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(共16张PPT)
考向四　透　镜
期末压轴题特训
1. 如图所示，位于凸透镜主光轴上某发光点P发出红、黄、绿三色复色
光，当用与主光轴相垂直的毛玻璃屏从透镜附近沿主光轴向右移动时，
在屏上将依次看到 亮点。
（第1题）
绿、黄、红　
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2. （2024·苏州）探究凸透镜成像规律的实验中，蜡烛、凸透镜、光
屏的位置如图所示，光屏上恰好成清晰的像，该像是倒立、
的实像，此凸透镜的焦距是 cm。凸透镜和光屏位置不动，
将蜡烛远离凸透镜，给凸透镜“戴上”合适的 镜，可再次
获得清晰的像。
（第2题）
等大　
15.0　
凹透　
1
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3. 如图甲所示，将凸透镜及蜡烛、光屏置于光具座上做成像实验，保持
蜡烛不动，移动凸透镜和光屏，记录每次成实像的物距u、像距v、物像
间距L（L＝u＋v），绘出图乙所示的L－u图像（以f为长度单位）。由
图可知，要想成实像，蜡烛与光屏的间距应满足L≥ 。在物理学
中，放大率是指像的大小与物体大小的比值，即放大率n＝＝，结
合甲、乙两图可知，当n由2变为0.5时，凸透镜移动的距离为 。
（用f表示）
　
（第3题）
4f　
1.5f　
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4. 如图所示为一种望远镜内部部分光路图，物镜和目镜都是凸透镜，O1
为物镜光心，F1为物镜焦点，O2为目镜的光心，F2为目镜焦点。
（第4题）
1
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（1） 物体AB通过物镜成一个 （选填“正立”或“倒
立”）、 （选填“放大”或“缩小”）的像；此时物镜的成像
原理与 （选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）的成像
原理相同。
（2） 通过该望远镜观测物体AB时，会看到一个箭头向 （选填
“上”或“下”）的 （选填“实”或“虚”）像。
倒立　
缩小　
照相机　
下　
虚　
（第4题）
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5. 小文利用太阳光测量凸透镜的焦距，方法如图所示，他让凸透镜正对
阳光，但纸板上的最小光斑却不易确定。于是他移动纸板找到两次成等
大光斑的位置，分别测出了光斑到凸透镜中心的距离为8cm和14cm，则
凸透镜的焦距是（　B　）
A. 8cm B. 11cm C. 14cm D. 22cm
（第5题）
B
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6. （2022·内江）关于图中“凸透镜成像规律”的实验，下列说法正确
的是（　D　）
A. 图中蜡烛到凸透镜的距离u满足f＜u＜2f（f为焦距）
B. 图中凸透镜成像规律与投影仪的成像原理相同
C. 图中光路图说明光在不同介质间传播的方向一定改
变
D. 从不同方向能看清光屏上的像，是因为光在光屏上
发生了漫反射
（第6题）
D
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7. （2022·黔西南）如图所示，小红的妈妈在用手机拍视频。下列关于
手机镜头成像的说法正确的是（　C　）
A. 手机镜头相当于凹透镜
B. 妈妈通过手机镜头成正立的虚像
C. 要拍面部特写，可以把手机靠近面部一些
D. 手机镜头的成像规律与投影仪的成像规律相同
（第7题）
C
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8. （2022·鞍山）如图所示，凸透镜的主光轴与水面重合，F是凸透镜的
焦点，水中有一平面镜。一束与水面平行的光线经凸透镜折射后进入水
中，再经过水中的平面镜反射后恰好过P点。请画出：
（1） 经过凸透镜的折射光线。
（2） 进入水中的折射光线。
（3） 经平面镜后的反射光线。
（第8题）
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9. （2024·凉山）与主光轴平行的光线AB是凹透镜的一条折射光线（如图），经过平面镜反射之后反射光线为BC，请画出折射光线AB的入射
光线及平面镜的位置。
（第9题）
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10. （2024·烟台）在探究近视眼和远视眼成因与矫正的主题实践中，该
小组利用橡皮膜和注射器制作了水透镜来模拟眼睛的晶状体，打开夹
子，通过注射器向橡皮膜中注水或抽水，来改变橡皮膜凸起的程度，如
图甲所示。具体操作如下：
（第10题）
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（1） 将蜡烛、水透镜和光屏依次摆放在水平光具座上，点燃蜡烛，使
烛焰、水透镜和光屏三者的中心在 。
（2） 将蜡烛放在离水透镜较远的位置，移动光屏，直到屏上出现烛焰
清晰的像，如图乙所示，记下此时光屏所在的位置。
同一高度　
（第10题）
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（3） 用注射器向水透镜里加适量的水，水透镜对光的偏折能力
变 ，此时屏上的像变得模糊，这是模拟近视眼看远处物体的情
况。将光屏慢慢靠近水透镜，直到光屏上出现清晰的像，这说明近视眼
所成的像在视网膜的 。
强　
前方　
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（4） 将光屏移回原来标记的位置，选择不同的眼镜在烛焰和水透镜之
间前后移动，直到光屏上出现清晰的像，如图丙所示，这说明矫正近视
眼应戴 透镜。
凹　
（第10题）
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（6） 眼睛是心灵的窗户，我们要增强保护视力的意识，做到科学用
眼，积极防控近视。请写出一条预防近视的措施：
。
读书姿势要正确，
眼与书的距离要在25cm左右（言之有理即可）　
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10(共17张PPT)
考向三　光 现 象
期末压轴题特训
1. （2022·河北）雨过天晴，地面上会出现建筑物的影子，影子是由
于 形成的。通过地面上一层薄薄的积水还可以看到建
筑物的像，如图所示，像的大小与建筑物的大小 。一些建筑物
外部采用了玻璃幕墙作为装饰，强光照射到玻璃幕墙时会发生
反射，造成“光污染”。
光的直线传播　
相等　
镜面　
　（第1题）
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2. 如图所示，两等大的平面镜A、B直立在地面上，高均为0.95m，相距
30cm。有一细激光束与竖直方向成45°角射到平面镜B的上边缘，经多
次反射后射到地面。
（第2题）
（1） 激光束射到地面前，一共发生了 次反射。
（2） 投射到地面上的光点离平面镜A的距离为 cm。
4　
5　
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3. 两个平面镜之间的夹角为120°，物体放在两平面镜夹角的角平分线
上，像的个数为 ；若平面镜之间的夹角变为60°，则像的个数
为 。
4. （2024·连云港）下列实例中属于光的反射现象的是（　B　）
A. 雨后天空中出现的彩虹
B. 建筑物在平静水面下形成的倒影
C. 插入水中的筷子看起来“弯折”
D. 太阳光通过三棱镜后被分解成各种色光
2　
5　
B
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5. （2024·重庆A卷）下列关于白居易的《暮江吟》中描述的光现象解释
正确的是（　B　）
A. 一道残阳铺水中——水中的“夕阳”是由于光的折射形成的
B. 半江瑟瑟半江红——江面呈现出红色是江面反射红光的原因
C. 可怜九月初三夜——九月初三夜空的弯月是自然界中的光源
D. 露似真珠月似弓——露珠特别明亮是白光发生了色散的原因
B
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6. 为测量学校旗行的高度，小明做了如图所示的实验。用米尺测出竹竿
的高度h＝2m，竖直放置的竹竿在地面上的影子长l＝1.2m，同一时间旗
杆在地面上的影子长L＝4.8m，则旗杆的高度为（　D　）
A. 4.8m B. 2.4m C. 6.8m D. 8m
（第6题）
D
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7. 如图所示，一平面镜放在圆筒的中心处，平面镜正对筒壁上的一点光
源S，点光源S发出的一细光束垂直射向平面镜。平面镜按图示方向绕O
点匀速转动，当转过20°时，点光源在平面镜中所成的像在镜中转过的
角度为θ1，照射到筒壁上的反射光转过的角度为θ2，则（　B　）
A. θ1＝40°，θ2＝50° B. θ1＝40°，θ2＝40°
C. θ1＝50°，θ2＝40° D. θ1＝50°，θ2＝50°
（第7题）
B
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8. （2023·温州）用玻璃板作为平面镜，使蜡烛的像成在装满水的烧杯
中，就能观察到“蜡烛在水中燃烧”（如图甲）。若蜡烛的像的位置如
图乙所示，要使像移到烧杯中，仅移动玻璃板，则移动的方向应是
（　C　）
　　
（第8题）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
C
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9. 小华竖直站在一面斜靠在墙边的平面镜前，如图所示，小华在平面镜
中所成的像与水平面的夹角是（　A　）
A. 50° B. 40° C. 70° D. 20°
（第9题）
A
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10. 如图所示，把由同种玻璃制成的正方体玻璃砖A和半球形玻璃砖B放
在报纸上，若正方体的棱长和半球的半径相同，则人从正上方沿图中虚
线（中心线）方向往下看中心线对准的文字（　C　）
A. A和B中看到的都比实际的高
B. A中看到的比实际的高，B中看到的比实际的低
C. A中看到的比实际的高，B中看到的与实际的一样高
D. A和B中看到的都与实际一样高
（第10题）
C
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11. 某校新建成一个喷水池，在池底中央安装了一盏射灯，射灯发出的
一束光照在右边的池壁上，当池内无水时，站在池旁左边的人看到在S
点形成一个亮斑，如图所示，现往池内灌水，水面升至a位置时，人看
到亮斑的位置在P点；若水面升至b位置时，人看到亮斑的位置在Q点，
则（　A　）
A. P点在S点的下方，Q点在S点的上方
B. P点在S点的上方，Q点在S点的下方
C. P点在S点的上方，Q点在S点的上方
D. P点在S点的下方，Q点在S点的下方
（第11题）
A
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12. 如图所示，潜水员眼睛在水下A点处，B点有一条小鱼，C点有一只
小鸟，请作出潜水员观察鱼、鸟的光路图。
（第12题）
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13. 夏日晚上，小明去游泳池游泳，游泳池的天花板上有一盏吊灯S，水
下池底上有一彩灯A（A在图中未画出），他调整自己到岸边的距离，直到发现灯S经水面反射所成的像与其所看到的A灯重合，如图所示，请在图中画出A灯的大致位置，并补全光路图。
（第13题）
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14. （2024·福建）探究光的反射定律，实验装置如图甲。让一束光贴着光屏射向平面镜的O点，改变入射光线多次实验，数据记录于表中。
　
（第14题）
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实验次
序 入射光线相对
法线的位置 反射光线相对
法线的位置 入射角i 反射角r
1 左 右 30° 30°
2 左 右 45° 45°
3 左 右 60° 60°
4 右 左 60° 60°
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（1） 能从不同方向观察到光的传播路径，是因为光在光屏上发
生 反射。
（2） 分析表中数据得出结论：
① 反射光线、入射光线分别位于法线 。
② 在光的反射现象中，反射角 入射角。
漫　
两侧　
等于　
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（3） 光热电站利用追日镜将太阳光反射到吸热塔用于发电。如图乙为
上午某时刻的光路图，根据上述实验结论推断，随着太阳的运动，追日
镜应沿 时针方向旋转，使反射光线射向吸热塔。
逆　
（第14题）
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14(共17张PPT)
考向六　力
期末压轴题特训
1. 通过银幕，看着航天员在失重状态下的太空中工作，的确是一件很酷
的事情。假如你自己是在太空中工作的航天员，在你面前有一大块与你
相对静止的太空巨石，你用力向前将它推开……请你展开想象，你将会
怎样？ ，其原因是 。
向后运动　
力的作用是相互的　
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2. 小华用弹簧制作弹簧测力计，所用弹簧的长度 L与拉力F的关系图像
如图所示。由图像可知，若制作量程为0～5N的弹簧测力计，则该弹簧
测力计的刻度板上0～5N刻度线之间的距离为 cm。
2.5　
（第2题）
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3. 如图所示为四个密封且装有水的相同容器放在地球不同位置处的示意
图，则示意图中水的位置符合实际的是位置 ，你判断的理由
是 。此时水对容器的力
（选填“属于”或“不属于”）弹力。
（第3题）
丁　
重力的方向总是竖直向下，指向地球　
属
于　
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4. （2022·湘西）头球是足球比赛中的技术动作，运动员以头顶球的过
程中，下列说法错误的是（　C　）
A. 头球过程中足球运动状态发生了改变
B. 头球过程中足球发生了形变
C. 足球在空中飞行的过程中没有受到力的作用
D. 头球过程中运动员头部受到足球的作用力是因为力的作用是相互的
C
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5. 如图所示，把两个质量均为50g的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上。下
列说法中错误的是（　B　）
A. 弹簧测力计可以测量不是水平或竖直方向的力
B. 使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力
C. 弹簧测力计的分度值为0.2N，两个钩码的总重力为1N
D. 测量钩码重力前，需把弹簧测力计在竖直方向上校零，
还要来回拉动挂钩几次
（第5题）
B
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6. 许多智能手机都有这样一个功能：你本来把手机竖着拿在手里，你将
它转90°，横过来，它的页面就跟随你的动作自动反应过来，也就是说
页面也转了90°，极具人性化。这源于手机内部有一个重力感应器，它
由一个重物和两个互相垂直的对力敏感的传感器组成，用来判定水平方
向。在把手机在桌面上从竖放转为横放的过程中，下列说法正确的是
（　C　）
C
A. 手机受到的重力大小发生了变化
B. 手机传感器的受力方向发生了变化
C. 重心高度变低了
D. 手机横放时重力感应器不受重力了
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7. （2023·日照）书法教育是对中小学生进行书法基本技能和书法艺术
欣赏能力的培养，是传承中华民族优秀传统文化，培养爱国情怀的重要
途径。如图所示，在某次书法课上，小明同学在水平桌面上平铺一张白
纸，然后在白纸的左侧靠近边缘处放镇纸，防止书写过程中白纸在桌面
上打滑。书写“一”字时，在向右行笔的过程中镇纸和白纸都处于静止
状态，则（　A　）
A
A. 毛笔受到白纸的摩擦力的方向水平向左
B. 镇纸受到白纸的摩擦力的方向水平向右
C. 白纸受到毛笔的摩擦力的方向水平向左
D. 白纸只受到向左的摩擦力
（第7题）
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8. （2023·朝阳）下列实例中，为了减小摩擦的是（　D　）
A. 鞋底和轮胎上都有凹凸不平的花纹
B. 骑自行车刹车时用力捏车闸
C. 下大雪后，在结冰的路面上撒煤渣
D. 定期给机器的转动轴加润滑油
D
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9. 用手指压着静止在水平面上的铅笔尖，请在图中画出铅笔所受弹力的
示意图。
（第9题）
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10. 如图所示，A、B两个物体叠放在粗糙的水平地面上，在拉力F的作用下物体A、B一起向右做匀速直线运动，请作出物体B受到地面的摩擦力f1和物体A对它的摩擦力f2的示意图。（图中黑点为物体B的重心，力的作用点均可画在物体的重心上）
（第10题）
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11. （2023·兰州）如图甲所示的避险车道内铺有厚厚的碎石，失控车辆
一旦冲入就会因陡坡、碎石摩擦而快速停下，这在很大程度上保护了驾
乘人员和车辆的安全。正因如此，避险车道被称为高速公路上的“救命
道”。请在如图乙所示的简化图中画出失控车辆冲入避险车道减速滑行
时的受力示意图。
　　
（第11题）
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（1） 某同学用如图甲所示的方式匀速拉动木块，测量滑动摩擦力，这
样操作是 （选填“正确”或“错误”）的。
　　
　　
错误　
12. （2023·泰安）在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中：
（第12题）
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（2） 小明提出如下猜想：A. 滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有
关。B. 滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。小明以v1的速度匀
速拉动木块，进行了正确的实验操作，实验探究过程如下：比较
图 两次实验，可验证猜想A；比较图 两次实验，
可验证猜想B。
丙、丁　
乙、丙　
（第12题）
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（3） 如图戊所示，小明以v2的速度匀速拉动木块再次进行实验。已知v2＞v1，木块重4N，砝码共重2N，弹簧测力计的示数为2.4N，此时，毛巾对木块的摩擦力为 N。
2.4　
（第12题）
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13. 一个质量为300g的空瓶，装满冰后总重力为7.5N。若冰全部熔化，还需再加多少克的水才能将瓶重新装满？（ρ冰＝0.9×103kg/m3，g取10N/kg）
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解：瓶装满冰后的总质量m总＝＝＝0.75kg＝750g，瓶子装满冰
时，冰的质量m冰＝m总－m瓶＝750g－300g＝450g，由ρ＝得，空瓶的
容积V＝V冰＝＝＝500cm3，冰化水后质量不变，则水的质量
m水＝m冰＝450g，水的体积V水＝＝＝450cm3，要将此瓶重新
装满，则需向瓶中再加水的体积ΔV水＝V－V水＝500cm3－450cm3＝
50cm3，应加水的质量Δm水＝ρ水ΔV水＝1g/cm3×50cm3＝50g
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13(共19张PPT)
考向五　质量与密度
期末压轴题特训
1. （2022·河池）某品牌盒装酸奶净含量为250g，酸奶的体积约为
200mL，可估算酸奶的密度为 g/cm3；如果从酸奶盒中倒出一半
酸奶后，剩余酸奶的密度 （选填“变大”“变小”或“不
变”）。
1.25　
不变　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
2. 一天，小明看到燃气公司的价格牌上写着：冬季55元/瓶，夏季51元/
瓶。为什么两个季节价格不等且夏季价格低呢？于是他查找了一些资
料，得知冬季的燃气密度为0.88×103kg/m3，夏季的燃气密度为0.8×103kg/m3。燃气瓶的容积为0.015m3，通过计算他发现夏季的燃气
价格比冬季的燃气价格 （选填“高”或“低”）；为使夏季价格
与冬季价格相同，则夏季应标价为 元/瓶。
高　
50　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
3. a、b是两个由同种材料制成的金属球，a的质量为81g，体积为
30cm3，b的质量为54g，体积为25cm3，已知其中有一个球是实心的，有
一个是空心的，这种金属的密度是 kg/m3。用这种材料制成
的空心球c，体积为50cm3，给球的空心部分灌满水后球的总质量为
118g，则该空心球c灌水前的质量为 g。
2.7×103　
108　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
实验次序 1 2 3
河水含沙量/（kg·m－3） 160 80 20
河水的密度/（103kg·m－3） 1.08 1.04 1.01
分析表中的数据，当河水中含沙量为0时，河水的密度
为 kg/m3；当河水的密度为1.10×103kg/m3，其含沙量
为 kg/m3，泥沙的密度为 kg/m3。
1.0×103　
200　
2.0×103　
4. 河水含沙量（每立方米河水中所含泥沙的质量）是监测水质和水土流
失的重要指标。学校物理课外活动小组进行了河水含沙量的研究，并记
录了如表所示的实验数据。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
5. ★在配制盐水的实验中，天平已经调节平衡，为了测量食盐的质量，
则下一步应该进行的操作是（　D　）
A. 将食盐直接倒在天平左盘进行测量
B. 将食盐直接倒在天平右盘进行测量
C. 在天平两盘中垫上两块不同的纸片，再将食盐倒在天平左盘进行测量
D. 在天平两盘中垫上两块相同的纸片，再将食盐倒在天平左盘进行测量
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
6. 小昕取了100枚相同的大头针放在调好的天平左盘，重新平衡后如图
所示，则一枚大头针质量为（　D　）
A. 8g B. 5g C. 3g D. 80mg
（第6题）
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
7. 以下是一则新闻消息：“今天零时，汽油、柴油价格每吨分别降低
125元和120元，测算到零售价格92号汽油和0号柴油每升分别降低0.09
元和0.10元……”据此估测92号汽油的密度为（不考虑92号汽油生产过
程中密度的变化）（　C　）
A. 0.80×103kg/m3
B. 0.75×103kg/m3
C. 0.72×103kg/m3
D. 0.70×103kg/m3
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
8. （2023·新疆）我国生产的世界上最薄的不锈钢箔材——手撕钢的厚
度只有0.015mm，则面积为1m2的手撕钢的质量约为（　A　）
A. 120g B. 12g C. 1.2g D. 0.12g
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
9. 北方寒冬，为制作冰雕所需的冰块，艺术家找来如图所示的长方体箱
子，箱内空腔长为1m、宽为0.6m、高为0.5m。在箱内加深度为h0的水，
一夜之后水完全结冰，且冰块恰好与空腔形状完全一致。已知ρ水＝
1×103kg/m3，ρ冰＝0.9×103kg/m3，则h0为（　B　）
（第9题）
A. 0.5m B. 0.45m C. 0.4m D. 0.35m
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
10. （2022·威海）密度对自然万物和人类社会都有重要的意义，下列有
关密度的说法错误的是（　C　）
A. 为了更好地适应生存环境，很多水生生物的密度与水的密度接近
B. 化学实验中，利用向下排空气法可以收集密度比空气小的气体
C. 密度是物质的一种性质，不同种类的物质密度一定不同
D. 大江大河奔腾到海的过程中，泥沙因密度比水大不断沉降形成冲积平
原
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
11. 在“测量小石块的密度”实验中：
（1） 将天平放在水平台面上，游码移到零刻度线处，发现指针位置如
图甲所示。为使横梁在水平位置平衡，应将平衡螺母向 （选填
“左”或“右”）调节。
　　
（第11题）
左　
甲
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
　　 　　
（第11题）
（2） 用调节好的天平测量小石块的质量，右盘所加砝码和游码位置如
图乙所示时，天平平衡，则小石块的质量m1为 g。
32　
乙
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
（3） 没有量筒，用下列两种方案测量小石块的体积。
方案一：
① 如图丙所示，将烧杯放在水平台面上，用细线系住小石块轻轻放入
烧杯中，加入适量的水，使小石块浸没在水中，在烧杯壁上记下水面的
位置。
（第11题）
丙
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
② 将小石块从水中取出后，用天平测出烧杯和水的总质量m2为152.4g。
③ 向烧杯中缓慢加水至标记处，再用天平测出烧杯和水的总质量m3为
165.2g。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
① 向烧杯中加入适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量m4。
② 如图丙所示，将烧杯放在水平台面上，用细线系住小石块轻轻放入
烧杯中，使小石块浸没在水中，在烧杯壁上记下水面的位置。
③ 将小石块从水中取出后，向烧杯中缓慢加水至标记处，再用天平测
出烧杯和水的总质量m5。
方案二：
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
（4） 根据方案一的测量结果计算出小石块密度ρ＝ kg/m3，
测出的小石块密度与真实值相比 （选填“偏大”或“偏
小”）。
（5） 你认为根据哪一种方案的测量结果计算出的小石块密度更精
确？ ，理由是 。
2.5×103　
偏小　
方案二　
测量的小石块体积的误差比方案一小　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
12. 国家一级文物越王勾践剑号称“天下第一剑”，埋藏2400多年，依
然锋利无比。该剑质量为875g，体积为102cm3，由铜和锡铸造而成。求：（已知铜的密度ρ铜＝8.9×103kg/m3，锡的密度ρ锡＝7.3×103kg/m3）
（1） 剑的平均密度。
解：（1） 剑的平均密度ρ＝＝≈8.58g/cm3
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
（2） 剑含铜的体积。（设铜和锡混合后体积不变）
解：（2） 已知该剑体积V＝102cm3，则V铜＋V锡＝V＝102cm3　①，质
量m＝875g，则m铜＋m锡＝m＝875g，即ρ铜V铜＋ρ锡V锡＝875g　②，将
①代入②可得，8.9g/cm3×V铜＋7.3g/cm3×（102cm3－V铜）＝875g，解
得V铜＝81.5cm3
1
2
3
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11
12(共17张PPT)
考向二　声音的产生、传播及其特性
期末压轴题特训
1. （2024·河南）甲骨文是中华民族珍贵的文化遗产。如图，甲骨文
“殸”，意指手持长柄，敲击乐器发声。这说明古人很早便知道声音与
碰击有关，蕴含了声音是由物体 产生的道理。请你写出一个能
表明这一道理的现象： 。
（第1题）
振动　
用鼓槌敲击鼓面发声（合理即可）　
1
2
3
4
5
6
7
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11
12
13
14
15
2. 假期小明一家乘坐游轮前往千岛湖游玩，快到千岛湖第一站——梅峰
岛时，小明向对面梅峰岛大喊一声，经过2s听到回声，假如游轮静止在
水面上，他此时离梅峰岛 m；若游轮以36km/h的速度正对梅峰
岛驶去（如图所示），他在图中A位置喊一声，游轮到达B点听到了回
声，所用时间为2s，他喊时离梅峰岛 m。（声音在空气中的速度
为340m/s）
（第2题）
340　
350　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
3. 如图所示，用力吹一根细管，细管发出声音，这主要是由于细管内的
空气柱振动发出声音。将细管不断剪短，细管发出的声音变高，这里的
“高”是指声音的 高，说明空气柱振动变 （选填“快”
或“慢”）。
（第3题）
音调　
快　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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13
14
15
4. 敲响大钟时发现，停止了对大钟的撞击后，大钟“余音不止”，其原
因是（　C　）
A. 人的听觉发生“延长”
B. 大钟的声音在空中回荡
C. 大钟仍在振动
D. 虽然大钟停止振动，但空气仍在振动
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
5. 如图是一款骨传导蓝牙耳机，将耳机贴在颞骨两侧而不是堵塞住耳
朵，既可以听到耳机发出的声音，也不影响听到周围环境的声音。耳机
声和周围环境的声音对应的传播介质分别是（　C　）
A. 固体、固体 B. 气体、气体
C. 固体、气体 D. 气体、固体
（第5题）
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
6. 鱼缸中有金鱼，用细棍轻轻敲击鱼缸，金鱼会受到惊吓，下列说法
中，正确的是（　B　）
A. 声音是由水的振动产生的
B. 上述现象说明声音能在水中传播
C. 金鱼收到声波的主要途径是“空气→水→金鱼”
D. 在月球上进行上述操作，金鱼不会受到惊吓
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
7. 若“声音在空气中的传播速度变为0.1m/s，则我们的世界会有什么变
化？”关于这一问题的讨论，某同学提出了下列四个有关的场景，请你
判断正确的是（　C　）
A. 汽车的喇叭还能起到原来的作用
B. 管乐队在会场内的演奏效果将不受影响
C. 我们听到万米高空传来的客机声时，却不能看到飞机
D. 教室内的学生能更快地听到老师的讲课声
C
1
2
3
4
5
6
7
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9
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15
8. （2022·成都）如图所示的实验中，用不同的力敲击音叉，将叉股接
触悬挂的小球，能看到小球被弹开。关于该实验，下列说法中不正确的
是（　D　）
A. 该实验说明发声的音叉在振动
B. 声音通过空气传到人的耳朵里
C. 敲音叉的力越大，声音的响度越大
D. 敲音叉的力越大，声音的音调越高
（第8题）
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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13
14
15
9. 科学家在研究人猫沟通学时发现，猫在开心与满足时，倾向于发出频
率上升的叫声；而在情绪低落或者感到紧张时，发出的叫声呈现下降频
率，因此我们判断猫的情绪可以根据的声音特性是（　B　）
A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 声速
B
1
2
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5
6
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15
10. （2024·临沂）5月25日，2024年全国科技活动周正式启动，临沂市
部分学校开展了人工智能进校园活动。如图所示，同学们与智能机器人
交流互动时，机器人的声音（　B　）
A. 不是由振动产生的
B. 不能在真空中传播
C. 在气体中传播得最快
D. 音调的高低与振幅有关
（第10题）
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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14
15
11. （2024·凉山）如图所示为中国古代雅乐横吹竹制管乐器——篪。其
形似于笛，与笛不同的是两端都是封闭的，而且吹孔与指孔不在同一直
线上，无膜孔而“有底”。演奏过程中手指按压不同孔改变的是
（　A　）
A. 音调 B. 响度
C. 音色 D. 音调、响度和音色
（第11题）
A
1
2
3
4
5
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15
12. （2022·广州）编钟是我国瑰宝之一，如图所示，敲M处发出的声音
音调比敲N处的高，比敲P处的低，则（　B　）
　
（第12题）
B
A. 编钟发出的声音频率只与其质量有关
B. 敲P处发出的声音频率高于敲N处的
C. 敲P处时，编钟的振幅一定比敲M处时大
D. 敲N处时，发出的声音响度一定比敲M处时大
1
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15
13. （2024·福建）语音识别机器人通过声音验证用户身份，这是根据声
音的（　C　）
A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 频率
C
1
2
3
4
5
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15
14. （2022·南充）某学校八年级三班在教室举办了一场庆元旦文艺晚
会，下列现象解释不正确的是（　B　）
A. 某同学弹奏吉他时，不断改变手按压弦的位置，其目的是改变音调
B. 表演中的女高音和男低音指的是两者的响度不同
C. 某同学发现音箱上小纸屑在跳动，说明声音是由于物体振动产生的
D. 在教室中唱歌的声音比在教室外显得更加洪亮，是由于教室中有回声
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
15. 一列长l＝1500m的货运列车，在平直的轨道上匀速行驶。在要通过
某长度L＝600m的跨江大桥时，为提醒大桥上铁轨两旁的行人注意，处
于车头的司机在列车到达桥头时拉响汽笛，位于车尾的押运员经过t1＝
4s后听到汽笛声。已知空气中声速v1＝340m/s，求：
（1） 列车的行驶速度v2。
解：（1） 车头的司机拉响汽笛后，汽笛声在空气中以v1的速度向车尾
传播，同时车尾的押运员随列车以v2的速度向汽笛声传来的方向运动。
根据题意有l＝（v1＋v2）t1，解得v2＝－v1＝－340m/s＝35m/s
1
2
3
4
5
6
7
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9
10
11
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13
14
15
（2） 列车完全通过大桥的时间t2。
解：（2） 列车完全通过大桥是指从车头进入大桥的一端到车尾驶出大
桥的另一端，在此过程中，列车运行的路程s＝L＋l。由L＋l＝v2t2得t2
＝＝＝60s
1
2
3
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5
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7
8
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11
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13
14
15(共13张PPT)
考向一　物体的运动
期末压轴题特训
1. 如图所示为一名摄影爱好者用频闪摄影技术拍摄的一张照片，清晰地
记录了网球被击出后某一段的运动轨迹。已知此次摄影的闪光频率（每
秒钟得到影像的次数）为100Hz，网球的直径约为6cm。现将一把刻度
尺放在照片上来估测网球的运动速度。由图可知，网球从A位置运动到
B位置所用的时间为 s，网球在AB段运动的平均速度为 m/s。
（第1题）
0.04　
20　
1
2
3
4
5
6
7
8
2. （新情境）子弹射出的速度是衡量枪械性能的指标之一，有一种运用
旋转法测子弹速度的方法，如图，在电动机转轴上固定两个间距为20cm
的薄塑片，电动机以250r/s的转速匀速转动，枪械正对塑片水平射击，
子弹穿越时受到的阻力不计。现对子弹速度在200m/s以上的某型号步枪
进行测试，子弹先后射穿两塑片的弹孔位置如图中的A、B。则子弹在
两塑片之间飞行的这段时间内，塑片转过的角度可能为 ；子弹
在两塑片之间飞行的时间可能为 s（结果用分数表示）；该型号
步枪子弹飞行的速度为 m/s。
60°　
　
300　
（第2题）
1
2
3
4
5
6
7
8
3. A、B两辆车在平直路面上运动时的s－t图像如图甲所示，初始时运动
方向如图乙所示。由图甲可知，在0～t1时间内，两车速度vA （选
填“＞”“＜”或“＝”）vB；在t2～t3时间内，若以A车为参照物，则
B车向 （选填“东”或“西”）运动。
　
（第3题）
＞　
东　
1
2
3
4
5
6
7
8
4. 某次旅行路途中你希望平均速度是50km/h，当走了一半路程时，发现
平均速度只有25km/h，为能使全程的平均速度达到50km/h，在剩下的一
半路程中你前进的平均速度应是（　D　）
A. 75km/h
B. 125km/h
C. 175km/h
D. 无论以多大速度前进都不行
D
1
2
3
4
5
6
7
8
5. （2023·上海）如图所示为甲、乙两车通过的路程与时间的关系，甲
车从P点出发、乙车从Q点出发，甲、乙相向而行；乙比甲早出发1s，甲
到Q点时，乙离P点1m，则此时乙到Q点的距离（　B　）
A. 可能为2m B. 可能为4m
C. 一定为8m D. 一定为6m
（第5题）
B
1
2
3
4
5
6
7
8
6. 甲、乙两物体先后从同一地点出发，沿一条直线同向运动，它们的
v－t图像如图所示，由图可知（　D　）
A. 甲比乙运动得快，且早出发，所以乙追不上甲
B. t＝20s时，乙追上了甲
C. t＝10s时，甲与乙之间的距离最大
D. 在t＝20s之前，甲比乙运动得快；在t＝20s之后，乙比
甲运动得快
（第6题）
D
1
2
3
4
5
6
7
8
7. 如图（a）所示，光滑水平面上有甲、乙两小球分别位于A、B两点，
同时开始沿互相垂直的方向匀速运动，已知AC＝50cm，BC＝90cm，甲
小球的速度为0.2m/s。
　　
（第7题）
1
2
3
4
5
6
7
8
（1） 求甲小球由A点到C点的时间t。
解：（1） sAC＝50cm＝0.5m，由v＝可得，甲小球由A点到C点的时间t
＝＝＝2.5s
（2） 为使两小球刚好在C点相碰，求乙小球的速度。
解：（2） 为使两小球刚好在C点相碰，则乙小球的运动时间t＝2.5s，
sBC＝90cm＝0.9m，乙小球的速度v乙＝＝＝0.36m/s
1
2
3
4
5
6
7
8
（3） 保持其他条件不变，现将乙小球换成长MN＝10cm的滑块（宽度
很窄），N端放于B点，如图（b）所示，为使两者相碰，求滑块的速度
范围。
解：（3） 甲小球刚好和N端相碰时，滑块的速度等于乙小球的速度，
即为0.36m/s，甲小球刚好和M端相碰时，滑块在2.5s内运动的路程s＝
sBC＋LMN＝90cm＋10cm＝100cm＝1m，此时滑块的速度v＝＝＝
0.4m/s，所以，为使两者相碰，滑块的速度范围是0.36～0.4m/s
1
2
3
4
5
6
7
8
8. 某校南北两个校区相距12km，为此学校提供了一辆校车穿梭两地。
某次某物理老师自驾小汽车由北校区前往南校区途中偶遇同向行驶的校
车，假设两车全程都匀速行驶，小汽车的速度为72km/h，而校车的速度
为54km/h，不一会儿，小汽车便超过了校车。
（1） 小汽车从北校区到南校区需要多少分钟？
解：（1） 已知s＝12km，v小汽车＝72km/h，由v＝可得小汽车从北校区
到南校区需要的时间t＝＝＝h＝10min
1
2
3
4
5
6
7
8
（2） 校车出发2min后，小汽车才开始出发，则小汽车经过多长时间追
上校车？
解：（2） 设小汽车经过t'时间追上校车，则v校车×＝v小汽车
×t'，代入数据得54km/h×＝72km/h×t'，解得t'＝0.1h＝
6min
1
2
3
4
5
6
7
8
（3） 已知校车长为13m，小汽车长为5m，求小汽车从车头追上校车到
车尾超过校车经过的时间。
解：（3） 由题意可得，小汽车比校车的速度快Δv＝v小汽车－v校车＝
72km/h－54km/h＝18km/h，小汽车从车头追上校车到车尾超过校车所
走路程s总＝s校车＋s小汽车＝13m＋5m＝18m＝0.018km，可得需要的时间
t″＝＝＝0.001h＝3.6s
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