广东省深圳市南山区2021-2022学年四年级下册期末教学质量检测科学试卷(扫描版,含答案)

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广东省深圳市南山区2021-2022学年四年级下册期末教学质量检测科学试卷(扫描版,含答案)

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绝密★启用前
试卷类型:A
2021-2022学年度第二学期期末教学质量监测
四年级科学
2022.07
(时间:50分钟)
题号

总分


得分
一、
活学活用我会选(每题2分,共76分)
1.
观察和种植活动,使我们认识到:绿色开花植物的新生命几乎都是从(
)开始的。
A.果实
B.种子
C.花
D.根
2.
王慧观察了图1所示的种子,记录的特征是:多为深褐色,
圆球形,较小。根据你的观察经验,这描述的是哪种种

子的特征?(

A.赤豆
B.凤仙花
C.黑米
D.花生
图1
图2画出了王慧播种凤仙花时的操作情况。请结合自己的拾种经验,完成第35题。
线
图2
3.
王慧要播种凤仙花,需要先进行选种,你会建议她选择什么样的种子?(
A.颗粒饱满没有受伤的
B.高温消毒后的
C.带虫洞或破损的
4.
播种时先要用手指在花盆土壤中按几个洞,这个洞的深度最好在(
)左右。
A.1厘米
B.5厘米
C.10厘米
5.
如图3所示,王慧播种凤仙花一段时间后,长出了第
一对真正的叶子。根据你的种植经验,这时的凤仙花
大概生长了多长时间?(
)

A.1-2天
B.一周左右
C.至少两周
图3
2021-2022学年度第二学期期末散学质量监测四年级科学第1页(共8页)
种在土壤里的凤仙花种子会发生怎样的变化?王慧利用图4装置进行了仔细观察和记录,
回想自己观察凤仙花种子变化的经验,完成第6、7题。
6.如图4,观察时要用到透明杯,还要用纸巾将种子和土壤隔开。这样做是为了()
卫生纸
土壤
种子
透明杯
图4
A.让阳光照射到种子
B.使种子吸收到水分,也便于观察种子的变化情况
C.观察种子能不能靠生长力穿透纸巾
7.王慧将观察到的种子变化情况画了下来(如图5)。从所画
的情况看,下面哪一项真实描述了种子的变化情况?(
A.胚根先伸长
B.胚芽先伸长
C.胚根和胚芽同时伸长
图5
8.四周后,凤仙花的茎挺立起来,叶子也长多了。如图6所示,叶子这
样分布有什么好处?()
A使凤仙花好看,吸引蜜蜂
B.使每片叶都能吸收到阳光
C.使叶从空气中吸收更多水分
图6
9.
如图7所示,为了研究叶的作用,王慈做了下面实验:她找来一株叶
片较大的植物,提前浇足水,用干燥的塑料袋罩住植物的几片叶子,
将植物放在阳光充足的地方。几个小时后王慧会发现(
)
A.被塑料袋罩住的叶子变黄,塑料袋内壁是干燥的
B.被塑料袋罩住的叶子是绿色的,塑料袋内壁上出现水珠
C.被塑料袋罩住的叶子变黄,塑料袋外壁上出现水珠
10.对于图7实验中出现的现象,你认为下面哪种解释是正确的?(
图7
A.植物通过蒸腾作用吸收空气中的水分,调节体温
B.植物通过蒸腾作用将水分蒸发出去,促进根吸收水分,调节体温
C.植物通过蒸腾作用制造水分,促进植物生长
11.
为了研究植物茎的作用,王慧把一段凤仙花的茎插入到红水中,3个小时后分别纵切和横切
凤仙花的茎,并将观察到的现象画了下来(如图8)。实验现象可以说明(
A.茎有运输水分的作用
B.茎有吸收水分的作用
C.茎有制造养料的作用
凤仙花茎中变成红色的部分
图8
2021-2022字年度第二学期期末教学质量监测四年级科学第2页(共8页)广东省深圳市南山区2021-2022学年四年级下册期末教学质量检测科学试卷答案
1. B
2. A
3. A
4. A
5. C
6. B
7. A
8. B
9. B
10. B
11. A
12. B
13. A
14. C
15. C
16. C
17. A
18. C
19. D
20. C
21. B
22. C
23. A
24. A
25. B
26. B
27. D
28. C
29. A
30. B
31. A
32. A
33. A
34. B
35. B
36. A
37. C
38. A
39. A:沙砾;B:沙;C:粉沙;D:黏土
40.(1)A;C;B;(2)A
41.
42.
43.
44.
45.
46. B
47. 从上到下依次为:C;B;D;A
48. D

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