【核心素养目标】初中道德与法治七年级上册4.1《家的意味》(表格式)

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【核心素养目标】初中道德与法治七年级上册4.1《家的意味》(表格式)

资源简介

教学内容 初中道德与法治七年级上册4.1《家的意味》
教学目标 政治认同 :理解中华优秀传统文化的核心思想理念、人文精神和传统美德,增强对家庭、国家和社会的认同感。 道德修养 :感念父母养育之恩、长辈关爱之情,培养孝亲敬长的美德,学会感恩与回报。 法治观念 :明确孝亲敬长是每个公民的法定义务,自觉履行相关法律责任。 责任意识 :认识到家庭责任的重要性,自觉分担家庭责任,以实际行动孝亲敬长。 健全人格 :通过家庭情感的体验,促进学生人格的健全发展,学会关爱他人,建立和谐的人际关系。
教学重点 理解家的内涵,明确家不仅是地域和住所,更是心灵的港湾,承载着亲情与温暖。
教学难点 理解家的主要特点,特别是家在中国文化中的深厚意味和丰富内涵。
教学过程
导入 今年高考期间,一段7年前总台《面对面》栏目对高考考生庞众望的采访视频被媒体重新发掘,引发热议。2017年高考,庞众望考出了理科684分的成绩,并获得清华大学“自强计划”最高60分的降分录取资格。之所以获得清华大学““自强计划”录取资格,是由于他特殊的家庭环境,父亲是一位精神分裂症患者,母亲下肢残疾,行动不便。面对家庭的重担庞众望一边勤于学业,一边照料家庭。 思考:你知道这位当年以744高分考上清华,入校时被校长接见的学子背后有着怎样的故事吗
授新课 生活观察: 我的家在某省某县某镇某村 这是我和家人的住所,是我的家 爷爷、爸爸师妈妈、还有......我们是家人 哪里有家人的关爱,哪里就是家 思考:运用你的生活体验,说说“家”是什么 学生: 教师:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 相关链接:①依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭——男女结婚成家; ②因血缘关系组成的家庭——宝宝降生使家庭喜添新成员; ③依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女与养父母成为一家人; ④父或母再婚组建新的家庭——继子女与继父母也是一家人。 【材料分析】材料一:庞众望出生于1999年,母亲患有先天性脊柱裂,双腿截肢,生活难以自理,在家做刺绣赚钱。父亲是精神分裂患者,在清醒的时候跟老乡出去打工,每中道法家园年赚的收入不过四五干。姥姥姥爷要照顾家庭,还要去拾荒补贴家用。 思考:请结合庞众望的生活经历,说一说家在个人的成长过程中有怎样的意义 学生:家是生命的居所,是心灵的港湾。 材料二:庞众望虽然成长于物质极度贫乏的家庭,却依然自信、乐观、爱笑、坚强。庞众望说,他的妈妈生活中就是这样,感恩妈妈的陪伴和教育,自己在情感上非常富足,妈妈给了他非常多的陪伴和非常好的教育。 妈妈庞志芹祝福他“走好自己的路,搞好自己的学习,将来能给国家做贡献,能帮助更多的人。 思考:家的意义是什么? 学生: 教师:家是我们的第一所学校,是我们的修身之所。 探究活动:回忆你的成长过程,第一次穿衣服,第一次过马路,第一次买东西...... 思考:这些活动都是谁在陪伴着你 你从他们身上学到什么 学生: 教师:家是代代传承、血脉相连的生活共同体。 材料三:家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风,促进家庭和睦,使干千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。--习近平 思考:良好的家风对社会具有体么意义 学生: 教师:家是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。 知识小结:家的作用 ①家是生命的居所,是心灵的港湾。 ②家是我们的第一所学校,是我们的修身之所。 ③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。 ④家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。 【探究活动】家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的家训家规,一个词、一句话、一个故事一段记忆、都是家风的载体。 思考:1.从这封信中,你感受到了怎样的家风和家教 这种优良家风对吴教授的女儿具体有怎样深远的影响 学生: 教师:①优良家风作为一种无形的力量,会融入家庭成员的血脉中,潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。 ②优良家风引导人们向上向善,促进家庭幸福和谐。
课堂小结
课堂练习 下列关于家庭的说法,正确的是( )
A. 家庭就是我们住的房子
B. 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织
C. 家庭只是指我们和父母在一起的生活
D. 现在的家庭结构一般为联合家庭
2.家庭的功能有( )
①物质生产功能 ②人口生产功能 ③消费功能 ④抚育和赡养功能 ⑤教育功能 ⑥休息娱乐功能
A. ①②③④⑤⑥ B. ①②③④ C. ②③④⑤⑥ D. ①③④⑤⑥ 3.春节是在外游子与家中亲人团聚的日子。不管离家有多远,人在路途中,亲人在心里,“回家”是春节每个在外打拼的中国人的共同主题。这表明( ) ①子女只有在父母身边才能表达孝心 ②“孝”是中国家庭文化中的重要精神内涵 ③家是代代传承、血脉相连的生活共同体 ④回家过年是我们每个子女的法定义务 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.《中华人民共和国民法典》第二十六条规定:“父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务。成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。”法律条文体现的中华传统美德是( ) A.仁爱孝悌,待人有礼 B.尊老爱幼,孝亲敬长 C.诚信友善,乐于助人 D.善待父母,自立自强 5.网友们经常在假期结束后晒私家车的后备厢,里面全都塞满了父母的食物。大家纷纷评论:我们看过笑了又哭了,满满都是爱啊!下列对此的理解错误的是( ) A.只有家里的食物才美味 B.我们的成长离不开家庭的哺育和支持 C.家是代代传承、血脉相连的生活共同体 D.每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感

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