资源简介

2023一2024学年度下学期期末质量监测
小学五年级科学试题
全卷等级
时限：30分钟
亲爱的同学们，时间过得好快呀！转
眼到期末考试了，你学得怎样呀？来，快
拿起笔，把你的收获展示出来吧！
一、
科学素养
1.疟疾是一
种古老可怕的传染病，是由疟原虫导致的。其中，恶性疟原虫
最致命。下列哪种药物可以治疗疟疾？其发现者是？(
)
A.青霉素
弗莱明
B.青蒿素
屠呦呦
C.麻沸散
华佗
2.
假如重力突然消失，下列情况仍然存在的是
A.万马奔腾
B.川流不息
C.五光十色
D.短斤少两
3.一个科学研究者提出假说来解释自然现象，
然后设计实验来验证这个
假说。检验他的做法是否科学的最重要指标是
A.可操作性
B.可重复性
C.可模拟性
4.
2024年6月2日6时23分，“嫦娥六号”着陆器一上升器组合体成功
着陆月球
南极一艾特肯盆地预选着陆区，随即正式开始月背探
测及采样工作。
A.正面
B.背面
C.南面
D.北面
5.
学校每学期都会组织开展项目式学习，请写出你参与的一个项目的名
称
二、科学探究
1谭究同学在研究杠杆能否省力时，制作了如下装置进行实验，记录如下：
验
支点左侧动力
支点左阻力
次数倒码数量离支点格数码数量支点格数
小学五年级科学试题第1页（供4页）
(1)该同学在记录前三次实验数据时，由于粗心有一处填写错误，请你
帮他找出来是第次实验记录。请在记录单中圈画并进行改正。
(2)请你帮助谭究同学完成第4次实验记录表中空缺的数据。
(3)上图中杠杆处于平衡状态，如果两侧各去掉一个钩码，杠杆将会
如果将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格，杠杆将会·
A.左端下沉B.右端下沉
C.仍然平衡
(4)实验过程中出现右图所示情况，为使杠杆在水
平位置平衡，这时应将右边的钩码向移动
五年级科学
格。
分值表
2郝琦心为了探究“训练次数与大脑反应时间之间的关系”，阅读了很多
题
分得
号
相关的资料，并进行了“抓尺子”的游戏活动，得出了以下表格中的数量
值分
关系，请回答下面的问题。
10
训练次数
10
30
60
100
200
300
500
7
反应时间
0.4
0.35
0.35
0.35
0.32
0.30
0.29
(秒)
0.28
2
4
(1)在“抓尺子”游戏的过程中，没有用到的是
。
37
A眼睛
B.鼻子
C.手
(2)通过分析数据，郝琦心发现大脑的反应能力跟
二49
训练次数有关，随着训练次数增多，反应时间
越，反应速度越
5
7
(3)以下说法正确的是
受测者
66
A.尺子下落过程需要时间，抓住尺子的位置越
靠下，说明反应速度越慢。
40
B.感觉器官对外界的刺激会做出反应，而每个人的反应速度有快有
慢。
50
C.“抓尺子”过程中，眼睛看到尺子下落，听神经将信号传给脑，
脑通过神经将指令传给肌肉，完成抓尺子的动作。
小学五年级科学试题第2页（共4页）山东省泰安市肥城市2023-2024学年
五年级下学期期末质量检测科学试卷答案
一、科学素养
1. B
2. C
3. B
4. B
5. 研学
二、科学探究
1.
（1）第3次实验记录错误，应圈画“6”并改为“5”。
（2）第4次实验记录表中空缺的数据为：3。
（3）如果两侧各去掉一个钩码，杠杆将会A.左端下沉；如果将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格，杠杆将会B.右端下沉。
（4）这时应将右边的钩码向右移动1格。
2.
（1）B
（2）短，快
（3）B
3.
（1）属于定滑轮的有C，它们的作用是改变力的方向；属于动滑轮的有D。
（2）摇柄相当于简单机械中的轮轴。
4.
（1）（根据图判断磁极并标注）
（2）相斥，相吸
（4）B
（5）改变的条件是串联电池节数，电池节数越多，电磁铁的磁力越强。
（6）比较第①次和第④次试验，可以知道电磁铁的磁力大小跟线圈圈数有关。
5.
（1）恒星，行星
（2）西，东，24
（3）A
（4）B
6.
（1）17.1
（2）实验的偶然性
（3）水火箭的水平飞行距离与装水量的关系。

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