内有2粒种子没有发芽，原因是　 　（种子处于休眠期除外）。
35．（2024七下·杭州期中）在学校文艺晚会上，小明表演的“巧测距离”引起了同学们的极大兴趣。如图，桌面上有一个密闭的长方体木箱，其中一个侧面MN是透明薄玻璃，箱内有一支蜡烛A．在不打开箱子的情况下，他利用一支完全相同的蜡烛B、刻度尺、火柴测出了箱内蜡烛A 到侧面MN的距离，方法如下：
把蜡烛B放到箱子侧面MN的右侧桌面上并点燃。
移动蜡烛B，直到蜡烛B的像与蜡烛A完全重合。
（1）用刻度尺测出 　 　的距离，就等于蜡烛A到侧面MN的距离。在测量过程中，点燃蜡烛B是为了　 　
36．（2024七下·杭州期中）在探究凸透镜成像规律时，小明用发光的“F”字样镶嵌排列在白色方格板上作为光源，实验使用的凸透镜焦距为10cm，实验装置如图所示。
（1）在组装完实验器材后，应调节各个部分的高度，确保“F”光源、凸透镜、光屏中心在
（2）如图甲所示，若此时想在实验中能用光屏承接到F的实像，光屏在　 　（ 选填“ 0-10cm”、“10-20cm”、“ 20-30cm”或“30-50cm”） 范围内移动。
（3）若要模拟投影仪的成像原理，在步骤（1）的基础上调整F和光屏的位置，直至在光屏上成清晰的像。保持观察者眼睛在图甲所处的位置不变，则在光屏上看到的清晰的像是接近图乙中的　 　（选填编号）
（4）保持凸透镜的位置不变，取下光屏后，直接在光屏一侧透过透镜用眼睛观察像。小明从40cm刻度线处移动光源逐渐靠近凸透镜，图乙中小明先后看到的清晰的像的顺序为　 　。（选填编号）
（5）下列对此实验装置的评价，正确的有____。
A．与烛焰相比，实验使用的光源不会晃动，光屏上所成的像比较稳定
B．零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接测出物距和像距
C．如果用同样的白色方格板做光屏，能更便于比较像与物的大小
37．（2024七下·杭州期中）（1）根据平面镜成像特点画出AB在平面镜中的像A’B’。
（2）根据平面镜成像规律在图中画出人眼通过平面镜MN看到桌底下球的光路图。
（3）如图所示，MN 为凸透镜的主光轴，A为蜡烛，A'为蜡烛在光屏上所成的像，根据凸透镜成像原理画出光路图确定凸透镜及其焦点的位置。
38．（2024七下·杭州期中）2024年春节期间，初中生小明和自己的父母经常要拜访亲戚，在拜访过程中，小明产生了两个疑问，第一，他发现自己乘坐的小轿车的挡风玻璃是倾斜的，而大货车的挡风玻璃则是竖直的，第二，晚上开车时，不能在车内开灯，要确保车内环境较暗。你能帮助小明解答疑问吗？（请选择其中一个问题进行回答）
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】青春期的变化
【解析】【分析】人们在日常生活中所遵循的行为习惯，如果有利于增进身心健康水平，提高生活质量，就是健康的生活方式。
【解答】A、和异性接触时，要把握好尺度，注意分寸，不与异性交往错误，A错误。
B、青春期人需要培养自制力以及不痴迷网络游戏，B正确。
C、D暴饮食、不运动不是健康的生活习惯，C、D错误。
故选：B。
2．【答案】B
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】生殖是指产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合，通过胚胎发育成新个体，这一过程是由生殖系统完成的。人体的生殖系统包括男性生殖系统和男性生殖系统。如图所示：①精子、②卵巢、③受精卵，④受精过程。
【解答】A、睾丸的主要功能是产生精子和分泌雄性激素，因此①表示精子，是男性的生殖细胞，它是由睾丸产生的。正确；
B、卵巢的主要功能是产生卵细胞、分泌雌性激素。因此②表示卵巢，能产生生殖细胞和分泌雄性激素，错误；
C、精子与卵细胞相融合形成③受精卵，标志着新生命的开始。正确；
D、精子与卵细胞在输卵管内相融合形成受精卵的现象叫做受精。因此④表示受精过程。正确。
故选：B。
3．【答案】A
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】（1）胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官。胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换，而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的。
（2）ABC箭头指向胚胎因此表示物质有母体进入胚胎，D箭头指向母体表示物质从胚胎排出进入母体。
【解答】胚胎通过胎盘、脐带从母体血液获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过脐带、胎盘经母体排出体外的。因此模型图中A不能表示母乳，B可以表示氧气，C可以表示营养物质，D可以表示二氧化碳。所以，其中不合理的是母乳。
故选：A。
4．【答案】B
【知识点】生物物种的多样性与保护；群落的物种组成
【解析】【分析】（1）软体动物的身体柔软，体外外套膜，常常分泌有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可分为头、足、内脏团三部分。
（2）鱼类终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。
（3）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生。
（4）昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式。
（5）卵生动物的受精卵孵化是在母体外进行的，胚胎发育所需要的营养物质是由卵黄和卵白提供，其中卵白为胚胎发育提供水和营养物质；卵黄是胚胎发育的主要营养物质。
【解答】A、福寿螺的身体柔软，体外外套膜，有贝壳，属于软体动物，生命周期为卵→幼体→成体，我们可通过铲除其卵来消灭福寿螺，A正确。
B、清道夫是一种杂食性鱼类，雌雄异体，体外受精，B错误。
C、巴西龟是卵生的爬行动物，受精卵发育的营养主要来自卵黄，C正确。
D、黑腹果蝇是完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，D正确。
故选：B。
5．【答案】D
【知识点】种子萌发的过程与必要条件；花的结构；果实与种子的形成
【解析】【分析】种子萌发的过程：种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破。同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶（或胚乳）得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根伸长突出种皮，发育成根，不久，从这条根的周围又生出一些细根；此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。
【解答】A、玉米是单子叶植物，子叶只有一片，营养物质储存在胚乳中，在种子萌发过程中胚乳提供营养物质，A错误。
B、南瓜是单性花，只有雌花才能结果，雄花不结果，因此南瓜开花了，也不一定结果，B错误。
C、种子里的胚是新一代植物体的幼体，胚的来源是受精卵，所以植物个体发育的起点应该是受精卵，C错误。
D、在大豆种子萌发过程中，胚根首先种皮发育成根，然后胚轴伸长发育成根和茎的连接部分，最后是胚芽发育成茎和叶，D正确。
故选：D。
6．【答案】D
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】出芽生殖是由亲代体表细胞分裂产生子代，在一定部位长出与母体相似的芽体，即芽基，芽基并不立即脱离母体，而与母体相连，继续接受母体提供养分，直到个体可独立生活才脱离母体。是一种特殊的无性生殖方式，如酵母菌、水螅等。“出芽生殖”中的“芽”是指在母体上长出的芽体，而不是高等植物上真正的芽的结构。营养生殖是利用植物的营养器官来进行繁殖，只有高等植物具有根茎叶的分化，因此，它是高等植物的一种无性生殖方式，低等的植物细胞不可能进行营养生殖，而出芽生殖是低等植物的一种无性生殖方式。
【解答】A．利用月季的茎进行生殖，即扦插，茎属于营养器官，因此属于无性生殖中的营养生殖。故A选项不符合题意；
B、水蜜桃是利用嫁接进行的无性生殖，故B不符合题意
C、马铃薯利用块茎的芽进行繁殖，也属于扦插，因此属于无性生殖中的营养生殖。故C选项不符合题意；
D、酵母菌身上的芽体进行生殖，符合出芽生殖的特点，因此属于出芽生殖。故D选项符合题意。
故选：D。
7．【答案】B
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】（1）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
（2）扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下，将下端插进潮湿的土壤中，使枝条长成一个新个体的方法。
【解答】A、嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，A正确。
B、扦插和嫁接属于无性繁殖，能保持亲本的优良性状，但是不能获得新品种，B错误。
C、桂花的种子中有受精卵，受精卵的细胞核里含有桂花生长发育的全部遗传信息，C正确。
D、扦插是无性繁殖，不经过雌雄两性生殖细胞的结合，因此扦插所得植株不会变异，保持遗传基因的稳定，繁殖速度快。所以托插能实现快速繁殖且能保持桂花的遗传特性，D正确。
故选：B。
8．【答案】A
【知识点】单细胞生物；细菌的主要特点
【解析】【分析】图中甲是细菌、乙酵母菌是单细胞的真菌、丙青霉菌是多细胞的真菌。
【解答】A、甲是细菌，乙酵母菌和丙青霉菌都属于真菌，甲、乙、丙都有细胞壁，A正确。
B、甲细菌、乙酵母菌都属于单细胞生物，丙青霉菌属于多细胞的真菌，B错误。
C、图中丙是青霉菌，依靠孢子繁殖后代，a是孢子，C错误。
D、甲细菌通过分裂方式繁殖后代，丙青霉菌通过孢子繁殖后代，D错误。
故选：A。
9．【答案】B
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合，通过胚胎发育成新个体，这一过程是由生殖系统完成的。
【解答】睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。含精子的精液进入阴道后，精子缓慢通过子宫，在③输卵管内与卵细胞相遇，一个精子与卵细胞结合，形成受精卵。受精卵在输卵管内不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢移动到④子宫，最终植入子宫内膜，这是怀孕。胚泡中细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿--开始呈现人的形态。胎儿生活在子营内半透明液体羊水中，通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物。一般怀孕到第40周，胎儿发育成熟。成熟胎儿和胎盘从母体⑥阴道排出，这个过程叫分娩。所以人的胚胎发育是从受精卵的分裂开始的，从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是③输卵管、④子宫、⑥阴道。
故选B。
10．【答案】A
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
【解答】下了场大雨后，造成土壤板结，土壤中的空气减少。这位农民马上对麦田进行松土，他这样做的目的是保证种子萌发所需要的空气。
故选A。
11．【答案】B
【知识点】果实与种子的形成
【解析】【分析】雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构，一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。图中①表示子房、②表示胚珠、③表示果皮、④表示种子。
【解答】一朵花的主要结构是雌蕊和雄蕊，经过传粉和受精两个生理过程后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。如图：
可见，①是子房，②是胚珠，③是果皮，④是种子。
故选：B。
12．【答案】B
【知识点】种子的结构
【解析】【分析】1、玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。图中①果皮和种皮、②胚乳、③子叶、④胚芽、⑤胚轴、⑥胚根。
2、枝条是芽发育成的，图中1生长点、2幼叶、3芽轴、4芽原基。
【解答】A、玉米属于单子叶植物，其种子营养物质储存在②胚乳中，所以玉米种子结构中加碘液变蓝的部分是②胚乳。A正确。
B、胚是种子的主要结构，由③子叶、④胚芽、⑤胚轴、⑥胚根四部分组成。B错误。
CD、2幼叶发育成叶，3芽轴发育成茎，4芽原基发育成侧芽，所以枝条是由芽发育而成的。CD正确。
故选：B。
13．【答案】A
【知识点】人的感觉
【解析】【分析】（1）耳分为外耳、中耳、内耳三部分，外耳包括耳郭和外耳道，中耳由鼓膜、鼓室和听小骨组成，内耳包括半规管、前庭和耳蜗。
（2）视网膜上有感光细胞，可以接受物像的刺激并产生神经冲动。
【解答】当外界声波经过外耳道传导鼓膜时，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），这样就产生了听觉；
外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。
因此感受声波刺激敏感的细胞位于内耳的耳蜗内，感光细胞位于视网膜内。
故选：A。
14．【答案】D
【知识点】声音传播的条件
【解析】【分析】（1）声音可以传递信息和能量。
（2）声音的传播需要介质，真空不能传声。
（3）声音是由物体的振动产生的。
（4）减弱噪声的基本方法：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。
【解答】解：A、图（1）中发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递能量，故A正确；
B、图（2）不能听到真空罩中闹钟的铃声，说明声音的传播需要介质，故B正确；
C、图（3）发声的音叉将乒乓球多次反复弹开，说明发声的物体在振动，故C正确；
D、图（4）道路两旁安装隔音墙，说明可在传播过程中减弱，故D错误。
故选：D。
15．【答案】C
【知识点】声音产生的条件
【解析】【分析】解决此题要知道声音是由物体的振动产生的，声音需要介质来传播，声音在真空中不能传播，声音的音调是由频率决定的。
【解答】（1）甲中铃声减小是因为抽去了钟罩内的空气，当钟罩内为真空时，则听不见铃声。说明真空不能传声；
（2）乙中发声的音叉会振动，所以当接触静止的乒乓球，乒乓球被弹开，能够说明声音产生的条件是物体振动；
（3）丙中拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，发声体振动的快慢不同，声音的音调也不同；
（4）丁中发声的大钟在振动，所以固定在钟上的笔，可以在纸上画出一条往返弯曲的细线，能够说明声音产生的条件是物体振动。
故选：C。
16．【答案】A
【知识点】物体的颜色
【解析】【分析】透明物体的颜色由它透过的色光决定，透明物体只能透过与它颜色相同的色光，吸收与它颜色不同的色光。
【解答】A、滤色镜如果是红色的，绿光和蓝光都不能通过，所以得到的照片是黑叶黑花的郁金香，故A正确；
B、滤色镜如果是绿色的，绿光能够通过，蓝光不能通过，所以得到的照片是绿叶黑花的郁金香，故B错误；
C、滤色镜如果是无色的，所有色光都能通过，所以得到的照片是绿叶蓝花的郁金香，故C错误；
D、滤色镜如果是蓝色的，绿光不能通过，蓝光能够通过，所以得到的照片是黑叶蓝花的郁金香，故D错误。
故选：A。
17．【答案】D
【知识点】紫外线、红外线
【解析】【分析】红外线的主要效应是热作用，主要用于红外遥控、红外加热、红外夜视等。
紫外线的主要效应是化学作用，可以用于杀菌消毒，使荧光物质发光。
【解答】A、电视机的遥控器能发出红外线控制电视，故A正确；
B、红外夜视仪能感应红外线，故B正确；
C、臭氧层能大量地吸收太阳光中的紫外线，保护地球上的生命，故C正确；
D、我们看见验钞机发出紫色的光，紫光是可见光，紫外线是不可见光，故D错误。
故选：D。
18．【答案】C
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】我们之所以看到物体，是因为物体发出或反射的光线进入人的眼睛，据此分析。
【解答】点亮的灯泡属于光源，会发出光线，未点亮的灯泡会反射点亮的灯泡的光线，使光线进入人的眼睛，从而人看到了未点亮的灯泡。
故选：D。
19．【答案】A
【知识点】光的折射规律；作光的折射光路图
【解析】【分析】要解决此题，需要掌握光的折射定律：折射光线与入射光线和法线在同一平面内；折射光线与入射光线分居法线两侧；当光从空气斜射入水里或其它透明介质中时，折射光线向法线方向偏折，折射角小于入射角。
【解答】光线从空气斜射入水中，折射角小于入射角，所以折射光线要靠近法线．所以A正确，D错误；
折射光线与入射光线分居法线两侧，所以B错误。
C图没有折射光线，所以C错误。
故答案为：A
20．【答案】C
【知识点】凸透镜成像的应用
【解析】【分析】平行于主光轴的光线，经凸透镜折射后会聚于凸透镜的焦点。据此可以利用会聚太阳光法测凸透镜的焦距：
太阳光可以近似看为平行光源，将凸透镜正对着太阳光，太阳光经凸透镜后将会聚在焦点。所以把光屏置于另一侧，改变光屏与凸透镜间的距离，直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑，这个光斑便为焦点，测出光斑到凸透镜的距离，便是焦距。
【解答】利用会聚太阳光法测焦距时，要将凸透镜正对着太阳光，太阳光经凸透镜后将会聚在焦点。所以把白纸（光屏）置于另一侧，改变白纸与凸透镜间的距离，直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑，这个光斑便为焦点，测出光斑到凸透镜的距离，即为凸透镜的焦距；
则由各选项图可知，AD的操作错误；而B图不方便测光斑到凸透镜的距离，C图中白纸与凸透镜平行，便于测出焦距，故C最合理。
故答案为：C。
21．【答案】A
【知识点】光的直线传播及应用；光的反射；平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；
（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；
（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的。
【解答】①小孔成像是由光的直线传播形成的实像；
②平面镜成像是由光的反射形成的虚像；
③放大镜成像属于凸透镜成像，是由光的折射形成的虚像；
④电影银幕上的像，属于凸透镜成像，是由光的折射形成的实像；
其中，属于实像的是①④；属于虚像的是②③；由于反射而成的像是②；由于折射而成的像是③④。
故选：A。
22．【答案】D
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】根据平面镜成像特点进行判断：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等。
【解答】根据平面镜成像特点：物与像大小相等，所以像的大小不变。由于灯在平面镜中成像时，像与灯相对平面镜对称，水平向左缓缓推动玻璃窗，看到的像是静止的，故D正确，ABC错误。
故选：D。
23．【答案】C
【知识点】凸透镜成像的应用；远视眼的成因与矫正办法
【解析】【分析】（1）近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用太强，使远处物体射来的光线会聚在视网膜的前方，由此可以确定哪一个图表示了近视眼的成像情况。近视眼配戴凹透镜进行矫正。
（2）远视眼的晶状体较薄，会聚能力较弱，看近处的物体时，将像成在视网膜的后面，远视眼配戴凸透镜进行矫正。
【解答】由题意“作业本上的字都看不清了，放远点就好了”可知，王老师患了远视眼，
乙图的入射光线会聚在视网膜的后方，所以乙图表示了远视眼的成像情况，也是老花眼成像情况；为了使光线会聚在原来的会聚点前面的视网膜上，就需要在光线进入人的眼睛以前会聚一下，因此佩戴对光线具有会聚作用的凸透镜来矫正；
丙透镜对光线具有会聚作用，是凸透镜；丁透镜对光线具有发散作用，是凹透镜；
由此可知，能解释王老师视力障碍的模型和所需佩戴眼镜的镜片分别是图中的乙和丙。
故选：C。
24．【答案】C
【知识点】凸透镜成像的应用
【解析】【分析】（1）根据凸透镜成像的四种情况和应用进行判断：
u＞2f，成倒立、缩小的实像，2f＞v＞f，应用于照相机和摄像机。
u＝2f，成倒立、等大的实像，v＝2f，一般用来求凸透镜的焦距。
2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，v＞2f，应用于幻灯机和投影仪。
u＜f，成正立、放大的虚像，应用于放大镜和老花镜。
（2）当物距大于焦距时，凸透镜成实像；凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，像变小。
【解答】A、u＝v＝2f，凸透镜成倒立、等大的实像，如图，u＝v＝2f＝20cm 时，所以f＝10cm，故A错误；
B、当u＝15cm时，2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，故B错误；
C、当u＝25cm时，u＞2f，成倒立、缩小的实像，2f＞v＞f，应用于照相机和摄像机，故C正确；
D、物体从距凸透镜11cm处移动到30cm处的过程中，凸透镜的物距大于焦距，成实像，凸透镜成实像时，物距变大，像距减小，像变小，故D错误。
故选：C。
25．【答案】A
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】明确每个选项中科学规律的探究过程所采用的方法，就能确定错误的选项。
【解答】A、光线实际不存在，探究光的直线传播用光线描述，采用的是模型法，故A错误；
B、发声的音叉在振动，但振动不容易观察。通过乒乓球弹开较大的幅度表示音叉较小的振动，运用了放大法，故B正确；
C、在研究平面镜成像实验中，用两根完全相同的蜡烛，其中一根等效替代另一根去与像重合，以确定虚像的位置和大小，采用的是等效替代法，故C正确；
D、种子的萌发与多个因素有关。在研究种子萌发与温度、空气、水分是否有关时，运用的是控制变量法，故D正确。
故选：A。
26．【答案】（1）子宫；胎生、哺乳
（2）卵黄；胎盘；脐带
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】图示中：①胎盘，②脐带，③子宫。
【解答】（1）生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成组织，并进一步形成器官，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在③子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。
人类属于哺乳动物，其特有的生殖发育方式是胎生、哺乳。
（2）胚胎发育初期由卵黄提供营养，等胚胎植入子宫内壁后，胎儿通过脐带和胎盘从 母体内获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出。
27．【答案】（1）子房
（2）雄蕊
（3）传粉；种子
（4）摘除顶芽，保留侧芽。
【知识点】花的结构；传粉及其途径
【解析】【分析】观图可知，①柱头，②花柱，③子房，④雄蕊。
【解答】（1）花的雌蕊包括①柱头、②花柱、③子房。
（2）图中④是雄蕊，它包括花药和花丝两部分，雄蕊与果实和种子的形成有直接关系所以它是花的主要部分。
（3）当花粉成熟后从花药中散落到雌蕊的柱头上叫传粉，一朵花完成传粉与受精后，只有子房继续发育，最后子房发育成果实，胚珠发育成种子。
（4）在植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽有一定的制约关系。当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势。如果摘除顶芽，侧芽会很快就发育成枝条。在生产实践中，人们经常利用植物的顶端优势原理，对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心，调整顶芽和侧芽的生长发育状况，提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值。因此“要想使种的桃树多长果枝，提高产量”，应采取的措施是摘除顶芽，保留侧芽。
28．【答案】（1）受精卵；蛹
（2）鳃；水
（3）形态结构；属于
【知识点】昆虫的生殖方式；昆虫的发育过程
【解析】【分析】甲图家蚕属于完全变态发育；图乙是两栖动物的生殖发育过程。
【解答】（1）家蚕的一生要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大，像这样的变态发育过程称为完全变态发育。
（2）图乙是青蛙个体发育过程，它的起点是受精卵，其幼体蝌蚪有尾，用鳃呼吸，只能生活在水中；随着发育的进行，还形成了能与空气进行气体交换的肺，发育为能上陆地生活的成蛙。
（3）家蚕的幼虫和成虫在形态结构、生活习性上有明显不同，这种发育过程属于完全变态发育。青蛙的幼体为蝌蚪，形态结构与青蛙有显著的区别，而且其生活习性和内部结构也与青蛙有很大不同。蝌蚪生活在水中，青蛙可以水陆两栖，蝌蚪用鳃呼吸，青蛙用肺呼吸，蝌蚪无四肢有尾，青蛙有四肢无尾，故通过观察比较和归纳我们发现家蚕和青蛙在发育过程中生活方式和形态结构都会发生很大的改变，都属于变态发育。
29．【答案】（1）细胞内无成形的细胞核
（2）①
【知识点】细菌的主要特点；真菌的主要特点
【解析】【分析】细菌和真菌的区别：
【解答】（1）乳酸杆菌是细菌，没有成形的细胞核，青霉是真菌有成形的细胞核，因此“与青霉菌相比”，乳酸杆菌在细胞结构上的主要特点是细胞内无成形的细胞核。
（2）①乳酸杆菌是细菌通过分裂方式繁殖，不能进行有性生殖，①正确；
②青霉菌属于真菌，体内没有叶绿体，不能进行光合作用，②错误；
③新型冠状病毒没有细胞结构，乳酸杆菌属于细菌有细胞结构，③错误。
30．【答案】倒立；不变
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】小孔成像原理是光的直线传播，像的性质是倒立实像，可以是放大的，也可以是缩小的或等大的，像的形状与小孔形状无关，由物体形状决定。
【解答】（1）针孔照相机，其实就是小孔成像的实验装置，小孔成像是由于光的直线传播形成的，小孔成像是倒立实像，所以在塑料薄膜上看到灯丝倒立的像；
（2）因为小孔成像的形状与发光物体的形状有关，与小孔的形状无关，所以只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状不变。
31．【答案】镜面；虚像；80
【知识点】镜面反射与漫反射；平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】倒影属平面镜成像现象，所以所成的像是虚像，其原理是光的反射，根据平面镜成像特点可知平面镜所成的像与平面镜的距离等于物体与平面镜的距离。
【解答】山峰在水中的“倒影”，这是由于光在水面发生镜面反射，形成山的虚像。
若其中的一个山峰顶端到水面的距离为80m时，根据平面镜所成的像与平面镜的距离等于物体与平面镜的距离可知，它像的顶端到水面的距离为80m。
32．【答案】左；60°
【知识点】光的折射规律；光的折射现象及应用
【解析】【分析】①光的折射定律：入射光线、法线、折射光线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线两侧，当光线从空气斜射入其它透明介质时，折射角小于入射角。
②入射角、反射角和折射角的概念：入射光线与法线的夹角叫做入射角；反射光线与法线的夹角叫做反射角；折射光线与法线的夹角叫做折射角。
【解答】由图知：
光线从左侧射向右侧，所以左侧光线是入射光线，右侧光线是折射光线；
已知入射光线与界面的夹角是30°，所以入射角为90°﹣30°＝60°．根据反射角等于入射角知，反射角也是60°；
过入射点做法线（如下图），可以看出，折射角小于入射角。所以这是光从空气斜射入玻璃的过程，即左侧是空气，右侧是玻璃。
33．【答案】（1）凸透镜
（2）靠近
（3）D
【知识点】超声波与次声波；凸透镜成像的应用
【解析】【分析】（1）凸透镜成像的三种情况：
①U＞2f时，凸透镜成倒立缩小的实像，2f＞V＞f，应用于照相机和摄像头。
②2f＞U＞f时，凸透镜成倒立放大的实像，V＞2f，应用于投影仪和幻灯机。
③U＜f时，凸透镜成正立放大的虚像，应用于放大镜。
凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像增大。
（2）人耳能听到的声音在20Hz到20000Hz之间，低于20Hz的声音叫次声波，高于20000Hz的声音叫超声波，这两种声音人耳都无法听到，超声波也是声波，其产生与传播特点与其他声音相同。
【解答】（1）摄像头的镜头相当于一个凸透镜；
（2）同一辆汽车经过十字路口时，先后拍下的两张照片甲、乙，可知汽车的像变大，根据凸透镜成像的规律（物近像远像变大）可知汽车是靠近摄像头。
（3）A．超声波属于声波，根据声音是由于物体的振动产生的，超声波也是由物体振动产生的，故A正确；
BC．高于20000Hz的声音叫超声波，人耳听不见，故BC正确；
D．超声波的传播速度与一般的声音传播速度相同，故D错误。
34．【答案】（1）避免实验的偶然性
（2）种子萌发需要适宜的温度
（3）在 20℃﹣30℃之间补充几个相同的实验装置，重新进行以上的实验并统计各组发芽数量
（4）胚不完整、种子没有生命力
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
【解答】（1）1粒种子数量太少，会有偶然性，实验误差较大，实验结果不能说明一般性。所用种子的数量要多。因此“实验中每个培养皿放100粒菜豆种子而不是1粒”，其目的是减小实验的偶然性，使结论更可靠。
（2）据表中数据，可得出“种子的发芽率先随着温度的增加而增加，超过了25℃后，随着温度的增加而减少”，25℃时，小麦种子的发芽率最高94%；因此根据表中数据，可以得出的实验结论是：种子萌发需要适宜的温度。
（3）据探究表中的数据可见：小麦较发芽率在温度20℃﹣30℃的25℃最高，不一定是25℃。为了找到小麦种子发芽的最适温度（精确到1℃），实验操作分别放置在20℃﹣30℃的恒温箱内培养，即选择该品种的小麦种子再做1次或多次分组实验，然后取平均值。
（4）种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质以及种子不在休眠期。装置中有2粒种子未萌发的原因可能是：胚不完整、种子没有生命力或种子处在休眠期。
35．【答案】（1）蜡烛B到MN；使蜡烛B成的像更明亮。
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】（1）根据平面镜成像的特点：物像等大、等距、连线与镜面垂直，利用替代法进行分析；
（2）为验证物像的大小形状相同，在玻璃板前放一支点亮的蜡烛，将另一只未点燃的蜡烛放在平板玻璃板后面，未点燃才能保证另一侧光线比较暗，便于成像，
要比较像与物的位置关系，需借助直尺；用刻度尺测出两支蜡烛到玻璃板的距离便可得出像和物体到平面镜的距离关系。
【解答】（1）实验过程中，移动蜡烛B，直到蜡烛B的像与蜡烛A完全重合；
（2）在实验中，在玻璃板前放一支点亮的蜡烛，将另一只未点燃的蜡烛放在平板玻璃板后面，目的在于确定蜡烛A与蜡烛B的像是否完全重合的问题；
（3）根据平面镜成像的特点可知，像到镜的距离、物到镜的距离相等，用到刻度尺测量出蜡烛B到MN的距离，即蜡烛A到MN的距离。
36．【答案】（1）同一高度
（2）10﹣20cm
（3）2
（4）1
（5）A；B；C
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验；凸透镜成像的应用
【解析】【分析】（1）组装完实验器材后，应调节“F”光源、凸透镜、光屏中心在同一高度；
（2）（4）凸透镜成像时，当u＞2f时，成倒立、缩小的实像，f＜v＜2f；
（3）凸透镜成像时，f＜u＜2f时，成倒立、放大的实像，应用于投影仪；
（5）LED灯作为光源，成像稳定；使用白色方格纸板，便于比较像与物体的大小；根据光具座上的刻度，可以测量物距和像距的大小；当物距等于二倍焦距时，像距也等于二倍焦距。
【解答】（1）组装完实验器材后，应调节“F”光源、凸透镜、光屏中心在同一高度；
（2）凸透镜的焦距：f＝10cm，如图，物距：u＝40.0cm，u＞2f，f＜v＜2f，所以光屏在10﹣20cm之间的位置时，光屏上出现清晰的像；
（3）凸透镜成像时，f＜u＜2f时，成倒立、放大的实像，投影仪，所以保持观察者眼睛在图甲所处的位置不变，则在光屏上看到的清晰的像是接近图乙中的2；
（3）小明从40cm刻度线处移动光源逐渐靠近凸透镜，40cm刻度处的物距是最大的，所成的像是最小的，故图乙中小安最先看到的像的编号是1；
（4）A.与烛焰相比，实验使用的LED光源不会晃动，光屏上所成的实像比较稳定，故A正确；
B.零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接测出物距和像距的大小，故B错误；
C.光源镶嵌在白色方格板上，用同样的白色方格板做光屏，根据方格板可以比较像与物的大小关系，故C正确；
故选：ABC。
37．【答案】（1）
（2）
（3）
【知识点】平面镜成像的相关作图；透镜的光路图
【解析】【分析】（1）平面镜成像的特点是：像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换，即像物关于平面镜对称，利用这一对称性作出AB的像。
（2）利用平面镜成像的特点：像与物关于平面镜对称，作出球的像点，根据反射光线反向延长通过像点，可以由像点和眼睛点确定反射光线所在的直线，从而画出反射光线，并确定反射点，最后由发光点和反射点画出入射光线，从而完成光路。
（3）选取物体上的一点，找出其对应的像点，结合凸透镜的三条特殊光线：平行于主光轴的，过焦点的；过光心的。利用其对应的入射光线的特点，可以确定凸透镜的位置，焦点的位置。
【解答】
（1）分别作出物体端点A、B关于平面镜的对称点A'、B'，用虚线连接A'、B'即为AB在平面镜中的像。如图：
（2）作出球点关于平面镜的对称点，即为像点S'，连接人眼和像点S'，交平面镜于点O，过O点画出反射光线，连接球点和O点画出入射光线，如图所示：
（3）（1）在烛焰上取一点S，在其成的像上找出对应的像点S'，连接SS'，其与主光轴的交点O就是凸透镜的光心，由此可以确定凸透镜的位置；
（2）过S点做平行于主光轴的入射光线，经过凸透镜折射后要过S'，折射光线与凸透镜右侧的主光轴的交点就是凸透镜的焦点F位置；同理可以作出凸透镜左侧的焦点F。
如下图所示：
38．【答案】根据物体在平面镜中成像时，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜距离相等。小汽车的挡风玻璃是倾斜的，汽车内物体的像在挡风玻璃斜上方，司机看前面道路时，物体的像不会影响司机的视线。大型货车前方玻璃是竖直的，车内物体的像在司机的正前方，但是大型货车比较高，司机座椅离地面高，司机看前方道路时要俯视，物体的像不会影响司机的视线。
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜距离相等。根据平面镜成像特点进行判断。
【解答】现象一：根据物体在平面镜中成像时，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜距离相等。小汽车的挡风玻璃是倾斜的，汽车内物体的像在挡风玻璃斜上方，司机看前面道路时，物体的像不会影响司机的视线。大型货车前方玻璃是竖直的，车内物体的像在司机的正前方，但是大型货车比较高，司机座椅离地面高，司机看前方道路时要俯视，物体的像不会影响司机的视线。
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