2.1 认识自己 课件(共26张PPT)- 2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

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2.1 认识自己 课件(共26张PPT)- 2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

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(共26张PPT)
第 二 课 正确认识自我
- 七上·道德与法治-
2.1 认识自己
01.知识点讲解
新课导入
结合“生活观察” :“自画像”
要求:每人拿一张白纸,用文字或图画等形式描绘自己,然后折起来,收集在一起。
猜一猜:每人抽取一张折叠自画像,猜猜这是谁?谈谈你对这位同学的印象和看法,其他同学可以补充。
01.知识点讲解
新课导入
思考:你对自己了解多少?你的自画像被同学猜出来了吗?为什么我们要正确认识自己?
老子“自知之明”
古希腊箴言“认识你自己”
这些名言都告诉我们认识自己很重要
1
认识自己
2
本课小结
3
本课小测
《目录》
目录
核心素养目标
目标
健全人格:通过分析董宇辉转型之路并非一帆风顺,在实践中不断认识自己,开发自己的潜能。
1
2
责任意识:通过分析董宇辉案例,解锁通过自我分析、他人评价认识自己,能够多角度认识自己,正确对待他人评价,更好的服务社会。
重点问题
在教材上标记清楚!
1
2
为什么要正确认识自己?
3
他人评价的意义及对待?
如何正确认识自己?
探究一 正确认识自己的意义
你知道他是谁吗?你是怎么知道他的?
董宇辉现为东方甄选高级合伙人、新东方教育科技集团董事长文化助理、与辉同行(北京)科技有限公司法定代表人,兼任新东方文旅集团副总裁。
从一名普通教师,到如今受到全网热捧,董宇辉是如何认识自己的?一起来探讨吧!
探究一 正确认识自己的意义
活动一:重新认识自己,获得成长
董宇辉谈自卑:“长大之后这种情绪还会有,但是我认为它不是自卑的,而是要求自己更奋发更努力。你自己去创造吧,有手有脚的成年人了。”
虽然小时候不懂事,成长路上也没人指点迷津,让这种负面情绪跟随自己到了成年。但是成年后自己再补救也不算晚,因为你完全有时间也有能力改变自己、改变现状。
探究一 正确认识自己的意义
想像一下:如何董宇辉没有改变对自己的认识,沉浸在自卑情结之中,还会有现在的成绩吗?
活动一:重新认识自己,获得成长
近日,董宇辉卖爆华为,一场直播成交1个亿。当天,董宇辉的在线人数、带货总榜、人气指数、百强榜等都位居当天第一。
2024年1月20日,董宇辉入选TopBrand2023中国品牌人物500强前十;29日,入选《中国网》“中国2023十大新青年”。
思考:正确认识自己有什么意义?
探究一 正确认识自己的意义
提示:人贵自知。正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性,有助于我们增强自信,促进自我发展,促进与他人的交往,正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。
活动一:重新认识自己,获得成长
笔记 正确认识自己的意义
正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性,有助于我们增强自信,促进自我发展,促进与他人的交往,正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。
同学们在教材上做笔记!
笔记区
探究二 如何正确认识自己
思考:从大家对董宇辉的描述中发现我们可以从哪些方面认识自己?
脸型整体偏方
头很大
身材矮小
时常皱着眉头
“兵马俑”主播
生 理
活动二:解锁“多方面自己”
探究二 如何正确认识自己
外冷内热
有耐性
孤僻
成熟、沉稳
坚韧
谈吐不俗、出口成章
心 理
对董宇辉的描述中发现我们可以从哪些方面认识自己?
探究二 如何正确认识自己
新东方教师
东方甄选高级合伙人
带货主播
父母的儿子
与辉同行科技有限公司法定代表人
社 会
从大家对董宇辉的描述中发现我们可以从哪些方面认识自己?
笔记 如何正确认识自己
对自我的全面分析
生理
心理
社会
身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己
性格、气质、能力等心理特征来认识自己
从自己在家庭或班级中的角色等社会关系中来认识自己
探究二 如何正确认识自己
活动三:了解“不同人眼中的董宇辉”:
谭晶高度评价董宇辉,是一位非常踏实,很爱学习很爱钻研的一个人。
著名作家梁晓声“亲爱的同志,你到底读了多少书,这么有文化,口语的词是不重复的,等你不太忙的时候,专门来看你”。
人民日报对董宇辉的评价是称其为“新时代社会公益的典范”。
探究二 如何正确认识自己
麦家老师说“你这个口才太好了,在我心中就是英雄。”
老板俞敏洪说董宇辉“是一个共情能力很强的人,也是一个总结能力、提炼能力特别强的人”。
提示:通过他人评价来认识自己
思考一:我们还可以通过什么途径来认识自己?
思考二:他人评价对我们有何意义?
提示:他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
活动三:了解“不同人眼中的董宇辉”:
探究二 如何正确认识自己
思考:董宇辉的回应启示我们如何对待他人的评价?
随后,董宇辉在直播间回应, “这两天有人把我骂上热搜,说我矫情,也允许大家批评,但不能因为人声多就变得正确。”
“非常反感被叫网红”的发言,更是引起不少网友的批评和嘲讽,“吃的流量饭,还尽说漂亮话”。
提示:①正确对待他人的评价是走向成熟的表现。
②我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。
探究二 如何正确认识自己
多么不孝。可怜的老父亲却在一旁跟着跑。
这么残酷地对待动物,可怜的驴子背在下陷
画面一
画面二
画面三
我们借助《父子与驴》的故事来深入分析这个问题:
探究二 如何正确认识自己
画面四
画面五
思考:“不管做什么都要被人说”给我们带来哪些启示?
有驴不骑,这俩人是不是傻
不管做什么都要被人说!
提示:他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。但是正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。
笔记 他人评价的意义及对待
同学们在教材上做笔记!
笔记区
意义:他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
对待:正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。
他人评价的意义及对待?
探究二 如何正确认识自己
从教书转型为带货主播,董宇辉的成功并非一帆风顺,他曾因带货期间讲“废话”而被平台警告,陷入自我怀疑。
活动四:他的转型并非一帆风顺
探究二 如何正确认识自己
他曾经无数次地在讲台上给学生讲“有志者事竟成”。而现在,自己的人生遇到了困难,他想“如果落荒而逃,以后会不会看不起自己?” “是时候在自己的人生中去实践,战胜自己。”
活动四:他的转型并非一帆风顺
提示:在生活实践中认识自己。学习、劳动、人际交往等生活实践,能够让我们更加了解自己的优势和不足,不断证明自己、检视自己,对自己的认识更加准确,自我形象也更加清晰。
思考:董宇辉的经历启示我们如何正确认识自己?
探究二 如何正确认识自己
提示:认识自己是一个过程。随着年龄的增长、知识的积累、视野的开阔,我们对自己的认识逐步深入。在这个过程中,我们不断发展自己、完善自己。
活动四:他的转型并非一帆风顺
想一想:董宇辉已经取得了很大的成绩,他是不是已经完全认识了自己?
笔记 怎样正确认识自己
同学们在教材上做笔记!
笔记区
(1)通过对自我的全面分析来认识自己。
(2)通过他人的评价来认识自己。
(3)在生活实践中认识自己。
(4)认识自己是一个过程。
本课小结
如何正确认识自己
有助于我们增强自信,促进自我发展,促进与他人的交往,正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。
对自我的全面分析
正确认识自己的意义
认识自己
他人的评价
生活实践中认识自己
认识自己是一个过程。

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