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一、单选题
1．鲁迅说：“天才们无论怎样说大话，归根结底，还是不能凭空创造。描神画鬼，毫无对证，本可以专靠神思，所谓‘天马行空’似地挥写，然后他们写出来的，也只不过是三只眼、长颈子，就是在常见的人体上，增加了眼睛一只，增长了颈子二三尺而已。”这表明( )
A.科学思维追求认识的客观性 B.科学思维追求认识的精准性
C.科学思维具有预见性 D.科学思维具有普适性
2．2023年9月，习近平总书记在黑龙江考察调研期间首次提出了“新质生产力”这一词汇。相对传统生产力，新质生产力呈现出颠覆性创新驱动、产业链条新、发展质量高等一般性特征。发展新质生产力是我国的一项新战略举措，对于转变发展思路，克服当前经济困难迎难而上具有重大意义。从思维的角度看，“新质生产力”的提出体现了( )
①科学思维追求认识的客观性
②科学思维的结果具有预见性
③抽象思维运行方式的想象性
④科学思维的结果具有可检验性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3．国家统计局发布的最新数据显示，2023年末，我国60周岁及以上老人近3亿，老年人口基数大，老龄化速度快。2024年初，国务院办公厅发布《关于发展银发经济增进老年人福祉的意见》(以下简称《意见》)。《意见》全面系统地对银发经济产业作出前瞻性布局和规划，特别是将“预备于老”的相关产业纳入银发经济范畴，在未老阶段进行物质和财富储备、健康管理，更好实现老有所养、老有所为、老有所乐。这表明科学思维( )
①从客观实际出发，追求认识的客观性
②其结果具有可检验性，实现预期的目的
③有助于认清社会发展规律和阶段性特征
④可以对事物的发展趋势、前景作出合乎逻辑的推断
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4．某校高三(7)班在学习党的二十大报告时，展开了逻辑学讨论，其中个人观点正确的有：( )
二十大报告中的内容 个人观点
① 全党同志务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争。 这是关系判断
② 从二0三五年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 说明科学思维的结果具有可预见性
③ 新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的。 体现辩证思维的渐进性和飞跃性的统一
④ 中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。 主项和谓项都不周延
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5．《吕氏春秋·离谓》记载：“洧水甚大，郑之富人有溺者。人得其死者，富人请赎之，求人求金甚多，以告邓析。邓析曰：‘安之，人必莫之卖矣。得死者患之，以告邓析。邓析又答之曰：‘安之。此必无所更买矣。”对邓析两次回答“安之”，理解正确的是( )
①两个“安之”同时存在，以非为是，以是为非，违反了排中律
②两个“安之”的判断没有统一的标准和根据，违反了同一律
③两个“安之”均为充分条件假言推理的肯定前件式，符合推理规则
④两个“安之”如实反映了认识对象，体现了科学思维结果的预见性
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
6．历史上，人类每一次战胜大灾大疫，都离不开科学的发展和技术的进步。科学思维始终是应对疫情的有力武器。下列对科学思维的理解，正确的是( )
①科学思维是正确反映认识对象本质和规律的思维
②科学思维是思维形式正确，遵循逻辑规则的思维
③科学思维是内容与形式、本质与现象统一的过程
④科学思维是正确反映认识对象现象和外部联系的思维
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7．2023年5月18日，中国一中亚峰会在西安市举行。六国领导人携手构建更加紧密的中国一中亚命运共同体。中国一中亚命运共同体这一理念深刻把握了中国与世界发展大势，经过30多年的发展，成果丰硕，经受住了国际风云变幻的重大考验，为变乱交织的世界注入更多稳定性。这说明( )
①科学思维追求认识的客观性
②科学思维的结果具有不确定性
③科学思维的结果具有可检验性
④思维是内容真实与形式正确的统一
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8．鱼缸和鱼缸上的蔬菜种植管道,构成了鱼菜共生的平台。这项循环农业发展的新技术,把水产养殖和生态种植这两种完全不同的生产方式,通过巧妙的生态设计,达到了科学的协同共生,使“养鱼不用换水,种菜不用施肥”成为一种现实。这一技术说明科学思维( )
①助力我们把握事物的本质和发展规律
②能突破所有条件限制,创造新的联系
③可以摆脱规律的制约,创造新的事物
④有利于我们把握新情况、解决新问题
A.①④ B.③④ C.②③ D.①②
9．早在英国“脱欧”之初，就有专家指出，无论“脱欧”后英国与欧盟之间的贸易模式如何，英国和欧盟的经贸都会遭到冲击，因而中美在全球的贸易也将受到影响。这表明( )
A.科学思维追求认识的客观性 B.科学思维的结果具有预见性
C.科学思维的结果具有可检验性 D.思维具有概括性
10．从实际出发，力图如实反映认识对象，不盲目崇拜权威，不盲目相信书本结论，尊重实践检验的结果，注重实事求是的推理和论证。这体现了科学思维的( )
A.权威性 B.客观性 C.预见性 D.可检验性
11．1920年，爱因斯坦与印度物理学家萨特延德拉·纳特·玻色以玻色关于光子的统计力学研究为基础，预言了玻色——爱因斯坦凝聚(BEC)，后来在1995年6月5日，美国科学家埃里克·康奈尔和卡尔E.威依迈，以及德国科学家沃尔夫冈·凯特纳共同发现了玻色——爱因斯坦凝聚，并因此获得了2001年的诺贝尔物理学奖。这反映出科学思维具有的特征是( )
①差异性和概括性
②结果具有预见性
③结果具有可检验性
④追求认识的客观性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12．党的二十大报告首次把教育、科技、人才进行“三位一体”统筹安排、一体部署，首次提出教育是“基础性、战略性支撑”，凸显教育事业在党和国家工作全局中的分量之重。这表明科学思维( )
A.有可检验性，离不开正确思想指导
B.有助于我们把握新情况，解决新问题
C.是一种与创新思维并列的思维形态
D.有利于我们纠正逻辑错误，捍卫真理
13．科学思维是真理在认识的统一过程中，对各种科学的思维方法的有机整合。内容真实和形式正确是科学思维的两个基本要求。可见，科学思维( )
①坚持从实际出发，力图如实反映认识对象
②目的是修正错误，坚持真理
③保证政治站位，提升人们的政治觉悟
④对事物发展前景能作出合乎逻辑的推断
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14．《孟子·梁惠王上》中，就国家如何选贤用人，孟子提出了以下主张：左右皆曰贤，未可也；诸大夫皆曰贤，未可也；国人皆曰贤，然后察之；见贤焉，然后用之。左右皆曰不可，勿听；诸大夫皆曰不可，勿听；国人皆曰不可，然后察之；见不可焉，然后去之。从逻辑与思维的角度，孟子这一主张的依据在于( )
①运用共变法能够提高不完全推理结论的可靠性
②运用求异法能够提高不完全推理结论的可靠性
③不完全归纳的前提与结论之间的联系是或然的
④科学思维追求认识的客观性，尊重实践检验的结果
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15．近年来，河北省统筹全流域“一盘棋”的治理思路，按照“补水、治污、防洪”一体化推进、系统化治理白洋淀生态环境。淀区水质从2017年的劣Ⅴ类逐步提升，已连续三年稳定保持在Ⅲ类。从思维和逻辑的角度，河北省的做法( )
①运用科学思维，从实际出发，遵循客观规律
②立足于事物不同部分，在对立统一中把握事物
③运用辩证思维，着眼于事物的整体及发展趋势
④保持事物特定的质，把变化控制在度的范围内
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16．在广义相对论中，爱因斯坦提出了“光线在经过巨大星体时，在引力场的作用下会发生弯曲”的预言。1919年5月29日，英国天文学家爱丁顿等人率领两支考察队，分别在非洲西部几内亚湾的普林西比岛和南美洲巴西的索希腊尔进行观测，从两地测得星光经过太阳时的平均偏转值与爱因斯坦预言的1.75相差无几。这一结果表明( )
A.正确反映事物现象和外部联系的思维就是科学的思维
B.科学思维的基本条件是内容与形式的统一
C.科学思维能够预见性地找出客观规律，接受实践的严格检验
D.只要有科学思维的指导，人们就能实现预期目的
17．图示表明科学思维
①追求认识的客观性
②结果具有可检验性
③追求认识的全面性和动态性
④其质疑和批判是认识发展的根本动力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
18．2023年7月，《长江文化保护传承弘扬规划》出台，明确长江文化保护传承弘扬的发展目标：长江文化保护传承弘扬到2027年取得重大进展，到2035年取得决定性成果，到2050年达到新高度。材料表明( )
①辩证思维在整体性与独立性、动态性与静止性的对立统一中把握事物
②量变与质变是事物发展的状态，飞跃性与间断性包含着渐进性与连续性
③科学思维的结果具有可检验性，能够以实事求是的态度接受实践的检验
④超前思维具有不确定性，往往采用定性预测分析方法提高现代决策科学性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19．“打铁必须自身硬。”办好党的事情，重在科学思维。党的各级领导干部作为党的事业的中坚，作为落实党的各项使命任务的动员者、组织者和承担者，更需要提高科学思维能力，增强战略思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维，提高领导工作的科学化水平。党员干部提高科学思维能力的思想政治意义在于( )
①能准确把握历史方位，提高政治站位
②有利于促进社会实践的成功开展
③能纠正逻辑错误，驳斥诡辩、捍卫真理
④能把握生活中的新情况，解决新问题
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、材料分析题
20．阅读材料，完成下列要求。
科学社会主义在批判继承前人思想的基础上，立足实践探究人类社会的发展，揭示了人类社会发展的一般规律，指出了资本主义灭亡和社会主义胜利的历史必然性，为全世界人民指明了实现自由和解放的道路。俄国十月革命的胜利是科学社会主义从理论走向实践并取得成功的证明，而中国特色社会主义的伟大实践则充分印证了科学社会主义在当今世界仍具有强大的生命力。
结合材料，运用《逻辑与思维》的知识，说明科学社会主义的产生与发展是如何体现科学思维的特征的。
21．阅读材料，完成下列要求。
2023年6月，习近平总书记在内蒙古自治区考察，主持召开加强荒漠化综合防治和推进“三北”等重点生态工程建设座谈会并发表重要讲话。他强调，加强荒漠化综合防治，深入推进“三北”等重点生态工程建设，事关我国生态安全、事关强国建设、事关中华民族永续发展，是一项功在当代、利在千秋的崇高事业。
“三北”工程是指在中国三北地区(西北、华北和东北)建设的大型人工林业生态工程。三北地区分布着我国八大沙漠、四大沙地和广袤戈壁，到20世纪70年代末，已形成东起黑龙江西至新疆的万里风沙线。为了将万里风沙线变为“绿色长城”，“三北”工程在防沙治沙、抗旱造林、封沙育林技术等方面取得了一系列重大突破。从1978年到2020年，从一期到五期，“三北”工程实现了从“沙进人退”到“绿进沙退”的历史性转变，实现了由单纯的营造林向山水林田湖草沙系统治理转变，实现了由防护林体系向绿色生态屏障转变。2021年至2030年，“三北”工程进入六期工程建设期，“绿进沙退”的人间奇迹仍在继续。
运用逻辑与思维的相关知识，说明“三北”工程是如何体现科学思维特征的。
22．阅读材料，完成下列要求。
2023年10月，全国宣传思想文化工作会议正式提出并系统阐述了习近平文化思想。
习近平文化思想的形成，标志着我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度，表明我们党的历史自信、文化自信达到了新高度。
习近平文化思想，是在习近平新时代中国特色社会主义文化建设伟大实践中形成并不断丰富发展的，是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结。
习近平文化思想为做好新时代新征程宣传思想文化工作、担负起新的文化使命提供了强大思想武器和科学行动指南，为创造人类文明新形态、引领世界文明发展进步贡献了中国智慧。
结合材料，运用“领会科学思维”的知识，分析习近平文化思想是如何体现科学思维的。
参考答案
1．答案：A
解析：A：“天才们无论怎样说大话，归根结底，还是不能凭空创造"表明科学思维要从实际出发，力图如实地反映认识对象，追求认识的客观性，A正确。B：科学思维追求认识的客观性而非认识的精准性，B错误。C：鲁迅的论述反映的是科学思维要追求认识的客观性，未涉及科学思维的结果具有预见性，C排除。D：科学思维的结果必须接受实践的检验，可能根据检验的情况修正其错误，不具有抽象的普适性，D错误。
故本题选A。
2．答案：A
解析：①：材料中指出发展新质生产力要转变发展思路，呈现出颠覆性创新驱动、产业链条新、发展质量高等一般性特征，来推进经济的高质量发展，这体现了科学思维追求认识的客观性，故①正确。②：材料中指出发展新质生产力对于克服当前经济困难迎难而上具有重大意义，这表明新质生产力的提出体现了科学思维的结果具有预见性，故②正确。③：形象思维的特征是运行方式的想象性，而不是抽象思维，故③不选。④：材料不涉及科学思维的结果具有可检验性，故④不选。故本题选A。
3．答案：B
解析：国务院办公厅发布《关于发展银发经济增进老年人福祉的意见》是根据我国的国情制定的，而且《意见》全面系统地对银发经济产业作出前瞻性布局和规划，这表明科学思维从实际出发，追求认识的客观性，可以对事物的发展趋势、前景作出合乎逻辑的推断，①④正确，材料未体现其结果具有可检验性，正确的思维能够指导实践，实现预期的目的，②排除;题干强调对银发经济产业作出前瞻性布局和规划，未涉及科学思维有助于认清社会发展规律和阶段性特征，③排除。
4．答案：C
解析：①：“全党同志务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争”属于联言判断，故①不选。②：“从二0三五年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”强调了通过团结奋斗可能会出现的结果，这说明科学思维的结果具有可预见性，故②正确。③：辩证思维的渐进性和飞跃性的统一是指事物的发展是由量变到质变、再到新的量变如此循环往复、不断前进的过程，而材料中指出新时代的伟大成就的取得正是体现了这一点，故③正确。④：主项“中国式现代化”断定了其全部的认识对象，是周延的；谓项“全体人民共同富裕的现代化”没有断定其全部的认识对象，是不周延的，故④说法错误。故本题选C。
5．答案：B
解析：①②:两个“安之”，前一个是对富人的家属说的，后者是对捞尸人说的，两个“安之”的判断没有统一的标准和根据，违反了同一律，而不是排中律，①错误，②正确。③:‘安之，人必莫之卖矣。、意思是不要着急，他如果不卖给你，卖给谁呢 ;‘安之。此必无所更买矣。意思是不要着急，他如果不找你买，还找谁买呢 ，两个“安之”均为充分条件假言推理的肯定前件式，符合推理规则，③正确。:两个“安之”对事情的发展趋势作出了合乎逻辑的推断，而不是如实反映了认识对象，④错误。故本题选B。
6．答案：A
解析：①②：科学思维是正确反映认识对象本质和规律的思维，是思维形式正确，遵循逻辑规则的思维，①②正确。
③：任何思维都是内容和形式的统一，但思维有科学和非科学之分，本质和现象统一的是科学思维，内容和形式统一的思维不一定是科学思维，③错误。
④：科学思维即正确的思维，是对认识对象本质和规律的正确反映，④错误。
故本题选A。
7．答案：A
解析：这一理念深刻把握了中国与世界发展大势，说明①正确。经过30多年的发展，经受住了考验，说明③正确，②表述错误。只有科学思维是内容真实和形式正确的统一，④表述错误。
8．答案：A
解析：②③表述错误，“突破所有条件限制”“摆脱规律的制约”说法错误,发挥主观能动性应该以尊重客观规律为基础。水产养殖和生态种植这两种完全不同的生产方式,通过巧妙的生态设计,达到了科学的协同共生，这一技术成果是人们发挥科学思维作用的结果，①④符合题意。故本题选A。
9．答案：B
解析：ACD不合题意B正确，专家语言，无论“脱欧”后英国与欧盟之间的贸易模式如何，英国和欧盟的经贸都会遭到冲击，因而中美在全球的贸易也将受到影响，这表明科学思维的结果具有预见性。故选:B。
10．答案：B
解析：A错误，科学思维追求认识的定量化，科学思维不仅重视对认识对象进行定性分析即“是不是”、“有没有”的性质分析还特别重视对认识对象进行定量分析即分析“是多少”、“有多少”，这在材料中并没有体现；B正确，科学思维追求认识的客观性，科学思维总是从实际出发，力图如实地反映认识对象。科学思维不盲目崇拜权威，不盲目相信书本结论，它尊重实践检验的结果，注重实事求是的推证，坚持以理服人，努力把握客观规律，遵循客观规律的要求；C错误，科学思维的结果具有预见性，科学思维总是通过对事物历史与现实材料的分析，找出事物发展的规律，然后对事物的发展趋势、发展前景提出合乎逻辑的推断。由于科学思维能够把握事物发展的规律，因而它的结果具有超前性，这在材料中并没有体现；D错误，科学思维的结论具有可检验性，思维的结果必须接受实践的检验。科学思维能够以实事求是的态度接受实践的严格检验，修正错误，坚持真理，这在材料中并没有体现；故选B。
11．答案：C
解析：材料未涉及差异性、概括性，也没有体现追求认识的客观性，①④排除；爱因斯坦提出预言并得到验证，体现了科学思维的结果具有预见性和可检验性，②③正确。
12．答案：B
解析：A：科学思维的结果具有可检验性，离不开实践的检验，A错误。B：首次提出教育是“基础性、战略性支撑”，说明科学思维有助于我们把握新情况，解决新问题，提高我们的创新能力，B正确。C：科学思维不是与逻辑思维、辩证思维和创新思维并列的思维形态，而是对实践中遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法、创新性解决问题的思维方式的统称，C错误。D：材料没有涉及纠正逻辑错误，D不符合题意。
13．答案：B
解析：①④符合题意，科学思维是真理在认识的统一过程中，对各种科学的思维方法的有机整合。内容真实和形式正确是科学思维的两个基本要求。可见，科学思维坚持从实际出发，力图如实反映认识对象，对事物发展前景能作出合乎逻辑的推断；②错误，科学思维有利于修正错误，坚持真理。③错误，“保证”一词太绝对。故选：B。
14．答案：D
解析：①②：该两选项中“不完全推理”（应为不完全归纳推理）本身是对概念不准确使用，而且根据孟子原话中的“诸大夫皆曰”、“诸大夫皆曰”、“国人皆曰”可以看出运用的是求同法，而不是共变法和求异法，①②排除。
③④：由孟子的原话可以看出，孟子认为要判断一个人是否贤能，必须听取尽可能多的人的意见，是运用了不完全归纳推理，其前提和结论之间的联系是或然的；同时认为即使肯定了多数人的结论，也必须“见贤焉，然后用之”、“见不可焉，然后去之”（通过实践去考验），从而保证认识的客观真实，故③④符合题意。
故本题选D。
15．答案：B
解析：河北省统筹全流域“一盘棋”的治理思路，按照“补水、治污、防洪”一体化推进、系统化治理白洋淀生态环境。淀区水质从2017年的劣V类逐步提升，已连续三年稳定保持在Ⅲ类，这说明河北省从整体上把握事物，运用了辩证思维，从实际出发，遵循客观规律，①③符合题意。立足整体而不是立足部分，②说法错误。材料并不涉及“度”的问题，④不符合题意。
16．答案：C
解析：
17．答案：A
解析：从“认知动机”的结构可知，科学思维追求认识的客观性，①符合题意。从“认知行为”的结构可知，科学思维的结果具有可检验性，②符合题意。提高思维素养有利于我们全面性和动态性地把握事物，③与题意无关。实践是推动认识发展的动力，①观点错误。
18．答案：A
解析：①②:明确长江文化保护传承弘扬的发展目标:长江文化保护传承弘扬到2027年取得重大进展，到2035年取得决定性成果，到2050年达到新高度。材料表明量变与质变是事物发展的状态，辩证思维在整体性与独立性、动态性与静止性的对立统一中把握事物，①②正确。③:材料没体现科学思维的结果具有可检验性，③排除。④:材料体现了超前思维往往采用定量预测分析方法提高现代决策科学性，④排除。故本题选A。
19．答案：A
解析：①②：党员干部提高科学思维能力的思想政治意义在于能准确把握历史方位，提高政治站位，有利于促进社会实践的成功开展，①②正确。
③④：能纠正逻辑错误，驳斥诡辩、捍卫真理，能把握生活中的新情况，解决新问题，属于学习科学思维的思维素养意义，③④不符合题意。
故本题选A。
20．答案：①科学思维追求认识的客观性。科学社会主义从实际出发，立足实践探究人类社会的发展，不盲目崇拜权威和书本，通过实事求是地推理和论证，揭示了人类社会发展的一般规律。②科学思维的结果具有预见性。科学社会主义根据人类社会发展规律，指出了资本主义灭亡和社会主义胜利的历史必然性，对社会的发展趋势做出了合乎逻辑的推断。③科学思维的结果具有可检验性。科学社会主义以实事求是的态度接受实践的严格检验、反复检验，最终被证明是可实践的、其有强大生命力的科学理论。
解析：本题要求学生结合材料,运用《逻辑与思维》的知识,说明科学社会主义的产生与发展是如何体现科学思维的特征的。“立足实践探究人类社会的发展”,可联系教材科学思维追求认识的客观性知识;“指出了资本主义灭亡和社会主义胜利的历史必然性”,可联系教材科学思维的结果具有预见性知识;“俄国十月革命的胜利、中国特色社会主义的伟大实践”,可联系教材科学思维的结果具有可检验性知识。
21．答案：①科学思维追求认识的客观性。“三北”工程是修复生态、解决好人与自然和谐共生问题的必然要求。
②科学思维的结果具有预见性。“三北”工程建设，有利于维护我国生态安全，助力强国建设，将为民族永续发展筑起牢不可破的“绿色长城”。
③科学思维的结果具有可检验性。“绿进沙退”的成功实践证明，“三北”工程符合国情、尊重规律，是建设美丽中国的正确战略举措。
解析：第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求说明“三北”工程是如何体现科学思维特征的，知识限定明确，从客观性、预见性、可检验性三个角度结合材料进行阐述即可。
第二步:审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①:加强荒漠化综合防治，深入推进“三北”等重点生态工程建设，将万里风沙线变为“绿色长城”→可联系科学思维追求认识的客观性。
关键词②:事关我国生态安全、事关强国建设、事关中华民族永续发展，是一项功在当代、利在干秋的崇高事业→可联系科学思维的结果具有预见性。
关键词③:“三北”工程实现了从“沙进人退”到“绿进沙退”的历史性转变，实现了由单纯的营造林向山水林田湖草沙系统治理转变，实现了由防护林体系向绿色生态屏障转变→可联系科学思维的结果具有可检验性。
第三步:整合信息，组织答案。注意教材信息与材料、时政信息相结合。
22．答案：①科学思维是指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维，是能够达到正确认识结果的思维。习近平文化思想的形成标志着我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度。②科学思维追求认识的客观性。习近平文化思想是在新时代文化建设伟大实践中形成，做到了从实际出发，如实地反映认识对象。③科学思维的结果具有预见性，习近平文化思想为做好新时代新征程宣传思想文化工作提供了强大思想武器和科学行动指南，为引领世界文明发展贡献了中国智慧。④科学思维的结果具有可检验性，习近平文化思想已经得到了我国文化建设实践的严格检验，并被验证为真理。
解析：

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