资源简介

(共25张PPT)
一、新学期、新起点、新征程
告别小学，走进扬名中学 ，
我们将开启人生新的篇章！
初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。
这段人生旅程给了每个人自我发展的无限可能。每一次尝试与努力，都会发出拔节生长的声音，都会让我们收获成长的喜悦。进人初中，我们的生活会发生怎样的变化？我们又该如何规划自己的初中生活？
第一单元 第一课 中学时代
1.1奏响中学序曲
1、了解中学时代的独特价值、热爱中学生活。
2、珍惜新生活、发现新自我、确立新目标。
3、感受中学生活与小学生活的不同，体味角色的变化。
学习
目标
自学指导
1
新的起点，“新”在何处？
2
中学时代的重要性？
3
4
中学时代新的机会与挑战
请用3min快速阅读P2-5,大字部分慢读，小字部分快读。
我们应怎样度过中学时代？/中学时代新的要求。
上初中后，我可忙了！要学习的科目多了，还得经常去图书馆查资料。
上中学是不是很辛苦？
中学有很多新的机会。我参加了三个社团，认识了好多新朋友。我还要积极努力，争取早日加入共青团。
中学生活究竟有多大变化？我好期待！
你在校园里有哪些新发现？初中阶段有哪些“新”的机会
新阶段 新认识
中学时代新起点，“新”在哪里？
（1）新的身份 —中学生；
一
我们成为中学生了
★扬名中学全景
你发现中学阶段还新在何处？
★小组合作讨论：3分钟
新环境、新老师、新同学
1、初中阶段“新”在哪里 P3
（1）新的身份——中学生；
（2）新环境、新老师、新同学 。
2.
中学时代的重要性
1910年春，周恩来十二岁，进入奉天东关模范学校学习。就在这里，刚刚入校的他说出了“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。
刚入校时，他的英文基础较弱，苏北口音较重，为此他每天早起，并利用中午和下午的课余时间，刻苦学习英文。进入初中二年级时，他的英文就相当好了。这为他未来留学生活以及外交工作奠定了坚实的语言基础。
周恩来
新阶段 新认识
中学就读于北京师范大学附属中学，他表示“六年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生、知识和人生观都起了很大的作用。”
钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，12个人是求学期间的老师，其中中学老师就占了7位，这足见中学教育在他的人生道路中的重要性。
钱学森
新阶段 新认识
2、初中阶段的重要性/价值
1
提供了新的机会和新的要求；
2
初中阶段对我们的人生具有独特的价值；
3
世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期 ；也是规划未来之路的重要时期。
道法糕
3.中学时代新的机会和新挑战。
新的机会 （1）富有挑战的课程和学习任务；
新阶段 新认识
（2）丰富多彩的社团活动 ；
新阶段 新认识
（3）各种各样的社会实践；（4）集体生活，涵养品格，发展个性，提升自我。
新阶段 新认识
新的挑战：家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们越来越上进；
4.我们应怎样度过中学时代？/中学时代新的要求
（1）志存高远，努力学习，尊重他人，会合作，能包容 能坚持；
（2）珍视当下，把握机遇 ;
（3）确立发展目标，在担当中历练，在尽责中成长；
（4）使自己成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
新期待
新阶段—初中阶段
新机遇
新目标
发展新机会
成长新要求
人生独特价值
新身份—中学生
新身份
新期待
新阶段
新认识
新认识
“三有”
中学生
珍视当下
把准方向
担当、历练、尽责
奏响中学序曲
课堂小结
有理想，有本领，有担当
1.一位同学升入初中后，在日记中写道：功课从“寥寥无几”到“五花八门”；老师从“里里外外”到“大幅放权”；同学从“街坊邻居”到“五湖四海”……这段话主要表明（ ）
A．初中的课程比小学的课程难度要大得多
B．初中生活与小学生活是截然不同的
C．他不喜欢初中生活
D．初中生活与小学生活相比有了新的变化，我们又站在了新的起点上
D
当堂训练
2.习近平总书记说:“青年阶段是人生的拔节孕穗期’，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。”作为青少年，如何才能让自己的初中生活过得更有价值 ( )
①每一次勇敢的搏击，我们要听到拔节生长的声音
②每一次面临机遇与挑战，我们能够逃避和退缩
③每一次业精于勤的自我鞭策，我们可以增强奋进的勇气和信心
④每一次不轻言放弃的坚韧，我们努力收获更多成长的喜悦
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
B
当堂训练
3.在华南师范大学建校90周年大会上，钟南山回顾并分享了自己中学时代的故事。中学汪德亮老师对于钟南山要好好锻炼、好好成长、打好基础的教导，让他受益匪浅，至今他仍记忆犹新、感谢不尽。这说明（ ）
A．中学时代为我们的一生奠定重要基础
B．中学时代是我们人生成长最重要的时期
C．中学时代是人生中唯一最具有独特价值的阶段
D．中学时代见证着一个人从青年到少年的生命进阶
A
当堂训练
4.著名诗人舒婷曾以“诗从中学出发”为题分享了她的中学时代：“中学时代只是一个非常短暂的历程，然而这一小段对我影响至深，我的个性、气质、道德观乃至常识性的认知，都来自我那短暂的中学时代。”这表明中学时代（ ）
A．意味着新的机会，也面临新的挑战
B．见证从青年到中年的进阶，是个性的起点
C．对个人成长具有独特的意义和价值
D．为我们一生成长和发展奠定最重要的基础
C
当堂训练
5.在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。我们要（ ）
①越来越有活力，能坚持，有韧劲
②越来越坚强，会合作，能包容
③越来越上进，敢于表达、超越自我
④越来越自由，不受父母老师的约束
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
当堂训练

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