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第二节 人口
人教版八上地理
学习目标
根据地图和相关资料，能够做到：
1、运用有关数据说明我国人口增长趋势，理解我国的人口国策；
2、运用中国人口的分布图说出我国人口分布特点。
导入新课
课前预习
（一）世界上人口最多的国家
1、人口数量：据2010第六次人口普查，我国的人口总数为 亿，约占世界人口
的_______，居世界第_____位。
2、我国人口最突出的特点：人口基数______，人口增长______。
3、人口政策：为了控制人口_______，提高_______，我国把__________作为一项基
本国策。
（二）人口东多西少
1、人口分布：我国人口分布很不均匀，______ 人口密度大，_______人口密度小。
2、人口地理分界线：我国大体上以黑龙江省的_______市到云南省________县一线，
作为人口稠密和稀疏的分界线，其东南部面积占全国土地总面积的43%，人口占全国
总人口的 ；西北部面积占全国总面积的57%，人口占全国总人口的 。
3、图中的线是我国的人口地理分界线，回答：
（1）此线的两端分别是哪两个地方？
①是黑龙江省的
②是云南省的 。
（2）此线东南部面积占全国的 ，
而人口却占全国的 ，反映出我国
人口分布上 地区多， 地区少
的特点。
（三）人口问题
结论：我国人口特点1：人口数量多（人口基数大）
中国人口增长示意
“增长缓慢”
“增长迅速”
说一说
1、左图显示我国人口增长有几个明显的阶段？各个阶段有什么特点？
2、为什么会有这样的变化？
（提示：从社会稳定、经济发展、粮食、医疗、传统思想等方面思考）
人口特点2：人口增长速度快
一、人口最多的国家
思考：1.人口增长较快和人口过多给中国带来了哪些影响？
不利
有利
就业困难
住房紧张
交通拥堵
人均资源不足
环境破坏严重...
劳动力丰富
消费市场广大
国防兵力充足等...
2.面对我国的人口问题，应该采取怎样的合理措施？
思考：人口增长较快和人口过多给中国带来了哪些影响？
结论：我国人口问题-交通拥堵、住房紧张、垃圾污染……
传统思想
我国的人口政策
基本国策
优生优育
控制人口总量，提高人口素质
提倡:
目的：
双独二孩
单独二孩
全面二孩
计划生育
缓解人口老龄化
二、我国人口分布
人口密度如何计算？
人口密度
(人/平方千米)
=
某地区人口数(人)
该地区面积(平方千米)
2010年，我国平均人口密度为143人/平方千米，约是世界人口密度3倍多。
人口地理分界线（胡焕庸）
1、我国人口分布特征
2、人口迁移特点
3、人口聚集的主要原因
94%
6%
为什么我国人口分布东多西少？
小组探究
发展西部教育
加大西部扶贫力度
发展西部经济
提高西部竞争力
促进人口合理流动
怎样缓解我国人口东多西少的问题？
布置作业
谢谢大家

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