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人教2024版八上物理精品课件
人教版八年级上册
第二章 声现象
2.2 声音的特性
人教2024版八上物理精彩课堂课件
振动会发出声音，为什么我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音，却能听到讨厌的蚊子声？
有些人模仿明星唱歌几乎乱真，模仿者能和歌星本人唱的一模一样吗？
要知道这些问题的答案，就需要探究声音的特性。
知识点一 音调
定义
我们把声音的高低叫音调。
不同种类的乐器都能带给我们美的享受，原因之一就是这些乐器可以演奏出丰富的音调，声音的高低与什么因素有关呢 下面就让我们借助手里的刻度尺来探究音调高低的影响因素吧
古琴
箫
编钟
小提琴
探究影响音调的因素
探究影响音调的因素
提出问题
实验过程
什么因素决定音调的高低？
可能和发声体的振动快慢有关
猜想假设
1.将一把钢尺紧压在桌面上，一端伸出桌边。
2.拨动钢尺，听它振动的声音，观察钢尺振动的快慢。
3.改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动钢尺。
4.每次拨动钢尺时，注意要使钢尺两次振动的幅度大致相同。
探究影响音调的因素
实验方法
实验现象
控制变量法(控制钢尺振动的幅度不变，改变钢尺振动部分的长度)
钢尺伸出越长，振动越 ，听到的声音音调越 ；
钢尺伸出越短，振动越 ，听到的声音音调越 。
慢
低
快
高
实验结论
音调的高低与发声体振动的快慢有关。
振动越快，音调越 ；振动越慢，音调越 。
高
低
频率
定义：
100
物体每秒内振动的次数。
物理意义：
描述物体振动的快慢的物理量。
单位：
赫兹，Hz。
(如果物体在1 s的内振动100次，它的频率就是 Hz。)
频率决定声音的音调，频率高则音调高，频率低则音调低。
物体振动的频率与发声体的结构有关。一般来说：
铜管乐器的
号体越大，音调越低；号体越小，音调越高。
竖琴的琴弦
越长越粗，音调越低；越短越细，音调越高。
编钟
钟体越大，音调越低；
钟体越小，音调越高。
低
大而长的物体振动频率 ， 而 的物体振动频率高；
高
频率
物体越短、越细、绷得越紧，振动频率越高，音调越 。
小
短
频率与波形
我们如何知道一个声音的频率是多少呢？
我们可以用示波器或用电脑配合相应软件来测量声音的频率。
由图可知，相同时间内甲振动了3次，
乙振动了9次，所以乙振动的频率大，音调高。
相同时间间隔，波形越密，频率越高
频率与波形
超声波与次声波
猫能听到的频率范围是60-65000Hz
狗能听到的频率范围是15-50000Hz
超声波与次声波
为什么我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音，却能听到讨厌的蚊子声？
20Hz
20000Hz
次声波
声音
声
超声波
频率
超声波与次声波
蝴蝶翅膀的振动频率小于10Hz，为次声波；
蚊子翅膀的振动频率为500-600Hz ，属于声音。
图为我国晋代顾恺之所绘《斫（zhuó）琴图》的局部，展示了古代乐师调整琴弦长度的情景。调整琴弦的长度，主要是为了改变乐音的 　（选填“音调”“响度”或“音色”）。
音调
知识点二 响度
定义
声音的强弱（音量的大小）叫做响度。
探究影响响度的因素
探究影响响度的因素
提出问题
实验过程
什么因素决定声音的响度？
可能和发声体的振动的幅度有关
猜想假设
1.把系好乒乓球的细线拴在铁架台上。
2.几次用大小不同的力敲击音叉，并将振动的音叉靠近乒乓球。
3.观察乒乓球被弹开的幅度。
探究影响响度的因素
实验方法
实验现象
转换法(利用乒乓球将音叉微小的振动放大)
敲击音叉用力越 ，乒乓球被弹开的幅度越 ，声音的响度越 。
大
实验结论
大
大
声音响度的大小与物体的振幅有关。
振幅越大，响度越大；振幅越小，响度越小；
响度的影响因素
物理学中用振幅来描述物体振动的幅度，即物体在振动时偏离原来位置的最大距离。
1.声音响度的大小与物体的振幅有关。
振幅越大，响度越大；振幅越小，响度越小；
2.声音响度的大小与人距离发声体的远近有关。
当声源的振幅一定时：
人耳距离发声体越近，声音的发散程度越小，听到的响度越大；
人耳距离发声体越远，声音的发散程度越大，听到的响度越小。
响度与波形
振幅小
响度小
振幅大
响度大
轻击音叉
重击音叉
响度的应用
响度的应用
扩音器
听诊器
喇叭
将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉，观察乒乓球被弹开的幅度。重做上面的实验，用力重击音叉，使音叉发出响度更强的声音，观察乒乓球被弹开的幅度。
实验表明：当音叉越响时，乒乓球被弹得越_______
（选填“远”或“近”），说明响度与________的关系，
________越大，响度越大；________越小，响度越小，
这是物理学研究中常用的一种研究方法——__________。
振幅
振幅
转换法
远
振幅
下列对如图所示蜜蜂和老牛的对话描述正确的是( 　)
A.蜜蜂飞行时发出的声音音调高，牛的叫声响度大
B.蜜蜂飞行时发出的声音音调低，牛的叫声响度小
C.蜜蜂飞行时发出的声音响度小，牛的叫声音调高
D.蜜蜂飞行时发出的声音响度大，牛的叫声音调低
A
知识点三 音色
定义
音色：音色又叫音品，它是指声音的品质与特征。
你能听得出这二种音乐分别是哪种乐器演奏出来的吗？
音乐1
音乐2
音色的决定因素：音色是由发声体的材料、形状、结构等因素决定的。
音色与波形
音色与波形
观察声音波形可以知道，音调相同的不同乐器发出的波形总体上的疏密程度是相同的，即频率相同；波的振幅相同，响度相同；但是波的形状不同，即音色不同。
音叉
钢琴
长笛
声音是多种多样的，听到时感觉非常舒服的这一类声音叫做乐音，乐音的波形图是规则的。
如图所示，目前声纹锁在门禁系统得到很好的应用，实现了传说中“芝麻开门”的神话。声纹锁辨别声音主要依据的是( 　)
A.音调 B.响度
C.音色 D.频率
C
定义 决定因素 听感表现
音调 声音的高低 频率 频率大，音调高 频率小，音调低 音调高：声音清脆、尖细
音调低：声音粗犷、低沉
响度 声音的强弱 振幅 振幅越大，响度越大 响度大：震耳欲聋
响度小：轻声耳语
音色 声音的品质 不同发声体的 材料、结构 分辨不同发声体
发出声音的重要特征
定义：
声音的高低。
频率
物体每秒内振动的次数。单位是Hz。
物理意义：
描述物体振动的快慢。
频率决定声音的音调，频率高则物体振动快，音调____，频率低则物体振动慢，音调____ 。
频率低于____Hz的声音叫次声波，高于_______Hz的声音叫超声波。
定义：
声音的强弱。
物体在振动时偏离原来位置的最大距离。
(1)声音的响度与______有关，______越大，响度越大。
(2)当声源的振幅一定时：人耳距离声源越近，声音的发散程度越小，听到的声音响度越______。
音色：
影响因素：
声音的品质与特征。
音色是由发声体的材料、形状、结构等因素决定的。
声
音
的
特
性
音调
响度
音色
低
高
20
20000
振幅：
振幅
振幅
大
影响因素：
定义：
影响因素
谢谢
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