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2.2血糖平衡的调节—高二生物学苏教版（ 2019）选择性必修一随堂测试
一、单选题
1．某学生没吃早餐就参加了长跑锻炼,结果晕倒,同学们把他送到校医务室后,校医的处理措施很可能是( )
A.注射0.9%的生理盐水 B.注射5%的葡萄糖溶液
C.口服氨基酸营养液 D.喝特浓纯牛奶
2．在马拉松比赛中，某运动员每小时至少要消耗300g糖类，但运动员的血糖仍维持在3.9~6.lmmol/L，那么运动员补充血糖的主要途径是( )
A.喝饮料补充 B.肌糖原分解 C.肝糖原分解 D.氨基酸转化
3．正常人运动过程中会大量消耗葡萄糖，此时能使肝糖原分解为葡萄糖的激素是( )
A.胰岛素 B.生长激素 C.胰高血糖素 D.抗利尿激素
4．阿卡波糖是从放线菌发酵液中提取出的小分子有机物，是控制餐后血糖的首选药物。它在人体肠道内不会被分解，也不会被吸收，但能与消化酶结合，延缓肠道中糖类的水解及葡萄糖吸收。下列说法正确的是( )
A.阿卡波糖的正确用药方式是餐后口服.
B.阿卡波糖是一种与胰岛素具有协同作用的激素
C.胰岛素能促进葡萄糖在血浆中氧化分解、合成糖原或转化成甘油三酯
D.肾上腺素、甲状腺激素、胰高血糖素等激素均与胰岛素的作用相抗衡
5．下列有关糖代谢及其调节的叙述，正确的是( )
A.②过程可发生在肌肉、肝脏中
B.胰岛B细胞分泌的激素促进①③过程
C.胰岛α细胞分泌的激素促进④过程
D.胰岛素抑制②③过程，促进④⑤⑥⑦过程
6．链脲佐菌素可特异性破坏胰岛B细胞，给实验大鼠注射链脲佐菌素一段时间后，可能出现的生理现象是( )
A.血浆中胰岛素含量升高
B.组织细胞转运葡萄糖的速率降低
C.血浆中胰高血糖素的含量升高
D.肝糖原和肌糖原合成加快
7．正常生理状态下，人体的血糖浓度保持在一定范围内，下列叙述错误的是( )
A.血糖是指血液中的糖，主要是葡萄糖
B.部分胰腺细胞膜上存在感受血糖变化的受体
C.胰岛素几乎能作用于机体所有的细胞
D.若结扎胰液管，血糖浓度将不能保持平衡
8．研究发现，机体是通过一些特定的激素来调节血糖的代谢速率的，胰岛素在血糖调节中发挥着重要作用，下列相关叙述错误的是( )
A.胰岛素是由胰岛A细胞分泌的一种激素 B.胰岛素具有降低血糖的作用
C.胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素 D.胰岛素能促进血糖合成糖原
9．医生给低血糖休克的病人静脉注射5%的葡萄糖溶液,其目的主要是( )
A.供给全面营养 B.供给能量 C.调节细胞的渗透压 D.供给水分
10．如图所示，下列有关糖代谢及血糖平衡调节的叙述，正确的是( )
A.在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生
B.胰岛B细胞分泌的激素促进②③过程
C.胰岛A细胞分泌的激素抑制②③过程
D.胰岛素促进④⑤⑥⑦过程
11．下图为人体内某组织的局部结构示意图，其中A、B、C表示不同的体液，箭头表示血液流动方向。下列叙述正确的是( )
A.相对于B液、C液来说，A液中含有较多蛋白质
B.A液可以转化为B液，C液也可以转化为B液
C.细胞外液包括A液、B液、C液等，占体液的2/3
D.若图中细胞为胰岛细胞，则在饭后2小时I端比Ⅱ端的胰岛素含量高
12．如图表示人体在血糖浓度升高时的调节模型,A和B为信息分子,其中抗体a能破坏细胞甲表面的葡萄糖受体,抗体b能破坏组织细胞膜表面与信息分子A结合的受体,据此下列叙述错误的是( )
A.图中A表示胰岛素,B表示神经递质
B.两种抗体引起的糖尿病都属于自身免疫病
C.抗体a引起的糖尿病可通过注射胰岛素来治疗
D.抗体b的作用会导致血浆中胰岛素的含量下降
13．某研究小组为探究胰岛素的分泌机制，进行了如下表实验。下列相关叙述正确的是( )
实验 实验材料 处理 结果
实验一 从胰管结扎的狗体内取出萎缩得只剩胰岛的胰腺做成提取液 注入摘除胰腺而患糖尿病的狗体内 狗的血糖迅速下降
实验二 用低糖培养液培养胰岛A细胞获得滤液X 将甲组胰岛B细胞置于含滤液X的低糖培养液中培养，乙组胰岛B细胞置于不含滤液X的低糖培养液中培养 甲组培养液的胰岛素含量明显大于乙组
A.实验一中狗的血糖迅速下降说明胰岛素由胰岛B细胞分泌
B.若实验一中胰管不进行结扎，也可得到相同的实验结果
C.实验二中甲、乙两组培养液的胰岛素含量差异与胰高血糖素有关
D.本实验说明胰岛素的分泌受血糖浓度及胰高血糖素的共同影响
14．糖尿病是危害人类健康的主要疾病之一。恢复功能性胰岛B细胞总量是治疗糖尿病的重要策略。我国学者研究发现，向患有糖尿病的小鼠注射胰高血糖素受体单克隆抗体(mAb)，可以促进胰岛A细胞增殖，诱导少数胰岛A细胞向胰岛B细胞转化，促进功能性胰岛B细胞再生。根据上述实验结果，下列叙述错误的是( )
A.mAb的制备可能涉及细胞融合技术
B.注射mAb可降低胰腺分泌胰高血糖素的量
C.mAb和胰高血糖素均能与胰高血糖素受体特异性结合
D.胰高血糖素主要通过促进肝糖原分解和非糖物质转化为糖，升高血糖水平
15．在北京马拉松比赛42.195km的赛程中，运动员的血糖浓度维持在正常范围，在此调节过程中不会发生的是( )
A.血糖浓度下降使胰岛A细胞分泌活动增强
B.下丘脑—垂体分级调节使胰高血糖素分泌增加
C.胰高血糖素与靶细胞上的受体相互识别并结合
D.胰高血糖素促进肝糖原分解以升高血糖
二、多选题
16．下图为人体内血糖平衡调节的模型，下列叙述不正确的是( )
A.激素甲可表示胰岛素
B.激素乙可表示胰高血糖素
C.激素甲由胰岛A细胞分泌
D.激素乙由胰岛B细胞分泌
17．如图为人体肝细胞所处的内环境示意图,相关叙述中正确的是( )
A.A端氧气浓度总是高于B端
B.A端血糖浓度总是高于B端
C.肝细胞通过C与血浆进行物质交换
D.肝细胞的细胞膜上的载体蛋白属于内环境的成分
三、非选择题
18．请回答进食后与胰腺活动有关的问题：
(1)如图是胰腺分泌胰液的有关调节示意图。
过程①调节的基本方式是________，在上述调节过程中胰腺属于________。过程②的调节方式是________，在此调节过程中胰腺是该化学物质作用的________。
(2)胰腺中的________细胞分泌的________能促进组织细胞________葡萄糖，从而使血糖浓度降低。
19．过度肥胖会引发包括“三高”在内的多种慢性疾病，导致人体肥胖的原因有很多，其中进食大量的高糖食物是主要原因。进食后，人体血糖调节的部分过程如图所示。回答下列问题：
（1）进食后，随着血糖浓度的升高，_____________分泌的胰岛素增多，与胰岛素的作用相抗衡的激素有胰高血糖素、_____________（答出2点）等。
（2）据图分析，GIP分泌后随体液运输至各组织，GIP作用的靶细胞有_____________。高甘油三酯是心血管疾病的致病因素之一。除大量摄入高糖、高脂等食物外，从细胞膜组成成分的角度分析，诱发人体患高甘油三酯血症的内在因素有____________。
（3）通常采用抽取血样的方法检测体内胰岛素水平，这体现了激素调节具有____________的特点。长期的高血糖症会引发一系列的代谢紊乱，原因是____________（答出1点）。
20．人体血糖的调节与胰岛素的分泌密切相关。下图甲、乙是人体内与胰岛素分泌相关的调节过程。图乙中①～④代表细胞膜上的结构，GIP表示在进食刺激下小肠上皮细胞分泌的多肽物质。请分析回答下列问题：
（1）正常人空腹时，血糖的来源有__________。图甲中，胰岛B细胞的分泌活动除受相关神经的支配外，还受到__________等信号分子的调节。据图甲可知，胰岛B细胞分泌活动的调节方式为__________。
（2）除图乙所示外，胰岛素还可通过促进__________，又抑制肝糖原的分解和非糖物质转变为葡萄糖，使血糖浓度进一步降低。据图乙分析，给大鼠口服或静脉注射适量葡萄糖，与注射相比，口服后血浆中胰岛素水平会更高，推测原因是__________。
（3）已知脂肪分解过程中会产生酮体，严重时会引起酸中毒。若某人在手术前长时间不能进食，医生会给他注射葡萄糖溶液，这样操作处理的生理学意义在于__________（答出两点）。
参考答案
1．答案：B
解析：题中所说，不吃早餐然后参加长跑，结果晕倒，这是典型的低血糖的症状，不吃早餐然后参加长跑，结果晕倒，这是典型的低血糖的症状，注射5%的葡萄糖溶液可以比较迅速的缓解症状,B正确。
故选B。
2．答案：C
解析：运动时需要消耗大量的糖类，此时补充血糖主要依靠肝糖原分解，而肌糖原不能分解为葡萄糖补充血糖，非糖物质虽然可以转化为糖类但是量很少。
3．答案：C
解析：A、胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素，将血糖转化为糖原储存于细胞中，A错误；B、生长激素可以促进机体生长发育，B错误；C、胰高血糖素将肝糖原分解为葡萄糖，提高血糖，C正确；D、抗利尿激素促进肾小管和集合管加强对水分的吸收，D错误。故选：C。
4．答案：D
解析：A.进餐过程中肠道就会发生糖类的水解和葡萄糖的吸收，因此阿卡波糖应该餐前口服，A错误;B.激素主要由内分泌细胞或内分泌腺分泌的一类信息传递物质，阿卡波糖是放线菌的发酵产物，不属于激素，B错误;C.胰岛素能促进葡萄糖在细胞中氧化分解、合成糖原或转化成甘油三酯以降低血糖，C错误;D.肾上腺素、甲状腺激素、胰高血糖素等激素可以提高血糖浓度，均与胰岛素的作用相抗衡，D正确。故选:D。
5．答案：D
解析：肌糖原分解产生的葡萄糖只能在肌肉中参与代谢，不能升高血糖，因此在肌肉中②过程不能发生，A错误；胰岛B细胞分泌的激素是胰岛素，它的作用是促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖等，从而降低血糖，B错误；胰岛α细胞分泌的激素是胰高血糖素，它的作用是促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而升高血糖，C错误；②③是升高血糖的过程，④⑤⑥⑦四个过程都是降低血糖的过程，胰岛素可抑制②③过程，促进④⑤⑥⑦过程D正确。
6．答案：B
解析：A、由题干信息“链脲佐菌素可特异性破坏胰岛B细胞”，因此给实验大鼠注射链脲佐菌素，胰岛B细胞分泌胰岛素减少，血浆中胰岛素含量降低，A错误;B、给实验大鼠注射链脲佐菌素，胰岛B细胞分泌胰岛素减少，使组织细胞转运葡萄糖的速率降低，B正确;C、给实验大鼠注射链脲佐菌素一段时间后，血糖浓度升高，血浆中胰高血糖含量应该降低，C错误;D、胰岛素促进肝糖原的合成，给实验大鼠注射链脲佐菌素一段时间后，血浆中胰岛素含量降低，肝糖原合成减慢，D错误。
7．答案：D
解析：A、血糖是指血液中的糖，主要是葡萄糖，A正确;B、部分胰腺细胞膜上存在葡萄糖的受体，能够感受血糖变化的刺激，B正确;C、胰岛素的靶细胞是几乎全身所有的细胞，C正确;D、胰液管是胰腺的外分泌管道，与胰腺的内分泌无关，结扎胰液管，血糖浓度仍然能保持平衡，D错误。
8．答案：A
解析：胰岛素是人体内唯一降低血糖的激素，胰高血糖素具有升高血糖的作用，这两种激素的作用是相互拮抗。AC、胰岛素是由胰岛细胞分泌的、唯一降低血糖的一种激素，A错误;C正确;B、胰岛素的生理作用是促进组织细胞摄取、利用和转化葡萄糖，具有降低血糖的作用，B正确;D、胰岛素能促进血糖合成糖原使血糖降低，D正确。故选A。
9．答案：B
解析：葡萄糖只能为生物体提供能量,不能供给全面营养,故A错误;葡萄糖是重要的能源物质,因此给低血糖休克病人静脉注射5%葡萄糖溶液的目的是供给能量,故B正确;5%葡萄糖溶液浓度远大于机体内溶液浓度,因此目的不是维持细胞的渗透压,故C错误;5%葡萄糖溶液浓度远大于机体内溶液浓度,因此目的不是供给水分,故D错误。
10．答案：D
解析：A、②过程是肝糖原分解形成葡萄糖，只发生在肝细胞中，肌糖原不能分解转化为血糖，A错误；
B、胰岛B细胞分泌的胰岛素能抑制②和③过程，而胰岛A细胞分泌胰高血糖素，促进②③过程，血糖含量上升，B错误；
C、胰岛A细胞分泌的胰高血糖素促进②③过程，使血糖浓度升高，C错误；
D、胰岛B细胞分泌胰岛素，胰岛素的功能：(1)促进血糖合成糖原(即图中⑥)；(2)促进血糖进入肌肉氧化分解供能(即图中④⑤)；
(3)促进血糖转化成脂肪、某些氨基酸(即图中⑦)，D正确。
故选：D。
11．答案：B
解析：A、分析题图可知，A位于组织细胞间隙，可推知A为组织液，B位于血管中，可推知B为血浆，C位于淋巴管中，可推知C为淋巴液，相对于A液、C液来说，B液中含有较多蛋白质，A错误；
B、A液（即组织液）可以转化为B液（即血浆），C液（即淋巴液）也可以转化为B液（血浆），B正确；
C、细胞外液包括A液、B液、C液等，占体液的1/3，C错误；
D、若图中细胞为胰岛细胞，则在饭后2小时胰岛细胞分泌胰岛素下降，I端比Ⅱ端的胰岛素含量低，D错误。
故选B。
12．答案：D
解析：血糖浓度升高可直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,也可通过神经调节使胰岛B细胞分泌胰岛素,则细胞甲为胰岛B细胞,A表示胰岛素,B表示神经递质,A正确。抗体作用于自身正常的组织造成损伤并出现了症状属于自身免疫病,B正确。抗体a作用于胰岛B细胞表面的受体,使胰岛B细胞无法感受高血糖刺激,胰岛素分泌量下降,可以通过注射胰岛素来治疗,C正确。抗体b使胰岛素无法发挥作用,持续的高血糖刺激会使血浆中胰岛素的含量上升,D错误。
13．答案：C
解析：A、实验一是从胰管结扎的狗体内取出萎缩得只剩胰岛的胰腺做成提取液，狗的血糖迅速下降，这只能说明胰岛素由胰岛分泌，不能说明胰岛素由胰岛B细胞分泌，A错误；B、若实验一中胰管不进行结扎，胰液中的酶会分解胰岛素，因此不会得到相同的实验结果，B错误；C、低血糖能刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素，而胰高血糖素能刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，实验二中甲、乙两组培养液的胰岛素含量差异与胰高血糖素有关，C正确；D、实验一能说明胰岛能分泌胰岛素且具有降低血糖作用，实验二说明胰岛素的分泌受胰高血糖素的影响，但无法得知受血糖浓度的影响，D错误。故选C。
14．答案：B
解析：血糖调节、动物细胞工程单克隆抗体制备需要运用动物细胞融合技术，A正确；mAb可与胰高血糖素受体特异性结合，促进胰岛A细胞增殖，导致胰高血糖素分祕量增加，B错误；mAb和胰高血糖素均能与胰高血糖素受体特异性结合，C正确；胰高血糖素主要通过促进肝糖原分解和非糖物质转化为糖，使得血糖浓度升高，D正确。
15．答案：B
解析：ACD、血糖浓度下降时，胰岛A 细胞的活动增强，胰高血糖素的分泌量增加，胰高血糖素通过体液运输，与靶细胞膜上的相应受体相互识别并结合，将信息传递给靶细胞，促进肝糖原分解升高血糖，完成体液调节，同时血糖浓度的下降，还能刺激下丘脑的某个区域兴奋，通过交感神经调节胰岛A 细胞，增加胰高血糖素的分泌量，促进肝糖原分解升高血糖，完成神经—体液调节，ACD不符合题意；B、血糖调节过程中，没有涉及垂体，B符合题意。故选B。
16．答案：CD
解析：
17．答案：AC
解析：
18．答案：(1)反射；效应器；激素调节(或体液调节)；靶器官
(2)胰岛B；胰岛素；摄取、利用和储存
解析：（1）过程①通过神经系统，为神经调节，其基本方是反射，反射的结构基础是反射弧。在上述调节过程中胰腺属于效应器②通过化学物质，为激素调节（体液调节），在此调节过程中胰腺是该化学物质作用的靶器官。
（2）胰腺中的胰岛B细胞分泌的胰岛素能促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖浓度降低。
19．答案：（1）胰岛B细胞；糖皮质激素、甲状腺激素、肾上腺素
（2）脂肪细胞、胰岛B细胞；脂肪细胞的GIP受体和胰岛素受体较多，肝细胞的胰岛素受体较多，引起甘油三酯的合成增多
（3）通过体液运输；高血糖会引起血浆渗透压升高，引起水盐稳态失衡
解析：（1）血糖浓度升高，胰岛B细胞分泌的胰岛素含量会增加以降低血糖。体内能升高血糖的激素除了胰高血糖素，还有糖皮质激素、甲状腺激素和肾上腺素。
（2）结合题图分析可知，GIP作用的靶细胞有脂肪细胞和胰岛B细胞。脂肪细胞细胞膜上的GIP受体和胰岛素受体较多，肝细胞上的胰岛素受体较多，引起细胞中甘油三酯的合成增多。
（3）体内激素通过体液运输，所以可以采用抽取血样的方法检测体内的胰岛素水平。
20．答案：（1）肝糖原的分解、非糖物质转化葡萄糖、胰高血糖素神经和体液调节
（2）葡萄糖进入组织细胞氧化分解，进入肝脏和骨骼肌细胞并合成糖原
口服葡萄糖能刺激小肠上皮细胞分泌GIP，GIP能促进胰岛素分泌
（3）一方面可以满足能量需求，另一方面可以避免长时间饥饿导致脂肪分解产生酮体过多而引起酸中毒（或引起内环境pH下降）
解析：（1）空腹时，人体血糖主要来自肝糖原分解和非糖物质的转化。由图可知，图中作用于胰岛B细胞并影响其分泌活动的信号分子有葡萄糖、神经递质、胰高血糖素。据图甲可知，胰岛B细胞的分泌活动中既有激素的参与也有神经递质的参与，因此该调节方式为神经和体液调节。
（2）分析图乙可知，胰岛素和脂肪细胞上的受体结合后，脂肪细胞吸收葡萄糖，使葡萄糖转变为甘油三酯，除了此途径外，胰岛素还可通过促进葡萄糖进入组织细胞氧化分解，进入肝脏和骨骼肌细胞并合成糖原，使血糖浓度进一步降低。据图乙分析，口服葡萄糖会刺激小肠上皮细胞分泌GIP，GIP能促进胰岛B细胞分泌胰岛素，因此给大鼠口服或静脉注射适量葡萄糖，与注射相比，口服后血浆中胰岛素水平会更高。
（3）葡萄糖氧化分解除了能够供能之外，也能减少在长时间不进食的情况下脂肪的分解，从而减少酮体的产生，避免酸中毒。

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