资源简介 北京市西城学校2024年五年级下册科学期中测试练习卷1.(2024五下·西城期中)绿豆种子发芽需要的最基本的条件:适量的 、适宜的 和充足的 。2.(2024五下·西城期中)蚯蚓喜欢生活在 、 的环境中。3.(2024五下·西城期中)生物之间因为 关系,构成很多的“链条”状的联系,叫 。4.(2024五下·西城期中) 是人类的伟大发明,有了它,人们可以自由方便地在水面上行驶,也可以把很多的货物运送到远方。5.(2024五下·西城期中)制作的小船行驶时容易偏离方向,安装 让小船保持一定的方向。6.(2024五下·西城期中)船在行驶过程中 特别重要,不然船就会侧翻,造成事故。7.(2024五下·西城期中) 是最早出现的船。8.(2024五下·西城期中)气候的季节性变化,是候鸟迁徙的主要原因之一。( )9.(2024五下·西城期中)大雁南飞、青蛙冬眠、孔雀开屏都是为了适应气候环境的变化。 ( )10.(2024五下·西城期中)如果生物群落中的一种生物灭绝了,就会影响其他多种生物的生存。( )11.(2024五下·西城期中)植物的生长需要一定的环境,当环境改变后它们会努力适应环境改变。( )12.(2024五下·西城期中)船造得越大,受到的浮力越大,装载的货物才能更多。( )13.(2024五下·西城期中)靠风帆行驶的小船可以自行持续行驶。 ( )14.(2024五下·西城期中)渡船的底部特别宽阔,这样做的目的是增大船的载重量。( )15.(2024五下·西城期中)许多潜艇被设计成鱼类的身体形状,是因为这样可以有效减小水的阻力。( )16.(2024五下·西城期中)橡皮泥放入水中会下沉,即使改变它的形状,它也不会漂浮在水面上。( )17.(2024五下·西城期中)在设计小船时,我们既要达到任务要求,也要考虑成本,尽量用最少的费用制造出理想的小船。( )18.(2024五下·西城期中)将绿豆种子放在温暖房间的盒子里,半个月后仍没有发芽,可能的原因是( )。A.没有阳光 B.没有土壤 C.没有水分19.(2024五下·西城期中)在寻找蚯蚓做实验时,我们需要将土壤挖开寻找,而且在干土里很难发现蚯蚓,这说明蚯蚓喜欢生活在( )。A.阳光充足的环境中 B.干燥的土壤中 C.黑暗潮湿的环境中20.(2024五下·西城期中)冬天到了,并不是所有的鸟类都会飞到南方,有一些鸟类,比如麻雀、喜鹊会留在本地,这是因为它们( )。A.无法飞那么远的距离B.能适应寒冷的环境C.会通过冬眠度过寒冬21.(2024五下·西城期中)对于种子发芽的说法,正确的是( )。A.种子只有在土壤里才能发芽B.在任何温度下种子都能发芽C.种子发芽必须要有空气22.(2024五下·西城期中)下列生物可以作为食物链开始的是( )。A.绿豆苗 B.土壤 C.狼23.(2024五下·西城期中)与独木舟相比,竹筏的缺点是( )。A.稳定性差 B.容易浸水 C.载重量小24.(2024五下·西城期中)赛龙舟是端午节最重要的节日民俗活动之一,龙舟前行借助的动力是( )。A.风力 B.人力 C.电力25.(2024五下·西城期中)潜艇是如何实现下潜和上浮的( )。A.改变自身的体积 B.改变自身的重量 C.改变自身的形状26.(2024五下·西城期中)王小萌制作的小船容易偏离方向,下列改进方案正确的是( )。A.增宽小船的船底 B.分出多个船舱 C.给小船增加船舵27.(2024五下·西城期中)科学技术在改变着船的动力系统,推动着船的发展,下列关于船动力的发展顺序正确的是( )。A.人力→风帆→蒸汽机→机械发动机B.风帆→人力→机械发动机→蒸汽机C.人力→机械发动机→风帆→蒸汽机28.(2024五下·西城期中)请将各类船只和相应的动力连线。摇橹木船 风力帆船 发动机蒸汽船 人力现代轮船 蒸汽装置核潜艇 核能29.(2024五下·西城期中)上图是我们学习过的渡船与双体帆船。请你围绕船的研究提出两个科学问题。问题1: 问题2: 30.(2024五下·西城期中)如右面表格,小米准备了6个不漏水的盒子,分别标上1、2、3、4、5、6组,在每个盒子里垫上纸巾,在纸上各放上10粒选好的绿豆种子,在下列条件下进行培养:组别。 种子所处环境 实验结果1 不加水, 置温暖处。 不发芽。2 加少量水, 置温暖处。 发芽。3 加过量水, 置温暖处。 不发芽。4 加少量水, 置寒冷处。 不发芽。5 加少量水, 用透明杯罩住。 发芽。6 加少量水, 用黑色杯罩住 ( )(1)第4组不发芽的原因是 。(2)比较1组和2组,是为了验证种子发芽和( )之间的关系。A.光照 B.温度 C.水分(3)要研究种子发芽和光照的关系,我们应该选择 和 两组来进行实验。(4)在第2组中,还有2粒种子没有发芽,下列关于原因的说法,可能性不大的是( )A.种子被虫子咬了B.种子已经腐烂了C.一些种子在有水的情况下不会发芽(5)第6组的实验结果应该是 。(6)小米同学研究绿豆种子发芽实验的方法叫( )。A.对比实验 B.模拟实验 C.观察实验31.(2024五下·西城期中)阳阳在课外探究铝箔船的载重量,做了如下实验:(单位:厘米)。已知铝箔纸是边长12厘米的正方形,设计图如图所示(1)本实验研究的是( )对船载重量的影响。A.船体重量 B.船体体积大小 C.船体形状(2)计算甲船、乙船、丙船的体积并填入表格中。船的编号 船的体积(立方厘米) 所承受的垫圈个数第一次 第二次 第三次甲 ( ) 18 18 18乙 ( ) 14 13 14丙 ( ) 9 8 9(3)分析表格中的数据,能得到的结论是:其他条件一样时( )。A.船体体积越大,载重量越大B.船体体积越大,载重量越小C.船的载重量与船体体积大小无关32.(2024五下·西城期中)右图是小科在科学课上制作的铝箔船,但他发现自己的铝箔船载重量达不到老师的要求并且弹珠会滚动,容易侧翻,请你帮他想想办法。答案解析部分1.【答案】水分;温度;空气【知识点】种子萌发的条件【解析】【分析】种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。只有条件合适时,种子才能萌发成幼苗。2.【答案】黑暗;潮湿【解析】【解答】蚯蚓喜欢生活在黑暗、潮湿的环境中。【分析】本题考查蚯蚓喜欢生活的环境。3.【答案】食物;食物链【知识点】食物链、食物网【解析】【分析】生物的生存除了需要一定的自然条件外,它们彼此之间也是相互依赖、相互影响的。食物是动的必要需求,动物消耗食物而获得能量。有些动物既吃别的生物,自己也会被别的动物吃掉。生物之间因为食物关系,构成很多“链条”关的联系,像这样的食物关系,叫作食物链。故答案为:食物;食物链。4.【答案】船【知识点】船的历史【解析】【分析】船是水路主要运输工具。自从有了船,人类的活动范围大大扩大,人们可以自由方便地在水面上行驶,人类的物资运输和交流也大大增加。可以说,船与我们的生活紧密相关。5.【答案】船舵【知识点】制作小船【解析】【分析】 船舶的转向是通过船舵来控制的,即通过操作舵轮(方向盘),进而通过液压或 机械传动装置控制舵轴使舵叶方向发生改变,从而控制轮船方向。6.【答案】稳定性【知识点】制作小船【解析】【分析】 设计小船时需要考虑船的大小、船的形状、船体材料、载重量、稳定性、动力系统、制作费用等因素。船在行驶中,稳定性十分重要,不然船就会侧翻,造成事故。7.【答案】独木舟【知识点】船的历史【解析】【分析】根据船的发展史:舟筏时代→帆船时代→蒸汽机船时代→柴油机时代,所以船的发展历程是独木舟→摇橹木船→帆船→蒸汽船→轮船,最早出现的是独木舟。8.【答案】正确【知识点】自然选择;身边的动物【解析】【分析】由于气候变化,在北方寒冷冬季和热带旱季,常出现食物短缺,迫使鸟类群中一部分个体迁徙到其他食物丰盛的地区,这种行为最终被自然界选择力量固定下来,成为鸟类一种本能。鸟类迁徙是对环境因素周期性变化的一种适应性行为,气候的季节性变化,是候鸟迁徙的主要原因。题干正确。9.【答案】正确【知识点】动物的适应能力【解析】【分析】生物的生长需要一定的环境,当环境改变的时候,动物会努力适应新环境;为适应环境的变化,动物会有一些特殊的行为。如:冬眠、迁徙、换毛、变色等。大雁南飞、青蛙冬眠、孔雀开屏都是为了适应气候环境的变化。题目说法正确。10.【答案】正确【知识点】食物链、食物网【解析】【分析】一种生物灭绝,会影响以它为食的生物,和它吃的生物。11.【答案】正确【知识点】植物的生长环境【解析】【分析】植物的生长确实需要一定的环境, 当环境改变后, 它们会努力适应环境的变化。 植物的适应环境的能力是它们生存和发展的关键。 不同的植物种类具有不同的适应策略, 以应对各种环境挑战。 例如, 一些植物通过调整自己的生物钟来适应季节的变化, 确保在合适的时间开花结果。12.【答案】正确【知识点】制作小船;船的载重量【解析】【分析】船的载重量与它的体积有关系,体积越大,载重量越大,所以在船重量不变的情况下,把船造得尽量大,船排开的水量才能更大,装载的货物才能更多。13.【答案】错误【知识点】帆船;船的动力装置【解析】【分析】 通过实验我们发现, 无风的时候,小船不能行驶; 有风的时候,小船能持续行驶。 这说明靠风帆行驶的小船不可以自行持续行驶,所以题干中说法是错误的。14.【答案】错误【知识点】船的载重量【解析】【分析】在小船的质量和制作材料相同的条件下,底面积越大的小船越稳定。渡船的船底特别宽阔,这样设计的主要原因是提高船的稳定性。15.【答案】正确【知识点】仿生技术【解析】【分析】潜艇是一种既能在水面下航行,也能在水面行驶的舰艇,种类很多,大小不同,形状各异,许多潜艇被设计成鱼类的身体形状,可以有效减小水的阻力。16.【答案】错误【知识点】物体的沉浮【解析】【分析】橡皮泥是在水中会下沉的材料,把它们做成船型后,它们在水中受到的浮力增大了,因而能更容易漂浮在水面上,把橡皮泥放入水中,橡皮泥下沉,改变它的形状,它会漂浮在水面上,所以题干中说法是错误的。17.【答案】正确【知识点】制作小船【解析】【分析】在设计小船的活动中,要建立质量和成本的意识,要力争用最少的经费制造出理想的小船。设计制作小船时我们要考虑因素有:船的制作费用、船的性能(船的大小、船的形状、船体材料、载重量、稳固性、动力系统等)。设计小船时,我们不仅需要考虑达到任务要求,还要考虑成本,尽量用最少的费用制造出理想的小船。18.【答案】C【知识点】种子萌发的条件【解析】【分析】种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。种子是有生命的,一粒种子就是一个幼小的植物体,只要落在适宜的环境里,它就能生根、发芽长成一株新的植物。将绿豆种子放置在温暖房间的盒子里,空气和温度两个条件都达到了,半个月后仍然没有发芽,可能的原因是没有水分。19.【答案】C【知识点】观察蚯蚓的活动【解析】【分析】蚯蚓是常见的一种陆生环节动物,生活在土壤中昼伏夜出,以畜禽粪便和有机废物垃圾为食,连同泥土一同吞入,蚯蚓一般喜居在潮湿、疏松而富于有机物的泥土中特别是肥沃的庭园、菜园、耕地、沟、河、塘、渠道旁以及食堂附近的下水道边、垃圾堆、水缸下等处。20.【答案】B【知识点】动物的常见特点【解析】【分析】鸟类飞南方,是为了过冬,说明适应不了寒冷的环境,而不南飞的鸟,说明可以适应寒冷的环境。21.【答案】C【知识点】种子萌发的条件【解析】【分析】种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度,一定的水分,充足的空气;内部条件是具有完整的、有活力的胚,以及供胚发育所需的营养物质。22.【答案】A【知识点】食物链、食物网【解析】【分析】食物链的开端一般是绿色植物,选项A正确。23.【答案】B【知识点】制作竹筏【解析】【分析】独木舟在水中不够稳定,装载的货物也有限。与独木舟相比,竹筏的缺点是容易浸水。竹筏存在货物容易浸水的问题,可以给竹筏包裹层防水薄膜等材料,所以B符合题意。24.【答案】B【知识点】船的动力装置【解析】【分析】力是改变物体运动状态的原因,船的动力可以有很多,比如风力、人力、电力、核动力、内燃机提供的动力、蒸汽装置的动力等。龙舟前行借助的动力是人力。故选B。25.【答案】B【知识点】物体的沉浮【解析】【分析】潜艇的浮沉原理主要依赖于改变自身的重量。 在水中, 潜艇受到水的浮力和重力的作用。 由于潜艇的体积固定, 排开水的体积也固定, 因此潜艇所受到的浮力是固定的。 为了实现潜艇的浮沉, 潜艇需要调整自身的重量。 当潜艇需要下潜时, 通过打开蓄水舱的阀门, 向蓄水舱中注水, 增加潜艇的重量, 直到潜艇的重量大于它的排水量, 潜艇就会下潜。 相反, 当潜艇需要上浮时, 利用压力往外排水, 降低潜艇的重量, 使它的重量小于排水量, 潜艇自然就能上浮。 这种通过改变潜艇自身重量来实现浮沉的方法, 是在浮力不变的情况下, 通过调整潜艇自身的重力来实现的。26.【答案】C【知识点】制作小船【解析】【分析】船可以通过舵来控制行进的方向。小船容易偏离方向,就要给小船增加船舵。27.【答案】A【知识点】船的历史【解析】【分析】根据船的发展的历史可知,科学技术在改变着船的动力系统,推动着船的发展,船的动力从人力逐渐过渡到自然界的力量和机械动力,其发展的大致历程是:人力一风帆一蒸汽机一机械发动机。28.【答案】【知识点】船的动力装置【解析】【分析】船的发展经历了四个时代:舟筏时代、帆船时代、蒸汽机船时代和柴油机船时代,可以按照船的动力来划分,按照人力、自然力、机械动力等,摇橹木船靠人力;帆船靠风力;蒸汽船靠蒸汽装置;现代轮船靠发动机。29.【答案】略;略【知识点】制作小船;船的载重量【解析】【分析】双体船是一种带有两个平行船体的小船,稳定性大大提高,甲板面积较大。渡船体积大,底面积大,载重量大,稳定性强;因此,渡船和双体帆船都是通过增大底面积的方法,提高船的稳定性的。30.【答案】(1)温度过低(2)C(3)5;6(4)C(5)发芽(6)A【知识点】种子萌发的条件;对比实验【解析】【分析】种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度,一定的水分,充足的空气;内部条件是具有完整的、有活力的胚,以及供胚发育所需的营养物质。(1)种子萌发的外界条件是适宜的温度,一定的水分,充足的空气;第4组不发芽的原因是温度过低。(2)根据题干可知,对比实验只有一个变量,由于1和2组唯一的变量是水,所以研究的是验证种子发芽和水之间的关系。(3)对比实验只有一个变量,由于研究的是种子发芽和光照的关系,唯一的变量是光照。(4)一般实验我们都会进行两到三次,这样是为了让实验结果更加科学,避免偶然性。同理研究绿豆种子发芽需要的条件时,用至少10粒种子做实验,是为了避免种子自身不能发芽的可能性,减少实验偶然性的发生,可以让实验更严谨。(5)因为种子的萌发不需要阳光,所以6组的种子的发芽环境符合适宜的温度,一定的水分,充足的空气,所以实验结果应该是发芽。(6)对比实验要注意的问题:对比实验每次只能改变一个因素;确保实验的公平,即除了改变的那个因素外,其他因素应该保持一样。本次同学研究绿豆种子发芽实验的方法叫对比实验。31.【答案】(1)B(2)192;144;84(3)A【知识点】制作小船;船的载重量【解析】【分析】浮的材料和沉的材料都可以制造船,改变材料的结构可以改变船的载重量和稳定性,轮船的制作需要考虑船的大小、船的形状、船体材料、载重量、稳固性、动力系统等因素。(1)根据题干可知,本实验研究的船的体积对船载重量的影响。(2)甲方案的体积为192立方厘米;乙方案的体积为144立方厘米;丙方案的底面积为80立方厘米。(3)分析表格可知,甲船的载重量最大。我们得出的结论:船的载重量和船只体积有关,同样的材料,制作的船型体积越大,船的载重量越大。32.【答案】略【知识点】制作小船【解析】【分析】船在行驶中,稳定性十分重要,不然船就会侧翻,造成事故。为了提高船的稳定性可以把船舱分隔开或增加船的底面积。1 / 1北京市西城学校2024年五年级下册科学期中测试练习卷1.(2024五下·西城期中)绿豆种子发芽需要的最基本的条件:适量的 、适宜的 和充足的 。【答案】水分;温度;空气【知识点】种子萌发的条件【解析】【分析】种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。只有条件合适时,种子才能萌发成幼苗。2.(2024五下·西城期中)蚯蚓喜欢生活在 、 的环境中。【答案】黑暗;潮湿【解析】【解答】蚯蚓喜欢生活在黑暗、潮湿的环境中。【分析】本题考查蚯蚓喜欢生活的环境。3.(2024五下·西城期中)生物之间因为 关系,构成很多的“链条”状的联系,叫 。【答案】食物;食物链【知识点】食物链、食物网【解析】【分析】生物的生存除了需要一定的自然条件外,它们彼此之间也是相互依赖、相互影响的。食物是动的必要需求,动物消耗食物而获得能量。有些动物既吃别的生物,自己也会被别的动物吃掉。生物之间因为食物关系,构成很多“链条”关的联系,像这样的食物关系,叫作食物链。故答案为:食物;食物链。4.(2024五下·西城期中) 是人类的伟大发明,有了它,人们可以自由方便地在水面上行驶,也可以把很多的货物运送到远方。【答案】船【知识点】船的历史【解析】【分析】船是水路主要运输工具。自从有了船,人类的活动范围大大扩大,人们可以自由方便地在水面上行驶,人类的物资运输和交流也大大增加。可以说,船与我们的生活紧密相关。5.(2024五下·西城期中)制作的小船行驶时容易偏离方向,安装 让小船保持一定的方向。【答案】船舵【知识点】制作小船【解析】【分析】 船舶的转向是通过船舵来控制的,即通过操作舵轮(方向盘),进而通过液压或 机械传动装置控制舵轴使舵叶方向发生改变,从而控制轮船方向。6.(2024五下·西城期中)船在行驶过程中 特别重要,不然船就会侧翻,造成事故。【答案】稳定性【知识点】制作小船【解析】【分析】 设计小船时需要考虑船的大小、船的形状、船体材料、载重量、稳定性、动力系统、制作费用等因素。船在行驶中,稳定性十分重要,不然船就会侧翻,造成事故。7.(2024五下·西城期中) 是最早出现的船。【答案】独木舟【知识点】船的历史【解析】【分析】根据船的发展史:舟筏时代→帆船时代→蒸汽机船时代→柴油机时代,所以船的发展历程是独木舟→摇橹木船→帆船→蒸汽船→轮船,最早出现的是独木舟。8.(2024五下·西城期中)气候的季节性变化,是候鸟迁徙的主要原因之一。( )【答案】正确【知识点】自然选择;身边的动物【解析】【分析】由于气候变化,在北方寒冷冬季和热带旱季,常出现食物短缺,迫使鸟类群中一部分个体迁徙到其他食物丰盛的地区,这种行为最终被自然界选择力量固定下来,成为鸟类一种本能。鸟类迁徙是对环境因素周期性变化的一种适应性行为,气候的季节性变化,是候鸟迁徙的主要原因。题干正确。9.(2024五下·西城期中)大雁南飞、青蛙冬眠、孔雀开屏都是为了适应气候环境的变化。 ( )【答案】正确【知识点】动物的适应能力【解析】【分析】生物的生长需要一定的环境,当环境改变的时候,动物会努力适应新环境;为适应环境的变化,动物会有一些特殊的行为。如:冬眠、迁徙、换毛、变色等。大雁南飞、青蛙冬眠、孔雀开屏都是为了适应气候环境的变化。题目说法正确。10.(2024五下·西城期中)如果生物群落中的一种生物灭绝了,就会影响其他多种生物的生存。( )【答案】正确【知识点】食物链、食物网【解析】【分析】一种生物灭绝,会影响以它为食的生物,和它吃的生物。11.(2024五下·西城期中)植物的生长需要一定的环境,当环境改变后它们会努力适应环境改变。( )【答案】正确【知识点】植物的生长环境【解析】【分析】植物的生长确实需要一定的环境, 当环境改变后, 它们会努力适应环境的变化。 植物的适应环境的能力是它们生存和发展的关键。 不同的植物种类具有不同的适应策略, 以应对各种环境挑战。 例如, 一些植物通过调整自己的生物钟来适应季节的变化, 确保在合适的时间开花结果。12.(2024五下·西城期中)船造得越大,受到的浮力越大,装载的货物才能更多。( )【答案】正确【知识点】制作小船;船的载重量【解析】【分析】船的载重量与它的体积有关系,体积越大,载重量越大,所以在船重量不变的情况下,把船造得尽量大,船排开的水量才能更大,装载的货物才能更多。13.(2024五下·西城期中)靠风帆行驶的小船可以自行持续行驶。 ( )【答案】错误【知识点】帆船;船的动力装置【解析】【分析】 通过实验我们发现, 无风的时候,小船不能行驶; 有风的时候,小船能持续行驶。 这说明靠风帆行驶的小船不可以自行持续行驶,所以题干中说法是错误的。14.(2024五下·西城期中)渡船的底部特别宽阔,这样做的目的是增大船的载重量。( )【答案】错误【知识点】船的载重量【解析】【分析】在小船的质量和制作材料相同的条件下,底面积越大的小船越稳定。渡船的船底特别宽阔,这样设计的主要原因是提高船的稳定性。15.(2024五下·西城期中)许多潜艇被设计成鱼类的身体形状,是因为这样可以有效减小水的阻力。( )【答案】正确【知识点】仿生技术【解析】【分析】潜艇是一种既能在水面下航行,也能在水面行驶的舰艇,种类很多,大小不同,形状各异,许多潜艇被设计成鱼类的身体形状,可以有效减小水的阻力。16.(2024五下·西城期中)橡皮泥放入水中会下沉,即使改变它的形状,它也不会漂浮在水面上。( )【答案】错误【知识点】物体的沉浮【解析】【分析】橡皮泥是在水中会下沉的材料,把它们做成船型后,它们在水中受到的浮力增大了,因而能更容易漂浮在水面上,把橡皮泥放入水中,橡皮泥下沉,改变它的形状,它会漂浮在水面上,所以题干中说法是错误的。17.(2024五下·西城期中)在设计小船时,我们既要达到任务要求,也要考虑成本,尽量用最少的费用制造出理想的小船。( )【答案】正确【知识点】制作小船【解析】【分析】在设计小船的活动中,要建立质量和成本的意识,要力争用最少的经费制造出理想的小船。设计制作小船时我们要考虑因素有:船的制作费用、船的性能(船的大小、船的形状、船体材料、载重量、稳固性、动力系统等)。设计小船时,我们不仅需要考虑达到任务要求,还要考虑成本,尽量用最少的费用制造出理想的小船。18.(2024五下·西城期中)将绿豆种子放在温暖房间的盒子里,半个月后仍没有发芽,可能的原因是( )。A.没有阳光 B.没有土壤 C.没有水分【答案】C【知识点】种子萌发的条件【解析】【分析】种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。种子是有生命的,一粒种子就是一个幼小的植物体,只要落在适宜的环境里,它就能生根、发芽长成一株新的植物。将绿豆种子放置在温暖房间的盒子里,空气和温度两个条件都达到了,半个月后仍然没有发芽,可能的原因是没有水分。19.(2024五下·西城期中)在寻找蚯蚓做实验时,我们需要将土壤挖开寻找,而且在干土里很难发现蚯蚓,这说明蚯蚓喜欢生活在( )。A.阳光充足的环境中 B.干燥的土壤中 C.黑暗潮湿的环境中【答案】C【知识点】观察蚯蚓的活动【解析】【分析】蚯蚓是常见的一种陆生环节动物,生活在土壤中昼伏夜出,以畜禽粪便和有机废物垃圾为食,连同泥土一同吞入,蚯蚓一般喜居在潮湿、疏松而富于有机物的泥土中特别是肥沃的庭园、菜园、耕地、沟、河、塘、渠道旁以及食堂附近的下水道边、垃圾堆、水缸下等处。20.(2024五下·西城期中)冬天到了,并不是所有的鸟类都会飞到南方,有一些鸟类,比如麻雀、喜鹊会留在本地,这是因为它们( )。A.无法飞那么远的距离B.能适应寒冷的环境C.会通过冬眠度过寒冬【答案】B【知识点】动物的常见特点【解析】【分析】鸟类飞南方,是为了过冬,说明适应不了寒冷的环境,而不南飞的鸟,说明可以适应寒冷的环境。21.(2024五下·西城期中)对于种子发芽的说法,正确的是( )。A.种子只有在土壤里才能发芽B.在任何温度下种子都能发芽C.种子发芽必须要有空气【答案】C【知识点】种子萌发的条件【解析】【分析】种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度,一定的水分,充足的空气;内部条件是具有完整的、有活力的胚,以及供胚发育所需的营养物质。22.(2024五下·西城期中)下列生物可以作为食物链开始的是( )。A.绿豆苗 B.土壤 C.狼【答案】A【知识点】食物链、食物网【解析】【分析】食物链的开端一般是绿色植物,选项A正确。23.(2024五下·西城期中)与独木舟相比,竹筏的缺点是( )。A.稳定性差 B.容易浸水 C.载重量小【答案】B【知识点】制作竹筏【解析】【分析】独木舟在水中不够稳定,装载的货物也有限。与独木舟相比,竹筏的缺点是容易浸水。竹筏存在货物容易浸水的问题,可以给竹筏包裹层防水薄膜等材料,所以B符合题意。24.(2024五下·西城期中)赛龙舟是端午节最重要的节日民俗活动之一,龙舟前行借助的动力是( )。A.风力 B.人力 C.电力【答案】B【知识点】船的动力装置【解析】【分析】力是改变物体运动状态的原因,船的动力可以有很多,比如风力、人力、电力、核动力、内燃机提供的动力、蒸汽装置的动力等。龙舟前行借助的动力是人力。故选B。25.(2024五下·西城期中)潜艇是如何实现下潜和上浮的( )。A.改变自身的体积 B.改变自身的重量 C.改变自身的形状【答案】B【知识点】物体的沉浮【解析】【分析】潜艇的浮沉原理主要依赖于改变自身的重量。 在水中, 潜艇受到水的浮力和重力的作用。 由于潜艇的体积固定, 排开水的体积也固定, 因此潜艇所受到的浮力是固定的。 为了实现潜艇的浮沉, 潜艇需要调整自身的重量。 当潜艇需要下潜时, 通过打开蓄水舱的阀门, 向蓄水舱中注水, 增加潜艇的重量, 直到潜艇的重量大于它的排水量, 潜艇就会下潜。 相反, 当潜艇需要上浮时, 利用压力往外排水, 降低潜艇的重量, 使它的重量小于排水量, 潜艇自然就能上浮。 这种通过改变潜艇自身重量来实现浮沉的方法, 是在浮力不变的情况下, 通过调整潜艇自身的重力来实现的。26.(2024五下·西城期中)王小萌制作的小船容易偏离方向,下列改进方案正确的是( )。A.增宽小船的船底 B.分出多个船舱 C.给小船增加船舵【答案】C【知识点】制作小船【解析】【分析】船可以通过舵来控制行进的方向。小船容易偏离方向,就要给小船增加船舵。27.(2024五下·西城期中)科学技术在改变着船的动力系统,推动着船的发展,下列关于船动力的发展顺序正确的是( )。A.人力→风帆→蒸汽机→机械发动机B.风帆→人力→机械发动机→蒸汽机C.人力→机械发动机→风帆→蒸汽机【答案】A【知识点】船的历史【解析】【分析】根据船的发展的历史可知,科学技术在改变着船的动力系统,推动着船的发展,船的动力从人力逐渐过渡到自然界的力量和机械动力,其发展的大致历程是:人力一风帆一蒸汽机一机械发动机。28.(2024五下·西城期中)请将各类船只和相应的动力连线。摇橹木船 风力帆船 发动机蒸汽船 人力现代轮船 蒸汽装置核潜艇 核能【答案】【知识点】船的动力装置【解析】【分析】船的发展经历了四个时代:舟筏时代、帆船时代、蒸汽机船时代和柴油机船时代,可以按照船的动力来划分,按照人力、自然力、机械动力等,摇橹木船靠人力;帆船靠风力;蒸汽船靠蒸汽装置;现代轮船靠发动机。29.(2024五下·西城期中)上图是我们学习过的渡船与双体帆船。请你围绕船的研究提出两个科学问题。问题1: 问题2: 【答案】略;略【知识点】制作小船;船的载重量【解析】【分析】双体船是一种带有两个平行船体的小船,稳定性大大提高,甲板面积较大。渡船体积大,底面积大,载重量大,稳定性强;因此,渡船和双体帆船都是通过增大底面积的方法,提高船的稳定性的。30.(2024五下·西城期中)如右面表格,小米准备了6个不漏水的盒子,分别标上1、2、3、4、5、6组,在每个盒子里垫上纸巾,在纸上各放上10粒选好的绿豆种子,在下列条件下进行培养:组别。 种子所处环境 实验结果1 不加水, 置温暖处。 不发芽。2 加少量水, 置温暖处。 发芽。3 加过量水, 置温暖处。 不发芽。4 加少量水, 置寒冷处。 不发芽。5 加少量水, 用透明杯罩住。 发芽。6 加少量水, 用黑色杯罩住 ( )(1)第4组不发芽的原因是 。(2)比较1组和2组,是为了验证种子发芽和( )之间的关系。A.光照 B.温度 C.水分(3)要研究种子发芽和光照的关系,我们应该选择 和 两组来进行实验。(4)在第2组中,还有2粒种子没有发芽,下列关于原因的说法,可能性不大的是( )A.种子被虫子咬了B.种子已经腐烂了C.一些种子在有水的情况下不会发芽(5)第6组的实验结果应该是 。(6)小米同学研究绿豆种子发芽实验的方法叫( )。A.对比实验 B.模拟实验 C.观察实验【答案】(1)温度过低(2)C(3)5;6(4)C(5)发芽(6)A【知识点】种子萌发的条件;对比实验【解析】【分析】种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度,一定的水分,充足的空气;内部条件是具有完整的、有活力的胚,以及供胚发育所需的营养物质。(1)种子萌发的外界条件是适宜的温度,一定的水分,充足的空气;第4组不发芽的原因是温度过低。(2)根据题干可知,对比实验只有一个变量,由于1和2组唯一的变量是水,所以研究的是验证种子发芽和水之间的关系。(3)对比实验只有一个变量,由于研究的是种子发芽和光照的关系,唯一的变量是光照。(4)一般实验我们都会进行两到三次,这样是为了让实验结果更加科学,避免偶然性。同理研究绿豆种子发芽需要的条件时,用至少10粒种子做实验,是为了避免种子自身不能发芽的可能性,减少实验偶然性的发生,可以让实验更严谨。(5)因为种子的萌发不需要阳光,所以6组的种子的发芽环境符合适宜的温度,一定的水分,充足的空气,所以实验结果应该是发芽。(6)对比实验要注意的问题:对比实验每次只能改变一个因素;确保实验的公平,即除了改变的那个因素外,其他因素应该保持一样。本次同学研究绿豆种子发芽实验的方法叫对比实验。31.(2024五下·西城期中)阳阳在课外探究铝箔船的载重量,做了如下实验:(单位:厘米)。已知铝箔纸是边长12厘米的正方形,设计图如图所示(1)本实验研究的是( )对船载重量的影响。A.船体重量 B.船体体积大小 C.船体形状(2)计算甲船、乙船、丙船的体积并填入表格中。船的编号 船的体积(立方厘米) 所承受的垫圈个数第一次 第二次 第三次甲 ( ) 18 18 18乙 ( ) 14 13 14丙 ( ) 9 8 9(3)分析表格中的数据,能得到的结论是:其他条件一样时( )。A.船体体积越大,载重量越大B.船体体积越大,载重量越小C.船的载重量与船体体积大小无关【答案】(1)B(2)192;144;84(3)A【知识点】制作小船;船的载重量【解析】【分析】浮的材料和沉的材料都可以制造船,改变材料的结构可以改变船的载重量和稳定性,轮船的制作需要考虑船的大小、船的形状、船体材料、载重量、稳固性、动力系统等因素。(1)根据题干可知,本实验研究的船的体积对船载重量的影响。(2)甲方案的体积为192立方厘米;乙方案的体积为144立方厘米;丙方案的底面积为80立方厘米。(3)分析表格可知,甲船的载重量最大。我们得出的结论:船的载重量和船只体积有关,同样的材料,制作的船型体积越大,船的载重量越大。32.(2024五下·西城期中)右图是小科在科学课上制作的铝箔船,但他发现自己的铝箔船载重量达不到老师的要求并且弹珠会滚动,容易侧翻,请你帮他想想办法。【答案】略【知识点】制作小船【解析】【分析】船在行驶中,稳定性十分重要,不然船就会侧翻,造成事故。为了提高船的稳定性可以把船舱分隔开或增加船的底面积。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 北京市西城学校2024年五年级下册科学期中测试练习卷(学生版).docx 北京市西城学校2024年五年级下册科学期中测试练习卷(教师版).docx