资源简介

(共23张PPT)
第二单元 遵守社会规则
第三课 社会生活离不开规则
第二框遵守规则
1.政治认同：融入社会生活，在社会生活中形成自觉遵守规则和维护规则的理念。
2.法治观念：提高运用所学知识对社会热点问题进行深度分析的能力；通过对案例的深度剖析和解读，提高遵守规则和维护规则的自觉性；
3.道德修养：树立遵守社会规则的意识，培养自律意识和敬畏规则的意识。
4.健全人格：在社会生活中养成生活自律习惯，尊重和敬畏规则做人品格。
5.责任意识：自觉遵守社会规则，维护社会秩序，服务他人、服务社会。
自学思考题
1.社会规则与自由的关系？
2.如何自觉遵守规则？
3.如何维护规则？
4.改进规则的原因？如何改进规则
自学指导：
请大家仔细阅读课本P26—31，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。
社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。
社会规则和自由的关系是什么？
1.自由与规则的关系
马女士抱着熟睡的孩子在候车室候车。邻座的一位男士不停地大声打电话，旁若无人，引得乘客们不断侧目而视。马女士原以为这位男士很快就会结束通话，没想到他一直在“高谈阔论”，最终把孩子惊醒了，哇哇直哭......
你如何看待这位男士打电话的“自由”
②社会规则是人们享有自由的保障。
人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应处罚。
列车即将发车，两位乘客却堵住车门，不让列车启动。原来，他们的同伴还未赶到。面对乘务人员的劝阻和其他乘客的谴责，两人不以为然，态度蛮横，导致发车延误。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条的规定，公安机关对两人予以行政拘留十天的处罚。
为什么这两位乘客看似在行使权利，最后却受到处罚
1.为什么说自由与规则不可分？（自由与规则的关系）
①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。
②社会规则是人们享有自由的保障。
知识小结
第二目
自觉遵守规则
PART 02
02
探究与分享 P28
《元史 · 许衡传》里有这样一段记载：许衡做官之前，一年夏天外出，因天热口渴难耐，刚好道旁有棵梨树，众人争相摘梨解渴，维度许衡不为所动。有人问他为何不摘，他回答说：“不是自己的梨，岂能乱摘！”有人劝解道：“乱世之时，这梨是没有主人的。”许衡正色道：“梨无主人，难道我心中也无主吗？”
你怎么看待“梨虽无主，我心有主”的观点？
探究与分享：p28
“梨虽无主，我心有主”说明许衡严于律己，自觉遵守内心的规则，是有自律精神的人。
“我心有主”即自律，自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良习惯，做到自觉遵守规则。
你认为如何形成许衡所说的“我心有主”？
①遵守社会规则需要他律和自律
要严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良习惯。
二、自觉遵守规则
2.如何自觉遵守规则？
自律
他律
自我约束
监督、提醒、奖惩等外在约束
遵守社会规则的两种约束机制
探究与分享 P29
你怎么看待以上观点？
观点一：闯红灯不对，但大家都在闯，我也就跟着走。
观点二：只要没有人看到，没有人管，就可以闯红灯。
观点三：我觉得车辆多的时候不能闯红灯，车辆少或者没有车的时候可以闯红灯。
②遵守社会规则，需要我们应该发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，将规则内化于心、外化于行。
2、怎么做到自觉遵守社会规则？P28-29
怎么做
遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。（他律和自律的含义）
①遵守社会规则需要他律和自律
②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己准绳。人们建立无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。
自主学习检测二
维护与改进规则
PART 03
同学们，你们在生活中遇到类似的行为吗？
乱扔垃圾
公共场所大声喧哗
插 队
抢座位
随地吐痰
乱刻乱画
面对这些不文明的现象，我们应该怎么做？
近日，在浙江省湖州市莫干山风景名胜区内一参观点，有游客翻越警戒线，进入游客禁区内拍照。
如果你是周边的游客，你会如何做？
7月26日，在四川九寨沟神仙池景区，一名男子翻越护栏踩踏钙化池拍照
探究四：看到翻越“警戒线”的人，你怎么做？
3、我们应该怎样维护规则
①我们要坚定维护规则，从自己做起，自觉遵守规则；
②在保护自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。
《中国人民共和国民法典》自2021年1月1日起施行。
立
考试作弊属犯罪行为
（1）一些原来没有的规则，需要制定。
4.为什么要积极改进规则？
（2）一些原有规则失去了存在的合理性，需要废除。
废
4.为什么要积极改进规则？
全面二孩
单独二孩
只生一个
全面三孩
调整购票身高
调整行为年龄
调整计划生育政策
（3）一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。
改
4.为什么要积极改进规则？
（1）原因：
①一些原来没有的规则，需要制定。
②一些原有的规则失去了合理性，需要废除。
③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。
（2）目的：
使之更符合人民的利益和社会发展的要求。
4：改进规则的原因和目的 P31
5.如何改进规则 P31
①我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，
②积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
自由与规则不可分
维护与改进规则
遵守规则
自由与规则的关系
自觉遵守规则
①我们要坚定维护规则
②我们积极积极参与规则的改进和完善，献计献策
①社会规则划定自由的边界
②社会规则是人们享有自由保障
①需要自律和他律
②需要我们发自内心地敬畏规则
课堂小结

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