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8、随着技术的发展和社会的进步，人类居住的房屋也在发生着变化。
(
2023-一2024学年第二学期期末学情调研试卷
三、选择题。（每题2分，共16分）
六年级科学
1、人类对于宇宙的探索历程可分为三个阶段，正确的顺序是
()
(1)借助望远镜等工具观测(2)古人用肉眼观测天体
(3)航天时代
题号
二
三
四
总分
A、(1)(2)(3)B、(2)(1)(3)C、(3)(1)(2)
得分
2、按由大到小的顺序，在八大行星中，地球排第()位。
一、填空题（每空2分，共48分）
A、一
B、三C、五D、七
7
1、大熊座在(
)方天空出现，(
)属于大熊座，是寻找大熊座的明显标志。
3、我们在家里能看到精彩的电视节目，它是通过()传送过来的。
2、
在地球上用望远镜观测宇宙，所获得的信息是()的：现代运载火箭将各
A、宇宙探测器
B、人造卫星C、航天飞行器D、互联网
种各样的(
)、()送到太空，能观测到更加遥远的景观。
4、楼板、立柱做成空心的是为了
()
3、()年中国探月工程立项，之后的九年时间里，“(
)”“(
)”
A、节约建筑材料
B、更加美观C、减轻重量D、提高建造效率
“()”探测器陆续发射升空，从月球环绕逐渐实现着陆探测。
5、用一张32开的白纸和两个相距10厘米桥墩搭一座纸桥，可以在纸桥上放棋子最
4、银河系有1000亿颗以上()和无数()、(
)构成，我们所看
多的是
()
到的太阳只是银河系中一颖普通的()。
A、直接摆上B、把纸折成双层C、把纸折成“W”形D、把纸弯曲成拱形
5、雄伟的金字塔、庄严的紫禁城、辉煌的凯旋门-这些闻名于世的建筑，都是
6、下列不属于水上音乐厅模型底座原型的是
()
(
)与()的结晶。
A、浮萍
B、玉莲
C、树叶
6、早在55万年前，我们的祖先为了生存，找到了能够当房子的（
)。后来它
7、住宅中（)与网络系统没有相互关系。
()
总
们搭()，建(）-一人类的建筑物发生了很大的变化
A、供电系统
B、排水系统
C、电路系统
7、我们可以用()、()、()、()等方式展示自己小组的仿生建
8、下列说法错误的是
()
筑模型。
A、骑自行车出行会减少空气污染
B、防治空气污染是大人的事，小学生
8、根据改进后的制作方案，我们可以使用()、（）等绘图工具，绘制出
帮不上什么忙
C、新能源汽车可以减少污染。
仿生建筑模型的图纸。
四、简答题（共20分）
二、判断题、（每题2分，共16分。正确的打√，错误的打×）
1、人类探索宇宙经历了怎样的历程？(6分)
1、我们需要借助天文望远镜来观察太阳系中的一些天体
2、我们不能用望远镜直接看太阳
3、地球同步卫星在太空中是静止不动的。
(
2、说一说互联网技术给我们的生活带来了什么影响？(6分)
4、智能家居提升了家居的安全性、便利性和智能性。
(
5、住宅建造完成后需要验收，验收合格后才能交付使用
(
6、在制作模型时，我们要尽量选择绿色环保、容易找到的材料
3、水污染对植物、动物以及整个生态系统有什么影响？(8分)
7、
建筑物的结构往往是为了使其更加美观，而不是更加牢固。
六年级科学第1页共2页
六年级科学第2页共2页河南省周口市郸城县2023-2024学年
六年级下学期7月期末科学试题答案
一、填空题
1. 北方；北斗七星
2. 有限；卫星；探测器
3. 2004；嫦娥一号；嫦娥二号；嫦娥三号；嫦娥四号
4. 恒星；星团；星云；恒星
5. 科学；技术
6. 山洞；棚子；房屋
7. 文字；图片；模型；视频
8. 直尺；圆规
二、判断题
1. √
2. √
3. ×
4. √
5. √
6. √
7. ×
8. √
三、选择题
1. B
2. C
3. B
4. A
5. C
6. C
7. B
8. B
四、简答题
1. 人类探索宇宙的历程可以分为以下几个阶段：
（1）古代：古人用肉眼观测天体，记录天象。
（2）近代：借助望远镜等工具观测天体，对宇宙的认识逐渐深入。
（3）现代：进入航天时代，通过发射人造卫星、探测器等进行太空探索。
2. 互联网技术给我们的生活带来了很多影响，包括：
（1）信息获取：方便快捷地获取各种信息，拓宽了知识面。
（2）通信交流：实现了实时的远程通信，如电子邮件、视频通话等。
（3）电子商务：改变了购物方式，使购物更加便捷。
（4）娱乐休闲：提供了丰富的娱乐内容，如在线游戏、视频播放等。
（5）工作学习：提高了工作效率，促进了远程教育的发展。
（6）社交互动：方便了人们之间的社交联系，扩大了社交圈子。
3. 水污染对植物、动物以及整个生态系统的影响包括：
（1）对植物的影响：水污染会导致水中的有害物质积累，影响植物的生长和发育，使植物枯萎、死亡。
（2）对动物的影响：水污染会使动物饮用污染的水后中毒或生病，影响动物的繁殖和生存。
（3）对生态系统的影响：水污染会破坏生态平衡，导致生物多样性减少，影响整个生态系统的稳定性和功能。

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