(核心素养目标)2.1《认识自己》表格式教案

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(核心素养目标)2.1《认识自己》表格式教案

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教学内容 初中道德与法治七年级上册2.1《认识自己》
教学目标 政治认同 :通过认识自己,理解个人与集体、社会的关系,培养对社会主义核心价值观的认同。 道德修养 :客观认识和对待自己,正确对待他人的评价,增强自我完善意识,培养自尊、自信、自律等道德品质。 健全人格 :掌握正确认识自己的方法,培养自尊自信、理性平和的生活态度,提高适应社会的能力。 责任意识 :通过认识自我,明确个人责任,树立实事求是的意识,努力完善自我,积极服务社会。 这些核心素养的培养有助于学生全面发展,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 。
教学重点 正确认识自己的重要性 认识自我的途径和方法
教学难点 如何正确对待他人的评价
教学过程
导入 名言展示柜: 1.认识你自己。—— 苏格拉底 2.知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 3.我们的骄傲多半是基于我们的无知!——莱辛 思考:所有的学习只有一个目的,就是认识自己。我们应该如何认识自己呢?
授新课 【材料一】大文豪马克·吐温曾经过商,做过打字机生意,办过出版公司,可结果亏了30万美元,欠了一屁股债。他逐渐发现自己没有经商的本事,却有文学的天赋,鼓起勇气,振作精神重走创作之路。马克·吐温很快摆脱了失败的痛苦,在文学创作上取得了辉煌的成就。 思考:正确认识自己有什么重要性 学生: 教师:正确认识自己,有助于增强自信,促进自我发展 【情景创设】学校马上要举行一次足球比赛,为选出队长赛前队员们进行了下面的对话: 小刚:我的球技最棒,你们都不如我,应该由我来当队长。 小明:小斌的球技虽然比你差点儿,但是大家都愿意让他来当队长。 小刚:那这比赛我不参加了! 思考1:你如何看待小刚对自己的认识 这会对他产生什么影响? 学生: 教师:只看到了白己的优点,没有发现自己的不足,没有正确对待别人的评价。会让他不能全面地认识自己,影响与他人的交往,不利于与他人的积极互动。 思考2:小刚应该怎么才能正确认识自己? 学生: 教师:正确认识自己,能够促进与他人的交往。 【材料二】周恩来是我国第一任总理,伟大的革命家、思想家,对我国党建、革命、外交事业做出巨大贡献 在严格的家风的影响下,周恩来总理自幼对自己严格要求。在当时的黑暗社会下,他认识到并且坚信:只有像自己一样的青少年志存高远,努力学习,报效祖国,国家才能崛起,恢复往日之强盛。13岁的周恩来提出”为中华之崛起而读书 思考:从正确认识自己的意义方面入手,周总理的故事对你有何启示? 学生: 教师:正确认识自己,有助于正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界 【探究分享】 思考:从上图可以得到什么启示 学生:我们看事物要全面,要从不同的角度去认识它,认识自己也如此。 教师:通过对自我的全面分析来认识自己。我们可以从身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己。从性格、气质、能力等心理特征来认识自己。从自己在家庭或班级中的角色等社会关系中来认识自己。 【案例分析】晋朝时,有一位叫周处的强壮青年在乡里横行霸道。一天,他见一位老人在粮仓边唉声叹气便问何故。老人说:“乡里三害,南山猛虎,长桥蛟龙,再加上你,祸害乡里,扰乱民生。周处决心除掉三害,他杀猛虎,屠蛟龙,自己则外出求学,注意品德修养,最终成为国家的栋梁。 思考: 周处是通过什么途径认识自己的 学生: 教师:他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。 【案例分析】小军在小学期间一直名列前茅,各种奖项基本都被他收入囊中。但是进入初中之后,他发现他不再是最优秀的那个:语文数学英语还是不错,但生物有好多知识都搞不懂,但自己内向腼腆,不敢去问。班级大扫除时,他玻璃擦的没有小芳干净,拖地拖的没有小燕顺手只能负责扫地 他很挫败,开始完善自我认知:不擅长生物,不太会与人交往,不太会干活....我要改变才行! 思考:小军的自我认识是怎么完善的 学生: 教师:在生活实践中认识自己,通过学习劳动人际交往等,了解优势与不足,不断形成更准确更清晰地自我认知 材料一:齐白石,近现代中国绘画大师,世界文化名人,早年对动手实践很感兴趣,曾以木工为生,之后偶然间发现自己在绘画方面的天赋更为突出,兴趣也更浓厚,决心拜师学艺,经过一几年的积累,终成绘画大家 思考:以上故事给你什么启示 学生: 教师:认识自己是一个过程,随着年龄增长,知识积累,事业开阔,对自己的认识也在不断深入
课堂小结
课堂练习 1.小青在自己的成长记录本上写道:习退步的主要原因是学习方法不当,学习效率不高。”小青认识自我的途径是() A.他人的态度 B.考试的成绩反馈 C.自我观察和分析 D.集体综合评价 2.儿子:“爸爸,你说我长大后能有出息吗 ”爸爸:“为什么这么问 ”儿子:“因为我在学校学习不算好啊……”爸爸的回答最恰当的是() A.“你需要学会自立” B.“你需要正确认识自己” C.“你需要学会发泄情绪” D.“你需要拒绝不良诱惑 3.孔雀向喜鹊哭诉:音多美妙啊。”喜鹊安慰道:“可是你有美丽的羽毛,这是别的鸟儿都不能比的。”这个寓言故事告诉我们() ①美丽的羽毛比美妙的声音更重要②接纳自己,需要接纳自己的全部③从外在形象认识自己是最重要的④接纳自己的优点与自己的不完美 A. ①③ B.②③ C.②④ D.③④ 4.下列对自己的认识属于社会方面的() A.我是七年级(3)班对班级工作充满激情的班 B.我是一个喜欢体育活动,特别是足球活动的人 C.我是一个身体健康的小伙子 D.我是一个意志坚强的人

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