必修四 6.3 价值的创造和实现

资源下载
  1. 二一教育资源

必修四 6.3 价值的创造和实现

资源简介

(共34张PPT)
第二单元 认识社会与价值选择
第六课 实现人生的价值
三、价值的创造和实现
新知讲解
黄文秀同志先进事迹材料
黄文秀生前是广西百色市委宣传部理论科副科长,2018年3月,她主动请缨到百坭村担任第一书己。当时的百坭村是一个深度贫困村,全村11个自然屯散落在大山深处。黄文秀来到村里后,她翻山越岭,访遍全村建档立卡贫困户,根据走访调研的情况绘制出百坭村“贫困户分布图”,把每家每户的家庭情况、致贫原因都详细标注出来。
黄文秀担任驻村第一书记期间,带领大家想点子、找路子,积极申请项目改善村里“硬件”条件,带领村民因地制宜发展杉木、砂糖橘等特色产业。在黄文秀的努力下,一年多的时间里,村里103户贫困户有88户顺利脱贫,贫困发生率从22.88%降至2.71%。2019年6月17日凌晨,黄文秀在赶回住点村的路上突遇山洪,生命永远定格在了扶贫路上。
2020年底,百坭村实现脱贫摘帽。如今的百坭村产业兴旺,路网畅通,越来越多的年轻人开始返乡投身到乡村建设中。
新知讲解
“感动中国2019年度人物颁奖盛典”上黄文秀的颁奖辞:“有些人从山里走了,就不再回来;你从城里回来却再没有离开。来的时候惴惴,怕自己不够勇敢;走的时候匆匆,留下最美的韶华。百色的大山,你是最美的朝霞;脱贫的战场,你是醒目的黄花。”
2020年被评为“感动中国2019年度人物”
2021年被授予“全国脱贫攻坚楷模”称号
2021年中共中央授予黄文秀“七一勋章”
以秀美人生谱写新时代的青春之歌
核心素养
政治认同:认同劳动着的人是幸福的,积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。
科学精神:人生规划应该把社会需要和自我设计有机同一,在符合国家和社会发展需要前提下作出符合自己实际的多样化选择。
公共参与:广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!
问题导引
三、价值的创造和实现
1.为什么要在劳动和奉献中创造实现价值?
2.为什么要在个人与社会的统一中实现人生价值?如何正确认识和追求人的个性发展?
3.怎样在不断的砥砺自我中走向成功?
情境导入
劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现;发展中的各种难题,只有通过诚实劳动才能破解;生命里的一切辉煌,只有通过诚实劳动才能铸就。
——习近平
新知讲解
一、弘扬劳动精神 实现人生价值(根本途径)
(在劳动和奉献中创造和实现价值)
1.人在劳动中创造价值
(1)劳动是人类最基本的实践活动,也是人的存在方式。人只有在劳动中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感,创造和实现自己的价值。
一个人在劳动中创造的财富越多,意味着他为满足社会和他人的需要所作的贡献就越大,他自身的价值就越大。
(2)在社会主义社会,劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。当代中国,人民对美好生活的向往就是中国共产党的奋斗目标,而美好生活必须通过全体人民共同奋斗才能得到。
新知讲解
黄文秀扎根大山扶贫事迹,对我们如何实现人生价值有何启示?
曾有村民问过黄文秀:“你是大城市的研究生,怎么会想要来这么偏远的农村工作呢?”黄文秀说,“百色是我的家乡,更是全国脱贫攻坚的主战场之一,作为一名党员,我有什么理由不回来呢?”
驻村期间,黄文秀总是在奔波。百坭村村民居住分散,刚来到这里时,为了在最短时间内掌握全村贫困户的详细情况,她收起了漂亮的裙子,穿上了运动服,逐一走访全村贫困户,绘制了“贫困户分布图”。每户的家庭情况、致贫原因等,她都一一标注在笔记本里。
新知讲解
黄文秀同志研究生毕业后,放弃大城市的工作机会,毅然回到家乡,在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我,用美好青春诠释了共产党人的初心使命,谱写了新时代的青春之歌。广大党员干部和青年同志要以黄文秀同志为榜样,不忘初心、牢记使命,勇于担当、甘于奉献,在新时代的长征路上做出新的更大贡献。
——2019年习近平总书记对黄文秀同志先进事迹作出重要指示
新知讲解
2、在奉献中实现人生价值
努力奉献的人是幸福的。走不出自我狭隘天地的人,不想奉献他人和社会的人,永远不可能拥有真正的幸福。
爱我们的家人,爱我们的朋友,爱我们的事业,爱我们的祖国,积极投于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。
为人民服务就是为了人民的利益真诚地付出,忘我地投入。为人民服务的根本目的是贡献个人的力量,增进人民的利益,促进社会的发展。社会的发展又带动个人的进步,帮助个人实现自己的人生价值。
新知讲解
仅靠个人的努力,黄文秀能否取得如此大的成就呢?
黄文秀出生在一个农民家庭,品学兼优的她从石头村里一路考入北京师范大学,在国家助学政策的帮助下完成了学业。黄文秀同志生前是生前是广西壮族自治区百色市委宣传部副科长、派驻乐业县新化镇百坭村第一书记。
2019年6月17日凌晨,黄文秀同志在突发山洪中不幸遇难,献出了年仅30岁的宝贵生命。2019年6月,习近平对黄文秀同志先进事迹作出重要指示。 7月1日,中国共产党中央委员会宣传部追授黄文秀"时代楷模"称号。7月17日,中华全国总工会授黄文秀同志全国五一劳动奖章。9月25日,被授予"最美奋斗者"荣誉称号。10月,被追授为"全国优秀共产党员"称号。2020年5月17日,被评为"感动中国2019年度人物" 。
合作探究
团队的力量,国家的强大,正确处理个人与集体的关系
你最牛的背景就是今天的中国。
——2017年10月18日 十九大开幕
习近平代表十八届中央委员会向大会作报告
在个人与社会的统一中实现价值。
新知讲解
1.社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提。人的生存条件和发展条件、享受条件和工作条件都是社会提供的。
2.人的价值只能在社会中实现。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中创造和实现自己的价值。
二、在个人与社会的统一中创造和实现价值(客观条件)
中国科学院院士马祖光:“没有大家的努力,什么事业做不出”。
屠呦呦:“这不是我一个人的荣誉,是中国全体科学家的荣誉,大家一起研究了几十年,能够获奖不意外。”
新知讲解
2021年9月13日,墨西哥23岁说唱歌手,把金链子植入头皮,打造出一头“金发”。丹苏尔直言自己只是想与众不同,让大家一眼就能注意到他。苦于自己人气低迷,在国内没什么粉丝,他才想到了用这种方法吸引人气,目前拥有200多万粉丝,而且还在不断增长。
如何看待该说唱歌手的个人行为?
3、正确认识和追求人的个性发展
①我们强调在与社会的统一中实现人的价值,并不否认追求人的个性发展,个性发展与社会发展是统一的。
②这种个性不应表现为人的怪异和陋习,而应表现于对他人、对社会的独特的贡献方式。
我们在个人与社会统一中实现人生价值,能追求人个性发展吗?
这不是个性,这是怪异和陋习
那人的个性发展是怎样的?
李娜是亚洲首位大满贯女单冠军
全红婵奋斗的净土
疫苗守护者赵振东
个性发展表现为对他人和社会独特贡献方式
综合探究
图1是黄文秀的扶贫日记,里面记载着村里的“贫困户家庭分布图”以及入户走访了解到的内容。
图2是在黄文秀宿舍拍摄的她的书法绘画习作。
综合探究
黄文秀出生在一个农民家庭,家境贫寒,父母亲的身体也不好,但自立自强的黄文秀从小努力上进,立志到外地求学,接受更优质的教育,品学兼优的她从石头村里一路考入北京师范大学。
我从哪里来,就要到哪里去。从北京师范大学哲学学院毕业后,黄文秀不忘家乡故土给予自己的哺育,回到百色市最基层、最艰苦的地方燃烧如火激情、唱响青春之歌。
黄文秀在驻村期间,曾在笔记中写道:“每天都很辛苦,但心里很快乐。”
黄文秀的成就,主观上具备了哪些条件?
新知讲解
三、在砥砺自我中创造和实现价值(主观条件)
1、需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。
人的先天条件是无法改变的,后天的努力却人人都能做得到,关键是看我们愿不愿意做、怎么去做。在人生旅途上,每个人都难免会遇到挫折和失败。有的人遇到它们就失去继续前行的信心和勇气;有的人却在不断克服困难、战胜挫折中增强信心和能力,从而越走越远。新时代的今天,我们更要奋斗。只有奋斗的人生才称得上幸福的人生,奋斗本身就是一种幸福。
新知讲解
2、需要努力增长自己的才干,全面提高个人素质。
人生价值的创造和实现过程是个人在实践和认识活动中施展自己能力的过程,一般来说,能力卓越的人,更有可能创造出卓越的人生。全面的能力可以帮助人们对不同的生活场景,解决多样的人生难题,把握难得的人生机遇,从而为人生价值的创造和实现提供更加广阔的空间。
3、需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。
人不可能生活在真空之中,各种错误思想和消极因素会对我们产生各种各样的冲击。这就需要我们学会辨别是与非,排除外界的干扰,坚持正确的理想信念,时刻用正确的价值观指导自己,沿着正确的人生道路前进。
4、需要锤炼品德修为,不断打牢道德根基。
人无德不立,品德是为人之本。只有自觉树立社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德,不断修身立德,我们才能在人生道路上走得更正、走得更远。
新知讲解
2021年9月,“中国霍金”入学北航,以18公斤身躯展望太空,当代年轻人的榜样。
这名考上北航的学生名叫邢益凡,将其称之为榜样不是因为他考出645的高分,而是因为他在身患多重疾病的情况下依旧能凭借强大的毅力考上大学,这种精神让很多人望尘莫及。从小患病的他即便已经18岁,但重量却仅有18公斤,脊柱畸形、肌肉退化等病症让他不能走、跑更不能跳。但即便如此,他依旧坚持上课学习知识,每堂课仅能坐着听课30分钟,剩余的15分钟则需要躺下。
因为颈部肌肉退化,邢益凡只能用下巴撑在课桌上看书、做题,用双手仅剩的肌肉在一天内做20张卷子,虽然身体不好但却常常做到凌晨一两点才肯休息,这种执着令人敬佩。即便在备战高考期间右臂发生骨折和坠积性肺炎,邢益凡也依旧没有放弃,在治疗3个月后坚持回到课堂参加高考,最终如愿参加高考被北航录取
身残志坚、顽强拼搏、自强不息
课堂小结
1、弘扬劳动精神 实现人生价值(根本途径)
(在劳动和奉献中创造和实现价值)
2、在个人与社会的统一中实现价值(客观条件)
3、在砥砺自我中创造和
实现价值(主观条件)
价值的创造与实现
(1)需要充分发挥主观能动性,顽强拼搏、自强不息的精神
(2)努力增长自己的才干,全面提高个人素质
(3)需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引
(4)需要锤炼品德修为,不断打牢道德根基。
课堂练习
1.王锐是陆军某旅的一名班长,他始终胸怀强军梦想,赓续传承红色基因,瞄准实战勤学苦练,把强军梦熔铸到具体岗位上、落实在实际行动中,多次圆满完成各项急难险重任务,被中共中央宣传部授予“时代楷模”荣誉称号。王锐留给广大青年的启示有(  )
①坚持实用主义原则,少学理论多干实事 
②努力创造新成就,用荣誉实现人生价值 
③要坚定理想信念,全面提高个人素质 
④坚持正确价值观,在劳动和奉献中创造和实现人生价值
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
D
课堂练习
2.在社会分工更加精细、更加需要团队协作的今天,一个优秀的人才要发挥作用,必须善于与他人配合。人们将此称为“拉锯效应”。“拉锯效应”给我们的启示是(  )
①要注重系统内部结构的优化趋向
②实现人生价值,需要全面提高个人素质
③实现人生价值不应追求人的个性发展
④要正确处理个人与他人、集体的关系
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
B
课堂练习
3.我国第一位女宇航员刘洋在刚入选“神九”乘组时,主要负责空间医学实验的管理,迎接她的是更为紧张的学习与训练。对此,刘洋说:“我没有感到累,而是很幸福——被人信任的幸福,被国家需要的幸福。”刘洋的幸福观表明(  )
①积极投身于为人民服务的实践是拥有幸福人生的根本途径 
②精神贡献比物质贡献更重要 
③人的价值只有在个人与社会的统一中才能创造和实现
④人的素质的高低决定人的幸福程度
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
课堂练习
4.“鲲能化羽垂天,抟风九万;龙可振鳞横海,击水三千。”中国自主研制的大型水陆两栖飞机——“鲲龙”AG600实现水上首飞。“鲲龙”的研制成功离不开背后那些默默付出的科研人员和工作人员,他们选择了奉献祖国,坚守在自己的岗位上,不断拼搏进取直至成功。材料启示我们(  )
①要有坚定的理想信念,在砥砺自我中创造人生价值
②只要社会提供良好客观条件,就能实现自我价值
③要有不服输的精神,没有条件也要追求成功
④要爱祖国、爱事业,在劳动和奉献中创造人生价值
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
B
课堂练习
5.习近平总书记在与北大师生座谈时指出,“广大青年生逢其时,也重任在肩。中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,我们必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军,肩负起国家和民族的希望。”这给我们的启示是(  )
①努力奉献是拥有幸福人生的唯一途径
②全面提高个人素质才能够实现人生价值
③坚定的理想信念促进人生价值的实现
④实现人生价值需要充分发挥主观能动性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
课堂练习
6.(2019 江苏卷) “软世代”是近年来出现的青年群体,意指在发达的消费社会,一些年轻人缺乏进取心和意志力,甚至宁愿宅在家里打游戏、啃老,也不愿意出去工作,整个人的身心都绵软无力。如果让你去劝导他们,下列道理比较合适的是( )
①人生的真正价值在于对社会的责任和贡献
②脱离社会的“个人奋斗”是不可能实现的
③走出自我的小天地,才能拥有真正的幸福
④实现人生价值必须利用社会提供的物质条件
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
B
课堂练习
7. (2018 全国卷Ⅱ)2018年5月2日,习近平在北京大学师生座谈会上发表重要讲话强调,幸福都是奋斗出来的,奋斗本身就是一种幸福,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,是我们人生难得的际遇,每个青年都应该珍惜这个伟大时代,做新时代的奋斗者,这是因为( )
①奋斗是实现人生价值的根本途径
②奋斗能减少人生道路上的障碍与困难
③奋斗能让理想摆脱条件制约而变为现实
④奋斗有助于克服不利条件影响而获得成功
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
课堂练习
8.(2017 北京高考)中学生庙会练摊,创意萌鸡热销,所有收入将作为奖学金提供给西部贫困地区某中学。密蜂鸡、民族鸡、粉萌鸡、项链鸡……50余种,近2000只造型各异的超萌玩偶鸡在鸡年庙会上格外受欢迎,卖到火热,而卖这些玩偶的庙会摊主是一群中学生,原来这是某学校学生的公益集市“搬”进了庙会。学生们在北京传统庙会上玩创意,做公益,吸引了很多人的关注。
上面为某报刊登的一则新闻,对该新闻理解正确的有( )
①根据市场需求设计产品体现了同学们对市场动态的把握
②文化创新的源泉是传统文化与现代审美的结合
③同学们的成功体现了思想道德修养在个人成长中首要作用
④同学们在奉献社会中锻炼了能力,实现了自己的价值
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
B
课堂练习
材料1:屠呦呦的科研之路无比艰辛。在查阅大量文献,借鉴了古代用药的经验,大约试了200多种中药,380多种提取方式,190多次试验,甚至自己亲自服药试验而导致肝中毒,才发现了有效部分。
材料2:屠呦呦学的西医,主攻基础药学,她响应国家西医学习中医的号召,在西学中班进行了2年的纯中医理论学习。当抗疟项目给她机遇的时候,西学中的序曲为她从事青蒿素研究提供了良好的准备。她收集整理历代中医药典籍,走访名老中医并收集他们用于防治疟疾的方剂和中药、同时调阅大量民间方药。
材料3:屠呦呦回忆说:“虽然当时科研条件极为艰苦,但这是国家交给的任务,有一种使命感,一定要做成。国家需要,你就要持之以恒地把它做出来,应该有这种信念。这种信心和决心是根据工作需要来的。”
屠呦呦的成功说明实现人生价值在主观上具备了什么条件?
课堂练习
1、实现人生价值,需要发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。
2、实现人生价值,需要努力增长自己的才干,全面提高个人素质。
3、实现人生价值,需要有坚定的理想信念,需要有正确价值观的指引。
4、实现人生价值,需要锤炼品德修为,不断打牢道德根基。
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

展开更多......

收起↑

资源预览