资源简介

(共20张PPT)
第三课 梦想始于当下
统编版道德与法治七年级上
第二节 学习成就梦想
道德修养：
学以致用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
健全人格：
努力学习、善于学习，养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法。
责任意识：
努力学习将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动。
教学重点：为实现梦想，我们要怎样学会学习；
教学难点：学习的重要性。
核心素养目标
请同学们认真阅读课本P19-21内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟
1、学习的重要性是什么？
2、初中阶段的学习内容和表现是什么？
3、为实现梦想，我们要怎样学会学习？
4、为什么说学习成就梦想？
自学导航
好好学习
天天向上
我要去学习学习学习学习 学习学习学习学习学习学
灵魂拷问：人为什么要学习
可不可以摆烂
说说学习给你带来了哪些改变
对你实现梦想有什么帮助
生活观察
在湘乡县立东山高等小学堂，毛泽东学习了自然科学知识和英语。在这期间，他还阅读过华盛顿、林肯、卢按、孟德斯鸠等人的传记。在湖南省立第一师范学校求学时期，学校的课程很多，毛泽东专注于哲学、史地、文学等。他注重自学，精心安排自学计划，读书不倦，并在阅读中养成了独立思考的好习惯。这些学习经历对毛泽东后未数十年的革命生涯，具有积极的启发和帮助作用。
毛泽东九岁近入私熟，熟读《论语》《孟子》《大学》等。十四五岁时，他白天在地里干活儿，夜晚帮助父亲记账。尽管这样，他还是如饥似渴地阅读能够我到的一切书籍，对《三国演义》《水浒传》等小说尤其喜爱，能够熟记其中的一些故事。
鲁迅在上课时，教室里放映的片子里一个被说成是俄国侦探的中国人，即将被砍头示众，而许多围观的中国人都无动于衷，脸上是麻木的神情。这时身边一名日本学生说：“看这些中国人麻木的样子，就知道中国一定会灭亡！”鲁迅听到这话忽地站起来向那日本人投去严厉的目光。
鲁迅想到如果中国人的思想不觉悟，即使治好了他们的病，也只是做毫无意义的示众材料和看客。现在中国最需要的是改变人们的精神面貌。他终于下定决心，弃医从文，用笔写文唤醒中国老百姓。
鲁迅之所以弃医学文，是因为感受到中国民众的愚昧、麻木，使他深感医学只能解救病人肉体的苦痛，要真正解救自己的民族，首先要救治人的精神，唤醒民众的觉悟。
他没有考上高中，只是初中毕业后去了一所烹饪学校学做厨师。在那里，他意识到了努力的重要，然后他的学习之门被打开了。随后，他决定通过自考获得英语本科学位，随后又考取了硕士和博士学位。在这段期间，他还从事过企业管理和高中教师等多种职业。
从只有初中学历的厨师，自考专科到读博，最终毕业于南开大学，成为一名高校老师。韩雷老师的经历激励了众多网友，他说，把自己的经历发在网上，是希望激励大家:"一定坚持自己的梦,做自己想成为的那个人"。
知识成就梦想，努力逆袭人生
探究与分享2
山河破碎，读书是为了求索救国良方；百废待兴，读书是为了矢志报国；变革岁月，读书是为了和国家一起奋起直追……今天，读书是为了勇担重任，不负时代，更不负那些“甘将热血沃中华”的先辈！世界还是百年前的世界但中国已不是百年前的中国！
(1)读书仅仅是个人的事情吗？
(2)当今世界，知识、信息快速更新，每个人的世界就像一个圆，学习是半径，半径越大，我们拥有的世界就越广阔。结合自己的学习生活，说一说学习对个人成长的意义。
答案　(1)学习不仅仅是个人的事情，也关乎国家发展，民族命运。学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。
(2)学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。
(1)读书仅仅是个人的事情吗？
(2)当今世界，知识、信息快速更新，每个人的世界就像一个圆，学习是半径，半径越大，我们拥有的世界就越广阔。结合自己的学习生活，说一说学习对个人成长的意义。
笔记要点
1．为什么说学习成就梦想？(重要性)
(1)学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。
(2)学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。
(3)学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。
(4)学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。
＊思考：在尼克·胡哲的成长经历中，他学会了什么？学习给他后来的生活带来什么样的影响？
学会站立、刷牙、写字
学会打鼓、游泳、冲浪
拿到学位、写作、演讲
能够生存，更加独立和自由
增长智慧,让我们的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量
获取知识，培养能力和培养品德修养
鼓舞了成千上万的人，获得幸福生活，改变命运，实现人生价值
……
能够成就梦想，促进个人发展
做义工可以提升能力、培养品格
初中阶段的学习内容丰富多彩
他们是在学习吗？说说你的理由。
初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品格的培养等。
二、学习的内容
2.我们为什么要学习？
（学习的意义）（P19-21）
（1）学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。
（2）学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。
（3）初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。
（4）梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。
（5）学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。
请结合自己的学习经历，介绍一个学习经验，与大家分享。
我的“学习方法”
新知探究
及时复习的重要性
艾宾浩斯遗忘曲线
遗忘的规律是先快后慢，特别是识记后的48小时之内的遗忘率是最高的。
新知探究
图片中的场景你熟悉吗？他们在做什么？
新知探究
学 校
社 会
积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。
③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。
四、学习的要求
①发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。
②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。
③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。
④学以致用，开拓进取，勇于创新，将所学知识运用于帮助他人、服务社会的实践活动，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

展开更多......

收起↑