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广西南宁市第四十七中学2023-2024学年七年级下学期生物4月期中试卷
一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项，每小题2分，共30分）
1．（2024七下·南宁期中）五色糯米饭是广西“三月三”的传统美食，人们用红蓝草等植物的浸出液给糯米染色。能使糯米染色的红蓝草色素存在于植物细胞的（　　）中。
A．液泡 B．线粒体 C．细胞膜 D．细胞核
2．（2024七下·南宁期中）我国在“嫦娥四号”上种的棉花发芽了!这是人类首次让“月球长绿叶”。下列有关棉花结构层次的描述，错误的是（　　）
A．细胞是棉花结构和功能的基本单位
B．棉花植株的花、果实和种子是生殖器官
C．细胞分裂、分化是棉花生长发育的基础
D．棉花的种皮是上皮组织，具有保护作用
3．（2024七下·南宁期中）“工欲善其事，必先利其器”。为了更好地观察细胞，七（1）班的学生在课堂上了解和使用了显微镜。课后有几位同学饶有兴趣地在讨论，以下说法错误是（　　）
A．显微镜看到的物像是倒像
B．放大倍数越大视野越明亮
C．显微镜观察的材料一定要薄而透明
D．显微镜放大的倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积
4．（2024七下·南宁期中）小明特别喜欢吃绿豆芽，决定自己发绿豆芽，下图为他探究过程中观察到的现象，有关分析错误的是（　　）
A．①表示种皮
B．②表示种子萌发过程，由胚乳提供营养物质
C．绿豆种子萌发过程中，最先突破种皮的是胚根
D．一直泡在水中的绿豆种子不会发芽，是因为没有给种子提供充足的空气
5．（2024七下·南宁期中）“早穿皮袄，午穿纱”，说的是新疆地区昼夜温度差大。而新疆的瓜果特别甜，这是因为（　　）
A．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用强烈
B．白天光合作用微弱，晚上呼吸作用强烈
C．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱
D．白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱
6．（2024七下·南宁期中）北京冬奥会践行“绿色奥运”理念，实现了碳中和，即二氧化碳等温室气体的排放和消耗之间达到平衡。下列做法能够消耗大气中二氧化碳的是（　　）
A．植树造林 B．建筑材料回收利用
C．风力发电 D．倡导绿色出行方式
7．（2024七下·南宁期中）科学家比较了几种现代类人猿与人类的某段DNA，得到下图所示结果，该结果说明（　　）
A．长臂猿与人类没有亲缘关系
B．黑猩猩与人类的亲缘关系更近
C．黑猩猩是人类的祖先
D．现代类人猿与人类的共同祖先是一类古猿
8．（2024七下·南宁期中）若因遗传或后天饮用含激素的饮料、缺乏锻炼等导致女性体内分泌激素水平紊乱，可能会引起子宫肌瘤的发生，严重时还需进行手术切除子宫。女性切除子宫后将会出现的现象是（　　）
①不能分泌雌性激素
②没有月经
③不能产生卵细胞
④不能怀孕
A．①②③④ B．②③ C．②④ D．③④
9．（2024七下·南宁期中）某妇女怀孕了却不知道准确的孕周，在医院做产前检查时发现胚胎刚具人形，她怀孕的时间大约是（　　）
A．8周 B．16周 C．24周 D．32周
10．（2024七下·南宁期中）青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下面是四个同学在青春期主题班会上发表的观点，其中你认为科学、合理的是（　　）
A．小宇：多吃炸鸡薯条等食品，有利于生长发育
B．小轩：长出胡须和腋毛与雄性激素的分泌无关
C．小莹：月经期间要避免着凉，进行适当的运动
D．小玥：对异性产生朦胧的依恋是不正常的心理现象
11．（2024七下·南宁期中）学校生物社团开展“我是小小营养师”实践活动，请你针对特定人群设计食谱，下列方案不合理的是（　　）
A．儿童缺钙，在补充钙的同时也应补充维生素D
B．坏血症患者应适当补充新鲜水果和蔬菜
C．夜盲症患者应多摄入维生素B含量高的食物
D．青少年应摄入适量鸡蛋、牛奶、豆制品等高蛋白食物
12．（2024七下·南宁期中）下列漫画中所示的饮食习惯，有利于健康的是（　　）
A． B．
C． D．
13．（2024七下·南宁期中）某同学采用简易材料，如泡沫板、纸板等设计并制作小肠结构的模型，说明小肠结构和功能是相统一的，下列建议不正确的是（　　）
A．建议把泡沫板锯成凹凸不平的形状，充当小肠皱的形状
B．建议在设计的皱襞上插一些针状物，充当绒毛
C．可以在纸板上画一些红色和蓝色的线条，充当绒毛内的血管
D．建议小肠内部制作得平整些，模型更好看
14．（2024七下·南宁期中）艾叶糍粑是由嫩艾叶与糯米粉揉合成团，包入花生、芝麻等制成。人们在品尝艾叶糍粑时，还能闻到一股淡淡的艾草香。艾叶糍粑和艾草香进入人体都要经过的结构是（　　）
A．鼻 B．咽 C．喉 D．气管
15．（2024七下·南宁期中）下表展示了婴儿与成人呼吸道的特点，通过比较可得出的结论中不正确的是（　　）
婴儿呼吸道特点 成年人呼吸道特点
无鼻毛，呼吸道短、内径窄，细支气管无 软骨，会厌软骨不完善 有鼻毛，呼吸道长、内径宽，细支气管有 软骨，会厌软骨完善
A．婴儿无鼻毛会影响对空气的清洁作用
B．婴儿的呼吸道短因此对空气的处理能力强
C．婴儿会厌软骨不完善会增加食物误入气管的风险
D．婴儿适宜生活在温暖清洁湿润的环境中
二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共30分）
16．（2024七下·南宁期中）2023年5月，英国首名一个爸两个妈的“三亲婴儿”诞生（简要过程如下图所示）。“三亲试管婴儿技术”借助第三方基因来修补母亲细胞质基因中的缺陷，从而规避某些遗传疾病，让出生的婴儿更加健康。
（1）精子来自于父亲的　 　（填生殖器官名称），该器官不仅产生精子，还分泌　 　，对第二性征的发育和维持具有重要作用。
（2）父亲的精子和重组卵细胞在　 　（填“体外”或者“体内”）完成受精，受精卵经过细胞分裂和分化后形成的早期胚胎要植入母体的　 　中继续发育成胎儿。
（3）在发育过程中，胎儿通过脐带和　 　与母体进行物质交换，胎儿成熟后从母体的阴道产出，这个过程叫做　 　。
17．（2024七下·南宁期中）健康的身体是学习生活的保障，合理营养可以促进身体健康。下列是壮壮某天的午餐食谱：红烧肉、清炒西蓝花、米饭和水果沙拉，食物在消化道中的消化过程示意图如下，X、Y、Z分别代表某种营养物质，请据图回答：
（1）壮壮的午餐中最早被消化的营养物质是　 　该营养物质在小肠中被消化的最终产物是　 　。
（2）图甲[2]是　 　，它分泌的消化液　 　能乳化脂肪。
（3）图乙中曲线Z所示物质在甲图中结构[　 　]内开始进行消化。所以我们可以推测Z是营养物质　 　。
18．（2024七下·南宁期中）阅读下列材料回答问题。
资料一：阿拉善地区是我国沙尘暴的主要源头之一，防风固沙迫在眉睫。阿拉善SFF基金会发起了“一亿棵梭梭”项目，计划在十年间通过种植200万亩荒漠植被，以期恢复历史上的800公里梭梭屏障。梭梭是一种独特的沙漠灌木植物，是中国二类濒危植物，平均高达2~3m，有的高达5m，被称为“沙漠植被之王”。梭梭林是戈壁沙漠最优良的防风固沙植被之一，性耐干旱，喜沙性，耐严寒，有顽强的生命力，寿命可达百年以上。
资料二：牧民饲养的骆驼、羊等动物以梭梭为食。在阿拉善流传着“老鼠吃骆驼”的说法，老鼠啃食梭梭的根部，当老鼠大量增加时梭梭会大量死亡，造成骆驼的食物减少。为了灭鼠，工作人员希望将银狐引进阿拉善。
（1）影响沙漠中植物生长存活的最重要的非生物因素是　 　。
（2）在阿拉善沙漠生态系统中，梭梭通过光合作用制造有机物，从生态系统的成分看，它属于生态系统中的　 　。除资料二中提到的成分以外，生态系统中不可缺少的成分还包括　 　和非生物部分。
（3）根据资料二分析可知，老鼠与骆驼的关系是　 　。资料二中关于治鼠方案的食物链是　 　。
（4）若未引进银狐，老鼠大量增加，严重破坏梭梭树植被，则极有可能会加剧土地荒漠化，引起沙尘暴，这说明生态系统的　 　能力是有限的。
19．（2024七下·南宁期中）对于受新冠肺炎影响而导致肺功能损害非常严重的患者而言，及时采用体外膜肺氧合能给患者提供一个非常好的生命支持。体外膜肺氧合，简称ECMO，又称人工肺。它把人体的血液吸收进来，向血液中打入氧气，过滤掉二氧化碳，之后把含氧量高的血液送回到患者身体里，让患者的“病损肺”能够充分休息。下图为ECMO的工作原理示意图，请据图回答问题。
（1）肺对人的生存非常重要的原因：肺是呼吸系统的主要器官，是进行　 　的主要场所。
（2）氧合器的功能相当于人体的肺，能将　 　（填“氧气”或“二氧化碳”）融入血液，模拟了人体肺泡处的气体交换过程。
（3）血液流回人体后，融入血液中的氧气最终在组织细胞中的　 　处被利用，分解有机物，释放出能量，供给人体各项生命活动。
（4）体外膜肺氧合设备使用过程中需要输入营养补充液，人体中吸收营养物质的主要部位是　 　。
（5）患者经治疗恢复正常，则其在吸气时，膈肌和肋间肌　 　，胸腔容积增大，气体进入肺。
（6）疫情严重时，需要戴口罩，因为呼吸道对空气的处理能力是　 　的。
20．（2024七下·南宁期中）桂林米粉爽滑可口，是桂林传统地方风味的一绝，其做工考究，需先将大米磨成浆，然后装袋滤干，揣成粉团煮熟压榨成圆根即可。口腔内的唾液对桂林米粉是否有消化作用呢 某学校生物社团的同学对此进行了探究：将桂林米粉切碎分成等量的3份，分别放入三支试管中，实验处理方式和实验现象，如下表所示，请分析回答：
试管 加入的液体 搅拌程度 水浴温度（10分钟） 碘液 实验现象
2mL唾液 充分搅拌 37℃ ⒉滴 不变蓝
2mL唾液 充分搅拌 100℃ ⒉滴 ？
2mL清水 充分搅拌 37℃ ⒉滴 变蓝
（1）实验提出的问题是：　 　
（2）本实验有　 　组对照实验。如果要探究温度对淀粉分解的影响，应该选用　 　号试管作为对照组，　 　号试管作为实验组，进行对照实验。
（3）1号试管滴加碘液后不变蓝，说明　 　。
（4）2号试管的实验现象是　 　。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】A．液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如五色糯米饭红蓝草的色素，就是来自于细胞中液泡的细胞液，不同颜色的色素位于细胞的液泡中，A符合题意。
B．线粒体是呼吸作用的场所，B不符合题意。
C．细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用，C不符合题意。
D．细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，决定花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞中的细胞核里，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】不论动物细胞还是植物细胞中一般都含有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，除此之外植物细胞一般还有细胞壁、叶绿体、液泡等结构，而每种结构都有相应的功能。
2．【答案】D
【知识点】植物体的结构层次；细胞是生命活动的基本结构和功能单位；生物体由小长大的原因；植物体的主要组织
【解析】【解答】解：A、棉花是绿色开花植物，细胞是棉花结构和功能的基本单位，A不符合题意。
B、棉花植株的花、果实和种子是生殖器官，B不符合题意。
C、细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的组织，细胞分裂、分化是棉花生长发育的基础，C不符合题意。
D、棉花的种皮是保护组织，具有保护作用，D符合题意。
故答案为：D
【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织和机械组织等五大类。人体和动物的组织主要由上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织四大类。
3．【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】 A、显微镜看到的物像是放大的倒像，A正确。
B、显微镜放大倍数越大，观察的视野范围就越小，视野越暗，B错误。
C、显微镜成像是利用光学原理，必须是可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能成像，因此显微镜的材料必须是薄而透明的，C 正确。
D、目镜和物镜放大倍数的乘积就是该显微镜的放大倍数，D正确。
故答案为：A。
【分析】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目最少，视野越暗；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目最多，视野越亮。
4．【答案】B
【知识点】种子萌发的条件；种子萌发的过程
【解析】【解答】A、①是种子的种皮，具有保护作用，A正确。
B、绿豆是双子叶植物，营养物质储存在子叶中，因此绿豆种子萌发过程中，由子叶提供营养物质，B错误。
C、绿豆种子萌发过程中，最先突破种皮的是胚根，发育成根，C正确。
D、种子萌发需要充足的空气，一直泡在水中的绿豆种子不会发芽，是因为没有给种子提供充足的空气，D正确。
故答案为：B。
【分析】种子的萌发需要适宜的温度、适量的水分、充足的空气等环境条件，以满足旺盛的呼吸作用需要，为胚的萌发提供营养物质和能量。图中：①是种皮；②是种子萌发形成幼苗的过程。
5．【答案】C
【知识点】呼吸作用原理的应用；光合作用原理的应用
【解析】【解答】光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物。当光合作用制造的有机物大于呼吸作用分解的有机物时，植物体内的有机物就积累起来，有机物中的淀粉转变为可溶性糖，使得瓜果吃起来很甜。植物的光合作用和呼吸作用都与温度有关。我国新疆地区，白天温度高，光合作用旺盛，植物制造的有机物多，而晚上温度低，植物呼吸作用微弱，消耗的有机物少。所以，新疆地区昼夜温差大，瓜果积累的有机物多，吃起来特别甜，C正确，ABD错误。
故答案为：B。
【分析】（1）光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。
（2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。
（3）光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物。植物积累的有机物=植物进行光合作用制造有机物的量－植物进行呼吸作用消耗有机物的量。因此，要想提高作物的产量就要想办法促进植物的光合作用，并抑制植物的呼吸作用。
6．【答案】A
【知识点】绿色植物维持生物圈中的碳-氧平衡
【解析】【解答】】A、植树造林使森林覆盖率增加，植物的光合作用能吸收二氧化碳，释放氧气，A符合题意。
B、建筑材料回收利用能节约资源，提高资源利用率，减少资源的浪费，但不能消耗大气中二氧化碳，B不符合题意。
C、风能发电能减少二氧化碳的产生，不能消耗大气中二氧化碳，C不符合题意。
D、倡导绿色出行方式能减少二氧化碳的产生，不能消耗大气中二氧化碳，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】碳中和是在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量，通过植树造林、节能减排等形式，以抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”，要合理使用化石燃料，改用清洁型新能源。
7．【答案】B
【知识点】现代类人猿和人类的共同祖先
【解析】【解答】根据题干中图可以看出，与人类某段DNA 比对时，差异最小的是黑猩猩，差异最大的是长臂猿，这说明，黑猩猩与人类的亲缘关系最近，与长臂猿的亲缘关系最远，B符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查人类的进化，为基础题，熟知：人类和类人猿有共同的原始祖先，都是由南方古猿进化来的，类人猿有黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。
8．【答案】C
【知识点】女性生殖系统
【解析】【解答】卵巢是女性的生殖腺和主要性器官，位于盆腔内子官的两侧，它的作用是产生生殖细胞并分泌雌性激素，子宫是胎儿发育的城所和形成月经的地方。因此有的妇女子宫摘除后，但卵巢是完好的，仍然能分泌雌性激素，能正常排卵，能维持第二性征，②不会形成月经、④不能怀孕。
故答案为：C。
【分析】子宫是怀孕开始的地方，胎儿发育的场所，性激素控制人的第二性征；月经，又称作月经周期，是生理上的循环周期，育龄妇女每隔一个月左右，子宫内膜发生一自主增厚，血管增生、腺体生长分泌以及子宫内膜崩溃脱落并伴随出血的周期性变化。这种周期性阴道排血或子宫出血现象，称月经。
9．【答案】A
【知识点】受精过程；胚胎发育和营养
【解析】【解答】受精卵一经形成，就开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子宫中。最终胚泡植入子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤中，这是怀孕。在母体的子宫内，胚胎继续进行细胞分裂和分化，形成各种组织和器官。胚胎发育到第8周，其外貌开始像人，从这时起到出生前的胚胎，叫做胎儿。BCD错误，A正确。
故答案为：A。
【分析】胚胎经过两个月的发育，长度可达22毫米，从外形上看已初具人形，因此，到第8周左右的胚胎就叫作胎儿，此后的胚胎发育也可以叫作胎儿发育。
10．【答案】C
【知识点】青春期的生理变化及其卫生；青春期的心理变化及其卫生
【解析】【解答】A、多吃炸鸡薯条等食品，食品高温过程破坏维生素，使蛋白质变性，油摄入过多是引起肥胖、高血脂、动脉粥样硬化等多种慢性疾病重要危险因素，A错误。
B、进入青春期以后，男孩的睾丸迅速发育，并能够产生精子和分泌雄性激素，性激素（雄性激素和雌性激素）能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，B错误。
C、生理期间进行适当的户外运动是可以的，为了避免着凉生病，注意饮食等方面，C正确。
D、伴随着身体的发育，性意识开始萌动，如愿意与异性接近，对异性产生朦胧的依恋，这是一种正常的生理现象，不必恐慌，D错误。
故答案为：C。
【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。
11．【答案】C
【知识点】食物中的营养物质；食物中水和无机盐的作用；维生素的作用
【解析】【解答】A、维生素D能促进钙的吸收，所以儿童缺钙，在补充钙的同时也应补充维生素D，A正确。
B、坏血病是由于体内缺乏维生素C引起的，在新鲜的水果和蔬菜含有较多的维生素C，尤其是新鲜的柑橘，因此坏血症患者要补充新鲜的水果蔬菜，B正确。
C、夜盲症是由于体内缺少维生素A引起的，动物肝脏、蛋类中含有大量的维生素A，胡萝卜虽然不含维生素A，但胡萝卜素在人体内可能转化成维生素A，C错误。
D、蛋白质是构成组织细胞的基本物质，也是人体生长发育、组织更新、生命活动的调节等的物质基础。蛋白质也能氧化分解为人体提供一部分能量。因此运动员要补充鸡蛋、牛奶、豆制品等高蛋白食物，D正确。
故答案为：C。
【分析】合理营养的含义是，由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多。根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物。合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合，与身体的需要保持平衡。
12．【答案】A
【知识点】合理营养
【解析】【解答】A、漫画中的现象符合合理膳食的要求，A正确；
B、饮料中含有对人体不利的元素，应该少喝，B错误；
C、三无产品的营养不全面，含有很多添加剂，也不健康，C错误；
D、挑食容易造成营养缺乏病，不符合合理膳食的要求，D错误；
故答案为：A。
【分析】合理营养的含义是，由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多。根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物。合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法，还要养成良好的饮食习惯，每天要一日三餐，按时进餐，合理膳食要求早、中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%。
13．【答案】D
【知识点】消化系统的组成
【解析】【解答】小肠内表面有许多小肠绒毛，增加了吸收的面积。绒毛壁只有一层上皮细胞组成，比较薄，利于吸收营养物质。小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，利于吸收营养物质。
A、建议把泡沬锯成凹凸不同的形状，充当小肠皱襞的形状，A不符合题意。
B、建议在皱襞上插一些针状物，充当绒毛，B不符合题意。
C、可以在纸板上画一些红色和蓝色的线条，说明绒毛内的血管，C不符合题意。
D、建议小肠内部制作平整些，模型更好看，不符合小肠的结构特点，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】小肠在消化道内最长，长约5-6米；小肠壁的内表面有许多环形皱襞，皱襞上有许多绒毛状的突起，这种突起叫做小肠绒毛。由于环形皱襞和小肠绒毛的存在，使小肠的吸收面积大大增加，可达200平方米以上；小肠绒毛的壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，这种结构特点有利于小肠吸收营养物质。所以小肠是吸收的主要器官。
14．【答案】B
【知识点】呼吸系统的组成
【解析】【解答】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管；消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。咽是消化道和呼吸道的共同通道。故艾粑粑和艾草香进入人体都要经过的结构是咽。B正确，ACD错误。
故答案为：B。
【分析】咽是食物和气体的共同通道，既属于消化道，又属于呼吸道。
15．【答案】B
【知识点】呼吸系统的组成
【解析】【解答】解：A.由图表可知婴儿没有鼻毛，而鼻毛的作用是清洁吸入的空气，所以婴儿无鼻毛会影响对空气的清洁作用，故A正确。
B.婴儿的呼吸道短，对空气的处理能力会弱，故B错误。
C.会厌软骨的作用是防止食物进入气管，所以婴儿的会厌软骨不完善，会增加食物误入气管的风险，故C正确。
D.婴儿的呼吸道结构不完全，对空气的处理能力弱，呼吸道对空气的处理是使空气温暖、清洁、湿润。所以婴儿适宜生活在温暖、清洁、湿润的环境中，故D正确。
故答案为：B。
【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成，组成呼吸系统的器官有鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺，其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用，肺是气体交换的场所。
16．【答案】（1）睾丸；雄性激素
（2）体内；子宫
（3）胎盘；分娩
【知识点】受精过程；胚胎发育和营养
【解析】【解答】（1）睾丸是男性的主要生殖器官，能产生精子并分泌雄性激素，性激素能促进第二性征的出现和维持第二性征。
（2）父亲的精子和重组卵细胞在体外完成受精，受精卵经过细胞分裂和分化后形成的早期胚胎要植入母体的子宫中继续发育成胎儿。
（3）在发育过程中，胎儿在子宫中通过脐带和胎盘与母体进行物质交换，胎儿成熟后和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做分娩。
【分析】试管婴儿是用人工方法让卵子和精子在体外受精并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿，因此试管婴儿不是在试管内发育成的婴儿。克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体；通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体具有完全相同的基因组成的后代的过程。
17．【答案】（1）淀粉；葡萄糖
（2）肝脏；胆汁
（3）7；蛋白质
【知识点】消化系统的组成；食物的消化
【解析】【解答】（1）食物中的营养物质最先被消化的是淀粉类，因为口腔内有唾液淀粉酶，可以初步消化淀粉。该营养物质在小肠中被消化的最终产物是葡萄糖。
（2）图甲中的2是肝脏，分泌胆汁，胆汁中不含消化酶，能乳化脂肪。
（3）图乙中曲线Z所示物质是蛋白质，蛋白质最初在甲图中结构7胃内开始进行消化。
【分析】图甲中的1唾液腺，2肝脏，3十二指肠，4小肠，5口腔，6食道，7胃，8胰腺，9大肠，10肛门，图乙中X代表淀粉的消化，Z代表蛋白质的消化，Y代表脂肪的消化，A口腔，B咽和食道，C胃，D小肠，E大肠。
18．【答案】（1）水
（2）生产者；分解者
（3）竞争；梭梭→老鼠→银狐
（4）自动调节
【知识点】非生物因素对生物的影响；生态系统的结构；生态系统的稳定性；食物链和食物网
【解析】【解答】（1）沙漠生态系统最大的特点是缺少水分，所以，影响沙漠中植物生长存活的最重要非生物因素是水分。
（2）植物能够进行光合作用制造有机物，为其他生物提供食物来源。所以，从生态系统的成分看，梭梭属于生态系统中的生产者；当地牧民饲养的骆驼、羊又以梭梭为食，骆驼和羊属于消费者。除此以外，生态系统中不可缺少的成分还包括非生物部分和分解者。
（3）骆驼以梭梭为食，老鼠啃食梭梭的根部，所以，老鼠与骆驼的关系是竞争。所以，治鼠方案的食物链是：梭梭→老鼠→银狐。
（4）在生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡，这种平衡是动态的，如果食物链或食物网中某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统。若未引进银狐，老鼠大量增加，严重破坏梭梭树植被，则极有可能会加剧土地荒漠化，引起沙尘暴，这说明生态系统的自动调节能力是有限的。
【分析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。对食物链写法的正确认识是解题的关键。食物链的起始点一定是生产者（绿色植物）。食物链通常写成“甲→乙→丙→…”的形式，由被吃的生物指向吃它的生物，线段不能代替箭头。另外食物链中不能出现分解者（细菌、真菌）。
19．【答案】（1）气体交换
（2）氧气
（3）线粒体
（4）小肠
（5）收缩
（6）有限
【知识点】呼吸道的作用；营养物质的吸收；呼吸系统的组成；肺与外界的气体交换；肺泡与血液的气体交换
【解析】【解答】（1）肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所；肺由大量的肺泡组成，增加了气体交换的效率；外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所，是呼吸的主要器官。
（2）氧合器的功能相当于人体的肺，能将氧气融入血液，其中的隔离膜模拟了肺泡壁和毛细血管壁，经过肺泡处的气体交换过程后，使血液变成含氧丰富的动脉血，血液流经肺部毛细血管网时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡内的氧进入血液。
（3）血液流回人体后，融入血液中的氧气最终在组织细胞中的线粒体处被利用，分解有机物，释放出量，供给人体各项生命活动。
（4）体外膜肺氧合设备使用过程中需要输入营养补充液，小肠是人体吸收营养物质的主要器官。
（5）吸气时，膈肌和肋间肌收缩，胸腔容积增大，肺扩张，肺内气压低于外界大气压，气体进入肺。
（6）呼吸道能阻挡灰尘，使空气清洁，但不能清除空气中的所有的有害物质，对空气的处理能力是有限的。
【分析】人体的呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道是由鼻、咽、喉、气管、支气管构成，是气体进出的通道，肺是进行气体交换的器官。
20．【答案】（1）口腔内的唾液对桂林米粉有消化作用吗
（2）2；1；2
（3）说明唾液能分解淀粉
（4）滴加碘液变蓝
【知识点】探究发生在口腔内的消化
【解析】【解答】（1）分析题干可知，提出的问题为口腔内的唾液对桂林米粉有消化作用吗？
（2）分析实验可知，本实验有两组对照实验。分别是1号和2号，1号和3号，如果要探究温度对淀粉分解的影响，应该选用1号试管作为对照组，2号号试管作为实验组，进行对照实验，变量是温度。
（3）1号试管滴加碘液后不变蓝，说明加入了唾液，唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖，因此滴加碘液后不变蓝，该实验现象说明唾液能分解淀粉。
（4）2号试管温度为100℃，该温度下酶失活，不能分解淀粉，实验现象是变蓝。
【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验。
1 / 1广西南宁市第四十七中学2023-2024学年七年级下学期生物4月期中试卷
一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项，每小题2分，共30分）
1．（2024七下·南宁期中）五色糯米饭是广西“三月三”的传统美食，人们用红蓝草等植物的浸出液给糯米染色。能使糯米染色的红蓝草色素存在于植物细胞的（　　）中。
A．液泡 B．线粒体 C．细胞膜 D．细胞核
【答案】A
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】A．液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如五色糯米饭红蓝草的色素，就是来自于细胞中液泡的细胞液，不同颜色的色素位于细胞的液泡中，A符合题意。
B．线粒体是呼吸作用的场所，B不符合题意。
C．细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用，C不符合题意。
D．细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，决定花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞中的细胞核里，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】不论动物细胞还是植物细胞中一般都含有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，除此之外植物细胞一般还有细胞壁、叶绿体、液泡等结构，而每种结构都有相应的功能。
2．（2024七下·南宁期中）我国在“嫦娥四号”上种的棉花发芽了!这是人类首次让“月球长绿叶”。下列有关棉花结构层次的描述，错误的是（　　）
A．细胞是棉花结构和功能的基本单位
B．棉花植株的花、果实和种子是生殖器官
C．细胞分裂、分化是棉花生长发育的基础
D．棉花的种皮是上皮组织，具有保护作用
【答案】D
【知识点】植物体的结构层次；细胞是生命活动的基本结构和功能单位；生物体由小长大的原因；植物体的主要组织
【解析】【解答】解：A、棉花是绿色开花植物，细胞是棉花结构和功能的基本单位，A不符合题意。
B、棉花植株的花、果实和种子是生殖器官，B不符合题意。
C、细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的组织，细胞分裂、分化是棉花生长发育的基础，C不符合题意。
D、棉花的种皮是保护组织，具有保护作用，D符合题意。
故答案为：D
【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织和机械组织等五大类。人体和动物的组织主要由上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织四大类。
3．（2024七下·南宁期中）“工欲善其事，必先利其器”。为了更好地观察细胞，七（1）班的学生在课堂上了解和使用了显微镜。课后有几位同学饶有兴趣地在讨论，以下说法错误是（　　）
A．显微镜看到的物像是倒像
B．放大倍数越大视野越明亮
C．显微镜观察的材料一定要薄而透明
D．显微镜放大的倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积
【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】 A、显微镜看到的物像是放大的倒像，A正确。
B、显微镜放大倍数越大，观察的视野范围就越小，视野越暗，B错误。
C、显微镜成像是利用光学原理，必须是可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能成像，因此显微镜的材料必须是薄而透明的，C 正确。
D、目镜和物镜放大倍数的乘积就是该显微镜的放大倍数，D正确。
故答案为：A。
【分析】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目最少，视野越暗；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目最多，视野越亮。
4．（2024七下·南宁期中）小明特别喜欢吃绿豆芽，决定自己发绿豆芽，下图为他探究过程中观察到的现象，有关分析错误的是（　　）
A．①表示种皮
B．②表示种子萌发过程，由胚乳提供营养物质
C．绿豆种子萌发过程中，最先突破种皮的是胚根
D．一直泡在水中的绿豆种子不会发芽，是因为没有给种子提供充足的空气
【答案】B
【知识点】种子萌发的条件；种子萌发的过程
【解析】【解答】A、①是种子的种皮，具有保护作用，A正确。
B、绿豆是双子叶植物，营养物质储存在子叶中，因此绿豆种子萌发过程中，由子叶提供营养物质，B错误。
C、绿豆种子萌发过程中，最先突破种皮的是胚根，发育成根，C正确。
D、种子萌发需要充足的空气，一直泡在水中的绿豆种子不会发芽，是因为没有给种子提供充足的空气，D正确。
故答案为：B。
【分析】种子的萌发需要适宜的温度、适量的水分、充足的空气等环境条件，以满足旺盛的呼吸作用需要，为胚的萌发提供营养物质和能量。图中：①是种皮；②是种子萌发形成幼苗的过程。
5．（2024七下·南宁期中）“早穿皮袄，午穿纱”，说的是新疆地区昼夜温度差大。而新疆的瓜果特别甜，这是因为（　　）
A．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用强烈
B．白天光合作用微弱，晚上呼吸作用强烈
C．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱
D．白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱
【答案】C
【知识点】呼吸作用原理的应用；光合作用原理的应用
【解析】【解答】光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物。当光合作用制造的有机物大于呼吸作用分解的有机物时，植物体内的有机物就积累起来，有机物中的淀粉转变为可溶性糖，使得瓜果吃起来很甜。植物的光合作用和呼吸作用都与温度有关。我国新疆地区，白天温度高，光合作用旺盛，植物制造的有机物多，而晚上温度低，植物呼吸作用微弱，消耗的有机物少。所以，新疆地区昼夜温差大，瓜果积累的有机物多，吃起来特别甜，C正确，ABD错误。
故答案为：B。
【分析】（1）光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。
（2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。
（3）光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物。植物积累的有机物=植物进行光合作用制造有机物的量－植物进行呼吸作用消耗有机物的量。因此，要想提高作物的产量就要想办法促进植物的光合作用，并抑制植物的呼吸作用。
6．（2024七下·南宁期中）北京冬奥会践行“绿色奥运”理念，实现了碳中和，即二氧化碳等温室气体的排放和消耗之间达到平衡。下列做法能够消耗大气中二氧化碳的是（　　）
A．植树造林 B．建筑材料回收利用
C．风力发电 D．倡导绿色出行方式
【答案】A
【知识点】绿色植物维持生物圈中的碳-氧平衡
【解析】【解答】】A、植树造林使森林覆盖率增加，植物的光合作用能吸收二氧化碳，释放氧气，A符合题意。
B、建筑材料回收利用能节约资源，提高资源利用率，减少资源的浪费，但不能消耗大气中二氧化碳，B不符合题意。
C、风能发电能减少二氧化碳的产生，不能消耗大气中二氧化碳，C不符合题意。
D、倡导绿色出行方式能减少二氧化碳的产生，不能消耗大气中二氧化碳，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】碳中和是在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量，通过植树造林、节能减排等形式，以抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”，要合理使用化石燃料，改用清洁型新能源。
7．（2024七下·南宁期中）科学家比较了几种现代类人猿与人类的某段DNA，得到下图所示结果，该结果说明（　　）
A．长臂猿与人类没有亲缘关系
B．黑猩猩与人类的亲缘关系更近
C．黑猩猩是人类的祖先
D．现代类人猿与人类的共同祖先是一类古猿
【答案】B
【知识点】现代类人猿和人类的共同祖先
【解析】【解答】根据题干中图可以看出，与人类某段DNA 比对时，差异最小的是黑猩猩，差异最大的是长臂猿，这说明，黑猩猩与人类的亲缘关系最近，与长臂猿的亲缘关系最远，B符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查人类的进化，为基础题，熟知：人类和类人猿有共同的原始祖先，都是由南方古猿进化来的，类人猿有黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。
8．（2024七下·南宁期中）若因遗传或后天饮用含激素的饮料、缺乏锻炼等导致女性体内分泌激素水平紊乱，可能会引起子宫肌瘤的发生，严重时还需进行手术切除子宫。女性切除子宫后将会出现的现象是（　　）
①不能分泌雌性激素
②没有月经
③不能产生卵细胞
④不能怀孕
A．①②③④ B．②③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】女性生殖系统
【解析】【解答】卵巢是女性的生殖腺和主要性器官，位于盆腔内子官的两侧，它的作用是产生生殖细胞并分泌雌性激素，子宫是胎儿发育的城所和形成月经的地方。因此有的妇女子宫摘除后，但卵巢是完好的，仍然能分泌雌性激素，能正常排卵，能维持第二性征，②不会形成月经、④不能怀孕。
故答案为：C。
【分析】子宫是怀孕开始的地方，胎儿发育的场所，性激素控制人的第二性征；月经，又称作月经周期，是生理上的循环周期，育龄妇女每隔一个月左右，子宫内膜发生一自主增厚，血管增生、腺体生长分泌以及子宫内膜崩溃脱落并伴随出血的周期性变化。这种周期性阴道排血或子宫出血现象，称月经。
9．（2024七下·南宁期中）某妇女怀孕了却不知道准确的孕周，在医院做产前检查时发现胚胎刚具人形，她怀孕的时间大约是（　　）
A．8周 B．16周 C．24周 D．32周
【答案】A
【知识点】受精过程；胚胎发育和营养
【解析】【解答】受精卵一经形成，就开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子宫中。最终胚泡植入子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤中，这是怀孕。在母体的子宫内，胚胎继续进行细胞分裂和分化，形成各种组织和器官。胚胎发育到第8周，其外貌开始像人，从这时起到出生前的胚胎，叫做胎儿。BCD错误，A正确。
故答案为：A。
【分析】胚胎经过两个月的发育，长度可达22毫米，从外形上看已初具人形，因此，到第8周左右的胚胎就叫作胎儿，此后的胚胎发育也可以叫作胎儿发育。
10．（2024七下·南宁期中）青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下面是四个同学在青春期主题班会上发表的观点，其中你认为科学、合理的是（　　）
A．小宇：多吃炸鸡薯条等食品，有利于生长发育
B．小轩：长出胡须和腋毛与雄性激素的分泌无关
C．小莹：月经期间要避免着凉，进行适当的运动
D．小玥：对异性产生朦胧的依恋是不正常的心理现象
【答案】C
【知识点】青春期的生理变化及其卫生；青春期的心理变化及其卫生
【解析】【解答】A、多吃炸鸡薯条等食品，食品高温过程破坏维生素，使蛋白质变性，油摄入过多是引起肥胖、高血脂、动脉粥样硬化等多种慢性疾病重要危险因素，A错误。
B、进入青春期以后，男孩的睾丸迅速发育，并能够产生精子和分泌雄性激素，性激素（雄性激素和雌性激素）能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，B错误。
C、生理期间进行适当的户外运动是可以的，为了避免着凉生病，注意饮食等方面，C正确。
D、伴随着身体的发育，性意识开始萌动，如愿意与异性接近，对异性产生朦胧的依恋，这是一种正常的生理现象，不必恐慌，D错误。
故答案为：C。
【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。
11．（2024七下·南宁期中）学校生物社团开展“我是小小营养师”实践活动，请你针对特定人群设计食谱，下列方案不合理的是（　　）
A．儿童缺钙，在补充钙的同时也应补充维生素D
B．坏血症患者应适当补充新鲜水果和蔬菜
C．夜盲症患者应多摄入维生素B含量高的食物
D．青少年应摄入适量鸡蛋、牛奶、豆制品等高蛋白食物
【答案】C
【知识点】食物中的营养物质；食物中水和无机盐的作用；维生素的作用
【解析】【解答】A、维生素D能促进钙的吸收，所以儿童缺钙，在补充钙的同时也应补充维生素D，A正确。
B、坏血病是由于体内缺乏维生素C引起的，在新鲜的水果和蔬菜含有较多的维生素C，尤其是新鲜的柑橘，因此坏血症患者要补充新鲜的水果蔬菜，B正确。
C、夜盲症是由于体内缺少维生素A引起的，动物肝脏、蛋类中含有大量的维生素A，胡萝卜虽然不含维生素A，但胡萝卜素在人体内可能转化成维生素A，C错误。
D、蛋白质是构成组织细胞的基本物质，也是人体生长发育、组织更新、生命活动的调节等的物质基础。蛋白质也能氧化分解为人体提供一部分能量。因此运动员要补充鸡蛋、牛奶、豆制品等高蛋白食物，D正确。
故答案为：C。
【分析】合理营养的含义是，由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多。根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物。合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合，与身体的需要保持平衡。
12．（2024七下·南宁期中）下列漫画中所示的饮食习惯，有利于健康的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】合理营养
【解析】【解答】A、漫画中的现象符合合理膳食的要求，A正确；
B、饮料中含有对人体不利的元素，应该少喝，B错误；
C、三无产品的营养不全面，含有很多添加剂，也不健康，C错误；
D、挑食容易造成营养缺乏病，不符合合理膳食的要求，D错误；
故答案为：A。
【分析】合理营养的含义是，由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多。根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物。合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法，还要养成良好的饮食习惯，每天要一日三餐，按时进餐，合理膳食要求早、中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%。
13．（2024七下·南宁期中）某同学采用简易材料，如泡沫板、纸板等设计并制作小肠结构的模型，说明小肠结构和功能是相统一的，下列建议不正确的是（　　）
A．建议把泡沫板锯成凹凸不平的形状，充当小肠皱的形状
B．建议在设计的皱襞上插一些针状物，充当绒毛
C．可以在纸板上画一些红色和蓝色的线条，充当绒毛内的血管
D．建议小肠内部制作得平整些，模型更好看
【答案】D
【知识点】消化系统的组成
【解析】【解答】小肠内表面有许多小肠绒毛，增加了吸收的面积。绒毛壁只有一层上皮细胞组成，比较薄，利于吸收营养物质。小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，利于吸收营养物质。
A、建议把泡沬锯成凹凸不同的形状，充当小肠皱襞的形状，A不符合题意。
B、建议在皱襞上插一些针状物，充当绒毛，B不符合题意。
C、可以在纸板上画一些红色和蓝色的线条，说明绒毛内的血管，C不符合题意。
D、建议小肠内部制作平整些，模型更好看，不符合小肠的结构特点，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】小肠在消化道内最长，长约5-6米；小肠壁的内表面有许多环形皱襞，皱襞上有许多绒毛状的突起，这种突起叫做小肠绒毛。由于环形皱襞和小肠绒毛的存在，使小肠的吸收面积大大增加，可达200平方米以上；小肠绒毛的壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，这种结构特点有利于小肠吸收营养物质。所以小肠是吸收的主要器官。
14．（2024七下·南宁期中）艾叶糍粑是由嫩艾叶与糯米粉揉合成团，包入花生、芝麻等制成。人们在品尝艾叶糍粑时，还能闻到一股淡淡的艾草香。艾叶糍粑和艾草香进入人体都要经过的结构是（　　）
A．鼻 B．咽 C．喉 D．气管
【答案】B
【知识点】呼吸系统的组成
【解析】【解答】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管；消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。咽是消化道和呼吸道的共同通道。故艾粑粑和艾草香进入人体都要经过的结构是咽。B正确，ACD错误。
故答案为：B。
【分析】咽是食物和气体的共同通道，既属于消化道，又属于呼吸道。
15．（2024七下·南宁期中）下表展示了婴儿与成人呼吸道的特点，通过比较可得出的结论中不正确的是（　　）
婴儿呼吸道特点 成年人呼吸道特点
无鼻毛，呼吸道短、内径窄，细支气管无 软骨，会厌软骨不完善 有鼻毛，呼吸道长、内径宽，细支气管有 软骨，会厌软骨完善
A．婴儿无鼻毛会影响对空气的清洁作用
B．婴儿的呼吸道短因此对空气的处理能力强
C．婴儿会厌软骨不完善会增加食物误入气管的风险
D．婴儿适宜生活在温暖清洁湿润的环境中
【答案】B
【知识点】呼吸系统的组成
【解析】【解答】解：A.由图表可知婴儿没有鼻毛，而鼻毛的作用是清洁吸入的空气，所以婴儿无鼻毛会影响对空气的清洁作用，故A正确。
B.婴儿的呼吸道短，对空气的处理能力会弱，故B错误。
C.会厌软骨的作用是防止食物进入气管，所以婴儿的会厌软骨不完善，会增加食物误入气管的风险，故C正确。
D.婴儿的呼吸道结构不完全，对空气的处理能力弱，呼吸道对空气的处理是使空气温暖、清洁、湿润。所以婴儿适宜生活在温暖、清洁、湿润的环境中，故D正确。
故答案为：B。
【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成，组成呼吸系统的器官有鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺，其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用，肺是气体交换的场所。
二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共30分）
16．（2024七下·南宁期中）2023年5月，英国首名一个爸两个妈的“三亲婴儿”诞生（简要过程如下图所示）。“三亲试管婴儿技术”借助第三方基因来修补母亲细胞质基因中的缺陷，从而规避某些遗传疾病，让出生的婴儿更加健康。
（1）精子来自于父亲的　 　（填生殖器官名称），该器官不仅产生精子，还分泌　 　，对第二性征的发育和维持具有重要作用。
（2）父亲的精子和重组卵细胞在　 　（填“体外”或者“体内”）完成受精，受精卵经过细胞分裂和分化后形成的早期胚胎要植入母体的　 　中继续发育成胎儿。
（3）在发育过程中，胎儿通过脐带和　 　与母体进行物质交换，胎儿成熟后从母体的阴道产出，这个过程叫做　 　。
【答案】（1）睾丸；雄性激素
（2）体内；子宫
（3）胎盘；分娩
【知识点】受精过程；胚胎发育和营养
【解析】【解答】（1）睾丸是男性的主要生殖器官，能产生精子并分泌雄性激素，性激素能促进第二性征的出现和维持第二性征。
（2）父亲的精子和重组卵细胞在体外完成受精，受精卵经过细胞分裂和分化后形成的早期胚胎要植入母体的子宫中继续发育成胎儿。
（3）在发育过程中，胎儿在子宫中通过脐带和胎盘与母体进行物质交换，胎儿成熟后和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做分娩。
【分析】试管婴儿是用人工方法让卵子和精子在体外受精并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿，因此试管婴儿不是在试管内发育成的婴儿。克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体；通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体具有完全相同的基因组成的后代的过程。
17．（2024七下·南宁期中）健康的身体是学习生活的保障，合理营养可以促进身体健康。下列是壮壮某天的午餐食谱：红烧肉、清炒西蓝花、米饭和水果沙拉，食物在消化道中的消化过程示意图如下，X、Y、Z分别代表某种营养物质，请据图回答：
（1）壮壮的午餐中最早被消化的营养物质是　 　该营养物质在小肠中被消化的最终产物是　 　。
（2）图甲[2]是　 　，它分泌的消化液　 　能乳化脂肪。
（3）图乙中曲线Z所示物质在甲图中结构[　 　]内开始进行消化。所以我们可以推测Z是营养物质　 　。
【答案】（1）淀粉；葡萄糖
（2）肝脏；胆汁
（3）7；蛋白质
【知识点】消化系统的组成；食物的消化
【解析】【解答】（1）食物中的营养物质最先被消化的是淀粉类，因为口腔内有唾液淀粉酶，可以初步消化淀粉。该营养物质在小肠中被消化的最终产物是葡萄糖。
（2）图甲中的2是肝脏，分泌胆汁，胆汁中不含消化酶，能乳化脂肪。
（3）图乙中曲线Z所示物质是蛋白质，蛋白质最初在甲图中结构7胃内开始进行消化。
【分析】图甲中的1唾液腺，2肝脏，3十二指肠，4小肠，5口腔，6食道，7胃，8胰腺，9大肠，10肛门，图乙中X代表淀粉的消化，Z代表蛋白质的消化，Y代表脂肪的消化，A口腔，B咽和食道，C胃，D小肠，E大肠。
18．（2024七下·南宁期中）阅读下列材料回答问题。
资料一：阿拉善地区是我国沙尘暴的主要源头之一，防风固沙迫在眉睫。阿拉善SFF基金会发起了“一亿棵梭梭”项目，计划在十年间通过种植200万亩荒漠植被，以期恢复历史上的800公里梭梭屏障。梭梭是一种独特的沙漠灌木植物，是中国二类濒危植物，平均高达2~3m，有的高达5m，被称为“沙漠植被之王”。梭梭林是戈壁沙漠最优良的防风固沙植被之一，性耐干旱，喜沙性，耐严寒，有顽强的生命力，寿命可达百年以上。
资料二：牧民饲养的骆驼、羊等动物以梭梭为食。在阿拉善流传着“老鼠吃骆驼”的说法，老鼠啃食梭梭的根部，当老鼠大量增加时梭梭会大量死亡，造成骆驼的食物减少。为了灭鼠，工作人员希望将银狐引进阿拉善。
（1）影响沙漠中植物生长存活的最重要的非生物因素是　 　。
（2）在阿拉善沙漠生态系统中，梭梭通过光合作用制造有机物，从生态系统的成分看，它属于生态系统中的　 　。除资料二中提到的成分以外，生态系统中不可缺少的成分还包括　 　和非生物部分。
（3）根据资料二分析可知，老鼠与骆驼的关系是　 　。资料二中关于治鼠方案的食物链是　 　。
（4）若未引进银狐，老鼠大量增加，严重破坏梭梭树植被，则极有可能会加剧土地荒漠化，引起沙尘暴，这说明生态系统的　 　能力是有限的。
【答案】（1）水
（2）生产者；分解者
（3）竞争；梭梭→老鼠→银狐
（4）自动调节
【知识点】非生物因素对生物的影响；生态系统的结构；生态系统的稳定性；食物链和食物网
【解析】【解答】（1）沙漠生态系统最大的特点是缺少水分，所以，影响沙漠中植物生长存活的最重要非生物因素是水分。
（2）植物能够进行光合作用制造有机物，为其他生物提供食物来源。所以，从生态系统的成分看，梭梭属于生态系统中的生产者；当地牧民饲养的骆驼、羊又以梭梭为食，骆驼和羊属于消费者。除此以外，生态系统中不可缺少的成分还包括非生物部分和分解者。
（3）骆驼以梭梭为食，老鼠啃食梭梭的根部，所以，老鼠与骆驼的关系是竞争。所以，治鼠方案的食物链是：梭梭→老鼠→银狐。
（4）在生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡，这种平衡是动态的，如果食物链或食物网中某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统。若未引进银狐，老鼠大量增加，严重破坏梭梭树植被，则极有可能会加剧土地荒漠化，引起沙尘暴，这说明生态系统的自动调节能力是有限的。
【分析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。对食物链写法的正确认识是解题的关键。食物链的起始点一定是生产者（绿色植物）。食物链通常写成“甲→乙→丙→…”的形式，由被吃的生物指向吃它的生物，线段不能代替箭头。另外食物链中不能出现分解者（细菌、真菌）。
19．（2024七下·南宁期中）对于受新冠肺炎影响而导致肺功能损害非常严重的患者而言，及时采用体外膜肺氧合能给患者提供一个非常好的生命支持。体外膜肺氧合，简称ECMO，又称人工肺。它把人体的血液吸收进来，向血液中打入氧气，过滤掉二氧化碳，之后把含氧量高的血液送回到患者身体里，让患者的“病损肺”能够充分休息。下图为ECMO的工作原理示意图，请据图回答问题。
（1）肺对人的生存非常重要的原因：肺是呼吸系统的主要器官，是进行　 　的主要场所。
（2）氧合器的功能相当于人体的肺，能将　 　（填“氧气”或“二氧化碳”）融入血液，模拟了人体肺泡处的气体交换过程。
（3）血液流回人体后，融入血液中的氧气最终在组织细胞中的　 　处被利用，分解有机物，释放出能量，供给人体各项生命活动。
（4）体外膜肺氧合设备使用过程中需要输入营养补充液，人体中吸收营养物质的主要部位是　 　。
（5）患者经治疗恢复正常，则其在吸气时，膈肌和肋间肌　 　，胸腔容积增大，气体进入肺。
（6）疫情严重时，需要戴口罩，因为呼吸道对空气的处理能力是　 　的。
【答案】（1）气体交换
（2）氧气
（3）线粒体
（4）小肠
（5）收缩
（6）有限
【知识点】呼吸道的作用；营养物质的吸收；呼吸系统的组成；肺与外界的气体交换；肺泡与血液的气体交换
【解析】【解答】（1）肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所；肺由大量的肺泡组成，增加了气体交换的效率；外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所，是呼吸的主要器官。
（2）氧合器的功能相当于人体的肺，能将氧气融入血液，其中的隔离膜模拟了肺泡壁和毛细血管壁，经过肺泡处的气体交换过程后，使血液变成含氧丰富的动脉血，血液流经肺部毛细血管网时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡内的氧进入血液。
（3）血液流回人体后，融入血液中的氧气最终在组织细胞中的线粒体处被利用，分解有机物，释放出量，供给人体各项生命活动。
（4）体外膜肺氧合设备使用过程中需要输入营养补充液，小肠是人体吸收营养物质的主要器官。
（5）吸气时，膈肌和肋间肌收缩，胸腔容积增大，肺扩张，肺内气压低于外界大气压，气体进入肺。
（6）呼吸道能阻挡灰尘，使空气清洁，但不能清除空气中的所有的有害物质，对空气的处理能力是有限的。
【分析】人体的呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道是由鼻、咽、喉、气管、支气管构成，是气体进出的通道，肺是进行气体交换的器官。
20．（2024七下·南宁期中）桂林米粉爽滑可口，是桂林传统地方风味的一绝，其做工考究，需先将大米磨成浆，然后装袋滤干，揣成粉团煮熟压榨成圆根即可。口腔内的唾液对桂林米粉是否有消化作用呢 某学校生物社团的同学对此进行了探究：将桂林米粉切碎分成等量的3份，分别放入三支试管中，实验处理方式和实验现象，如下表所示，请分析回答：
试管 加入的液体 搅拌程度 水浴温度（10分钟） 碘液 实验现象
2mL唾液 充分搅拌 37℃ ⒉滴 不变蓝
2mL唾液 充分搅拌 100℃ ⒉滴 ？
2mL清水 充分搅拌 37℃ ⒉滴 变蓝
（1）实验提出的问题是：　 　
（2）本实验有　 　组对照实验。如果要探究温度对淀粉分解的影响，应该选用　 　号试管作为对照组，　 　号试管作为实验组，进行对照实验。
（3）1号试管滴加碘液后不变蓝，说明　 　。
（4）2号试管的实验现象是　 　。
【答案】（1）口腔内的唾液对桂林米粉有消化作用吗
（2）2；1；2
（3）说明唾液能分解淀粉
（4）滴加碘液变蓝
【知识点】探究发生在口腔内的消化
【解析】【解答】（1）分析题干可知，提出的问题为口腔内的唾液对桂林米粉有消化作用吗？
（2）分析实验可知，本实验有两组对照实验。分别是1号和2号，1号和3号，如果要探究温度对淀粉分解的影响，应该选用1号试管作为对照组，2号号试管作为实验组，进行对照实验，变量是温度。
（3）1号试管滴加碘液后不变蓝，说明加入了唾液，唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖，因此滴加碘液后不变蓝，该实验现象说明唾液能分解淀粉。
（4）2号试管温度为100℃，该温度下酶失活，不能分解淀粉，实验现象是变蓝。
【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验。
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